2021-2022学年河南省新乡市延津县人教版五年级上册期末测试数学试卷（含答案解析）.pdf

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1、2021-2022学年河南省新乡市延津县人教版五年级上册期末测试数学试卷学校:姓名：班级：考号：一、解答题1 .我们建设路小学有0.2 4 万人，每人每天准备3只口罩，每天消耗了多少万只口罩呢？（废弃的医疗垃圾通过集中处理，有效避免了二次污染，同学记住一定要把废弃口罩投放到专用回收桶哟！）2 .通常工厂会把口罩进行分装，普通医用外科口罩2 0 个 为 1 小袋，1 0 个小袋为1 大袋，5个大袋为1 箱，假设共有1.8 万个口罩，那么会分装为几箱？几大袋？几小袋呢？聪明的同学们，你们会算吗？3 .普通的大人口罩5.7 元/每个，儿童口罩3.3 元每个，要买大人儿童口罩各5个，一共需要多少钱？4

2、 .大人口罩长1.2 分米，宽 0.6 分米，儿童口罩长0.8 分米，宽 0.4 分米。那么大人口罩的面积比儿童口罩的面积大多少呢？5 .现在超市对口罩进行促销：装礼盒，如果每个小礼盒装5个口罩，那么剩下1 0 个口罩，如果每个大礼盒装8个口罩，那么差2个口罩，已知大小礼盒的数量相同，一共有多少个口罩？6 .红外线体温因为集成了红外成像、人脸识别和人工智能等多项黑科技，可以让测温变得又快又准。人从下面走过，不用停留，温度就会测出来了，学校采购4台测试仪,4条通道同时开放，完成每个人检测需要2秒，学校0.2 4 万人通过检测需要多少分钟？7.教室里同学们每天使用电子体温计测量记录自己的体温，小明

3、早中晚体温记录是3 6.2、3 6.4、3 6.6、一天的平均体温达到多少？8 .每个大洗手台配备4瓶洗手液，小洗手台配备2瓶，学校每层楼一大两小3个洗手台，六层楼共需要多少瓶？每瓶容量有1.2 5 升，全校装完需配备多少升？9 .学校要购进买5 0 0 升消毒液，厂家有两种规格，（大瓶装5升，小瓶装0.8 升）同学们算一算买哪种最合适？需要多少钱？9.9元/瓶3.9元/瓶10.学校健身区是一块梯形，示意图如下每平方米需要喷洒0.2升消毒液，健身区全部喷洒完需要多少升消毒液?11.五（4）班有60名学生，分两纵队去打疫苗，每两名同学间的距离为一米，这个队伍长多少米？有一队医务人员来支援，为加快

4、打疫苗的进程，现需把学生分为四列，每列有几名同学，这个队伍现在长多少米？12.医务人员投身一线救死扶伤，相关工作人员奋不顾身坚守工作岗位，我们也不甘落后，化身“小小宣传员“，用自己的方式助力这场没有硝烟的战争吧!用学过的图形组合设计一个防疫宣传牌，标出所需数据，求出面积。二、填空题13.学校组织打防疫针，在等待区，小明的位置是（2,4）,小玲的位置是（3,6）,小红和小明在同一列，和小玲在同一行，小红的位置是（）。试卷第2 页，共 2 页参考答案：1.0.72万只【分析】根据题意，用每人每天准备的口罩数量乘人数，即是每天消耗的口罩数量。【详解】0.24x3=0.72（万只）答：每天消耗了 0.

5、72万只口罩。【点睛】本题考查小数乘法的意义及应用，掌握小数乘法的计算法则是解题的关键。2.15箱；90大袋；900小袋【分析】先用口罩的个数除以2 0,求出这些口罩可以分几小袋，再除以1 0,求出这些口罩可以分几大袋，然后再除以5,求出这些口罩可以分装为几箱，据此解答即可。【详解】1.8万=1800018000+20=900（袋）900+10=90（袋）90+5=18（箱）答：可以分装为15箱；90大袋；900小袋。【点睛】解决本题根据除法包含的意义，求一个数里面有几个另一个数，用除法解答。3.45 元【分析】单价x数量=总价，大人口罩单价x 数量+儿童口罩单价x数量=总钱数，据此列式解答。

6、【详解】5.7x5+3.3x5=C5.7+3.3）x5=9x5=45（元）答：一共需要45元钱。【点睛】关键是理解单价、数量、总价之间的关系，明确整数乘法的运算定律同样适用于小数。4.0.4平方分米【分析】长方形面积=长、宽，据此分别求出大人和儿童口罩面积，求差即可。【详解】12x0.6-0.8x04=0.72-0.32=0.4（平方分米）答案第1 页，共 5 页答：大人口罩的面积比儿童口罩的面积大0.4 平方分米。【点睛】关键是掌握并灵活运用长方形面积公式，掌握小数乘法的计算方法。5.3 0 个【分析】由题意可知，无论是装大礼盒还是装小礼盒口罩的总数量不变，大小礼盒的数量相同，把大小礼盒各自

7、的数量设为未知数，等量关系式：每个大礼盒装口罩的数量x 大礼盒的数量一2 个口罩=每个小礼盒装口罩的数量x 小礼盒的数量+1 0 个口罩，解方程求出大小礼盒的数量，最后根据礼盒的数量求出口罩的总数量，据此解答。【详解】解：设大小礼盒各有x个。8 x-2=5 x+1 08 x-5 x=1 0+23 x=1 23 x 4-3 =1 2+3x=48 x 4-2=3 2-2=3 0 （个）答：一共有3 0 个口罩。【点睛】准确设出未知数并找出等量关系式，列方程求出大（小）礼盒的数量是解答题目的关键。6.2 0 分钟【分析】用学校总人数除以4,得 出 1 条通道需要检测的人数，再乘2,即可得到检测所需要

8、的时间，再将得数的时间秒单位换算成分。【详解】0.2 4 4-4=0.0 6 （万人）0.0 6 万人=6 0 0 人6 0 0 x 2-6 0=1 2 0 0+6 0=2 0 （分）答：学校0.2 4 万人通过检测需要2 0 分钟。【点睛】本题考查整数、小数运算的复合应用题，注意计算的准确性以及单位的换算。7.3 6.4 答案第2页，共 5页【分析】根据平均数=总数:个数，代入数据进行解答即可。【详解】(36.2+36.4+36.6)+3=109.2+3=36.4()答：一天的平均体温达到36.4。【点睛】解答此题的关键是掌握平均数的相关公式。8.48 瓶；60 升【分析】学校每层楼一大两小

9、个洗手台，用大洗手台的个数乘4,得出一层楼大洗手台配备的洗手液瓶数，用小洗手台的个数乘2,得出一层楼小洗手台配备的洗手液瓶数，相加后再乘 6 即可得六层楼共需要多少瓶。用六层楼共需要的瓶数乘每瓶容量，即可得全校装完需配备多少升。【详解】(4xl+2x2)x6=(4+4)x6=8x6=48(瓶)48x1.25=60(升)答：六层楼共需要48瓶，每瓶容量有L25升，全校装完需配备60升。【点睛】本题主要考查了整数和小数复合应用题，关键是仔细分析数量关系。9.大瓶装最合适，需要990元【分析】先根据总升数+每瓶的升数=瓶数，分别求出大瓶装和小瓶装的瓶数；再根据总价=单价x数量，分别求出大瓶装和小瓶装

10、需要的钱数；再比较即可解答。【详解】购买大瓶装需要的钱数为：500+5x9.9=100 x9.9=990(元)购买小瓶装需要的钱数为：500+0.8x3.9=625x3.9=2437.5(元)9902437.5答案第3 页，共 5 页答：买大瓶装最合适，需要9 9 0 元。【点睛】本题主要考查了最优化问题，解题的关键是分别求出购买大瓶装和小瓶装需要的钱数。1 0.4 5.6 升【分析】根据梯形的面积=（上底+下底）x 高+2,求出健身区的面积，再乘每平方米需要喷洒消毒液的量即可。【详解】（1 2.7+1 7.3）X 1 5.2+2=3 0 x 1 5.2+2=4 5.6+2=2 2 8 （平方

11、米）2 2 8 x 0.2=4 5.6 （升）答：健身区全部喷洒完需要4 5.6 升消毒液。【点睛】掌握梯形的面积公式是解题的关键。1 1.2 9 米；1 5 名；1 4 米【分析】6 0 名学生，分两纵队，则每队有3 0 人；把学生分为四列，每列有1 5 人。此题属于两端都栽的植树问题，公式是：植树棵数=间隔数+1,总长度=间隔数x 间距。【详解】（6 0 2 1）x l=（3 0-1）x l=2 9 x 1=2 9 （米）6 0+4=1 5 （人）（6 0+4 1）x l=（1 5-1）x l=1 4 x 1=1 4 （米）答：这个队伍长2 9 米；把学生分为四列，每列有1 5 名同学，这

12、个队伍现在长1 4 米。【点睛】此题主要考查了两端都栽的植树问题的公式，要熟练掌握。1 2.见解析【分析】根据题意，在长方形、梯形、平行四边形、正方形、三角形中，挑选能够计算的图形进行组合成为新的图形，标出数据后利用公式计算出总面积即可，答案不唯一；例如挑选答案第4页，共 5页长方形与正方形进行组合，根据公式：长方形面积=长乂宽，正方形面积=边长X边长；在图中标出合理的数据，再计算出两个图形的面积，最后加起来即可，据此解答。90cm30cm【详解】60cm（答案不唯一）90 x30+60 x60=2700+3600=6300（cm2）答：这个防疫宣传牌的面积是6300cm2【点睛】此题考查了组合图形额面积计算，关键是熟记各个图形的面积公式。13.（2,6）【分析】数对的表示方法：（列数，行数），数对的第一个数表示列，第二个数表示行，小明的位置是（2,4）,即小明在第2 列第4 行，小玲的位置是（3,6）,即小玲在第3 列第6行，小红和小明在同一列，和小玲在同一行，先写出小红的位置，再用数对表示出来。【详解】根据分析得，小红和小明（2,4）在同一列，即小红在第2 列；小红和小玲（3,6）在同一行，即小红在第6 行；所以小红的位置是（2,6）。【点睛】本题考查用数对表示位置，解答本题的关键是掌握数对的概念。答案第5 页，共 5 页