2022年黑龙江省哈尔滨市道里区九年级上学期期末化学试卷（含答案）.pdf

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1、2022年黑龙江省哈尔滨市道里区九上期末化学试卷1.2022年是我们哈尔滨人翘首期盼的一年。因为将有209条公交线路纵横贯通；3条地铁线形成十字加环路；哈站重现百年经典；国际机场规模再一次扩大。届时市内交通会非常便捷，全国各地乃至全世界与哈尔滨的 距离 再一次缩短。下列有关说法不正确的是A.交通的便利极大的方便了哈尔滨人民的出行B.制造地铁轨道的玻璃钢属于金属材料C.火车站建造过程中所用到的钢筋混凝土属于复合材料D.飞机所用的燃料一一航空煤油是石油分储的产物*2.下列实验操作错误的是C.读取液体体积连接导管和胶塞熄灭酒精灯清洗试管3.下列过程中主要发生物理变化的是.A.炼钢干冰升华4.下列物质

2、用途正确的是液氧冷冻麻醉C.用铝制造人造骨5.日常生活中的下列做法正确的是A.我国的纯碱资源比较丰富，用纯碱来制取大量食盐B.由汽油、柴油燃烧引起的失火可用水基型灭火器灭火C.用厨房清洁剂除热水壶中的水垢D.用亚硝酸钠腌制肉、蛋以延长食品的保质期6,下列实验现象描述错误的是A.打开浓盐酸的瓶塞：有较强烈的刺激性气味，瓶口有白雾B.向氢氧化钠溶液中滴加氯化铁溶液：溶液中产生红褐色沉淀C.铁丝在氧气中燃烧：银白色固体剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体D.氢气通入氧化铜中，红色固体逐渐变为暗紫色固体7.下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及所属基本反应类型均正确的是A.钟乳石的形成：Ca(H

3、CO3)2=CaCO3 I +H20+C02 T 分解反应B.用小苏打治疗胃酸过多：NaHCO3+HC1=NaCl+H20+C02 复分解反应点燃C.红磷测定空气中氧气含量：4P+5。2=2 P2O5 化合反应D.酸雨的成因：C02+H20=H2CO3 化合反应8.人体健康离不开化学。下列叙述错误的是A.奶类、虾皮、豆类中含有人体所需的钙元素B.铁、碘、氟、钠、硒是人体所需的微量元素C.除水外，我们每天需要量最大的营养素是糖类D.人体内硒元素缺乏可能会引起表皮角质化和癌症A.乙烯由两种元素组成，属于氧化物B.1个乙烯分子中含有2个碳原子和4个氢分子C.乙烯中质子数和电子数的比是1:1D.每个乙

4、烯分子中碳元素和氢元素的质量比均为6:110.下列有关资源和能源的叙述正确的是一A.地球表面约96.5%被海水覆盖B.大气资源中含量最多的物质是氧气，它约占空气总质量的78%C.宝贵的金属资源广泛存在于地壳和海洋中D.综合利用化石燃料资源是解决能源短缺问题的唯一途径11.对下列事实的微观解释正确的是12.选项事实解释A湿衣服被晒干分子是不断运动的B 酒精溶液不能导电溶液中没有自由移动的粒子C 金刚石、石墨性质存在明显差异碳原子的结构不同D水蒸发为水蒸气有其他分子生成A.AB.BC.C D.D在生活中，用所学的化学知识可以对伪劣商品进行检验，其鉴别方法错误的是选 项 假 商 品替代产品鉴别方法A

5、 假戒指用铝制作戒指加稀硫酸看代替银戒指是否有气泡B 假胃药用Ca(OH)2制作胃药加稀盐酸看代替胃舒平A1(OH)3是否溶解C 假化肥用 NaNO2加熟石灰研磨代替高效化肥NH4NO3闻气味D 假羊毛衫用锦纶代替取样点燃，羊毛制作羊毛衫看现象并闻味A.AB.BC.C D.D13.甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是.A.t2时，在相同质量的水中达到饱和状态时，甲比乙溶解的溶质多B.ti 时，向100 g水 中 加 入80 g甲 可 得160 g饱和溶液C.时，甲、乙饱和溶液的溶质量分数相等，但溶液质量不一定相等D.t2时，将等质量的甲、乙 两 种 饱 和

6、溶 液 分 别 降 温 到 所 得 溶 液 的 溶 质 质 量 分 数 一 定不相等14.除去下列物质中的少量杂质。所用试剂和操作方法都正确的是选项物质杂质试剂和操作方法AN202通过足量的铜网BK2CO3K2S04溶于水,加适量碳酸钢,过滤,蒸发结晶CNaCl溶液MgCl2适量的氢氧化钠溶液、蒸发结晶DCaOCaC03高温煨烧A.AB.BC.CD.D15.实验室现有氧化铜和铁粉的混合粉末。为了探究其成分，同学们称取一定量的该粉末，向其中加入过量的稀硫酸，充分反应后得到氢气0.4 g,过滤洗涤干燥得固体5.6 g,则混合物中铁粉的质量为A.15.1g B.16.1 g C.16.8 g D.1

7、7.8 g16.黑龙江不仅仅是祖国的大粮仓，绿色食品更是闻名全国。近几年推出的蓝莓系列产品因其天然健康的品质，深受大家的喜爱。(1)制作蓝莓饮料需要蓝莓果。蓝莓果等水果是人体获取(填除水外的一种营养素)的主要来源之一，该营养素可以起到调节一、预防疾病和的作用。(2)蓝莓中含有糖类等成分，蔗糖就是其中一种，蔗糖的化学式是。为了使蓝莓增产增收，在种植过程中有时需施加适量磷肥和氮肥。磷肥能增强作物的、一能力。人类生活和工农业生产都离不开水。图 2 是自来水厂净水过程示意图。图 2 中 A 池是 池。水是一切生命体生存所必需的物质，为了人类的生存和发展，人类必须爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要

8、。17.“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴！在践行 不忘初心、牢记使命”的过程中，中国航天人,尤其是哈工大的航天人做出过也正在做出着巨大贡献，他们不断让世界见证一个又一个 奇迹!(1)神舟系列运载火箭的主发动机现在是“1 2 0 吨级液氧煤油发动机 此火箭飞行中的能量转化是能 T 内能_ _ _ _ 能。(2)舱内需要的氧气可采用如下方法制得：在常温下，过氧化钠(Na2。？)与二氧化碳反应，同时还生成碳酸钠，请写出此反应的化学方程式一，此反应的反应物中氧元素的化合价是一(3)宇宙飞船的有 记忆功能 的天线，是用合金制造的(填字母选项)。A.铁、铭、银B,铝、镁C.钛、银18.在一定条件下，氢

9、气和氧气反应的微观过程如图所示。请你根据图示回答问题:(1)在 B、C 图中将相关粒子图形补充完整。下图图象中能表示该反应中氢分子数目变化的是(填序号)。某种粒子的数目/个 结合该图示从微观角度解释由A 到 B 变化的实质(4)比 1 个 多 8 个电子的原子结构示意图为19.分类和类比是初中化学常用的学习方法。(1)初中化学实验中可按照探究物质的性质，将实验进行分类。请根据所探究物质性质的不同,将下列实验中的C 与一(填 A 或 B)归为一类，依据是。在金属活动性顺序中，钙的活动性很强，不能与活动性位于它之后的金属的盐溶液直接发生置换反应，而是先和水发生反应生成相应的碱和氢气，请写出金属钙和

10、水反应的化学方程式，若 将4 g金属钙投入到50 m L水中，试分析可能观察到的现象是。（答一点）20.实验室现有高镒酸钾、稀盐酸、石灰石、过氧化氢溶液及以下仪器：请回答下列问题：D AI 口上勺 耳 6 i（1）若利用上述药品和仪器制取氧气的整个实验过程中，需要用到的仪器有，（填序号）还需要补充的仪器是，用品是棉花。制取该气体反的化学方程式。若利用上述药品和仪器制取二氧化碳，则仪器a在此实验中的作用是一。*实验过程中，气体能导出的原因是，因为（写出反应的化学方程式）使锥形瓶内气体，气压变一，在压强差作用下，气体从导管口逸出。21.如图是初中化学常见六种物质之间的关系图（物质是溶液的只考虑溶质

11、）。图中用-表示两种物质之间能发生化学反应，用 一 表示-一种物质可以转化为另一种物质（部分反应物或生成物及反应条件已略去）。A通常为无色液体，B为红棕色固体，C为单质，F、E、D分别属于酸碱、盐，且F是人体胃酸的主要成分。请回答下列问题：（1）请写出下列物质（或溶质）的化学式：A；C；D；F（2）足量的F和B反应的现象为_ _ _ _。C转化为A的化学方程式为。（写一个即可）22.小明在实验室加热5 7 g氯酸钾和二氧化镒的混合物一段时间后，剩余固体的质量为47.4g。小明继续加热剩余固体至完全反应，又收集到一些氧气。为了回收催化剂，进行了如图所示实验：请回答下列问题：8 9 黑色固体加入一

12、定的水充 如 拌完全反口后 I的列余固体固液混合物200 g 14.然的不口和溶液H(1)实验过程中发生反应的化学方程式为。第一次加热后收集到的氧气质量为一o列出求解两次总共参加反应的氯酸钾质量X的比例式.(4)小明两次加热过程中，消耗氯酸钾的质量比为一。(5)如将所得溶液制成溶质质量分数为1 0%的溶液，需加入水的质量是23.某化学小组的同学用生石灰和氢氧化钠固体混合得到一种干燥剂，但由于上述药品存放时间较长,有可能变质。于是他们取一定量的固体混合物样品，进行了下列探究。实验过程中，同学们未发现有温度变化，且取 滤 液B于试管中，滴加足量稀盐酸，观察到有较多气泡冒出，于是一致认为生石灰和氢氧

13、化钠都已经完全变质。口强国三日少 律&(1)【提出问题】两种固体混合后的组成究竟是什么？【猜想与假设】小明：固体为碳酸钙和碳酸钠；小红：固体为氢氧化钙和碳酸钠；你的猜想是：氢氧化钙、碳酸钙和。(2)【实验探究】小明同学取少量滤渣放入试管中，加入足量稀盐酸，观察到，且固体消失,有此现象你认为小明(填能或不能)得出自己的结论正确。【交流与评价】同学们交流认为，小明同学如果想证明自己的猜想，应再取少量滤液B于试管中，先 滴 加,再 滴 加,若观察到溶液中先产生白色沉淀，后,即可证明自己的结论正确。【结论与总结】经过同学们的实验最终证明，小明同学的猜想正确。通过上述探究同学们总结出：固体成分往往可以通

14、过对滤液成分的探究而得出，而滤液中的溶质既要考虑到固体中原有的某些物质可能存在，又要考虑到 可能存在。答案1.【答案】B2.【答案】A3.【答案】D4.【答案】C5.【答案】B6.【答案】D7.【答案】C8.【答案】B9.【答案】C10.【答案】C11.【答案】A12.【答案】B13.【答案】D14.【答案】D15.【答案】B【解析】设与硫酸反应产生0.4 g 氢气需要铁的质量为X,Fe+H2SO4=FeS04+H2 T56 2x0.4 g56 2-；x 0.4 gx 11.2 go剩余的固体是生成的铜，设与硫酸铜反应的铁的质量为y,Fe+CuS04=FeS04+Cu56 64y 5.6 g5

15、6 _ y64-5.6 g；y=4.9 g故铁的质量为:11.2 g+4.9 g=16.1 go故选B。16.【答案】(1)维生素；新陈代谢；维持身体健康(2)C12H22OU；抗旱；抗寒过滤；防止水污染【解析】(1)水果中富含维生素，增加人体所需营养素，从而促进人体新陈代谢，预防疾病，保持人体健康。(2)蔗糖是一种二糖，水解后生成两分子葡萄糖，化学式为C 2H 22。11，植物生长需要磷肥，促进根系生长，从而提高抗寒和抗旱的能力。加入絮凝剂后，水中产生沉淀，经过沉淀池后，水中混有小颗粒固体沉淀，经 过A过滤后，除去小颗粒物固体，经过后续处理达到饮用的标准；水资源要合理利用，做到节约的同时避免

16、水资源的污染。17.【答案】(1)化学；动(2)2Na202+2CO2=2Na2C03+02；-1 价和 一2 价(3)C【解析】(2)在常温下，过氧化钠(Na2。？)与二氧化碳反应，同时还生成碳酸钠和氧气，配平即可：在Na2O2中氧元素的化合价是-1价，在二氧化碳中氧元素的化合价是-2价。宇宙飞船的有 记忆功能”的天线，是用钛、银合金制造的。故选C18.【答案】(1)(2)氢分子破裂为氢原子、氧分子破裂为氧原子(4)【解析】(1)由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知，在B图中应补充一个氢原子和一个氧原子在C图中应补充一个水分子，如下图：B(2)由微粒的变化可知，氢分子与氧分子的变化

17、的个数是2:1,所以图象中能表示该反应中氢分子数目变化的是。由微粒的变化可知，由 A 到 B 变化的实质是：氢分子破裂为氢原子、氧分子破裂为氧原子。(4)比 1个 多 8 个电子的原子是硫原子，结构示意图为19.【答案】(1)A；都是探究物质的化学性质(2)Ca +2 H 2。=Ca(OH)2+H2 T；产生气泡【解析】(1)A 中分别探究氧气的助燃性与浓硫酸的腐蚀性，都属于化学性质；B 中分别探究了合金与金属的硬度比较和二氧化碳的溶解性，这两类都属于物质性质的探究；C 中探究酸与碱的性质，该性质属于化学性质。初中化学实验按照探究物质的性质，将实验进行分类。根据探究物质性质的不同，可将实验中的

18、C 和 A 归为一类，依据是都是探究物质的化学性质。故答案为A；都是探究物质的化学性质。(2)在金属活动性顺序中，钙的活动性很强，不能与活动性位于它后面的金属的盐溶液直接发生置换反应，而是先与水发生反应生成相应的碱和氢气，即金属钙与水反应生成氢氧化钙和氢气，因此 将 4 g 金属钙投入到5 0 mL水中，会观察到产生气泡。故答案为：Ca +2 H2O=Ca(OH)2+H2 T；产生气泡。20.【答案】(1)；酒精灯；2 KMn O4 K2Mn O4+Mn 02+O2 t稀盐酸(3)Ca CO3+2 H C1 =Ca Cl2+H2O+CO2 增多；大，大于外界大气压【解析】(1)1：用高镒酸钾制

19、取氧气，属于固、固加热型，需要酒精灯，氧气不易溶于水，可用排水法收集，需要用到的仪器有：；2：还需要补充的仪器是酒精灯；3：高锌酸钾在加热的条件下生成锦酸钾、二氧化镉和氧气，反应的化学方程式为2 KMn C)4 2K2Mn O4+Mn 02+02 碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为Ca CO3+2 H C1 =Ca Cl2+H2O+CO2 T；使锥形瓶内气体压强增多，气压变大，大于外界大气压，在压强差的作用下,气体从导管口逸出。21.【答案】(1)H20；H2；F eCl3；H C1(2)红棕色固体溶解，溶液由无色变成黄色点燃(3)2 H2+02=2 H20【解析】

20、(1)A 通常为无色液体，B 为红棕色固体，C 为单质，F、E、D 分别属于酸、碱、盐，且F是人体胃酸的主要成分，所 以 F是盐酸，盐酸会与B反应，所 以 B是氧化铁，盐酸转化成的C会与氧化铁反应，所 以 C是氢气，氢气会与A 相互转化，所 以 A 是水，氧化铁、盐酸都会转化 成 D,所 以 D 是氯化铁，E会与氯化铁、盐酸反应，会转化成E,所 以 E可以是氢氧化钠，经过验证，推导正确，所 以 A 是 H20；C是 M；D是 F e C l3；F是 H C L故答案为：H20;H2;F e C l3;H C 1(2)足 量 的 F和 B 的反应氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，实验现象为：红棕色

21、固体溶解，溶液由无色变成黄色。故答案为：红棕色固体溶解，溶液由无色变成黄色。C 转 化 为 A 的反应可以是氢气和氧气在点燃的条件下生成水，化学方程式为：2H2+点燃。2=2 2 0 o点燃故答案为：2 H 2+02=2 H20O22.【答案】(1)2K C 1 O3=典 =2 K C 1 +3O2 T(2)9.6 g 1：1 1 70.2 g【解析】氯 酸 钾 在 二 氧 化 镭 的 催 化 作 用 下 生 成 氯 化 钾 和 氧 气，化 学 方 程 式 为：2K C 1 O3=上 詈=2 K C 1 +3O2 T(2)生成氧气的质量为：57 g-47.4 g=9.6 go 参加反应的氯酸钾

22、的质量为x,生成氯化钾的质量为y 2K C I O 3=2K C 1 +3O2 T245 1 49 9 6x y 9.6245 _ 149 _ 96-=.-fX y 9.6 gx=24.5 g,y =1 4.9 go(4)第一次加热后，剩余的氯酸钾的质量为47.4 g-1 4.9 g-8 g=24.5g,所以小明两次加热过程中，消耗氯酸钾的质量比为(5 7-8-24.5)g:24.5 g=1:1.设第二次生成氧气的质量为m.2KC1O3=2 K C1+302 T245 9624.5 g m245 _ 96=24.5 g mm=9.6 g,设需加入水的质量是w,57 g+w-8 g-9.6 g-

23、9.6 g=200 g,w=170.2 g2 3.【答案】(1)碳酸钠(2)有气泡冒出；不能氯化钢溶液；酚醐；溶液由红色变为无色(4)反应生成的可溶性物质【解析】(1)由于加水溶解，溶液没有出现明显温度变化，所以氧化钙和氢氧化钠全部变质，氧化钙吸水可变为氢氧化钙，氢氧化钠可吸收二氧化碳变为碳酸钠，碳酸钠与氢氧化钙可生成碳酸钙，所以变质后的混合物可能由氢氧化钙、碳酸钙、碳酸钠组成，而小明、小红猜想为其中两者的组合，则第三中猜想为三种的组合。(2)滤渣主要为碳酸钙，加入盐酸后会有二氧化碳气体生成，产生气泡，碳酸钠是否存在不能证明，所以不能证明小明的猜想。为了验证有碳酸钠的存在，排除氢氧化钙的存在，则在滤液中应先加入氯化钢溶液，碳酸钠与氯化钢生成碳酸钢沉淀和氯化钠，氯化钠显中性，加入酚儆后，溶液开始显碱性，会使溶液显红色，随着与氯化钢的反应，溶液显中性，红色退去，则含有碳酸钠，若红色不退去则含有氢氧化钙,因此为了验证小明的猜想，则现象就为红色褪去。(4)验证物质存在的可能性时，需要考虑本身物质的性质，也要考虑加入某些物质后生成新物质的性质。