2021年全国教师资格考试《综合素质》中学预测卷(三).docx
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1、2021年下半年全国中小学教师资格考试押题卷三综合素质(中学)注意事项:1 .考试时间为120分钟,满分150分。2 .请按规定在答题卡上填涂、作答,在试卷上作答无效,不予评分。一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1 .赵老师是智慧桥中学的一名数学老师,她知道数学这门学科既是一个小天使也是一个小恶魔,有的学生能快乐的遨游在数字的海洋中,有的学生则痛苦的挣扎于这一泥沼之中。所以,她总是千方百计的把自己的课堂设置的有知识深度但又不失趣味性,不是去灌输知识,而是让学生能够“乐学”。这一做法体现其遵循了()oA.教学从“教育者中心”转向“学习者中心”B.教学从“教会学生知识”转向“
2、教会学生学习”C.教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”D.教学从“关注学科”转向“关注人”2 .张老师是初二某班班主任,周一上午月考成绩一出来,下午他就按照成绩将班上学生进行座位编排;但语文老师赵老师却发现,坐在教室最后面的学生往往容易被忽视而导致学习积极性不高,这样就会一直恶性循环。所以她上课时总是采取巡回走动的方式,也尽量提问坐在后面的学生,关注他们的学习状态。赵老师的做法体现了()oA.面向全体学生B.促进学生全面发展C.促进学生个性发展D.培养学生的创新精神和实践能力3 .“学生为什么一思考就犯困?”“学生为什么不爱学习?”李老师在教学工作中针对此问题专门去教育网站和心理
3、学网站查前答案,得知当涉及推理、计算、反思等认知任务时,会消耗大量的认知资源,所以思考的时候,我们普遍会觉得比较累。关于老师做法,下列说法恰当的是()oA.李老师做到了学生学习和发展的促进者B.李老师做到了课程的建设者和开发者_D.李老师做到了社区型开放的教师4 .数学测试出成绩了,邱老师拿着成绩单对着全班后三位同学进行公开批评,对其中的小亮严厉地说道:“每次都考这么一点分,你这样以后是不会有啥出息的,让你爸妈把你领回去!”关于该老师的做法,下列表述正确的是()。A.错误,没看到学生是发展中的人B.错误,没看到学生是独特的人C.正确,帮助学生正确认识自己D.正确,看到了学生是责权的主体5 .国
4、家鼓励学校和教师采用()教育等教育教学方法,提高教育教学质量。A.启发式B.灌输式C.讲授式D.提问式6 .初中生王某上课与老师对着干,不完成作业,多次打架斗殴,不遵守学校规章制度,学校经过研究决定将其开除,该校做法()。A.不合法,学校只能劝退B.不合法,学校不得开除学生C.合法,学校有教育学生的权利D.合法,学校有处分学生的权利7 .晨晨小学毕业后,父母以家里经济拮据为由,拒绝让晨晨继续在初中学习,每次班主任上门家访,晨晨的父母都抱怨家中经济困难,读书无用,不如留下来帮家里农忙,总是以这样的理由把班主任拒之门外。对于这件事情,下列说法错误的是()A.晨晨父母的行为侵犯了晨晨的受教育权8 .
5、晨晨父母的行为实属正常,可以减轻家里负担C.班主任的行为体现了爱岗敬业的道德品质D.晨晨作为未成年人具有受教育权,父母让其中途辍学的行为是违法的8 .根据中华人民共和国教师法规定,取得教师资格应具备的条件是()o中国公民遵守宪法和法律并热爱教育事业具有良好的思想品德具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格有教育教学能力有支教经历A.0X2)B.D.9 .未成年人的父母或者其他监护人不得使未满()的未成年人脱离监护单独生活。A.12周岁B.14周岁C.16周岁D.18周岁10 .以下选项中不属于中华人民共和国教师法中,规范教师应履行的义务的选项是()。A.遵守宪法,法律和职业道德,为人师表B
6、.制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为C.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平D.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出建议和意见11 .我国义务教育经费来源的主要渠道是()。A.教育专项资金B.城乡教育费附加C.社会集资、捐资D.国家财政拨款12 .我国宪法规定,中华人民共和国公民有受教育的()0A权利B.义务C.责任D.权利和义务13 .李老师是一名新入职的教师,在参加入职培训谈到教师职业道德时,他认为:教师关心爱护、尊重学生,对学生严慈相济只是口号,是不切实际的,不需要认真对待;作为一名教师,只要把课讲明白,学生能够学到知识就足够了。关于李老师的观点,下列说法正确
7、的是()oA.这是一名新教师的必经阶段,无需在意B.新教师初入学校,有应付培训的想法实属正常,可以谅解C.新教师尚未踏入工作岗位,对教师职业道德规范缺乏直观感受,有情可原D.新教师必须具备职业道德素养,这是做好教育工作的重要前提14 .陶行知先生说:“学高为师,身正为范;教师无小节,处处皆楷模”,这反映了教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。A.爱国守法B.为人师表C爱岗敬业D.关爱学生15 .教英语的肖老师为了帮助学生更好地记住单词,网购教程自学后再教给孩子。还把很多现在流行的英语教学方法用在了课堂教学上。为了让学生们喜欢英语,她还尝试运用寓教于乐的游戏教学法进行教学。这体现了肖老
8、师()oA.严于律己B.因材施教C.为人师表D.终身学习16 .于老师由于家庭经济困难,为了给父母治病,利用周末时间为班上的一些学生补课,收取补课费补贴家用。于老师的做法()A.合理,有利于提高学生成绩B.合理,是为了给父母治病C.不合理,违反了廉洁从教D.不合理,违反了爱国守法为“英国第一部舞蹈音乐剧”。A.歌剧魅影B.猫C.回忆D.悲惨世界18 .()是19世纪“睁眼看世界”的重要人物。在海国图志中提出“师夷长技以制夷”的口号,主张“善师四夷者,能制四夷;不善师外夷者,外夷制之”。A.林则徐B.魏源C.严复D.张之洞19 .我国古代在医药科技方面取得了累累硕果,出现了不少重要的医学或科学名
9、著,下列各名著按成书年代排序,正确的是(A.黄帝内经齐民要术本草纲目梦溪笔谈B.本草纲目梦溪笔谈黄帝内经齐民要术C.梦溪笔谈本草纲目齐民要术黄帝内经D.黄帝内经齐民要术梦溪笔谈本草纲目20.被称为“乐圣”的是以下哪位作曲家?()A.海顿B.莫扎特C.舒曼D.贝多芬B.地方民歌D.祭祀歌曲21.诗经是我国第一部诗歌总集,包括“风”“雅”“颂”。其中“风”指的是(A.农民创作的诗歌C.宫廷正乐诗人”的是(A.张爱玲B.沈从文C.赵树理D.戴望舒23 .下列作品中属于批判现实主义文学的是(A.悲惨世界B.三个火枪手C.卡门24 .下列作品是越剧的是()。D.格列佛游记A.霸王别姬B.红楼梦C.花为媒
10、25 .“朝霞不出门,晚霞行千里”出自看云识天气的谚语。D.天仙配下列与霞相关的描述,正确的是(霞是阳光通过厚厚的大气层,被大量的空气分子散射的结果当空中的尘埃、水汽等杂质愈多时,其色彩愈显著波长较短的紫、蓝、青等颜色的光最容易散射出来波长较长的红、橙、黄等颜色的光透射能力很强22.19世纪30年代“现代诗派”的代表诗人,因代表作品雨巷,被称为“雨巷A.CDTOc.d.26 .在使用Word2010编辑文档时,要将文档中所有出现的“祖国”都改成“我们的祖国”,可以选择()功能。A.查找B.改写C.粘贴D.替换27 .要直观的展示某个同学几次考试成绩的变化,应选用的图表类型是()。A.柱状图B.
11、条形图C.折线图D.饼图28 .下列选项中,与“约数:偶数”逻辑关系相同的是()oA.鸟:老鹰B.马:骆驼C.奇数:整数D.研究生:父亲29 .找规律,填数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。按照“1=3、2=5、3=8”的规律。下列选项中应填入“4=()”中的是()。A.12B.15C.24D.27二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)30 .材料:张老师是一名美术老师,根据学校要求每学期都需要让学生出一系列“像样”的作品进行展览。然而,学校的要求却与张老师的观点起了冲突。原来,学校提出“像样”的作品就是规规矩矩的画,比如老虎就是老虎,房子就是房子但张老师却想让学
12、生发挥自己的想象力,创作出自己喜欢的事物。某天美术课,张老师给出学生几个关键词“怪兽”“新年”“城堡”,然后让学生根据这几个词语进行绘画创作。下课铃响起时,全班48名同学根据张老师给的关键词,创作出了48幅不同的美术作品。同时,张老师不断与学校进行沟通、与家长进行交流,使校领导和家委会改变了对美术的传统看法。期末进行作品展览时,张老师所指导的学生作品,获得了一致好评。问题:请结合材料,从学生观的角度,评析张老师的教育行为。31 .材料:杨老师自参加工作以来,一直兢兢业业,默默耕耘,她把全部的心血都倾注到自己的教育教学中,用辛勤的汗水培养了一批又一批孩子。“学高为师,身正为范”。在平时的教育教学
13、工作中,她处处以身作则,做学生的榜样,要求学生做到的,首先自己做到。要求学生爱护环境卫生,她只要见到纸屑就随手捡起;要求学生按时到校,她坚持督导学生晨读;要求学生认真对待学习,她努力做到了认真教学,做事,她用自己认真、严谨的作风潜移默化地影响着自己所教育的学生。爱,是教育的根基。她每带一个班,都把班里每个孩子的情况记在心头。学生病了、家里有困难了,她总是第一时间了解,并想方设法帮忙解决。特别是对于学困生,她总是用爱心和耐心去感化他们,还常常安排他们为班级做一些力所能及的事,组织一些他们感兴趣的活动,发现他们的闪光点,因材施教,让他们在活动中发现自己的价值,并体会到老师的关心与期盼,从而树立他们
14、学习的自信心。教师是塑造人类灵魂的工程师,在实施素质教育的今天,她深深地懂得肩上所担负的职责,更加体会到要成为一名优秀的教师,就要志存高远、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析杨老师的行为。32 .材料:竹节虫的天敌有鸟、蜥蜴和猴子等。对这些视力敏锐的动物来说,捕食竹节虫应该不是太难的事吧。其实不然,至少我发现鸟类捕食竹节虫非常困难,这是为什么呢?我通过观察青城山区一种常见的竹节虫发现,这种竹节虫身体细长,有三对纤细的足笔直地伸展在身体两侧,全身分节明显,生来就像树枝,再加上大多情况下它们都一动不动地趴在树上,就像隐了身一样,因此很难被鸟儿发现。更
15、重要的是,即使在进食时,它们也只吃一点点树叶,进食时间严格控制在两分钟左右。正是靠着这种严格控制自身运动的生活方式,竹节虫最大限度地避免了天敌的侵害。还有一些种类的竹节虫,一旦伪装失灵被天敌发现,不仅能使用多刺的节肢顽强自卫,还会分泌及喷射化学物质抵御来犯之敌。我饲养的一种竹节虫在受刺激时就会从前胸背板前端的腺体散发出一股闻起来类似人参的气味,用来吓退敌人。目前科学家们尚不清楚竹节虫喷出的有毒气雾确切的化学成分,但有化学家形容说,吸入这种气雾的难受感觉类同于吸入胡椒粉或辣椒粉。由于不少西方人喜欢将竹节虫作为宠物养在家里,专家特别告诫,儿童及哮喘病患者不要接触能喷射毒气的竹节虫。有些竹节虫十分擅
16、长装死,只要它们栖息的树枝稍有震动,或者感觉到危险迫近,它们便会自动从树上坠落下去,同时收胸拢足,一动不动,保持这种姿势几分钟,几乎不露任何破绽。一旦感觉危险解除,它们便会溜之大吉。其实,即使它们被认出来,活命的概率也很大,因为很多动物不喜欢吃尸体,如果一切手段无效,许多种类的竹节虫还会采取断足求生的办法。当一只竹节虫被攻击性极强的肉食动物抓住一条腿时,它往往会干脆利落地丢掉这条腿逃生。假如负伤逃脱的竹节虫尚未成年,断足一般都会再长出来。通过饲养竹节虫,我还观察到一个有趣的现象:蚂蚁能够充当竹节虫扩散卵子的“义工”。竹节虫的卵的外壳由一层类脂以及一些有机化合物组成,内部有一层薄薄的生物膜包裹着
17、未发育成型的小虫。雌性竹节虫的产卵量往往很大,有些种类的雌性竹节虫一生的产卵量可超过2000枚,是“广种薄收”生存策略的典型代表。大多数种类的竹节虫的卵长3-5毫米,“个头”相对于其他昆虫来说很大。竹节虫卵的外形千奇百怪,有的像植物的种子,有的像西瓜,有的像米粒,有的甚至两侧长有像翅膀一样的东西。这后一种竹节虫卵看上去很像哈利波特中魁地奇比赛里使用的工具,大约是竹节虫想让自己的卵在落地的过程中随风飘扬到各处。事实上,大多数竹节虫的雌虫会在卵落地之前用尾部把它们弹射出去,目的是避免同类之间为生存而相互竞争食物。有些种类的竹节虫则喜欢把卵用分泌的胶液固定在树枝上,或者把卵散落到土块或岩壁的缝隙中,
18、仔细地藏起来。还有些种类的竹节虫的卵表面有瘤状的突出,能受到某些种类蚂蚁的青睐而被搬回蚁巢去。这种做法看似自寻死路,其实虽然蚂蚁整天忙着囤积粮食,真正享用的还不到其中的1/10,而气味平淡、颜色灰暗的竹节虫卵尤其不能刺激蚂蚁的食欲。所以,竹节虫卵在蚁巢里比在地面上更安全。所以我们说蚂蚁充当了帮助竹节虫扩散卵子的“义工(摘编自赵力,“会走路的树枝:竹节虫,有删改)问题:(1)结合材料分析,竹节虫是怎样让自己的卵保存下来的?(2)文中介绍了竹节虫防范天敌、逃生保命的哪几种方法?请简要概括。三、写作题(本大题共1小题,共50分)阅读下面的材料,根据要求作文。花书增老人刚退休时,办了一个面粉厂,生意很
19、红火,许多村民都把家里余粮存到他那里去。然而没过多久,老人遇到了骗局,面粉厂被迫倒闭,而他也面临着欠乡亲们的20多万欠款,面对数百名讨要欠款和欠粮的乡亲们,花书增则说:“我虽然被骗了,但不能对不起乡亲们”之后多年里,为了还债,风里来雨里去,跟儿子一起,一点点偿还欠乡亲们的债务:其间,有乡亲跟他说:“你可以晚点还。”老人却说:“啥都可以晚,诚信一点都晚不得以上材料引发了你什么思考?请你联系教育实际,写一篇议论文。要求:用规范的现代汉语写作;角度自选;题目自拟;立意明确;不少于1000字。2021年下半年全国中小学教师资格考试模拟卷三综合素质(中学)参考答案及解析一、单项选择题1 .【答案】D。解
20、析:本题考查新课改的教学观。A选项,教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”是指教育教学过程中,教师要发挥其主导作用的同时尊重学生的主体地位。如:鼓励学生参与教学、创设智力操作活动、教给学生思维的方法并加强训练。B选项,教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”,是指教师在传授知识的同时注重教授学习方法,促进学生能力发展。如:指导学生掌握基本的学习过程、指导学生了解学科特征,掌握学科研究方法、培养学生良好的学习习惯。C选项,教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”,即在教学过程中让学生经历过程、创设生活情境,生活情境要生动形象且符合实际特点、要善于引导,教学的本质在于引导。D选项,
21、教学从“关注学科”转向“关注人”,教学中教师应关注每一位学生,关注学生的情绪生活和情感体验,关注学生的道德生活和人格养成。题干中教师不是灌输知识,而是让学生能够“乐学”,体现其关注到了学生的情绪情感体验,即做到了“关注人”,故D选项正确。2 .【答案】A。解析:本题考查素质教育的内涵。A选项,素质教育是面向全体学生的教育。素质教育倡导人人有受教育的权利,强调在教育中使每个人都得到发展,而不是只注重一部分人,更不是只注重少数人的发展。B选项,素质教育是促进学生全面发展的教育。实施素质教育就是通过德育、智育、体育、美育等的有机结合,来实现学生的德、智、体、美等方面的全面发展。C选项,素质教育是立足
22、于人的个性的教育。人与人之间存在多样的个性,我们把人的个性看作是人性在个体上的反映,是共同性与差别性的统一。因此,教育在重视人的全面发展以外,也应当促进学生的个性发展。D选项,素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。创新教育是题干中,赵老师能够关注到班级中坐在后排的学生,体现了其关注到了全体学生,故正确选项为Ao3 .【答案】C。解析:本题考查的是新课改背景下的教师观。题干中,李老师在教学中发现问题,通过上网查询相关知识进行研究,从而形成自己的认知。这体现了李老师能够针对问题进行研究,扮演了教育教学的研究者角色。故本题应选C。选项A,从教师与学生的关系看,教师应该是学生学习的促进
23、者。教师要从过去仅作为知识传授者这一核心角色解放出来,促进以学习能力为重心的学生整体个性的和谐健康发展。与题干表述不符,故排除。选项B,从教学与课程的关系看,新课程要求教师是课程的建设者和开发者。教师要有课程意识和参与意识,变过去习惯的“教教材”为“用教材教”,创造性地使用国家课程教材,积极进行国家课程地方化、校本化的实践探索,积极参与地方课程和校本课程的建设。与题干表述不符,故排除。选项D,从学校与社区的关系来看,教师应该是社区型开放的教师。随着社会的进一步发展,学校已不能再关起门来搞教育,而应该同社区发生各种各样的联系。与题干表述不符,故排除。综上,ABD三项均与题干表述不符,故本题选择C
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- 综合素质 2021 全国 教师资格 考试 中学 预测
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