2024年中考英语所有考点分析.pdf

《2024年中考英语所有考点分析.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年中考英语所有考点分析.pdf（43页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第一部分：词法.1中考考点一、名词.1中考考点二：冠词的用法.3中考专题三：代词.4中考专题四：数词.8中考专题五：介词.10中考考点六：连词.13中考专题七：形容词 副词.14中考考点八：动词时态.19中考考点九：被动语态.23中考考点十：情态动词.24中考考点十一：非谓语动词.26第二部分：句法.29中考考点十二：主谓一致.29中考考点十三：倒装句.30中考考点十四：感叹句.31中考考点十五：反意疑问句.32考点归纳十六：状语从句.33中考考点十七：宾语从句.34考点归纳十八：定语从句.36第三部分：补全对话.38第一部分：词法中考考点一、名词一、名词的复数:L名词变复数的规则形式1).一

2、般情况下直接加 s book-books cup-cups2).以辅音字母+y 结尾的，先 变 y 为 i 再 加 es.city-cities family-families3).以 s、x、sh c h 结尾的加es.bus-buses wish-wishes watch-wathes4).以。结尾的多数加S 初中阶段只有三个单词加es.tomato-tomatoes potato-potatoes hero-heroes5).以 f、f e 结尾的，先 把 f、fe变 v 再 加 es.leaf-leaves self-selves shelf-shelves life lives th

3、ief-thieves2.少数名词的复数形式是不规则的。man men woman-women child children foot-feet tooth teeth mouse-mice3,单数和复数形式相同。deer-deer fish-fish sheep sheep Chinese Chinese JapaneseJapanese4.某国人的复数。1).中、日 不变。Chinese-Chinese Japanese-Japanese2).英、法变。Englishman Englishmen Frenchman Frenchmen3).其余 s 加后面。American-America

4、ns German Germans Australian-Australians二不可数名词:L不可数名词:1).不能直接用数字表数量 2).不能直接加a 或 an 3).没有复数形式4).可用 some、an y、lots of、plenty o f、much 修饰 5).可用 量词短语”表示2.不可数名词的数量的表示方法:a l数 豹 量 词+o f+不可数名词a piece of paper a cup of tea a glass of milk三、名词的所有格:I.fs所有格。1).用and连接两个并列的单数名词表示共有关系时，这时只在最后一个名词后加“，s.”This is(Mar

5、y and Lily)bedroom.2).1).用and连接两个并列的单数名词表示各有关系时;这时分别在每个名词后加“，s.”These ar e(Tom and Jack)school bags.3).以s 结尾的名词，变所有格时在s 后加，不以s 结尾的复数名词，仍加“产Teachers5 Day Childrens Day4).表示店铺、医院、诊所、住宅等名称时，常在名词后加,s 代表全称。at the doctors at the Bobs5).由 some any no every 与 one、body 结合的复合不定代词 something、anything 等和 else 连用

6、时,所有格应加在else的后面。This i s(s ome body else)pencil.6).表示时间、距离、国家、城市等无生命的名词，也可在词尾加飞来构成所有格。an hours ride two weeks time China,s capital2.of所有格:l).o f用来表示无生命的名词所有格。the map of China the door of the room2).双重所有格：o f+名词所有格 o f+名词性的物住代词He is a friend of my(b r o t h e r).Is she a daughter of_(you)?四、名词句子成分:L名

7、词作主语1).表示时间、金钱、距离作主语时，谓语动词用单数。Two h o u r s(b e)enough for us to get there.2),量词短语“数字+量词+of+”作主语时，谓语动词应与量词保持一致。A pair of s h o e s(b e)under the bed.Two pieces of p a p e r(b e)on the desk.3).名词+介 词(with、except、along with.)+名词作主语时，谓语动词应与前面的名词保持一致。The teacher with the s t u d e n t s(b e)planting tre

8、es on the hill.4).短语“neithernor、either.or.not only.but also”连接主语时，谓语动词实行就近原则。Neither he nor I(be)a Frenchman.2.名词作定语:1).名词作定语时，一般用单数形式。There is a shoe factory near the school.2).名词作定语时，个别情况用复数形式。(sport)The sports meeting will be held next week.3）.man、woman作定语表示性别时，man woman随后面的名词单复数而变。one man teache

9、r two women teachers中考考点二：冠词的用法考查重点冠词的考查重点包括不定冠词a 和 an的用法，定冠词the的用法和零冠词的用法等。一.a 和 a n 的区别不定冠词有a 和 an两种形式，a 用于辅音（不是辅音字母）开头的词前，an用于元音（不是元音字母）开头的词前。例如：a boy,a university,a European country;an hour,an honor,an island,an elephant,an umbrella,an honestman,a useful book不看字母看读音，不见原因（元音）别施恩（n）二.不定冠词的用法1.泛指某一

10、类人、事 或 物;相 当 于 这 是 不 定 冠 词ah的基本用法。A horst is an animal2.泛指某人或某物,但不具体说明何人或何物。A girl is waiting for you.3.表示数量,有“一”的意思,但数的概念没有one强烈。I have a computer.4.表示“每一”,相当于eve巧.I go to school five days a week.我一周上五天课。5.用在序数词前,表示“又一”,“再一I have three books.I want to buy a fourth one.6.用在某些固定词组中:a lot（of）,after a

11、while,a few,a little,at a time,have a swim,have a cold,in a hurry,for a long time,have agood time,have a look三.定冠词的用法1.特指某（些）人或某（些）物,这是定冠词的基本用法。The book on the desk is mine2.指谈话双方都知道的人或事物。Open the window,please.3.指上文已经提到的人或事物。I have a car.The car is red.4.指世界上独一无二的事物。Which is bigger,the sun or the e

12、arth?5.用在序数词,形容词最高级前。The first lesson is the easiest one in this book.6,用在由普通名词构成的专有名词前。the Great Wall 长城，the United States 美国7.用在某些形容词前,表示某一类人。the poor 穷人，the blind 盲人8用在姓氏复数形式前,表示“全家人”或“夫妻俩。the Greens格林一家或格林夫妻俩9,用在方位词前。on the left 在左边，in the middle of 在中间10.用在乐器名称前OShe plays the piano every day.IL

13、用在表示海洋,河流,山脉,群岛及国家和党派等名词前。the Black Sea 黑海，the Yangzi River 长江12.用在某些固定词组中:all the same 仍然；all the time 一直；at the moment 此亥U；at the same time 同时；by the way 顺便说；do theshopping/washing 买东西/：先 衣 月 艮；in the morning/afternoon/evening 在上午/下午/晚上；in the open air 在户外，在野外四.零冠词的用法L棋类,球类,一日三餐名词前不用任何冠词Play chess

14、 play football have supper特例：当 football,basketball指具体的某个球时，其前可以用冠词：I can see a football.我可以看到一只足球。Where,s the football?那只足球在哪儿？（指足球，并 非“球类运动”）2.季节，月份，星期,节假日名词前不用任何冠词.In July in summer on Monday on Teachers?Day3.人名，地名，国家名前不加冠词Beijing is the capital of China4.学科,语言,称呼,语职务名词前不用冠词Math is hard to learn5.

15、复数名词表示类别时不加冠词They are workers I like eating apples6.名词前已有物主代词（my,your,his,her等）、指示代词（this/these,that/those）不定代词（some,any等）及所有格限制时，不用冠词my book（正）；my the book（误）7.在表特定的公园,街道,车 站,桥,学校等之前。No.25 Middle School五.用与不用冠词的差异in hospital 住院/in the hospital 在医院里in front o f在（外部的）前面/in the front o f在（内部的）前面at tab

16、le进餐/at the table在桌子旁by sea乘船/by the sea在海边go to school（church）上学（做礼拜）/go to the school（church）到学校（教堂）去two of us我们当中的两人/the two of us我们两人（共计两人）next year 明年/the next year 第二年a teacher and writer 一位教师兼作家（一个人）/a teacher and a writer 一位教师和一位作家（两个人）中考专题三：代词-人称代词:单数复数主格宾格主格宾格第一人称ImeweU S第二人称youyouyouyou第三

17、人称it/she/heit/her/himtheythem1.主格作主语，宾格作动词或介词的宾语.He teaches,(we)Chinese.2.三种人称代词并列时，顺序为：单数:二，三,一(You,she and I)复数:一，二，三(we,you and they)注:若把责任担，第一人称最当先,(即若做错事时，把第一人称放在最前面.)She and I have been to Beijing.Who broke the window?I and Mike.注:1)2)3)4)5)6)i t还有一些特别的用法。用作形式主语，常用 于“Its+adj+to do sth”句型中.用在句型

18、：“It seems that 中.用在句型：Its ones turn to do sth”中.用在句型：ltIfs time to do sth/for sth”中.用在句型：“Its+adj+that从句 中.用作形式宾语，用来代替动词不定式.make/think/feel/find+it+adj(名词)+to do sth.二.物主代词.第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数形容词性myouryouryourits/his/hertheir名词性mineoursyoursyoursits/his/herstheirs1.形容词胫占 的物主代词彳乍定语放在名词前，不能单独使用.

19、2.名词性的物主代词，后面不能加名词。名词性的物主代词常与。f连用。Our classroom is as big a s(t h e y).This is a friend o f(my).注：1)名词性的物主代词相当于形容词性的物主代词加一个名词.(名词性的物主代词=形容词性的物主代词+名词)2)形容词性的物主代词与ow n连用时，后面可跟名词也可不跟名词.My own house=a house of my own三.反身代词单数复数第一人称myselfourselves第二人称yourselfyourselves第三人称himself/herself/itselfthemselves记

20、忆小窍门：反身代词有规律，第 三 人 称 宾 格 加self.其余都要 物 主 加self,复 数ves来 把f替.反身代词的常用搭配：enjoy oneself hurt oneself teach oneself=learn.by oneslf all by oneselfhelp oneself to.look after oneself leave sb by oneself lose oneself insay to oneself for oneself dress oneself improve oneself see oneself in the mirror四.指示代词1.近

21、指：this these 远指：that those2.用法：Dthat those常用来代替前面出现的人或物,以避免重复.That代替可数名词的单数或不可数名词.Those代替复数名词.The weather in Guangdong is hotter than in Qinghai.The books in that shop are cheaper than in this shop.A.lhis B.that C.one D.those2)this,that可代替句子或句子的一个部分,that代替前面提到的句子而this代 替下面提到的句子.He had a bad cold,tha

22、t is why he didnt come.3）在电话用语中,lhis代替自己，而 th at代替对方.This is Tom speaking.Who is that?五.不定代词的区别.Lone与 i t 的区别O ne代替同类事物中的一种.而 it代替上文中出现的某事物.This book is a good one.May I borrow it?2.some与 a n y 的区别一般情况下,some用于肯定句,any用于否定,疑问句，条件句中.但在表建议的疑问句中，仍用som e代 any.常用于 could/would/May 开头或 what about/how about.的

23、句中。May I have some water?He asked me for some paper,but I didnt have any.3.many与 much的区别Many+可数名词的复数 Much+不可数名词 都相当于a lot of+复数名词/不可数名词注:a lo to f不能用于否定句中.否定句中用many/much.4.a few/few/a little/little 的区别The story is easy to read.there are new words in it.Hurry up!There is time left.表否定（几乎没有）表肯定（有一点/几个

24、）修饰可数名词fewa few修饰不可数名词littlea little5.each/every 的区别each表示两者或两者以上的人或物中的每一个.而every表示三者或三者以上的人或物中的每一个.There are trees and frowers on side of the street.student has read a story.注:each可以与o f 连用,each o f 作主语时，谓语动词用单数.而every不能与o f 连用.只能放在名词前作定语.Each of us（study）hard.6.no o n e 与 none的区别no o n e表示没有人，不能与o

25、 f 连用.而none of+复数名词/代词，作主语时，谓语常用单数。.The boys were all tired,but of them stopped to have a rest.7.both/neither/either/all/none/any 的区别There are many trees on side of the river.A.both B.any C.either D.all注：1).b o th的否定词是neither,all的否定词是none.都都不任何一个两者之间bothneithereither三者或三者以上allnoneany2).bothof作主语时，谓语

26、动词用复数.neither o f作主语时，谓语动词用单数.Neither of the a n s w e r s(b e)right.Both of my p a r e n t s(b e)workers.3).词组A)both.an d 连接两个主语时，谓语动词用复数.同义词组:not only.but also.反义词组:neither.nor.Not only you but also she likes watching T V.=y o u she like watching TV.=You like watching TV,_she.B)either.or.或者.或者.nei

27、ther.nor.既不.也不.连接两个主语时,谓语动词实行就近原则.Neither you nor he(be )right.One of Lily and Lucy is going to the park.=Lily Lucy going to the park.C)either也可用于否定句 中 的“也”D)neither也可 表 示“也 不 句 型：ne汕e r sb 某人也不怎么样.If you dont go there,I.(我也不去)4)how many/how much 的回答:用 none 回答.W ho的回答:用no o n e 回答.W hat的回答:用nothing回

28、答.How many students are there in the classroom?.Who can answer the question?.A.None B.No one C.Nothing8.other/the other/others/the others 的区别注：1）onethe other 表示两者之间的一个.另一个（空）后面没有名词（空）后面有名词有数量限制（特指）the othersthe other没有数量限制（泛指）othersother2)some.others.表示一些.一些.3)another表示三者以上的不确定数目中的另一个.只能修饰可数名词的单数.但

29、another+数字+复数名词=数字+more+复数名词 表 示“另外几个”Would you like apple?I have two brothers,one is a teacher,is a worker.Some are cleaning the classroom,are sweeping the window.There are 20 teachers in our school.Eight of them are men teachers,and are women teacherseveryone每个，人人，大家不与o f 连用every one每个人、物可与o f 连用E

30、very one of us has seen the film.Everyone should do their best.10.复合不定代词.someanynoeverythingsomethinganythingnothingeverythingonesomeoneanyoneno oneeveryonebodysomebodyanybodynobodyeverybody注：1.复合不定代词作主语时，谓语动词用单数.2.形容词修饰不定代词时，形容词放在不定代词之后.3.动词不定式修饰不定代词时;动词不定式放在不定代词之后.4.复合不定代词用于反义疑问句中，1)指人的不定代词，其反义疑问句

31、中的主语用h e 或 they.2)指物的不定代词，其反义疑问句中的主语用it.5.any anything,anyone,anyboby也可用于肯定句中，表 示“任何./任何物/任何人”E v e ry th in g(b e g in )to grow in spring,?Is there(一些有趣的事)in todays newpaper?I want s o m e t h i n g(e a t).中考专题四：数词基数词：表示人或事物数量多少的词.序数词：表示人或事物的顺序的词.基数词.L基数词的读法.1)1 12:one two three four five six seven

32、 eight nine ten eleven twelve2)13-19:词尾加1-teen:thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen3)20,30,40,50,60,70,80,90:逢十词尾加ty:twenty thirty forty fifty sixty seventy eighty ninety4)21-99:在十位与个位之间加连字符构成.21 -twenty-one 99-ninety-nine5)101999:先说几百，再加and，再加末尾两位数或个位数.101-one hundred and o

33、ne 238-two hundred and thirty-eight6)1000以上的数:先将数字从右往左数,每三位数用一个逗号隔开，从右往左第一个逗号表示“千”读thousand 第二个逗号表示“百万 读m illio n 第三个逗号表示“十亿”读 billion18,657,421-eighteen million,six hundred and fifty-seven thousand four hundred and twenty-one.二.序数词基数词变序数词口诀：基变序，有规律，词尾要加th.一二三,特殊记，词尾分别tdd(first second third)八去t,九去e,

34、v e要用f 替.ty 变作tie,再加th 莫忘记.若遇几十几，只变个位就可以.三.数词的应用.1.表编号.结构:名词(首字母要大写)+基 数 词=the+序 数 词+名词Lesson One=the firs t lesson注：有些编号，一般仅用第一种表达法。Room 101 101 号房间2.序数词前一般加定冠词th e 但序数词前与不定冠词a/a n 连 用 时,表 示“又一,再一”You ve done it three times.W hy not try fourth time?A.a B.an C.the D./3.数词前加ev ery，表示每/每隔.every ten da

35、ys=every ninth day 每十天(每隔九天)注:eve:ry+基 数 词+复数名词=every+(序数词T)+单数名词4.基数词的复数形式表示年代和年龄1)表示年代：in the+年份的复数 在几世纪几十年代.在十九世纪七十年代.2)表年龄：i n o n e,s +整十的复数 表示在某人几十岁时在他四十岁时：.5 .h un d r e d /th o us an d /m i l l i o n /bi l l i o n1).h un d r e d /th o us an d /m i l l i o n /bi l l i o n 前有基数词时，其后不加s,也不加o f

36、.若没有时，既加s也要带。f .E ve r y ye ar vi s i to r s co m e to C h i n a.T h e r e ar e tw o s tud e n ts i n o ur s ch o o l .A.th o us an d B.th o us an d s C.th o us an d s o f D.th o us an d o f2).若其前有a f e w、m an y、s e ve r al 修饰时，通常用复数，后接o f.3).若名词前有th e 修饰时，用单数，后接o fT w o _ _ _ _ _ _ th e s tud e n t

37、s i n o ur s ch o o l ar e f r o m th e co un tr ys i d e .A.h un d r e d B.h un d r e d o f C.h un d r e d s o f D.h un d r e d s6 .几个半的表达法：基 数 词+an d +a h al f +名词复数=基 数 词+名词(单数/复数)+an d +a h al ftw o an d a h al f h o ur s =tw o h o ur s an d a h al f7 .时刻表达法：1)整点：基 数 词+o cl o ck2)几点几分:A).直接读法：先读

38、小时，后读分钟3:2 5 由r e e tw e n ty-f i veB).间接读法：a)W 3 0 分钟.分钟+p as t+小时3：2 5 -tw e n ty-f i ve p as t th r e eb)3 0 分 钟.(6 0-分 钟)+to +(小时数+1)3:5 5-f i ve to f o urc)3 0 分 钟=h al f 1 5 分钟=a q uar te r 4 5 分钟二 th r e e q uar te r s3:3 0 -h al f p as t th r e e 3:1 5-a q uar te r p as t th r e e3:4 5-a q u

39、ar te r to f o ur8.日期表达法：结构：1).月 日，年(日 用 序 数 词，年用基数词)注:年份的读法：先读前两位数，再读后两位数.读日时要加th e.1 9 0 0 n i n e te e n h un d r e d 1 80 7-e i g h t an d s e ve n (e i g h t o s e ve n)2 0 0 8-tw o th o us an d e i g h t2 0 0 7 年 3 月 2 1 日.-M ar ch th e tw e n ty-f i r s t,tw o th o us an d an d s e ve n.2).日

40、月 年 (th e +序数词+o f +月，年)2 0 0 7 年 3 月 2 1 日-th e tw e n ty-f i r s t o f M ar ch ,tw o th o us an d an d s e ve n.9.分数词的表达法：1).结构：a).分子用基数词，分母用序数词.b).当分子大于1 时,分母加复数.3/4 th r e e f o ur th s (th r e e-f o ur th s)2).注意：a).分数词的几种特殊形式.1/3 o n e th i r d =a th i r d1/4-o n e f o ur th =a q uar te r1/2 o

41、 n e s e co n d =a h al f3/4-th r e e f o ur th s =th r e e q uar te r sb).分数词作主语时，谓语动词根据分数词后面的名词来确定.Two fifth s of the milk(be)drunk by Tom.One third of the students(be)g irls.中考专题五：介词一 介词 at/in/on.1.表示时间:1).表示某一具体时间点，某一时刻/年龄at six oclock at noon at that timeat the moment at the age of at night2)in

42、表示时间段,一天的三个时间段以及月份，年，季节，世纪，人生的某个时期(某人几十岁时)in the morning/afternoon/eveningin spring/in 2007/in Marchin the twenty-first centuryin his fifties3)on表示星期几/某一具体的日子/具体某天的上午/下午/晚上，表示一天中的三个时间段名词前有修饰语或后有修饰语时.On Monday on New Years Dayon Sunday morning on a rainy nighton the evening of April 1st,20072表地点:Dat

43、一般指较小的地点或较具体的位置at the station at the cinema2)in表示在较大的地点或一个有限空间里.in China in the classroom3)on指在某物体的表面上on the desk注意：写街道时,若有门牌号用at，否则用on/i n 都可.He lives at 270 DongChangan Street.二.介词in/on/t o表方位：l.i n 表示A 地在B 地范围之内.(包含关系)Tan wan is the southeast of China.2.on表示A,B地接壤.(外切关系)Hubei is the north of Huna

44、n.3.to表示A,B两地有一定的间距.(外离关系)Japan is the east of China.三.between/among 在.之间1.between:指两者之间.在.之间.2.among:用于三者或三者以上人或物之间.在之中.You sit him and me.The song is popular the students.四.a fter/in在.之后1.afterl)after+时间段.表示以过去某一时刻为起点的一段时间之后，用于过去时.2)after 作介词.after doing sth2,in+一段时间.表示说话时或以现在为起点的将来一段时间之后用于将来时.He

45、came back two days.He will go home_finishing his homework.He will come back two days.五.w ith/in/by 表 示“用.”l.m th表 示“用”一般指有形的工具/手 段/人体器官.He cut the apple into halves a knife.注:w ith表伴随，“带有,含有”He came in a big smile on his face.2An表示用某种语言，方式，途径.或书写I绘画所用的材料.也可表交通方式.Can you say it English?He wrote a let

46、ter_blue ink.3.by表示乘坐交通工具,表示方式、方法I study for a test working with a group.He makes a living selling newspapers.注意：同义词组l).by phone=on the phone2).by car=in a car3).in pen=with a pen=with pens六.across/through/over/by 经过1 .across指横穿，穿过.表示动作从某一物体表面上经过.2.through指穿过，透过，表示从某一物体空间内通过.3.over表示从某人或某物的上空经过或越过，不

47、与表面接触.4.by表示从某人/某物的旁边经过.Can you swim the river?the elephant is so big that it cant go the gate.I dont think anyone can jump_the fence.I walked the bank of China yesterday.七.in front of/in the front ofl.in the front o f 表示在.内部的前面2.in front o f 表示在.外面的前面There is a desk in front of our classroom.There

48、is a big tree in front of our classroom.八.其它介词的用法：l.a t的其它用法.1).表示“从事或正在做某事”,其后加的名词往往不加冠词.She is at work now=She is working now.2)at表 示“价格或速度”The train ran at 120 kilometres an hour.2.加的其它用法:l)in表 示“在.方面词组:do well in=be good atbe weak in2)in表 示“穿着”后接表颜色的词或衣服.词组:be in+衣月艮=be wearing+衣 月 艮3)in作副词，“在家”

49、=at home3.like的用法:1).像/和一样.常与系动词连用.词组：look like sound like2).与 w hat连用，“是什么样子，怎样”.What is he like?He is kind.4.o4的用法:1).从下来，脱离某物体.词组:fall off2).“休假 通常放在时间名词之后.词组：have+时间+offHe hasnt had a night off for two hours.5.except/besidesD.except除了.之外，都.不包括在范围之内.nothing but.除了.之外，什么也没有.2).besdies除了.之外，还有.包括在范

50、围之内.We all went swimming Lucy.There is a letter in the box.We study Japanese and French English.6.with/withoutl).with具有，含有 反义词:without没有词组：with the help of=with ones help=because of=thanks towithout ones help2).without 的用法：A).without+sb./sth.没有某人或某物B).without+doing sth.He left here w ith o u t(sa y