2022-2023学年九年级化学人教版上册期末总复习.pdf

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1、人教版初中化学九年级上册期末总复习三一、选择题：1 .2 0 2 1 年 5月 3 0 日5时 0 1 分，我国天舟二号货运飞船与天和核心舱完成自主快速交会对接，引起世界关注，下列过程中一定发生化学变化的是A.火箭转场 B.燃料加注 C.点火发射 D.自动对接2 .利用如图装置进行燃烧条件的探究。试管中充满氮气，试管中充满氧气，升温至4 0 ,仅观察到中的白磷燃烧。下列叙述错误的是温度传感器水浴红磷控温磁力损拌器A.由实验可验证燃烧需要氧气B.由实验可推知着火点高低：红磷白磷C.利用水浴控温可调节可燃物的着火点D.两支试管内的白磷和红磷可回收再利用3 .1 9 0 9 年，德国化学家保罗弗里德

2、伦德尔在多刺海螺的鲍下腺中提取出了一种紫色染料泰尔红紫（化学式为C 6 HsB n N z O z）,这种染料一直被用于为王室及富裕阶级的长袍染色。下列说法正确的是A.泰尔红紫中有3 0 个原子 B.泰尔红紫的相对分子质量是4 2 0 gC.泰尔红紫中碳、氧两种元素质量比是6：1 D.泰尔红紫中共有5个元素4 .2 0 2 1 年 3月 2 0 日，三星堆出土了青铜器、玉石器、金器、象牙等大量珍贵文物，古人制作这些物品的过程中涉及到化学变化的是A.烧制青铜 B.打磨象牙 C.雕刻玉石 D.捶打黄金5 .下列过程中只发生物理变化的是A.高炉炼铁 B.冰雪融化 C.食物变质 D.木材燃烧6 .下列

3、物质含有氢分子的是A.Ca(OH)2B.H2C0：tC.H QD.H27.下列化学用语书写正确的是A.金刚石：AuC.2个氢氧根离子:2IKT8.嫦娥五号执行的下列探月任务一定涉及化学变化的是A.漫步月面 B.采集月壤 C.展示国旗9.下列过程中只发生物理变化的是A.高炉炼铁 B.冰雪融化10.化学方程式2 M g +0*鼠 2 M g O 可 读 作（）A.镁加氧气等于氧化镁B.2个镁加1个氧气等于2个氧化镁C.镁和氧气在点燃条件下生成氧化镁D.镁加氧气点燃等于氧化镁B.60个碳原子：C60D.3个甲烷分子：3cH4D.点火返航C.食物变质 D.木材燃烧11.抗击新冠肺炎疫情离不开化学知识和

4、技术。下列说法错误的是A.高温消毒餐具，使病毒在高温下失去活性B.使用医用酒精消毒要远离火源，因为酒精有可燃性C.将酒精加工成免洗消毒凝胶，使酒精分子停止运动而不挥发D.测定新冠病毒的组成和结构，有助于研发治疗新冠肺炎的药物12.逻辑推理是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是A.氧化物含有氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物B.单质都是由同种元素组成的，所以由同种元素组成的物质一定是单质C.燃烧一般都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热的现象就是燃烧D.化学变化中一定有新物质生成，所以有新物质生成的变化一定是化学变化13.对比是学习化学的重要方法。下列关于C02与C0的比较中错误的是A

5、.CO?可用于灭火，C0可用作燃料B.C0?能溶于水，C0难溶于水C.COz可用于光合作用，C0可用于人工降雨I),c o?会造成温室效应，c o 易与血液中的血红蛋白结合引起中毒1 4 .将 1 3 8 g 酒 精(C A 0 H)点燃，酒精燃烧全部变为C O、C O?和 H 2 O,恢复到室温，测得所得气体中氧元素质量分数为6 4%,则燃烧所耗氧气的质量为A.9 6 g B.1 2 8 g C.1 3 6 g D.2 2 4 g二、非选择题：1 5 .(1)“用微观的眼光看世界”，是我们学习化学的重要方法，试根据下列现象，从分子角度解释。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”

6、诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香的原因：_(2)化 学 中 有 许 多 的 现 象，如 1 m L 酒精和1 m L 水混合，其总体积小于2 m L,原因是.一1 6 .如图反映了当前大气污染造成的危害，为了保护人类赖以生存的空气，你能做些什么？(至少答两点)1 7 .A H 是初中化学常见的8种物质，它们有下图所示的转化关系。已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F 会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。(2)写出下列变化的化学方程式:B-F：C-B+H：_ _ _ _ _ _,该反应的基本类型是(3)某兴趣小组用如下图所示的流程制取氧气，并回

7、收提纯氯化钾和二氧化锌。甲 乙回答下列问题:步骤I 所对应的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _。步骤I I 中操作m是，要用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、其中玻璃棒的作用是操作甲发现滤液出现浑浊，可能原因（写一点）。操作乙中，当观察到蒸发皿中 时，停止加热。1 8.以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段，请你参与探究并帮忙填写空格（包括表中的空格）。【提出问题】化学反应前后各物质的质量总和是否相等？【猜想与假设】猜 想 1：不相等；猜想2:相等。【查阅资料】白磷燃烧的产物在空气中能与水反应生成有毒的偏磷酸（H P OJ 等物质。【实验探究】甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后

8、物质的质量。甲组碳酸钠与稀盐酸反应乙 组 白磷燃烧实验方案（天平未画出）稀盐酸NaCO3就末始才白 啊 吗 激 光 手 电实验现象有_ _ _ _ _ _ _ _ _ 产生，天平指针向右偏转白磷燃烧，产生大量的白烟，放热；气球_ _ _ _ _ _,天平指针没有偏转结论猜 想 1 正确猜想2 正确【反思评价】究竟哪种猜想正确?通过对比、讨论，同学们发现甲组中有气体逸出，导致天平指针向右偏转。乙 组 中 反 应 的 化 学 方 程 式 是,有气体参加反应，同时生成易扩散的五氧化二磷粉末。气球起到了缓冲气压和密封的作用，装 置 内 的 水 除 了 起 到 降 温 作 用 外 还 能。于是得到启示:

9、在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时，凡有气体生成或参加的反应一定要在 中进行。【优化装置】同学们对甲组的反应装置进行了如下3 种改进（B中 Na OH 溶液用于吸收C OJ ,你认为最佳装置是（填序号），从另外两种装置中任选一种指出其不足一【得出结论】同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究，均得出猜想2 正确。进一步分析发现，反应体系中的器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变，最 终 得 出 结 论:的 各 物 质 的 质 量 总 和等于反应后生成的各物质的质量总和。【解释应用】解释:化学反应前后，原子的、质量均不变，所以质量守恒。应用：某固体物质受热会发生分解反应，生成氧化铜、水和二氧化碳3 种物质，则该固体物质一定由种元素组成。1 9.口罩是抗击新冠肺炎的“必备武器”。医用口罩生产过程中采用环氧乙烷（C H 0）消毒灭菌。（1）已知环氧乙烷的相对分子质量为4 4,则 C,J1,0中后。（2）环氧乙烷中氢、氧元素的质量比为。