科学六下第二单元《物质的变化》复习知识点_中学教育-中考.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 科学六下第二单元物质的变化复习知识点 一、科学概念(要求熟读知识要点,括弧中的内容能口头回答,并书写正确。)1、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质,世界是物质构成的,物质总是在不断地变化,有些变化只改变了物质的形态、大小,有些变化产生了新的物质。2、豆子和沙子的实验,在混合和分离的前后没有明显变化,没有变为或产生新的物质,我们称为物理变化。像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样产生新的物质的变化,我们就称为化学变化。3、一些物质在变化的过程中,会既发生化学变化又发生物理变化。如蜡烛燃烧固态蜡变成液态蜡、白糖加热时由固态的糖变为液态的糖。4、米饭原来的味道是无味的,
2、在咀嚼后会觉得甜味。这是因为米饭中含有淀粉,淀粉与唾液中的淀粉酶发生了反应,变成了麦芽糖的缘故。咀嚼了一会儿后又慢慢变成无味了,这是因为淀粉被唾液中的淀粉酶分解光了,不再产生麦芽糖的缘故。这种变化的过程是化学变化。变化流程如下:淀粉+唾液中的淀粉酶麦芽糖 5、淀粉与碘酒会发生化学变化,生成的新物质是蓝紫色的,利用这一特性可以检验食物中是否含有淀粉,我知道含有淀粉的食物有玉米、马铃薯、番薯等。6、小苏打和白醋的混合,发生化学反应,产生了新的物质。其中新的气体是二氧化碳,杯中留下的液体既不是白醋,也不是小苏打,而是醋酸钠。7、铁锈是一种与铁完全不同的新的物质,证据如下:颜色变为棕红色,变粗糙,吸水
3、性变强,硬度变小,韧性变差,易碎,不能被磁铁吸引,不能导电,导热性变差,比重变轻等。8、铁生锈是一种化学变化,铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果:氧在有水的环境中与铁发生化学反应,生成氧化铁,就是铁锈。9、在平常生活中,铁生锈的快慢与水的多少关系很大。把铁与水、空气隔绝开是防止铁生锈的好方法,如刷油漆、电镀、把用过的铁器擦干等。10、物质的变化可以划分为物理变化和化学变化,它们的区别在于是不是产生了新的物质。11、化学变化会伴随各种现象,如:改变颜色、发光发热、产生沉淀物、产生气体,根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。12、用镊子夹住铁钉并将一部分浸入
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