大一班干部心得体会(精选多篇).docx
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1、大一班干部心得体会(精选多篇) 第一篇:大一班干部心得体会 时间飞速,这是我上高校以来最深刻的体会之一,当我还没有回过神的时候,大一的第一学期就这样匆忙过去了。刚入学时的情景还历历在目,转瞬间,高校生活已经度过1/8。 大一刚刚开学没有多久,班级就组织竞选了班干部。由于对高校的向往没有退怯,对志向的追求的狂热,以及为了熬炼自己,我向组织申请了竞选班干部生活委员。班干部是一个班级的核心,也是班级中同学和老师之间的纽带。为了能为班级做贡献,帮助导员减轻负担,于是,我英勇的站上讲台,参与激烈的班干部竞选。这一学期,我当选了我们班的生活委员,虽然这一个学期特别的短暂,但我的收获还是许多的。有些事情,自
2、己不亲身经验是无法体会到的刚当上生活委员一职,摆在眼前的任务就是完成班级的贫困生评比。这是我第一次处理这样的事情,刚接手时感觉有些麻烦,但是自信告知我不能退缩,最终我自认为比较的完成了此次任务。紧接着就是学校组织的大一新生的一系列活动,班干部们都起了带头作用,尽管我们班的成果不太志向,但还是精彩的结束了每一个活动。对于生活委员来说,最重要的一个职责就是寝室卫生,在这方面,我做的还不是很到位,在一次的学校突击检查中,我们寝室由于卫生较差,被通报指责了。对此我感到特别的愧疚,我没有做到一名优秀的生活委员应尽的职责,这是我对工作的不仔细。在这里,我向同学们以及老师说一声对不起。班干部是一个班级的核心
3、,应在各方面起到班级的带头作用,无论是在活动中还是在学习上。说到学习,我内心就感到无比的惭愧。身为班干部,在学习上应当是班级中的佼佼者,但是我非但没起到领先作用,反而成为了一个反面教材,由于高数成果的不志向,我挂科了。挂科是身为电气工程学院班干部的大忌,将会取消下届班干部的竞选。为此,我感到特别的难受。通过这一学期的熬炼,让我深深的明白了,班干部不是一个摆设,是为了班级着想,起带头作用的班级核心人物。可能我会失去下一次的班干部竞选机会,但是我会努力,我会拼搏,再次成为班干部,为大家、为导员、为班级做出贡献。这一学期的班干部生活我也收获了很多,熬炼到了很多。我也信任:只要我们共同努力,我们的班级
4、就会更上一层楼!其次篇:班干部培育的心得体会班主任阅历沟通会发言稿浅谈培育班干部的几点体会王 进大家!我今日不是来传授什么阅历,而是来向大家学习的。我深深知道,跟在座的许多班主任相比,无论是敬业精神还是管理阅历我都自愧不如,要我来谈班主任阅历实在有点班门弄斧的味道, 我下面将谈到的是自己在班级管理中的一些不成熟的想法和做法,希望能起到抛砖引玉的作用。一、对班干部相识班干部是班主任搞班里工作的得力助手,是班主任的了解学生的桥梁,是带头人,是组织者、领导者。我知道,像我们这样的窗口学校, 班主任每天都有许很多多琐碎的事,假如事事躬行,就会如消防队员一样疲于工作。而假如有一拨强有力的班干部,班主任就
5、会从繁重的工作中解脱出来,用心做班主任应当做的工作。因此,作为班主任的我首先考虑的是怎样组建一个得力的班干部团队。二、班干部设置、职责与选拔我们班的班干部设置和选拔可能有些特殊,即全班55人都是班干部成员。我想达到以下的目的:满意每个学生和家长的愿望,树立人人都有集体主子翁的意识,培育自我管理的自觉性,深刻体验当班干部的味道,让每个人都有实实在在的事干,让每个人的工作量都不能太大,包括正班长,让每个同学想不当都没有退步的余地,尽量做到“人人有事做,人人负担轻,事事有人管,时时不缺人”的终极目的。我班班干部设置,一是精简机构,即只设正副班长和组长,没有繁多的委员。二是全员聘用,设正班长2名,副班
6、长10名,再是设作业组长和纪律组长。全班人人有职位,一人一个岗。各职务的职责是:班长协调各班干部开展工作,做记录每日班情 , 于周一上交班主任 ,并在当天召集正副班长研讨班里出现的各种问题。 第一时间处理班里的突发事务,刚好向班主任汇报。 副班长10名,每天支配2名值日,负责处理当天详细工作。如有重大活动,12位正副班长全部参加谋划和实施。我们还设实习班长,当哪位班长有事请假就刚好补上。期末由正副班长考核,考核过关就可转正。科组长主要负责检查收集每天作业,反馈老师的看法,指导不会做的同学完成任务;科纪律组长,在上该课时,管理组中纪律。平常遵循逐级汇报的管理制度,我主要是听正班长汇报,班里出现什
7、么事,班长要第一个知道,我先去询问班长。再谈选拔,正副班长由我定,科组长由成果定,纪律组长是自我举荐,最终班长定夺。没有通过选举产生的,我之所以这样做,理由有三:其一,正副班长是老师的 1心腹,首先要效忠班主任, 选举可能会漏选。其二,选举易陷入小团体利益分割,他们今后工作更多为选他同学着想,可能会以权谋私, 执行力大打折扣。其三,正副班长最有肯定的群众基础,基础不的,班主任只要提前做足功课就会有的。三、班干部的培育班干部选出来后并不是班主任就轻松了,培育一支富有战斗力的核心班干部须要才智和时间。 我培育班干部主要方法有:第一、在工作之初就明确职责、权限,没有一个虚位,人人每天都有事干,但负担
8、不重;其次、结对子,建立智囊团,成立询问台,为没有工作阅历的同学或工作出现失误的刚好充充电;第三、制定简单操作、利于激励的考评细则,既要奖勤罚惰,又要治病救人。 下面我详细谈两点:(一)如何激励每位班干部都能主动主动做本职工作?1、我发觉,孩子们在班集体中,每个人都想被人重视,被人夸奖, 都想有个小官帽戴戴, 特殊是常宅在家里的城市孩子,到人多的地方都想有表现欲,因此我支配他们当班干部,他们许多都情愿当,甚至还争当。2、有了职位,接着就要让他们不断体验当班干部的“趣”。我常跟他们讲通过当班干部走上胜利道路中外名人的故事, 如历年全国的高考状元,几乎都是当过班长或其他班干部的。还有我常跟他们讲善
9、行有善果的例子。如许很多多外国人都主动去当义工,当志愿者,我们当班干部其实就是一名光荣的志愿者,就是义工,因此当班干部就是不要计酬劳,不计名利,不计得失,不能打退堂鼓。 还讲将来社会须要的人才,就是不仅自己驾驭丰富学问,还要敢于表现自己的人, 会处理各种冲突的人, 擅长交际的人, 这些素养必需具备,才能在将来的激烈竞争社会有立足之地,那么怎么培育这些实力, 当班干部就是一个很熬炼平台。3、每当孩子们在工作中遇到挫折,甚至消沉时我立刻提示他们向身边的榜样看齐,如韩佳欣自从当班长后,学习成果节节提高,是班里的点子王,成了班里的心理询问师,现在班里有大批粉丝跟随她。班长符策彬是才智之星,年年考试进入
10、全校前三十名。副班长许槟是特长生,国际象棋全省数一数二,今年将代表海南参与全国智力运动会, 听说已正式申报国家级一级运动员了。还有不少的班干部都有极其闪光的地方。同学们看在眼里,榜样的力气时时产生效应。大家纷纷以他们为榜样,能不主动做事吗!(二)如何让人人能干事?想干但不肯定能干,如何搞活这一盘棋,须要有方法1、每位班干部必需明白和实践四种意识:即同等意识、自律意识、责随意识、竞争意识。这四点意识是作为一位领导者必需具备的思想素养,是各项工作的动身点和落脚点,是行动的指南,落实就是一位思想上合格的班干部了。但这些意识不是灌输,不能每天在班会上讲讲,而是在孩子们实践中去理解,去运用,去贯彻,去引
11、导。2、工作时牢记“六少六多”:即少向老师告状,多用脑自己去处理;少凭权压人,多用权理事;少以权搞小团体,多以集体利益着想;少自以为是,多商议找计;少说大话,多干实事。 我让每位同学写在醒目的位置每天提示自己,检讨自己。3、疏通管道,集大家才智。我们班去年建立有一个上闲聊室,每周我都会按时向家长和学生通报一周的状况,提出本周遇到的问题及下周的工作思路,让大家了解我的想法,平常孩子和家长遇到管理方面的问题,不便当面说的,也建议他们在上一对一留言,须要共同探讨的我会放在公共论坛上,激励家长和学生针对遇到的问题献计献策。充分调动大家的才智,参加管理 。4、重点抓正副班长。正副班长是班里的领头羊,火车
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