2022-2023学年陕西省太原市中考数学提升仿真模拟试题(一模二模)含解析.pdf
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1、2022-2023学年陕西省太原市中考数学专项提升仿真模拟试题(一模)一、选一选:1.荆楚网消息,1 0 月 7 日,武汉铁路局“十一”黄金周运输收官,累计发送旅客64 0 万人,64 0万用科学记数法表示为()A 6.4 x 1 02 B.64 0 x 1 04 C.6.4 x 1 06 D.6.4 x 1 052 .如图,是由儿个相同的小正方体组成的一个几何体的三视图,这个几何体可能是()田由田士疫网 左/IB3.下列计算正确的是()AV2+V3=V5 b V2-V3=V6 c V16=4庖=-34 .一只盒子中有红球加个,白球8 个,黑球“个,每个球除颜色外都相同,从中任取一个球,取得白
2、球的概率与没有是白球的概率相同,那么加与的关系是().A 加=3,”=5 g m=n=4 c.加+及=4 D,阳+=85.如图所示,直线A B,C D 相交于点0,0 E J _ A B 于点0,0 F 平分N A O E,Z l=1 5 3 0 ,则下列结论中没有正确的是()A.N 2=4 5 B,Z 1 =Z 3C.Z A 0 D 与 互 为 邻 补 角 D.Z1的余角等于75 30 第 1 页/总55页6.如 果 9/一 h+4是完全平方式,那么人的值是()A.-1 2 B.1 2 C.67.一条直线y=k x+b,其中k+b=D 5、k b=6,那么该直线A.第二、四象限 B.、二、三
3、象限 C.、三象限D.6D.第二、三、四象限8.把一块直尺与一块三角板如图放置,若/1=4 5。,则N2的度数为()A.1 1 5B.1 2 0 C.1 4 5D.1 359.下列图形中,既是轴对称图形,又是对称图形的是()1 0.如图,点 A,B,C 在。0 上,A C/70 B,Z B A 0=2 5,则N B 0 C 的度数为()1 1.某班小组7 名同学的毕业升学体育测试成绩(满分30 分)依次为:2 5,2 3,2 5,2 3,2 7,30,2 5,这组数据的中位数和众数分别是()A.2 5,2 3 B.2 3,2 3 C.2 3,2 5 D,2 5,2 51 2.如图,抛物线产依2
4、+加+以存0)的对称轴为直线x=l,与x 轴的一个交点坐标为(-1,0),其部分图象如图所示,下列结论:4 ac 0;当y 0时,x的取值范围是一 1 夕 3;当x 0 时,y 随x增大而增大.其中结论正确的个数是()第 2页/总 55页二、填 空 题:13.如图,BC=EC,/I =N 2,要使“8。丝 O E C,则应添加的一个条件为(答案没有,只需填一个)14.如图,平行四边形ABCD的边BC在x釉上,点A、点D分别在反比例函数y=-x(x 0)的图象上,则口ABCD的面积为15.函数y=mx+n的图象一、三、四象限,则 化 简 而 工 了 十 所得的结果16.分解因式:ab3-ab=.
5、17.如图所示,平行四边形A B C D中,对角线AC,B D相交于点0,过点0的直线分别交A D、B C于点M、N,若a C O N的面积为2,ZDOM的面积为4,则a A O B的面积为第3页/总55页18.如图,一束光线从点月(3,3)出发,y轴上点C反射后点8(1,0),则光线从点4到点5的路径长为3 2 219.计算:(-3)2-(5)2 x 3+6+-3|3,20.把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本.问这个班有多少学生?这些图书共有多少本?21.为了倡导“节约用水,从我做起“,黄岗市政府决定对市直机关500户家庭的用水情况作,市政
6、府小组随机抽查了其中的100户家庭一年的月平均用水量(单位:吨),并将结果制成了(2)求这100个样本数据的平均数,众数和中位数;(3)根据样本数据,估计黄岗市直机关500户家庭中月平均用水量没有超过12吨的约有多少户?22.如图,某同学在测量建筑物A B的高度时,在地面的C处测得点A的仰角为30。,向前走60米到达D处,在D处测得点A的仰角为45。,求建筑物A B的高度.第4页/总55页2 3.某农户种植一种经济作物,总用水量夕(米3)与种植时间x (天)之间的函数关系式如图所示.(1)第 2 0 天的总用水量为多少米3?(2)当它2 0 时,求y与x之间的函数关系式;(3)种植时间为多少天
7、时,总用水量达到7 0 0 0 米 3?2 4.如图,Z i A B C m A A B D,点 E 在边 A B 上,C E|B D,连接 D E.求证:(1)Z C E B=Z C B E;(2)四边形B C E D 是菱形.如图,直线/8、B C、C O 分 别 与 相 切 于 E、F、G,且 AB/CD,O B=6 c m,0 c=8 c m.求:2 5.N B O C的度数;2 6.BE+CG 的长;2 7.0O的半径.第 5 页/总5 5 页2 8.在 RSA BC中,zACB=90,AC=2,BC=4.点 D 是线段BC上的一个动点.点D 与点B、C 没有重合,过点D 作 DE1
8、BC交 AB于点E,将aA BC沿着直线DE翻折,使点B 落在直线BC上的F 点.(1)设NBAC=a(如图),求4AEF的大小;(用含a 的代数式表示)(2)当点F 与点C 重合时(如图),求线段DE的长度;(3)设 BD=x,4ED F与aA BC重叠部分的面积为S,试求出S 与 x 之间函数关系式,并写出自变量x 的取值范围.第 6 页/总 55页2022-2023学年陕西省太原市中考数学专项提升仿真模拟试题(一模)一、选一选:1 .荆楚网消息,1 0 月 7日,武汉铁路局“十一”黄金周运输收官,累计发送旅客6 4 0 万人,6 4 0万用科学记数法表示为()A.6.4 x 1 0 2
9、B.6 4 0 x 1 0 4 C.6.4 x 1 06 D.6.4 x 1 05【正确答案】C【详解】解:6 4 0 万用科学记数法表示为6 4 x 1 0 6,故选:C2 .如图,是由几个相同的小正方体组成的一个几何体的三视图,这个几何体可能是()出 由 田*加Aj-j D葡【正确答案】A【详解】【分析】根据俯视图可知选项B没有符合,根据主视图可知选项D没有符合,根据左视图可知选项C没有符合,从而可知只有选项A符合题意.【详解】观察俯视图可知几何体的底面是由2 x 2=4 个小正方体构成,选项B没有符合,观察主视图可知几何体有两列,左边一列只有一层,右边一列有三层,选项D没有符合,观察左视
10、图,可知几何体有两列,左边一列有3 层,右边一列有2 层,选项 C没有符合,故只有选项A符合,故选A.本题考查了由三视图判断几何体,比较简单,掌握三视图的基本知识,有丰富的空间想象能力是解题的关键.3 .下列计算正确的是()第7页/总5 5 页A V 2 +V J =5/5 B V 2 V 3 =V 6 Q/1 6-4J(-3)3 =-3【正确答案】C【详解】【分析】根据二次根式加减法的法则可对A、B选项进行判断,根据二次根式的性质可对 C、D选项的化简进行判断,从而可得.【详解】A.8 与百没有是同类二次根式,没有能合并,故 A选项错误;B.&与百没有是同类二次根式,没有能合并,故 B选项错
11、误:C.痂=4 ,故 C选项正确:D.J。)无意义,故 口选项错误,故选C.本题考查了二次根式的化简以及二次根式的加减法运算,熟练掌握只有同类二次根式才能进行合并是解题的关键.4.一只盒子中有红球“个,白球8 个,黑球个,每个球除颜色外都相同,从中任取一个球,取得白球的概率与没有是白球的概率相同,那么加与 的关系是().人 加=3,=5 g m n=4 Q m +n 4 p m +n=S【正确答案】D【分析】由于每个球都有被摸到的可能性,故可利用概率公式求出摸到臼球的概率与摸到的球没有是白球的概率,列出等式,求出m、n的关系.8【详解】根据概率公式,摸出白球的概率,机+8 +”,rn+n摸出没
12、有是白球的概率,8 +,m+n _ 8由于二者相同,故有 加+8 +-加+8 +,整理得,m+n=8,故选:D.此题考查概率公式,解题关键在于掌握如果一个有n种可能,而且这些的可能性相同,其中mA出现m种结果,那么A的概率P(A)=.第 8 页/总5 5 页5.如图所示,直线AB,CD相交于点0,0EJ_AB于点0,0F平分NAOE,Nl=15 30,则下列结论中没有正确的是()A.N2=45C.CA0D与N 1 互为邻补角【正确答案】DB.Z1=Z3D.Z 1 的余角等于75 30【分析】根据角平分线性质、对顶角性质、互余、互补角的定义,逐一判断.【详解】A、由OE_LAB,可知NAOE=9
13、0。,OF平分N A O E,则/2=45。,正确;B、N 1 与N 3 互为对顶角,因而相等,正确;C、NAOD与N 1 互为邻补角,正确;D、:N1 +7530=1530+7530=91 ,的余角等于75。3 0 1 没有成立.故选D.本题主要考查邻补角以及对顶角的概念,和为180。的两角互补,和为90。的两角互余.6.如 果 9/一履+4 是完全平方式,那么人的值是()A.-12 B.12 C.6 D.6【正确答案】B【分析】根据两数的平方和加上或减去两数积的2 倍等于两数和或差的平方,即可得到的值.【详解】解:,.,9a2-+4=(3a)212a+22=(3a2)2,.ZF=12.故选
14、B.本题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.7.一条直线y=kx+b,其中k+b=U5、kb=6,那么该直线第 9 页/总55页A.第二、四象限四象限【正确答案】DB.、二、三象限C.、三象限D.第二、三【详解】r k+n5,k b=6,;.k b 是一元二次方程x 2+5 x +6 =的两个根.解得,x =-2x=-3.k0,b 0,b0时,函数的图象、二、三象限;当 k ,b0时,函数歹=依+的图象、三、四象限;当 k 时,函数的图象、二、四象限;当 k 0,b 时,函数歹=依+。的图象第二、三、四象限.直线y=k x+b 二、三、四象限.故选D.8.把一块直尺与一块三
15、角板如图放置,若Nl=4 5。,则/2 的度数为()A.1 1 5 B.1 2 0 C.1 4 5 D.1 3 5【正确答案】D【分析】由下图三角形的内角和等于1 8 0。,即可求得/3的度数,又由邻补角定义,求得N4的度数,然后由两直线平行,同位角相等,即可求得N 2的度数.【详解】在 R t A A B C 中,ZA=9 0,:/1=4 5 (已知),.,.Z3=9 0-Zl=4 5 (三角形的内角和定理),二/4=1 8 0。-/3=1 3 5。(平角定义),:E F MN(已知),二/2=/4=1 3 5。(两直线平行,同位角相等).故选D.第 1 0 页/总5 5 页此题考查了三角形
16、的内角和定理与平行线的性质.注意两直线平行,同位角相等与数形思想的应用.9.下列图形中,既是轴对称图形,又是对称图形的是()【详解】【分析】根据轴对称图形与对称图形的概念逐项进行判断即可得.【详解】A、是对称图形,没有是轴对称图形,故没有符合题意;B是轴对称图形,没有是对称图形,故没有符合题意:C是轴对称图形,也是对称图形,故符合题意:D、是轴对称图形,没有是对称图形,故没有符合题意,故选C.本题考查了对称图形与轴对称图形的概念.判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;判断对称图形是要寻找对称,图形旋转1 8 0 度后与原图形重合.1 0.如图,点 A,B,C 在。0
17、 上,A C 0 B,ZB A 0=2 5 ,则NB 0 C 的度数为()【正确答案】B【详解】试题分析:先根据O A=O B,/B A O=2 5。得出NB=25。,再由平行线的性质得出第 1 1 页/总5 5 页z B=z C A B=2 5,根据圆周角定理即可得出结论.O A=O B,ZB A O=2 5,.-.ZB=2 5 .A C I I O B,.-.ZB=ZC A B=2 5O,.-.z B O C=2 z C A B=5 0.故选 B.考点:圆周角定理及推论,平行线的性质.1 1.某班小组7 名同学的毕业升学体育测试成绩(满分3 0 分)依次为:2 5,2 3,2 5,2 3,
18、2 7,3 0,2 5,这组数据的中位数和众数分别是()A.2 5,2 3 B.2 3,2 3 C.2 3,2 5 D.2 5,2 5【正确答案】D【详解】解:中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间的两个数的平均数),众数是这一组出现至多的数,从小到大重新排列:2 3,2 3,2 5,2 5,2 5,2 7,3 0,所以最中间的那个是2 5,即中位数是2 5,这一组出现至多的数是2 5,所以众数是2 5,故选D1 2.如图,抛物线夕二+法+以。/)的对称轴为直线x=,与x 轴的一个交点坐标为(-1,0),其部分图象如图所示,下列结论:4 4 炉;方程a x
19、2+b x+c=0的两个根是x i=-1,X2=3;3 a+c 0:当y 0 时 ,x的取值范围是一 1 夕 3;当x 2D 4 a c 0,所以正确:;抛物线的对称轴为直线=1,而 点(-1,0)关于直线x=l的对称点的坐标为(3,0),.,.方程a x 2+/w+c=0的两个根是X|=C 1 1 ,*2=3,所以正确;第 1 2 页/总5 5 页b,.%=1 2a=1,g|j b=j2a,而尸口1 时,尸0,即 aEJ6+c=0,/.a+2a+c=0,所以错误;抛物线与x轴的两点坐标为(-1,0),(3,0),.当-l x 0,所以错误;:抛物线的对称轴为直线x=l,当x V l时,夕随x
20、增大而增大,所以正确.故选:B.本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数尸“N+bx+c(0),二次项系数决定抛 物 线 的 开 口 方 向 和 大 小:当 时,抛物线向上开口;当。0),对称轴在y轴左;当。与b异号时(即劭 0时,抛物线与x轴有2个交点;=1 4=0时,抛物线与x轴 有1个交点;=从口4 0时,抛物线与x轴没有交点.二、填 空 题:13.如图,BC=EC,Z1=Z 2,要使J8C学D E C,则应添加的一个条件为(答案没有,只需填一个)【正确答案】AC=DC(答案没有)【详解】根据乙1=/2可得NBC/=4ECD,添加/C=OC可以利用S/S来进行判定;添加UB=NE
21、可以利用A S A来进行判定:添加乙4=40可以利用A A S来进行判定.故/C=OC(答案没有)314.如图,平行四边形ABCD的边BC在x轴上,点A、点D分别在反比例函数y=-x(x 0)的图象上,则口ABCD的面积为第13页/总55页【正确答案】4【详解】【分析】连结O A、OD,AD交 y 轴于E,由于A D J _y 轴,根据反比例函数ky=x(k#O)系数k 的几何意义得到S-EA与SM D E,从而可得S.AD,然后根据平行四边形的性质得到S平 行 四 边 形ABCD=2S/OAB=4.【详解】连接O A、O D,如图,.四边形A B C D 为平行四边形,.,.A D 垂直y
22、轴,3 1,SAOAE=2*卜 3|=2 ,SAODE=2 x|l|=2 SAOAD=2.SQABCD=2SAOAD=4,故答案为4.k k本题考查了反比例函数y=x (HO)系数k 的几何意义:从反比例函数y=x (k翔)图象上任意一点向x 轴和y 轴作垂线,垂线与坐标轴所围成的矩形面积为|k|.1 5.函数y=m x+n 的图象一、三、四象限,则化简J(加一+而所得的结果【正确答案】m-2 n【详解】【分析】根据题意可得m 0,n 0,n0,Y 7=|m-n|+|n|=m-n-n=m-2n,故答案为m-2n.本题考查了二次根式的性质与化简以及函数的图象与系数的关系,是基础知识比较简单,解决
23、此类问题的关键是熟练掌握相关知识.16.分解因式:ab3-ab=.【正确答案】ab(b+1)(b-1).【详解】试题解析:ab3-ab,=ab(b2-l),=ab(b+1)(b-1).考点:提公因式法与公式法的综合运用.17.如图所示,平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点0,过点0 的直线分别交AD、BC于点M、N,若C 0N 的面积为2,ZiDOM的面积为4,则AAOB的 面 积 为.A M DBV C【正确答案】6【分析】【详解】解:四边形ABCD是平行四边形,.-.AD/BC,OA=OC,.,.Z.CAD=ZACB,vzA0M=zN0C,.-.AC0N=AA0M,.oCON M
24、 O M 乙.=4+2=6,,又.OB=OD,第 15页/总55页.S/O B =M O D=6-故答案:61 8.如图,一束光线从点4(3,3)出发,y轴上点C 反射后点8(1,0),则光线从点4到点8的路径长为【分析】延长/C 交x轴于夕.根据光的反射原理,点 8、9关于夕轴对称,CB=CB.路径长就是/夕的长度.4点坐标,运用勾股定理求解即可.延长Z C 交x轴 于 .则 点 8、夕关于y轴对称,CB=C8,.作 NO _ L x 轴于。点.则/。=3,。8 =3+1=4.由勾股定理/夕=5:.AC+CB=AC+CB=AB=5.即光线从点A 到点B 的路径长为5.故 5三、解 答 题:第
25、 1 6 页/总5 5 页3 2 21 9 .计算:(-3)2-(2)2 x+6+|-氏3【正确答案】2 8 4【详解】【分析】按运算顺序先分别进行平方运算、立方运算,然后再进行乘除法运算,进行加减法运算即可得.,2 +6二【详解】原式=9 1 4 92 71 2 79-+6 x 289+迎2 4本题考查了有理数的混合运算,掌握运算法则,确定好运算顺序是解题的关键.2 0 .把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余2 0 本;如果每人分4本,则还缺 2 5 本.问这个班有多少学生?这些图书共有多少本?【正确答案】见解析【详解】设这个班有x个学生3 x+2 0=4 x-2 5x=4 5
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