小班科学活动《掷纸球》教案_小学教育-幼儿教育.pdf

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1、小班科学活动掷纸球教案 小班科学活动掷纸球教案 1.认识 9 和 9 的数量，了解数字9 的形成。2.复习数字 19 及其所代表的量。3.学习准确投球。旧报纸、胶带、箱子、彩笔、数字卡片“1”至“9”1.教师示范做纸球：将旧报纸揉成球形后，用胶带固定。2.请每位幼儿做 9 个纸球，准备进行投球游戏。3.把 9 个纸球在地上排成一条直线，旁边放置数字卡片“1”至“9”。请一位幼儿数数纸球，然后找出适当的数字卡片。老师出示数字卡片“9”，与幼儿一起认读。4.教师说开始时，请每组第一个幼儿开始将球投进篮子里。每投进一球，老师出示相关数字卡片。投完后，幼儿一起数一数箱子里有多少个球，箱子外有几个球，再

2、请他们找出相配的数字卡片。（假设幼儿未能把球投进箱子里，可鼓励他不断尝试，克服困难。）5.请第二位幼儿继续进行投球游戏。6.游戏结束后，大家一起数数看，有几个人 9 个球全投进篮子，投进 8 个球的有几个人，让大家为他们拍拍手。请幼儿数数活动室中的物品，并找出适当的 数字卡片。1.能说出自己投进几个球，没投进几个球。2.能一一对应点数 9 以内的数量。1.在日常生活中，继续引导幼儿观察、点数数量是 9 的物体，要提醒幼儿从左到右数口一致地点数，并尝试说出总数，如九棵树、九朵花、九个小朋友等，并丰富相关的量词。2.开辟美工区，投放各种报纸、皱纹纸、画有皮球轮廓的绘画纸等，供幼儿自由活动时间做彩色

3、大纸球，用彩色小纸球装饰皮球等。确投球旧报纸胶带箱子彩笔数字卡片至教师示范做纸球将旧报纸揉成球形后用胶带固定请每位幼儿做个纸球准备进行投球游戏把个纸球在地上排成一条直线旁边放置数字卡片至请一位幼儿数数纸球然后找出适当的数字卡片老师出示投完后幼儿一起数一数箱子里有多少个球箱子外有几个球再请他们找出相配的数字卡片假设幼儿未能把球投进箱子里可鼓励他不断尝试服困难请第二位幼儿继续进行投球游戏游戏结束后大家一起数数看有几个人个球全投进篮子投进投进几个球能一一对应点数以内的数量在日常生活中继续引导幼儿观察点数数量是的物体要提醒幼儿从左到右数口一致地点数并尝试说出总数如九棵树九朵花九个小朋友等并丰富相关的量词开辟美工区投放各种报纸皱纹纸画有皮球