2022年江苏省宿迁市泗洪县中考数学二模试题及答案解析.pdf
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1、2022年江苏省宿迁市泗洪县中考数学二模试卷一、选 择 题(本大题共8小题,共24.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.-2的相反数是()A.2 B.-22.下列各式中,运算正确的是()/AX.CcL6 CcL3 C LC.2V2+3V3=5V53.方程2=1+C的解是()x1 x-1A.x=-1 B.%=0C-D-22B.(a3)2=a5D.V6+V3=y/2C.x=1 D.%=24.如图,数轴上点P表示的数可能是()-2-2-1 0 1 2 3A.V7 B.-V7 C.-3.2 D.-7105.正方形网格中,4AOB如图放置,则cos OB的值为()匹52V551-2A.B
2、CD.2A.(5,3)B.(3,5)C.(5,4)D.(4,5)7 .不透明的袋子中装有2个红球、1个白球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机摸出1个球,如果是红球,不放回再随机摸出1个球;如果是白球,放回并摇匀,再摸出1个球.则两次摸出的球都是白球的概率是()A-l B4 C4 D48 .有一列数为,a 2,%z,从第二个数开始,每一个数都等于1与它前面那个数的倒数的差,若为=2,则。2 0 2 2为()A 12B.2C.-1D.2 0 2 2二、填 空 题(本大题共1 0小题,共30.0分)9 .不等式组1/l的解集是.1 0 .地球与太阳的平均距离大约为1 5 0 0 0 0 0 0
3、 0 k m,用科学记数法表示1 5 0 0 0 0 0 0 0 =.1 1 .某一时刻,身高为1 6 5 c m的小丽影长是5 5 c m,此时,小玲在同一地点测得旗杆的影长为5 m,则该旗杆的高度为 m.1 2 .已知x-3y =3,则5-x +3y的值是.1 3.若一组数据1,2,x,3,4的平均数是3,则 这 组 数 据 的 极 差 是,方差是.1 4.己知:y是x的反比例函数,当x =4时,y =3,当2 x 0的解集为1 8 .己知,动点P在矩形。4B C的边。力上,过点P作B P的垂线,交0 C于点Q,Q4=4,AB=3,在点P从点。出发沿0 4方向运动到点4的过程中,求B Q的
4、最小值为三、计 算 题(本大题共1小题,共8.()分)1 9 .计算:V 8 +(1 Jr)0 4s i n 45 .四、解答题(本大题共9小题,共8 8.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)2 0 .(本小题8.0分)先化简,再求值:(a +匕工,其中L2 1.(本小题8.0分)如图,4。是AABC的中线.(1)画图:延长4D到E,使=力),连接B E、CE;(2)四边形4B E C是平行四边形吗?证明你的结论.BDAC2 2 .(本小题8.0分)如图,转盘的黑色扇形和白色扇形的圆心角分别是12 0。和2 40。,让转盘自由转动2次,求指针一次落在白色区域,另一次落在黑色区域的概率
5、.(指针指在黑白交界处时,重新转动转盘一次)2 3.(本小题10.0分)如图,一次函数y =x +1的图象与反比例函数y =如勺图象分别交于4、B两点,与x轴交于C点,与y轴交于。点,已知B点的横坐标是-3.(1)求k的值;(2)求A O B的面积.2 4.(本小题10.0分)(1)如图甲,已知:在A B C中,乙4=30。,NB=45。,AC=4,求4B;cc(2)如图乙,已知:在 ABC中,乙4=45。,4B=15。,AC=1,求AB.2 5.(本小题10.0分)列方程组解应用题我市某景点的门票价如表:购费人数(人)15051 100100以上每人门票价(元)12108某校八年级(1)(2
6、)两个班共102人去游览该景点,其中(1)班人数较少,不到50人,(2)班人数较多,有50多人,如果两班都以班级为单位分别购票,则一共应付1118元;如果两班联合起来作为一个团体购票,则可以节省不少的钱.两班各有学生多少人?联合起来购票能省多少钱?2 6.(本小题10.0分)由教科书知道,相似三角形的定义:如果两个三角形各角分别相等,且各边对应成比例,那么这两个三角形相似;由教科书中实践操作可得基本事实:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例.(1)请依据上面定义和事实,完成下列问题:已知,如图甲,AABC中,点D、E分别在A B、AC上,且DEBC.问:AADE与AABC相似吗?试证
7、明.B-C B C(甲)(乙)你得到的结论是:平行于三角形一边的直线与其他两边相交,所截得的三角形与原三角形(2)依据(1)中的结论完成下列问题:已知,如图乙,在 4B C 和A B C 中,卷=养 7,N A =N 4.问:A B C 与 A B C 相似吗?试证明.你得到的结论是:的两个三角形相似.2 7 .(本小题12.0 分)如图,点C 在以48 为直径的半圆上,AB=8,N C B 4=30。,点。在线段4 B 上运动,点E 与点。关于A C 对称,DF J.DE于点D,并交E C 的延长线于点F.(1)线段C E 与线段C F 相等吗?为什么?(2)当直线E F 与半圆相切时,求4
8、 0 的长;(3)当点。从点4 运动到点B 时,求线段E F 扫过的面积.2 8.(本小题12.0 分)如图,已知二次函数y =a/+b x+4(a R 0)的图象与X 轴交于4(一 2,0)、B(8,0)两点,与y 轴交于点C,其对称轴与x 轴交于点D,连接A C、B C.点P 为抛物线上的一个动点(与点4、B、C 不重合),设点P 的横坐标为m,Z i PC B 的面积为S.(1)求此二次函数的表达式;(2)当点P在第一象限内时,求S 关于m的函数表达式;(3)若点。在丫轴上方,A P C B 的面积能否等于A B O C 的面积?若能,求出此时点P 的坐标,若不能,请说明理由.答案和解析
9、1.【答案】A【解析】解:一2的相反数为2.故 选:A.根据相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数,进而得出答案.此题主要考查了相反数,正确掌握相反数的定义是解题的关键.2.【答案】D【解析1解:4、a6 a3=a3,故不对;B、(a3)2=a6,故不对;C、2e和3 b不是同类二次根式,因而不能合并;。、符合二次根式的除法法则,正确.故选:D.利用同底数累的除法、塞的乘方、二次根式的加法和二次根式的除法法则计算.本题考查了实数的基本计算,包括同底数幕的除法、幕的乘方、二次根式的加法和二次根式的除法.其 中,同底数幕的除法法则是底数不变,指数相减;累的乘方法则是底数不变,指数相乘;二
10、次根式相加减的前提条件是它们必须是同类二次根式;二次根式的除法法则是:被除式的算术平方根除以除式的算术平方根等于商的算术平方根.运用以上计算法则进行计算,本题只有。选项正确.3.【答案】B【解析】解:去分母得:2x=x 1+1,移项合并得:x=0,经检验x=0是分式方程的解.故 选:B.分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.4 .【答案】B【解析】【分析】本题考查了实数与数轴的对应关系,以及估算无理数大小的能力,也利用了数形结合的思想
11、.先对四个选项中的无理数进行估算,再由p 点所在的位置确定点P 的取值范围,即可求出点P表示的可能数值.【解答】解:夕 2.65,-V 10 -3.16,设点P 表示的实数为,由数轴可知,-3%OQ2=OM-ON=2 x 8 =16,OQ=4.;.PD=4,PQ=0D=3+2=5.即点P的坐标是(4,5).故选。.根据已知条件,纵坐标易求;再根据切割线定理即OQ?=O M-ON求0Q可得横坐标.本题综合考查了图形的性质和坐标的确定,是综合性较强,难度中等的综合题,关键是根据垂径定理确定点P的纵坐标,利用切割线定理确定横坐标.7.【答案】D【解析】解:画树状图如图:开始红 红 白ZN/N/N红
12、红 白 红 红 白 红 红 白共有9种等可能的结果,两次摸出的球都是白球的结果有1种,两次摸出的球都是白球的概率是提解法二:由题意得:第一次摸出白球的概率为今 第二次摸出白球的概率也为%两次摸出的球都是白球的概率为;x l=i;解法三:若第一次摸到红球,则两次摸出的球都是白球的概率为P=0,若第一次摸到白球,则两次摸出的球都是白球的概率为P”=称x:=二 所求概率为p=p,+p=o+=/故选:D.画树状图,共有9种等可能的结果,两次摸出的球都是白球的结果有1种,再由概率公式求解即可本题考查的是用树状图法求概率.树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合两步或两步以上完成的事件,注意概率
13、=所求情况数与总情况数之比.8.【答案】C【解析】解:.斯 =2,a3=1-2=1,=1+1=2,.每3个数循环一次,2022+3=674,*,2022=3=1,故选:C.分别求出。1 =2,a2=03=1,。4=2,可得规律每3个数循环一次,则 2022=。3=2.本题考查数字的变化规律,理解题意,探索出数字的循环规律是解题的关键.9.【答案】1 v x V2【解析】解:y祟由得,X 1,由得,x 2,故此不等式的解集为:l x 2.故答案为:1 c x 2.分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.本题考查的是解一元一次不等式组,熟 知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不
14、到”的原则是解答此题的关键.10.【答案】1.5 x 108【解析】解:1 5 0 0 0 0 0 0 0 =1.5 x 1 08,故答案为:1.5 X 1 0 8.科学记数法的表示形式为a x 1(P的形式,其中1式 同 1 0,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于1 0时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a x 1 0,的形式,其中1|a|1 0,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.1 1.【答案】1 5【解析】解:根据题意画出图形,易得
15、AABCsDEC,设该旗杆的高度为伍 根据相似三角形的性质可得到罄=媒,r l C D C即耗|=解得八=1 5米.旗杆的高度为1 5 n l.根据题意图形,可得 4 B C 7 D E C,然后根据相似三角形对应边成比例列出方程求解即可.本题考查相似三角形性质的应用.解题时关键是找出相似的三角形,然后根据对应边成比例列出方程,建立适当的数学模型来解决问题.1 2.【答案】8【解析】解:r x-3 y=-3,-x +3y=3,二 5 x +3 y =5 +3 =8.故填:8.由已知x 3 y =3,则一x +3 y =3,代入所求式子中即得到.本题考查了代数式求值,根据已知求得代数的部分值,代
16、入到所求代数式求值.1 3.【答案】4 2【解析】解:这一组数据1,2,X,3,4的平均数是3,(1+2+x +3+4)=3x -5,.极 差=5-1=4S2 (1-3)2+(2-3)2+(5-3)2+(3-3)2+(4 -3)2 =x 10 =2故答案为:4;2.先根据平均数的定义求出工的值,再根据 极差=最大值-最小值、方差S?=,(%1%)2+(%2-X)2 4-卜(&-%)2”计算极差与方差.本题考查了极差与方差的计算方法,关键是要记住公式并理解公式中各个量的含义14.【答案】4y6【解析】解:设y与x之间的函数关系式为:y =f,且x =4时,y =3,A f c =4 X 3=12
17、,二y与x之间的函数关系式为:y =y,当x 2时,y=6,当久=3时,y =4,反比例函数y =?的图象分别位于第一、第三象限,在每一象限内y随x的增大而减小;4 y 6,故答案为:4 y 6.利用待定系数法求得反比例函数的解析式,然后将x =2,x =3代入解析式,求出对应的y的值,根据反比例函数的性质可求y的取值范围.本题考查了用待定系数法求反比例函数的解析式和反比例函数图象上点的坐标特征的应用.15.【答案】2遮-2【解析】【分析】本题要运用数形结合的思想,注意观察各图形间的联系,是解决问题的关键.根据题意可知,两相邻正方形的边长分别是鱼和遍,由图知,矩形的长和宽分别为或 +、逐,所以
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