2022-2023学年九年级化学下册课堂课件精讲及精练课题3溶液的浓度（共2课时）（人教版）（原卷版）.pdf

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1、课题3溶液的浓度（好题精练）（共2课 时）一、单选题（40分）1.（2022湖南邵阳二模）某溶液溶质的质量分数为2 0%,加入50g水后变为1 0%,则稀释后溶液中溶质的质量是（）A.5g B.10gC.20g D.50g2.（2022江苏苏州市振隼中学校一模）彬彬因身体不适去医院看病，医生在处方中给他开了三瓶生理盐水（每瓶250m L）和相关药剂。已知生理盐水是溶质质量分数约为0.9%,密度近似为1 g/cn?的氯化钠溶液,则三瓶生理盐水中所含氯化钠的总质量约是（）A.2.25 g B.6.75 gC.7.5 gD.9 g3.（2021山西晋中市中考真题）某小组同学在探究过程中，通过观察与实

2、验，推理与判断，如不考虑水A.中溶液的溶质质量分数为16%温度/020406080溶解度/g熟石灰0.180.160.140.110.09硫酸铜晶体14.320.728.54055B.中加入氢氧化钠的过程中，有氢氧化钙析出C.中棉线上析出晶体的质量一定是34.3gD.中加入氢氧化钠前、后均为硫酸铜饱和溶液4.（2022安徽安徽模拟预测）将纯净的氯化钠固体配制成溶液。20时，向 4 个盛有50g水的烧杯中，分别加入一定质量的氯化钠并充分溶解。4 组实验数据如表：下列分析错误的是（）实验序号加入氯化钠的质量/g10152025溶液质量/g60656868A.所得溶液是20时氯化钠的不饱和溶液B.所

3、得溶液的溶质质量分数相等C.20时，氯化钠的溶解度为36gD.20时，往所得溶液加入5g氯化钠，溶液达到饱和5.（2022江苏扬州一模）“84”消毒液是常用的家用消毒剂，使用时需加水稀释，常 用 1：500（“84”原液与水的体积比）比例进行稀释，现 有 10mL“84”原液，应加水的体积是（）A.100mL B.200mLC.500mL D.5000mL6.（2022南京师范大学附属中学二模）关 于 lOOglO%的氯化钠溶液，下列叙述正确的是（）A.将 10g氯化钠溶于90g水中，可制得该溶液B.该溶液一定是饱和溶液C.溶液中溶质与溶剂的质量比为1：10D.100g水中溶有10g氯化钠7.

4、（2022福建省厦门一模）20 时氯化钠的溶解度为36 g,20时，将 20 g 氯化钠放入50g水中充分溶解，所得溶液中溶质的质量分数为（）A.20%B.26.5%C.36%D.40%8.（2022河南模拟预测）生活中欲将30%的过氧化氢溶液，稀释成60g质量分数3%的过氧化氢溶液（忽略过氧化氢的分解），需要水的质量为（）A.6g B.18gC.48g D.54g9.（2022江苏盐城一模）如图是“膜分离技术”淡化海水的原理图，分析正确的是（)1高压海水浓海水S i S S S 一半透膜丁 淡 水A.加压后浓海水中溶剂质量不变 B.加压后浓海水中溶质的质量不变C.加压后浓海水中溶质的质量分数

5、变小 D.这种半透膜可用滤纸代替10.tC时，A 物质的饱和溶液中A 的质量分数为15%,B 物质的溶解度是25g,C 物质的10g饱和溶液蒸干后可得1.5gC若取等质量的3 种物质的饱和溶液，则 3 种溶液中所含溶质的质量大小顺序是（）A.ACBB.CABC.BC=A D.ABC11.（2022四川成都七中模拟预测）如图所示，在甲、乙、丙、丁四个盛有100g水的烧杯中，分别放入KNO3固体，充分溶解。下列关于甲、乙、丙、丁所得溶液的说法正确的是（）温度七tlt2KNO3的溶解度6090A.溶液质量：乙=丙 B.C.，D.一网18.（2020贵州遵义市汇川区私立汇仁中学一模）实验室有溶质质量分

6、数为30%的氯化钾溶液，张瑶取出一部分溶液，向 其 中 加 入 6 0 g 水后溶质质量分数变为10%,则张瑶稀释后的溶液中溶质质量为（）A.3g B.9gC.15g D.18g19.（2022湖北巴东模拟预测）一定温度下，对固体甲的溶液进行恒温蒸发，实验记录如下：根据上述实验，不能得到的结论是（）A.溶液为不饱和溶液B.此温度下，1.5 g甲溶解在1 0 g水中刚好形成饱和溶液C.固体甲的溶解度随温度的升高而增大D.-溶液的溶质质量分数：二20.（2022江苏泰州中学附属初中三模）如图，图 一 是A、B两种物质的溶解度曲线。tC时，将等质量的A和B分别加入盛有1 0 0 g水的两只烧杯中，充

7、分搅拌并恢复至原温度后，现象如图二所示。下列说法正确的是（）A.烧杯甲中加入的是A,烧杯乙中加入的是BB.烧杯甲中溶液溶质的质量分数小于烧杯乙中溶液溶质的质量分数C.将两个烧杯中的溶液混合，充分搅拌后，烧杯中一定还有剩余固体D.将温度升高到t 2,两烧杯内溶液中溶质的质量分数相等（不考虑水的蒸发）二 非 选 择 题（6 0 分）21.（2022山东荷泽二模）A、B、C、D四个烧杯分别盛有质量相等的同种溶剂，在相同的温度下，向4个烧杯中加入2 0 g、1 5 g、1 0 g、5 g的某溶质，充分溶解后，如图所示。回答下列各问题（填序号）。（1）中盛的一定是不饱和溶液；（2）若固体溶质为硝酸钾，四

8、 个 烧 怀 中 溶 液 的 溶 质 质 量 分 数 最 小 的 是。想让溶液变饱和可采用加入同种溶质的方法，除此外还可采用 方法（填一种即可）；（3）在一定温度下，在A、B中分别加入相同质量的水，B中固体刚好溶解，所得溶液溶质质量分数A B（填、=、）2 2.（2022上海市黄浦区二模）某同学测得B 物质的溶解度如表所示:温 度（）02 04 06 08 0B 物质的溶解度（g）2 7.63 4.04 0.04 5.55 1.1（1）根据表中测出的溶解度数据，在相应位置画出B 物质的溶解度曲线图.溶 解 度 g温度也图1图2（2）根据图1 可知，T=时，C物质的溶解度等于A物质的溶解度。（3

9、）要使接近饱和的A、B、C三种溶液都变为饱和溶液，可 采 用 的 相 同 方 法 是 （任填一种）。（4）3 0 时，将 C物质的饱和溶液1 5 0 g,稀释成质量分数为2 5%的溶液，需要向其中加水 go（5）如图2 所示：常温下分别向装有适量A、C物质的两支试管里加入等量蒸储水，充分振荡后，两支试管底部均有未溶解的固体。再将两支试管放入盛有冰水混合物的烧杯中，看到的实验现象是：装 C物质的试管中固体增多，装 A物质的试管中固体减少。请你对此现象做出解释：。23.（2022山东模拟预测）氯化钠和硝酸钾两种固体的溶解度曲线如图1 所示。图1温度也溶解度（glOO弥）图2（1）4 0 时，将 3

10、 5 g硝酸钾晶体放入5 0 g水中，充分搅拌后，所 得 溶 液 的 溶 质 质 量 分 数 为。（精确到0.1%）。（2）6 0 时，分别将NaC l 与 K N C h 饱和溶液降温至2 0 ,析 出 晶 体 的 质 量 大 小 关 系 为（选填一个序号）。A.NaC l K NO3B.NaC K K NO aC.NaC l=K NO3 D.均有可能(3)若用溶质质量分数为1 6%的NaC l溶液和蒸储水来配制1 0 0 g溶质质量分数为1 0%的NaC l溶液。则所需1 6%的NaC l溶液与蒸储水的质量比为 o(4)K NO3中混有少量N a C L提纯K NO3的 方 法 是(选 填

11、“蒸发结晶 或 降温结晶”)。(5)不同温度下，氧气的溶解度随压强的变化如图2所示，图中t i对应的温度为4 0,则t 2对应的温度(填字母)。A.大于4 0 C B.小于4 0 C.无法确定2 4.(2 0 2 2辽宁营口二模)下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：(2)5 0 时，将4 0 g甲物质加入5 0 g水中，充分溶解后，所 形 成 的 溶 液 中 溶 质 与 溶 剂 的 质 量 比 为。(3)2 0 时，处于a点状态的甲溶液，升温至5 0 时，所 得 溶 液 中 溶 质 质 量 分 数(填“变大”、“变小”或“不变”)(4)除去甲中混有的少量乙，步骤是：加水溶

12、解、加热浓缩、过滤、洗涤、干燥。(5)分别将5 0七甲、乙、丙三种物质的饱和溶液1 0 0 g降温到20 时，下列关于所得溶液的说法正确的有A.溶液质量：丙乙甲B.溶剂质量：乙甲=丙C.溶质质量分数：乙甲丙25.(20 22江苏徐州市树人初级中学二模)高镒酸钾是一种强氧化剂，能够起到消炎、杀菌、抑菌的作用。以高纯度的二氧化铳为原料制备高锯酸钾的主要流程如下：MnCh空气 通CO?一 。KOH 一 熔融氧化 酸化 生”|分离 垣乱 结晶|一!I滤渣 母液KMnCU晶体已知：“酸化”时反应的化学方程式为：3K2MnO4+2CO2=2KMnO4+MnO,+2K2CO,（1）操 作I中 玻 璃 棒 的

13、 作 用 是。（2）分 离 得 到 的 滤 渣（填“能”或 不能”）循环利用。（3）结晶之后过滤得到的高镭酸钾晶体需要洗涤、烘干，在烘干过程中温度不宜过高，原因是。（用化学方程式表示）（4）溶质质量分数为0.05%的高镒酸钾溶液可以用来清洗皮肤创伤，若配制2000g该浓度的高锌酸钾溶液，需 向10%的高铳酸钾溶液中加水 mL26.（2022江苏苏州一模）某兴趣小组在“化学周”活动中开展了以下实验探究。【气体制取】（1）实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为。（2）实验中所用稀盐酸是由浓盐酸（溶质的质量分数为37%,密度为1.19g/cm3）加水稀释而得（水的密度为Ig/cn?）。欲配

14、制370gl4%的稀盐酸，需要浓盐酸 m L,水 mL（计算结果如果不是整数请保留一位小数）。【实验探究】兴趣小组同学用如图所示的装置进行实验：打开汽水瓶盖，立即塞上带导管的橡皮塞，将导管另一端伸入装有试剂的试管中、甲、乙两位同学分别用不同的试剂进行实验。（3）甲同学在试管中加入少量澄清石灰水，观 察 到 试 管 内,由此得到结论：该汽水中含有二氧化碳。（4）乙同学在试管中加入少量紫色石蕊溶液，观 察 到 试 管 内，乙同学认为也能得到甲同学的结论。【评价反思】（5）丙同学认为甲同学的方案比较合理，其 试 管 中 发 生 反 应 的 化 学 方 程 式 为。(6)丁同学质疑乙同学的方案不够严密

15、，提出也可能是汽水中的柠檬酸随气体进入试管，而引起紫色石蕊溶液的变色。兴趣小组的同学针对丁同学提出的质疑进行了如下探究：查阅资料：柠檬酸为无色晶体，易溶于水和酒精；常温稳定，熔 点 1 5 3 C,熔化后沸腾前分解，分解温度约 为 1 7 5；柠檬，柑橘等水果中含有柠檬酸。乙同学在自己实验的基础上，未增加任何试剂，接着进行了一步实验操作，该操作是,可观察到，出 现 这 一 现 象 的 原 因 是。由此，可以确认不是因为柠檬酸而引起紫色石蕊溶液的变色。27.(2022山东德州二模)实验室常用溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液制取氧气。30%过氧化氢溶液一.二 净含量：500mL(按 500g 1+

16、)(1)某兴趣小组打算用如图所示的整瓶溶液配制溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液，需加水 g o(2)在配制过程中，他们发现试剂瓶内壁附着不少气泡，由此推断该瓶过氧化氢溶液的溶质质量分数小于3 0%,依据是 o(3)为测定该瓶溶液的溶质质量分数，他们取2 3.2 g 该溶液放入锥形瓶中并加入一定量的二氧化镭，不同时间电子秤的读数如下表所示(不考虑H?0 逸 出)：反应时间/m i n0123456锥形瓶+瓶内物质的总质量/g 3 2 0.0 0 3 1 8.7 8 3 1 7.5 6 3 1 6.8 3 1 6.8 0 3 1 6.8 0 3 1 6.8 0请回答：反应生成氧气的总质量为_ _ _ _ _g o该瓶过氧化氢溶液的溶质质量分数是多少？(写出计算过程，结果保留到0.1%)