如何撰写研究报告.docx
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1、如何撰写研究报告 如何撰写探讨报告 不同的课题探讨有不同的探讨报告,如探讨报告、试验报告、调查报告等,一般有比较通用的格式,但不应完全受到束缚。一、题目。要求明确、显明、简练、醒目。一般不用副标题,字数不宜过长。二、摘要。要求精确、精练、简朴地概括全内容。三、引言(或前言、问题的提出)。引言不是探讨报告的主体部分,因此要简明扼要。内容包括:1、提出探讨的问题;2、介绍探讨的背景;3、指出探讨的目的;4、阐明探讨的假设;5、说明探讨的意义。四、探讨方法。不同的课题,有不同的探讨方法。照实验探讨法、行动探讨法、阅历总结法等,这是探讨报告的重要部分。以试验探讨法为例,其内容应包括:1、探讨的对象及其
2、取样;2、仪器设备的应用;3、相关因素和无关因素的限制;4、操作程序与方法;5、操作性概念的界定;6、探讨结果的统计方法。五、探讨结果及其分析。这是探讨报告的主体部分:要求现实与材料要统一、科学性与通俗性相结合、分析探讨要实事求是,切忌主观意断。其内容:1、用不同形式表达探讨结果(如图、表);2、描述统计的显著性水平差异;3、分析结果。六、探讨(或小结)。这也是探讨报告的主体部分。其内容:1、本课题探讨方法的科学性;2、本课题探讨结果的牢靠性;3、本探讨成果的价值;4、本课题目前探讨的局限性;5、进一步探讨的建议。七、结论。这是探讨报告的精髓部分。字要简练、措词、慎重、严谨、逻辑性强。主要内容
3、:1、探讨解决了什么问题,还有哪些问题没有解决;2、探讨结果说明白什么问题,是否实现了原来的假设;3、指出要进一步探讨的问题。八、参考献九、附录。如调查表、测量结果表等,如采纳行动探讨的有关证明件等。探讨报告之撰写原则慎选题目假如授課老師未指定題目,建議各位在挑選題目時,範圍不要太大,題意要明確,以免超過自己的实力,而造成吃力不討的情況。假如授课老师未指定题目,建议各位在选择题目时,围不要太大,题意要明确,以免超过自己的实力,而造成吃力不讨的状况。 若無法找到適當的題目,不妨多和老師討論。若无法找到适当的题目,不妨多和老师探讨。具有劝服力探讨报告之简洁分类献回顾、整理型針對某一個主題,從報章、
4、雜誌、期刊、學術報告、網路等蒐集以往相關的獻,將之做有系統的整理。针对某一个主题,从报章、杂志、期刊、学术报告、路等搜集以往相关的献,将之做有系统的整理。 資料整理的重點,在於緊扣著主題,並客觀地呈現對主題正反兩面的意見或看法,最後可以提出你個人的建議,但是需留意推論的邏輯。资料整理的重点,在于紧扣着主题,并客观地呈现对主题正反两面的看法或看法,最终可以提出你个人的建议,但是需留意推论的逻辑。理论推演型在適當的假設下,用圖形、數學、或其他科學方法建立模型,並將之推演而得到某些結論。在适当的假设下,用图形、数学、或其他科学方法建立模型,并将之推演而得到某些结论。 其重點在於假設是否合理、推演過程
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