2022年社区工作者考试试题题库及答案（4套）.docx

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1、2022年社区工作者考试题库及答案一、单项选择题（共40道题）L为贯彻中共中央、国务院关于加强基层治理和体系和治理能力现代化建设的意见，2022年3月17S-31日，民政部开展了主题为“五社联动聚合力，社工服务暖基层”的宣传活动，旨在创新社区与社会组织、社会工作者、社区志愿者、社会慈善资源的联动机制，根据上述内容，五社联动：突出体现的社会工作者特点是0A.专业助人B.注重实践C.互动合作D.多方协同【正确答案】D2.为落实党中央、国务院关于加强基层治理能力现代化建设的战略部署，民政部在全国推进乡镇（街道）社会工作站建设。乡镇（街道）社会工作者的发展方向是（）A.专业化、职业化B.多元化、本地化

2、C.本土化、职业化D.专业化、高质量【正确答案】D3.社会工作者小寿为某社区困难群体提供服务，下列小苏的做法中，能够体现建构社会资本功能的是（）A为精神障碍人士举办公益画展，协助其参与社区生活B.策划公益活动，呼吁社会各界人士关爱贫困家庭儿童C.邀请辖区医院医护人员，为失智失能老人提供上门服务D建议政府相关部门，尽快解决社区高龄老人用餐难问题【正确答案】B4.社会工作者联结各种社会工作要素，综合利用各种能力，实施服务，关于社会工作要素的说法，正确的是A.社会工作者既是个体概念又是团队概念B.社会工作价值观只能通过专业教育形成C.任何家庭，群体和社区都必须纳入专业服务的范围D.助人活动是社会工作

3、者为服务对象提供单向服务【正确答案】A5.社会工作者小张协助当地农村开展巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴相衔接工作时，发现原贫困村民有些是因重大疾病而致贫，虽然医疗保险可以报销住院费用，但是康复期的大部分用药仍需要自费，村民负担较重，为此，小张撰写了调研报告，提交给政府相关部门，希望将重大疾病康复期的关键必须药品纳入医疗保险报销范围。上述小张的工作，体现的社会工作角色是()A.政策影响者B.资源筹措者C.行政管理者D.关系协调者【正确答案】A6.下列人员中，属于社会工作基本服务对象的是()A.参与新冠肺炎疫情防控的志愿者B.协助子女抚育孙辈的随迁老人C.因家庭贫困导致就医困难的儿童D.社会工作服务机

4、构新入职员工【正确答案】C7 .根据新冠肺炎疫情防控相关要求，社区居民进入小区大门时需要出示健康码，社会工作者小李发现一些老年人不会用智能手机查询健康码，进入不方便，为了解决老年人的困难，小李在社区中举办“数字防疫，一学就灵”的活动，教老年人学习用手机查询健康码等信息，上述小李所开展的工作领域是()A.服务社会工作8 .救助社会工作C.老年社会工作D.矫正社会工作【正确答案】C8.关于社会工作价值观与专业伦理的说法正确的是()A.社会工作者与服务对象之间的反移情必然会发生8 .社会工作者在服务的同时必须具备自我照顾能力C.社会工作者在服务中任何情况都要对服务对象信息保密D.社会工作者在服务时，

5、要将部门的评估标准置于首位【正确答案】B9 .助理社会工作师、社会工作师和高级社会工作师应当接受社会工作继续教育和培训，并将学到的社会工作理论和方法运用于实践，这主要体现的是社会工作者()。A.对机构的伦理责任B.对同事的伦理责任C.对社会的伦理责任D.对专业的伦理责任【正确答案】D10.社会工作者小李在为65岁的低保对象老林提供服务的过程中，得知老林最近在照顾瘫痪在床的哥哥。虽然他经济上有压力、照顾起来力不从心，但也不忍心将哥哥送到养老院，更不愿意麻烦别人，从未对别人说起过自己的困难，根据社会工作伦理决定的核心价值观，小李最适宜的做法是0。A.尊重老林的决定，协助其学习照顾失能老人的技巧B.

6、相信老林是可以改变的，积极引导其改变传统观念C.保护老林的隐私，不向他人透露其照顾哥哥的困难D.征得老林的同意，通过机构内筹款缓解其经济压力【正确答案】A11.丧偶多年的尹奶奶一直独自居住，半年前入住养老机构，认识了同样单身的陈爷爷两人一见如故，交往半年后决定结婚，但遭到尹奶奶儿女的反对。尹奶奶为此情绪消沉，陈爷爷很是看急，便向社会工作者小王求助。小王为尹奶奶制订了个案服务方案又向尹奶奶的儿女了解反对的原因，通过沟通取得他们对尹奶奶的理解。以社会工作专业伦理角度出发，小王在服务中遵循的是0A.保护生命原则B.差别平等原则C.最小伤害原则D.生命质量原则【正确答案】D12 .新冠肺炎疫情防控期间

7、，正在住院的赵爷爷对医院按要求制定的家属探视制度非常不满，便找到医务社会工作者小颖，说自己要向相关部门投诉，小颖了解情况后，根据社会工作专业伦理守则，适当的做法是()A.支持赵爷爷的做法，向医院提出制度修订意见B理解赵爷爷心情，向赵爷爷说明制度制定原因C.保持中立的态度，让赵爷爷自我决定是否投诉D,尊重赵爷爷的决定，劝说赵爷爷尽快办理出院【正确答案】B13 .马斯洛需要层次论中维持人类自身生存的最基本需要是()A.生理的需要14 安全的需要C.归属的需要D.尊重的需要【正确答案】A14.张叔叔非常喜欢旅游，在旅游中认识了来自各行各业、具有相同爱好的朋友,他们经常分享彼此的旅游经验，并接班到各地

8、旅游，这体现了同辈群体的()。A.平等性B.开放性C.认同性D.独特性【正确答案】C15.关于人类行为与社会环境基本关系的说法，正确的是0A.个人行为对社会环境有决定性的影响B.社会环境决定着人类行为的行为规范C.人类行为与社会环境相互影响的力度是不平衡的D.各年龄阶段的人受到社会环境的影响是一样的【正确答案】C16.小学三年级学生娜娜学习成绩优异，每天除了完成功课外，还坚持练习演讲,一个雨天，娜娜在放学路上发现有个小妹妹正在哭泣，就猜想她是发生了什么事情，上述情形反映出娜娜这个年龄阶段孩子的主要心理发展特征是()。A.口头表达能力正日益增强B.抽象逻辑思维发展已成熟C.通过他人立场来考虑问题

9、D.能够通过观察来思考问题【正确答案】D17.文静瘦小的四年级男生小书，因性格和身高的关系，常被同学嘲笑和孤立，有的同学还给他起难听的绰号，小书为此感到非常苦恼，根据上述状况，社会工作者针对小书个人最适宜的服务是()。A.联络学校成立校园欺凌预防部门B.协助小书增强他应对欺凌的能力C.纠正小书同学的语言暴力等行为D.建议小书父母关注小书情绪变化【正确答案】B18.初三学生小林的父母离异后，各自又很快组建了新的家庭，小林无法接受父母离婚的现实，感到自己被抛弃，十分绝望，无心学习，并在社交平台上多次表现厌世的想法，学校社会工作者小夏发现后，决定采用危机介入模式帮助小林，小夏首先要做的是()。A.与

10、小林父母探讨原因B.纠正小林的错误认知C.安抚小林绝望的心情D.及时进行危险性评估【正确答案】D19.王女士找社会工作者小赵反应，她读初二的儿子沉迷手机游戏，不爱与人交流，希望小赵帮助他，经过预估与问题分析，小赵认为应将此案转介到其它机构，根据上述内容，小赵下一步最适宜的做法是()。A.直接告知王女士本机构不处理青少年网瘾问题B.告知王女士能处理青少年网瘾问题的机构信息C.邀请王女士到机构与其进行详细的预估会谈D.与机构督导商量确定是否拓展相关戒瘾服务【正确答案】B20.小宁是一名留守儿童，功课没人辅导，学习成绩不佳，社会工作者小王了解到小宁的情况后，找来大学生志愿者辅导她学习，根据上述内容，

11、小王在服务中的角色是()。A.教育者B.治疗者C.倡导者D.联系人【正确答案】D21.小杰最近考试连续失利，成绩明显下滑，受到任课老师和班主任的批评。父母也指责他贪玩不好好学习。面对即将到来的中考。小杰十分焦虑。经朋友介绍，他找到社会工作者小蔡，希望得到帮助。从建立专业关系的角度看，小蔡最适宜的做法是()oA.协助小杰分析问题的关键在于他自己B.倾听小杰充分表达自己的烦恼和担忧C.帮助小杰练习放松技巧应对焦虑情绪D.引导小杰父母叙述他们的感受和想法【答案】B22 .王女士因遭受丈夫家暴，向社会工作者小华求助，在个案服务的第七次会议中，汪女士和小华对话如下：汪女士：“谢谢你的帮助，我才可以面对被

12、家暴这件事。”小华：“是你自己有勇气面对的。”汪女士：“我也不知道哪里来的勇气。”小华：“你能选择主动求助，就说明一直都很有勇气，只是你自己没发现而己。”根据上述对话，小华采用的会谈技巧是()。A.专注B.倾听C.同理D.鼓励【答案】D23 .长期独居的李大爷因最近健康状况不佳，开始为今后选择居家养老还是去机构养老感到烦心，于是找到社会工作者小马诉说烦恼，小马帮助李大爷分析两种养老方式的利弊，并提供相关信息，根据上述内容，该会谈的类型是()。A.收集资料的会谈B.诊断治疗性会谈C.一般性咨询会谈D.建立关系的会谈【答案】C24.服务对象：“我不知道这样的日子还能撑多久，孩子得了这样的病，要花那

13、么多钱。还不知道能不能治好。我老公身体又不好，干不了重活，最近半年也没再开车了。将来能干什么也不知道。真的每天都很愁，你说怎么办啊？”下列社会工作者的回应中，最符合同理技巧的是()。A. “我理解你的烦恼，不要担心，让我们一起努力克服困难吧。”B. ”家里碰到这么多事，真的不容易，你非常担心以后怎么办。”C. “不用担心，我们就是来帮你的，困难是暂时的，会有办法的。”D.“孩子这么重的病要花多少钱?我看看能不能帮你申请医疗救助。”【答案】B25.郭女士被诊断为尿毒症后心理压力很大，茶饭不思，经常失眠。她的家人向医务社会工作者小周求助。小周接案后，对郭女士的问题进行充分预估并开展了八次面谈，目前

14、进入到结案阶段，需要对服务成效进行评估。结合郭女士的改善状况，小周最适宜采取的评估方式是()。A.请郭女士填写个案服务的满意度问卷B.请机构督导对服务完成进度进行评估C.请机构主管评估服务资源的投入情况D.请郭女士再次填答量表测评心理状态【答案】A26.针对大四学生的就业压力问题，社会工作者老许开展了主题为“扬帆起航”的小组服务。在小组中，老许带领组员开展了一系列减压活动，运用示范、催化等技巧促使组员分享减压活动的感受，并针对组员在就业过程中遇到的问题提供咨询。上述小组活动主要体现了互动模式实施原则中的()。A.开放性互动原则B.使能者原则C.封闭性互动原则D.积极参与原则【答案】A27.在青

15、少年艺术治疗小组中，社会工作者小徐和组员一起用手工材料制作了名为“我的力量来源”的作品，但在分享环节，组员因为不知道如何进行分享而陷入沉默，下列小徐的回应中，能够体现出示范引导技巧的是()。A. “在分享环节，请大家先将自己的作品放在桌子上，然后用3分钟介绍一下作口，口口B. “我看到小汪制作了一本书，你能跟大家说说为什么会觉得书能给你带来力量吗？”C. “我做的是一颗发芽的种子，它冲破束缚，茁壮成长，给逆境中的我带来向上的力量”D. “我发现大家都心灵手巧，做出了能够给自己力量的作品，哪位组员愿意分享一下”【答案】C28.社会工作者小乔在某中学为老师开设性别平等教育小组。小香在一次小组活动结

16、束后撰写小组记录，回顾和梳理组员的表现：组员沉默、观望者较多，有的组员经常询问在小组中应该做什么;组员之间比较客气礼貌，相互之间讨论较少，此时，该小组最有可能处于()。A.开始阶段B.转析阶段C.成熟阶段D.结束阶段【答案】A29.在“为爱出发”亲子小组中，社会工作者小曹邀请组员分享亲子互动故事以识别并探讨家庭沟通模式。当小曹邀请小姜发言时，小姜还没开口，她妈就抢先说：“她一直就是这个样子，不爱搭理人，问她也没用。”小姜对此欲言又止。面对这一情境，小曹最适当的回应是()。A. “刚刚小姜妈妈说了小姜的情况，其他家庭是怎么看的?有没有遇到过类似的情况呢？”B. “小姜妈妈，您可以详细说说女儿的情

17、况吗?她平时在学校和家里也是这样不爱说话吗？”C. “小姜妈妈，您这样的做法是不恰当的，就是因为您这样的说话方式才让孩子不敢说话的。”D. “小姜妈妈，我看到小姜这一次好像想要说说自己的观点，让我们听听她怎么说、好吗？”【答案】D30 .社会工作者小霍为脑卒中患者开展了主题为“鼓舞未来”的病友小组活动，通过引导组员学习手指操、非洲鼓等，促进组员的康复。下列场景中，最有可能出现在小组转折阶段的是。A.组员们初次接触非洲鼓，对其充满好奇，但因不知如何演奏，不愿尝试B.组员老张和老任都认为自己演奏水平更高，彼此埋怨对方演奏出现错误C.小霍播放组员的演奏视频，带领他们回顾在“鼓舞未来”小组中的变化D.

18、小霍预告“鼓舞未来”非洲鼓文艺汇演时间，邀请组员携家属一同参与【答案】B31 .在小组活动的“生命回顾”分享环节中，社会工作者小徐和组员一起听高奶奶分享自己过去的经历，高奶奶的普通话不太标准，担心别人听不懂，越来越着急，针对这一情况，小徐最恰当的回应是()。A. “您说的故事，以前我从来都没有听说过啊”B. “我没有听懂您说的话，您再重新说一遍好吗”C. “高奶奶您别着急，慢慢说，我们大家都在听”D.高奶奶您先休息一下，再想想，先请张爷爷说”【答案】C32.新入职的社会工作者小范与机构督导员讨论面向不同服务对象的小组活动方案，下列小组活动设计中，最适宜的是()。A.为幼儿园小朋友开设儿童社交小

19、组，将每节时长定为10-20分钟B.为处于婚姻危机中的夫妻开设辅导小组，将小组的规模定为30人C.为青少年开设的户外拓展训练营，以完成每项拓展活动为最终目标D.为小学生开设的性教育小组，将一年级与六年级的学生安排在一起【答案】A33.在小组活动开展过程中，社会工作者老汤发现组员莉莉最近经常迟到，分享也不如以前积极，有时还会故意转移话题，影响活动进程，为了改变这种情况，老汤最适宜的做法是()A.放任莉莉，把关注重点转移至其他的组员B.运用游戏活跃气氛，以鼓励莉莉回归小组C.制定新计划，让莉莉和其他组员协作完成D.调整活动时间和地点，方便莉莉参与活动【答案】B34.社会工作者小韩近期开设了“网”外

20、更精彩中学生网络成瘾治疗小组，他运用了多种小组评估方法，下列资料中，适用于小组过程评估的是()A.组员上网时长变化记录表B.组员行为改变的自我评估报告C.组员和小组的目标实现表D.小组结束后跟进访谈记录资料【答案】A35.下列社会工作者的做法中，最能充分体现地区发展模式特点的是()A.注重社区任务目标的实现B.推动社区自上而下的改变C.建立社区非正式支持网络D.提升社区居民自组织能力【答案】D36.某农村社区的青壮年大量外出务工，村里留守老人较多，老人们虽然平时生活能够自理,但普遍担心生病后在外工作的子女无法及时赶回，没有人照顾自己,社会工作者老周拟采用社区照顾模式，打消老人们的顾虑，下列老周

21、的做法中，最能体现“由社区照顾”实施策略的是()。A.协助部分老人入住养老机构B.筹措资金建设社区老年照顾中心C.组织留守老人建立互助小组D.动员外出务工的青壮年返乡工作【答案】C37.社会工作者进入社区之初，应了解社区的基础情况，下列做法中，有助于社会工作者了解社区文化特色的是()A.观察社区活动，发现热心社区事务的居民B.开展入户调查，掌握社区的人户分离情况C.访问社区老人，了解社区的历史与习俗D.走访社区组织，分析社区的资源与需求【答案】C38 .某老旧小区因停车难问题屡屡被居民投诉，社会工作者为此召开居民议事会,下列社会工作者的提问中，属于界定问题的是()A. “咱们社区停车难问题是怎

22、么产生的？B. “停车难问题主要集中出现在哪个时间段？C. “停车难问题对咱们居民的生活有什么影响吗？D. “解决停车难问题会给居民和社区带来什么改变？【答案】A39 .社会工作者在社区走访时，有居民反应社区文体活动场地及设施不足，为进一步了解社区居民在这方面是否存在“比较型需要”，社会工作者适宜的做法是0A.向更多居民了解社区文体活动场地是否够用B.查找有关社区文体设施建设的政策文件规定C.观察居民使用现有文体活动场地的情况D.了解其他同类社区文体设施的建设情况【答案】D40.某社会工作服务机构因接到邀请开展困境儿童服务项目，社会工作者小李及其项目团队在设计好服务方案后，走访了辖区学校，社区

23、卫生服务中心，未成年人保护工作站等多个组织，了解他们为困境儿童提供服务的现状，从管理社区资源角度来看，小李及其项目团队所开展的工作属于（）A.资源分析B.资源开发C.资源链接D.资源维系【答案】A二、多项选择题（共15题）1.某社会工作服务机构承接了街道办事处的社区综合服务试点项目，为街道社区的20户困难家庭开展生活帮扶、资源衔接、心理疏导、社区参与等服务，该机构的服务涉及的社会工作领域有（）。A.社区社会工作B.社会救助社会工作C.司法社会工作D.优抚安置社会工作【答案】A,C,D,E2.12岁的小唐家境优越，父亲工作繁忙经常出差，母亲自己开店，闲时爱出去打牌，对小唐缺少关心，小唐常常骂人，

24、欺负同学，在学校没有朋友，班主任特地转介给社会工作者老刘，老刘虽然不认同小唐的个人行为及其父母的教育方式，但仍然耐心地与他们进行沟通，建立信任关系，倾听他们的诉说，制订符合其需求的服务方案，上述老刘的做法，体现的社会工作价值观实践原则有()。A.接纳B.非评判C.保密D.个别化E.案主自决【答案】AB3.社会工作者在某社区入户探访时发现社区内独居老人较多，且部分高龄老人日常生活存在困难，又不愿求人。根据社会工作伦理原则，社会工作者适宜开展的工作有()A.整理社区独居老人需求信息，设计并提供个性化服务B.与独居老人亲属沟通，寻求其说服老人参加社区活动C.建议社区开展居室适老化改造，改善独居老人生

25、活环境D.倡导政府出台高龄独居老人帮扶政策，提升其生活质量E.依据老年人权益保障法，鼓励子女经常探望独居老人【答案】A,C,D,E4.随着网络文化的迅速发展，各类短视频平台受到人们的喜爱，诗阿姨的娱乐方式也不再是看电视，而是刷短视频。她还关注网络主播，购买主播推荐的产品，改变自己的穿衣搭配风格，并上传展示自己日常生活的短视频。现在她觉得中老年人也和年轻人一样，可以打扮自己、展示自己。上述许阿姨的变化，体现了大众传媒对人类行为的影响有()。A.强化人们固有观念和行为B.改变人们原来的行为模式C.促使人们改变原有的观念D.提供信息引导人们的行为E.形成社会规范并约束行为【答案】B,C,D5.受新冠

26、肺炎疫情影响，以大学毕业生为主体的青年群体就业难度增加，就业压力较大。为了推动青年就业，社会工作者适宜采取的措施有()。A.增强青年的社会责任意识，促进其自我反思B.倡导完善国家法律法规，加大性别平等宣传C.协助青年缓解焦虑情绪，促使其作理性思考D.了解就业市场供需矛盾，充分链接就业资源E.增强青年灵活就业能力，创新就业方式方法【答案】C,D,E6.社会工作者为患有慢性病的救助对象老李及其家庭提供服务时。除了家访和邀请老李参与社区活动外，还注重对相关文献记录的收集和分析。下列文献记录中，属于老李及其家庭相关生活状况的有()oA.老李家的低保证明B.妻子的就业证明C.孩子的学习成绩单D.老李的体

27、检报告E.老李家的门牌号码【答案】ABD7 .刘老伯的女儿遭遇意外不幸身亡，他一直伤心自责，认为女儿的离世都是自己的错。他把自己关在家里，不与任何人联系，作息时间混乱。刘老伯弟弟来看望他，发现他状态很差，身上的衣服很久没换过，家里还堆满杂物，为此非常担心。向社会工作者老李求助。根据刘老伯的情况，老李制订的个案服务目标应包括()。A.调整刘老伯的作息规律8 .逐步缓解刘老伯的压力C.清理刘老伯家中的杂物D.迅速减少刘老伯的自责E.恢复刘老伯的社会关系【答案】A,D,E8.社会工作实习生小袁为脑瘫儿童冬冬提供一次服务后，就不想再继续，督导者老宣了解到小袁是认为服务脑瘫儿童工作效果不明显才想放弃。为

28、此，老宣引导小袁认识到，为建立积极有效的专业关系，社会工作者应做到无条件关怀，之后小袁的工作态度有明显改善，下列做法中，体现了“无条件关怀”的有()。A.对东东保持尊重8 .评估冬冬的需求C.对东东不进行评价D.相信冬冬能够改变E.分析冬冬的家庭【答案】A,C,D9 .“金彩生活”高龄老人支持小组即将进入尾声，组员纷纷表示不想结束小组，面对这一情景，下列社会工作者的做法中，正确的有()。A.带领组员回顾小组契约，重申小组规则B.邀请组员分享在小组中的收获，巩固组员的改变C.营造开放气氛，协助组员探索内在恐惧和防御机制D.向组员建议可自行组织今后的活动，保持彼此之间的联系E.带领组员一同回顾小组

29、历程，邀请组员分享未来生活规划【答案】B,D,E10.在“医路同行”肿瘤患者照顾者减压小组中，社会工作者小戚设计了压力面面观，邀请组员讲述压力来源及减压方法，引发了组员的热烈讨论情境，需要小戚运用限制技巧的有()A滁阿姨谈到异地就医中的问题，引发了组员对地区医疗差异的讨论B.吴先生详细介绍了妻子辗转就医的经历，严重超出了规定的发言时间C.陈奶奶讲述了其他年轻病友因患病无法工作并对家人产生的内疚感D.一向沉默寡言的张叔叔首先发言，讲述了儿子病情变化带来的压力E.奚叔叔讲述无法平衡工作和照顾家庭带来的压力，介绍了减压方法【答案】A,B,C11.某社会工作服务机构为“新手爸妈”开设了亲密关系成长小组

30、，旨在探索家庭成员角色转变及其相互影响，以促进夫妻关系、亲子关系和婆媳关系的和谐。在探讨育儿方法时，组员小钱认为年轻人工作比较忙，需要依靠父母带孩子;组员小邹则认为老一辈的育儿观念与年轻人有差异，应该自己带孩子。双方发生了争论。都希望社会工作者支持自己的观点。面对这一情形，社会工作者的正确做法有()A.保持沉默，等待小钱和小邹自行停止争论B.结合自己的育儿经验，肯定小钱的育儿方法C.引导组员们在育儿方法上开展讨论，但并不评价小钱和小邹的观点D.与组员共同分析两种做法的优缺点，引导他们选择适宜的育儿方法E分享以往参与小组的“新手爸妈”在类似问题上的处理经验供组员参考【答案】CD12 .在老年友好

31、社区建设项目即将结束时，社会工作者老王负责对该项目进行过程评估。下列老王的访谈问题中，属于过程评估的有()A. “您是怎么组织建设老年友好社区的”B. “您在建设工作中主要取得了哪些成果”C. “您在不同工作环节中如何分配资源的”D. “您在工作中投入了多少人力，物力和时间“E. “您觉得项目效果和项目投入比例大致如何？”【答案】A,C,D13 .社区老年文艺队的队长常阿姨因为要去外地照顾孙女，由夏阿姨暂时担任队长，夏阿姨带队参加街道组织的广场舞大赛，结果成果不如以往，为此她很内疚,找到社会工作者老张诉苦，并流露出不想当队长的想法，老张肯定了夏阿姨在关键时刻能够主动担当，并与她一起分析这次参赛

32、失利的原因，建议她将部门工作分配给队里的几位积极分子。上述老张的做法，运用的居民骨干培养技巧有()。A.结成联盟B.鼓励参与C.培训工作技巧D.增强管理能力E.建立民主领导风格【答案】B,D,E14.某社会工作服务机构成立后花费了大量时间让所在社区的居民认识和熟悉机构，为今后服务项目的承接与开展奠定基础。下列做法中，适合该机构进入社区的方式有()。A.参加居民代表大会并且参与讨论B.经常与社区居民聊天“话家常”C.邀请居民参与趣味活动认识社区D.在社区已形成的传统活动中亮相E.邀请居民参加机构开放日的活动【答案】A,B,D,E15.某老旧社区正在推进楼房加装电梯项目，社会工作服务机构与社区居委

33、会一起初步制定了两套方案。社会工作者小吴组织居民代表，运用“可行性方案模型”来筛选理想方案，其筛选标准有()。A.加装电梯方案是否具备公平性B.加装电梯方案实施成功可能性C.加装电梯方案是否能引起媒体的关注D.加装电梯方案的资金投入与产出比值E.加装电梯方案给居民带来的实际改变【答案】A,B,D,E2022年社区工作者考试题库及答案一、单选题(60题)1 .社会工作者大张注意到每次说到爸爸妈妈离婚这件事时，小刚都会发火或者沉默。大张求教心理学专家魏教授，与其讨论了有关青少年心理发展的问题,试图通过会谈帮助小刚认识父母离婚对自己的影响。大张在与小刚会谈时以“父母离婚时，你有什么感受?”来协助小刚

34、表达自己的想法。上述大张收集有关小刚资料的方法是()A.询问B.咨询C.观察D.调查答案A2 .老海是酒精依赖患者,其酒瘾严重影响了工作和生活，妻子因此与他离婚，在酒瘾者戒酒小组中，老海从组员的分享中认识到酒瘾对人、家庭、社会造成的危害。在社会工作者小王的帮助下制订了戒酒计划，一段时间后，小王通过评估分析,认为老海已经成功戒酒，可以退出小组,结束双方的专业关系，此时小王首先应该做的是0A.撰写老海的结案记录B.解除与老海的专业关系C.处理老海因分离而帚来的感受和情绪D让老海认识到自己已有戒酒的意志力答案D3.新冠肺炎疫情防控常态化以来，社会工作者小王发现，某社区的很多老年人由于不会使用智能技术

35、，在购物,、出行和就医时遇到诸多不便。许多老年人说“我们老了，跟不上时代了，学不会这些新东西啊”小王计划设计协助老人跨越”数字鸿沟”的服务项目饲以解决老年人的上述问题。为此，小王除了需要对造成老年人问题的客观因素进行预估外，还应对造成老年人问题的主观因素加以识别。小王下列做法中属于主观因素识别的是0A.了解老年人对自己问题的看法B.分析老年人处理问题采用的办法C.了解老年人为解决问题所做的努力D.询问老年人问题发生的时间和地点答案A4.某全国性社会工作行业协会将党史学习教育和专业服务相结合,积极践行社会工作为人民服务的专业价值理念，组织部分高校社会工作专业师生对口高村开展社会工作,助力乡村振兴

36、服务。在制订服务计划时，社会工作专业研究生小薛在村民会上说卢现在大家都明确了咱村实施乡村振兴所存在的困难，齐心协力提出解决问题的具体办法和努力的方向来，这样才能一步步走向富强，大伙说说、你觉得什么问题最重要，咱们先从哪里开始，好吧?”上述工作所运用的方法是()A.确定服务对象需要B.向服务对象解释所设定的目标C.确定服务对象问题D.向服务对象解释所设定目标的目的答案C5.儿童社会工作者需要掌握有关儿童发展的理论知识，在婴幼儿身体快速生长和发育过程中，他们先学会抬头,后学会拍胸、坐立和行走，这一过程体现了儿童成长发展的()特点A.快速性B.阶段性C.顺序性D.差异性答案C6.某地“护童成长”儿童

37、关爱服务体系试点项目建设过程中，社区儿童主任小刘对辖区内的困境儿童群体摸排后发现,6岁的乐乐自出生就由祖父母照顾，父母外出务工杳无音讯。因乐乐没有出生证明，又缺乏相关材料，无法获得户籍身份,影响其入学、就医和享受其他儿童福利。小刘了解情况后,走访了乐乐的出生医院和当地派出所，获得了其出生资料，协助其办理了户口。小刘的上述工作满足了乐乐()A.生存的需要B.被监护的需要C.受保护需要D.社会化需要答案A7 .某社会工作服务机构在彩虹社区组织了夏令莒活动，社会工作者小美策划的服务中有意向内容是联合父母，采用体验式方法,培养儿童人际交往、时间管理、理财和整理房间等技能、小美策划的上述服务是儿童社会工

38、作中的A.儿童问题辅导8 .儿童社会化引导C.儿童支持服务D.儿童娱乐和体闲答案B8.某地检查察院就一起儿童保护案件召开审查建逮捕听证会，听取各方意见。社会工作者小蓝邀请参加。该案件的主要事实是一名小学五年级的男同因考试成绩不理想而被母亲体罚造成轻伤。听证会上，有人提出,案件中母亲对儿童造成了伤害。性质恶劣。应依法逮捕。小蓝则认为案件中母亲有明显悔改表现，且儿童处于身心发展的关键时期，家庭对其成长意义重大，应对其家庭提供支持服务，而不应简单将其逮捕。小蓝的观点体现了儿童社会工作实务的0原则。A.儿童优先8 .儿童利益最大C.生态系统D.儿童平等参与答案C9 .某社会工作服务机构为拓宽青少年社会

39、参与渠道。组织青少年志愿者参与城市社区更新改造行动。包括参加社区居民意见征集、发挥所学专长参加学校邻近街区的改造方案设计等活动。上速服务属于青少年社会工作类型中的（）服务A.预防性B.娇正性C.发展性D.治疗性答案C10 .为促进社区困境家庭中的青少年健康成长与发展，某社会工作服务机构发起“青春助跑学习伙伴”服务项目、组织大学生志愿者与社区困境家庭中的青少年结成“一对一，手拉手”的伙伴,通过建立支持性的陪伴关系，帮助困境家庭中的青少年提升自信，健康成长。上述社会工作介入方法是()。A.朋辈辅导B.向导服务C.家庭治疗D.危机介入答案A11.高考结束后，很多高中毕业生在填报高考志愿时,不知该如何

40、选择合适的转农业.学校社会工作者小董拟运用“生涯选择配合论”为他们开展生涯在辅导过程中,小董首先应该帮助他们0A. 了解专业高校的基本类别B. 了解自己的兴趣和追求C.分析不同专业的就业前景D.评估不同专业的预期收入答案B12.某社区开展“老年友好型社区”创建活动，对全社区的道路、公共活动场所和公共卫生间等适老化改造，预防老人发生意外事故。上述措施满足了老年人的()而罗OA.健康维护B.居家安全C.社会参与D.就业体闲答案B13 .长辈教育晚辈时经常说“我过的桥比你走的路都多!”这一现象说明，老年人的()优于年轻人A.液态智力B.时空关系能力C.结晶智力D.形态思维能力答案C14 .赵大爷的老

41、伴去世多年，儿女都在省城工作。赵大爷是村老年协会的副会长,经常组织村里的老年人开展文娱活动，生活很充实。不久前，赵大爷突发脑梗，因救治不及时导致瘫痪在床，儿子和女儿轮流请假回来照顾赵大爷,与先前生活的落差和身体的痛苦，加之不想成为儿女的负担，让赵大爷有了轻生的念头,乡镇社会工作站的社会工作者走访时了解到赵大爷的情况，对赵大爷进行了自杀风险评估。下列属于自杀风险直接线索的是()A.赵大爷口述让儿子记录立下了遗嘱B.赵大爷将银行卡交给儿子并告诉他密码C.赵大爷对儿女说“唉，真不如死了算了！D.赵大爷对儿女说“我太麻烦你们了，没了我你们会过得轻松点。”答案：C15 .独居的刘大爷在家意外摔倒卧床，在

42、外地工作的儿子聘请了专业护理人员定时上门为刘大爷提供护理服务。社会工作者小白入户家访时发现刘大爷存在被疏于照顾的问题，其依据是A.刘大爷身上有多处淤青B.刘大爷个人卫生状况糟糕C.刘大爷身上有多处烫伤D.护理员不让小白见刘大爷答案B16.某社会工作服务机构进行自我评估时发现机构有关女员工产假等方面的制度不健全，遂根据相关法律法规对员工的产假、哺乳期、带薪年假和体检等制度进行了修订和完善。这工作满足了()需要A.妇女的生殖健康B.保护妇女权益与发展C.贯彻男女平等基本国翕D.建立性别平等的社会环境答案A7 .某地政府对当地妇女儿童发展规划(20102020)进行了终期评估,发现在“儿童与教育”领

43、域，性别平等课程进校园工作做得不尽如人意。在整改中，当地教育行政部门组建了工作小组,开发出性别平等课程，在中小学开设专门课堂,引入专业社会工作力量开展了丰富多彩的性别平等教育活动。上述材料的最终目的是0。A.推动社会性别主流化8 .提升教师性别平等教育能力C.在学生中开展性别平等教育D.丰富学校性别平等教育内容答案A18.某社会工作服务机构运用妇女社会工作方法，开展“构建男女平等和谐社区”项目，社会工作者与社区工作人员组成小分队在社区开展了丰富多彩的促进性别平等的工作。下列工作中，属于性别视角妇女社会工作方法的是(A.开办“儿童社会性别小课堂”B.举办“女性家庭贡献影像展”C.开展“五星好儿媳

44、”评选活动D.开展“五好家庭”表彰活动答案B19 .为落实国家“十四五”残疾人保障和发展规划中“强化残疾预防”的任务要求，某社会工作服务机构承接政府购买服务，与社区卫生服务中心合作，在社区开展残疾早期筛查和早期医疗干预服务。上述服务属于我国残疾人预防工作体系中()的内容。A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.四级预防答案A20 .受新冠肺炎疫情影响，残疾人小青所在的服装厂关闭了，小青收入减少,生活发生困难。社会工作者小方在定期入户探访中了解到小青的情况,在评估小青的生活状况、家庭关系和社会支持后，制订了服务计划，拟通过加强小青与亲朋好友和邻里的连结，强化邻里互助在特殊时期的作用，为小青及其家

45、庭提供心理及情绪支持，就业信息和咨询意见,在可能的情况下为她提供经济上的帮助,小方上述做法的理论依据是(A.社区照顾理论B.社区管理理论C.社会代价理论D.社会网络理论答案D21.芳华社区的六位残疾人希望通过自主创业破人们的成见，实现自身价值，社会工作者大李了解到这个情况后，对他们的身体状况进行评估，邀请烘焙师向他们传授面包烘烤的技术，并协助他们办理了营业执照。经过近一年的筹备，“芳华面包坊”正式开业。大李的上述工作属于残疾人康复服务中的()A.教育康复B.职业康复C.社区康复D.社会康复答案B22.社区戒毒人员大李在一次个案访谈中向禁毒社会工作者透露,他已被吊销驾照,但仍然偷偷开车帮朋友运送

46、货物，他运气很好，从未被交警发现，根据矫正社会工作的保密原则针对大李所说的事情，禁毒社会工作者合适的做法是0A.告知大李会向警方报告此事B.严厉批评大李的无证驾驶行为C.肯定大李“助人为乐”的行为D.为大李保密，提醒其注意安全答案A23.某高校社会工作专业学生利用课余时间探访抗美援朝志愿军老兵，传承红色基因，缅怀英雄先烈，弘扬抗美援朝精神，开启奋斗新征程,社会工作专业学生探访的陈老,1950年底参军，被分配到炮兵学校学习,1953年参战，战争结束后，被授予中尉军衔，根据军人抚恤优待条例，陈老属于()。A.复员军人B.复员干部C.退伍士官D.退伍军人答案A24.某地突发罕见特大暴雨灾害，许多退役军人第一时间到所在社区报到，主动请缨，他们认为汛情就是命令,救灾就是责任，他们临危不惧，冲在抗洪抢险第一线,用实际行动诠释了退役军人“若有战,召必回，战必胜”的政治担当与使命担当。上述行动充分体现了退役军人群体()的特点A.分布范围广B.集体荣誉感强C.军队情结深D.团队协作性强答案C25.为了实现军供工作由传统的单一饮食服务向综合保障服务转变，需要引入社会力量推动新型服务体系的建构，某地军供