2023年中考数学一轮复习19统计(解析版)(江苏).pdf
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1、考点1 9统计在命 题趋势.统计主要包括数据的收集和数据的分析,在江苏省各地的中考中,数据的收集和数据的分析一般会有一道选择题或者填空题,属于必考点,同时在江苏各地的中考中会有一道有关统计的综合题难度中等偏简单,需要考生熟练掌握统计数据收集和分析的方法。在知 识导图与擒阐H青数据的收集与整理统计统计寓,的选撵3t重 点考向一、数据的收集与整理;二、数据的分析;考向一:数据的收集与整理1.数据的收集及整理的一般步骤:调查收集数据的过程一般有下列六步:明确调查问题、确定调查对象、选择调查方法、展开调查、记录结果、得出结论.2.调查收集数据的方法:普查与抽样调查.(1)通过调查总体的方式来收集数据的
2、,抽样调查是通过调查样本方式来收集数据的.(2)一般地,当总体中个体数目较多,普查的工作量较大;受客观条件的限制,无法对所有个体进行普查;或调查具有破坏性时,不允许普查,这时我们往往会用抽样调查来体现估计总体的思想.(3)用抽签的办法决定哪些个体进入样本.统计学家们称这种理想的抽样方法为简单的随机抽样.3.数据的统计:条形统计图、折线统计图、扇形统计图是三种最常用的统计图.(1)条形统计图可以直观地反映出数据的数量特征;(2)折线统计图可以直观地反映出数据的数量变化规律;(3)扇形统计图可以直观地反映出各部分数量在总量中所占的份额.典例引我1 .在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的小球共4
3、 0个,除颜色不同外其他完全相同,通过多次摸球试验后,摸到红色球、黑色球的频率分别稳定在2 5%和4 5%,则口袋中白色球的个数可能是()A.4 B.8 C.1 2 D.1 6【答案】C【分析】用球的总个数分别乘以摸到红色球和黑色球的频率求出其对应个数,继而可得答案.【详解】解:由题意知,红色球的个数为4 0 x 2 5%=1 0(个),黑色球的个数为4 0 x 4 5%=1 8(个),所以口袋中白色球的个数为4 0-1 0-1 8 =1 2(个),故选:C.2.下列说法正确的是()A.为了解三名学生的视力情况,采用抽样调查B.任意画一个三角形,其内角和是36 0。是确定性事件C.明天下雨的概
4、率有5 0%,说明明天有一半时间在下雨D.一个抽奖活动中,中奖概率为,表示抽奖2 0次就有1次中奖【答案】B【分析】依次判断各个选项即可进行解答.【详解】解:A、为了解三名学生的视力情况,采用全面调查,故A不正确,不符合题意;B、任意画一个三角形,其内角和是36 0。是确定性事件,故B正确,符合题意;C、明天下雨的概率有5 0%,说明明天有可能下雨,也有可能不下雨,故C不正确,不符合题意;D、一个抽奖活动中,中 奖 概 率 为 不 表 示 抽 奖2 0次就有1次中奖,故D不正确,不符合题意;故 选:B.3.下列说法正确的是()A.调查西江的水质情况,适合全面调查B.了解一批灯泡的使用寿命,应采
5、用全面调查C.调查一架“歼 20”战斗机各零部件的质量,适合抽样调查D.企业招聘,对应聘人员进行面试,适合采用全面调查方式【答案】D【分析】根据全面调查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【详解】解:A 调查西江的水质情况,适合抽样调查,故该说法错误;B 了解一批灯泡的使用寿命,具有破坏性,应采用抽样调查,故该说法错误;C 调查一架“歼 20”战斗机各零部件的质量,事关重大,适合全面调查,故该说法错误;D 企业招聘,对应聘人员进行面试,适合采用全面调查方式,故该说法正确;故选:D.4.甲乙两家便利店近年的销售收入情况如图所示,则对甲乙两便利
6、店近年销售收入的描述正确的是()甲便利店近年的销售收入情况“销售收入7万元乙便利店近年的销售收入情况t销售收入/万元470.501-50-2017 2018 2019 2020 2021 年份 2017 2018 2019 2020 2021 年份A.甲便利店增长速度快B.乙便利店增长速度快C.两便利店增长速度一样快D.无法判断【答案】B【分析】观察图形可得甲便利店从2017年到2021年销售收入在150万元和200万元之间;乙便利店从2017年到2021年销售收入在210万元和280万元之间,即可求解.【详解】解:根据题意得:甲便利店:2017年销售收入为100万元,2021年销售收入在25
7、0万元和300万元之间;乙便利店:2017年销售收入为120万元,2021年销售收入在330万元和400万元之间;甲便利店从2017年到2021年销售收入在150万元和200万元之间;乙便利店从2017年到2021年销售收入在210万元和280万元之间,乙便利店增长速度快.故选:B5.某校从全校1400名学生中随机抽取了部分学生进行,“垃圾分类及投放知识”测试,把测试成绩分为“优、良、中、差 四个等级,并进行统计,绘制了如图所示的两幅统计图,下列说法不正确的是()A.共抽取了 4 2 名学生B.a =120C.若全校学生都参与测试,则得到“差”等级的约有200人D.被抽取的学生中“优 和 良
8、等级人数之和超过了 75%【答案】D【分析】根据直方图和扇形图分析解答即可.【详解】解:抽取人数为16+14+6+6=42名,故 A 正确;14a =360 x =1 2 0 ,故 B 正确;42全校学生都参与测试,则得到“差”等级的约有1 4 0 0 x?2 0 0 人,故 C 正确;被抽取的学生中“优”和“良”等级人数之和为 号”xl00%=7l.4%,故 D 错误;故选:D.考向二:数据的分析1.数据的分析的基本概念:总体:把所要考查的对象的全体叫做总体;个体:把组成总体的每一个考查对象叫做个体;样本:从总体中取出的一部分个体叫做总体的一个样本;样本容量:样本中包含的个体的个数叫做样本容
9、量;频数:在记录实验数据时,每个对象出现的次数称为频数;频率:每个对象出现的次数与总次数的比值(或者百分比)称为频率;平均数:在一组数据中,用数据的总和除以数据的总个数就得到这组数据的平均数;中位数:将一组数据从小到大依次排列,位于正中间位置的数(或正中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数;众数:在一组数据中,出现频数最多的数叫做这组数据的众数;极差:一组数据中的最大值减去最小值所得的差称为极差;方差:我们可以用“先平均,再求差,然后平方,最后再平均”得到的结果表示一组数据偏离平均值的情况,这个结果通常称为方差.计算方差的公式:设 一 组 数 据 是 xr4,N是这组数据的平均数。则这组数
10、据的方差是:s =-讨+(叼 初、+(勺-初标准差:一组数据的方差的算术平方根,叫做这组数据的标准差.用公式可表示为:S =g(x疔+(丁 切【知识拓展】1.平均数、中位数和众数可以用来概括一组数据的集中趋势.平均数的优点:平均数的计算过程中用到了一组数据中的每一个数,因此比中位数和众数更灵敏,反映了更多数据的信息“平均数的缺点:计算较麻烦,而且容易受到极端值的影响.中位数的优点:计算简单,不容易受到极端值的影响,确定了中位数之后,可以知道小于中位数的数值和大于中位数的数值在这组数据中各占一半.中位数的缺点:除了中间的值以外,不能反映其他数据的信息.众数的优点:众数很容易从直方图中获得,它可以
11、清楚地告诉我们:在一组数据中哪个或哪些数值出现的次数最多.众数的缺点:不能反映众数比其他数出现的次数多多少,而且也丢失了很多其他数据的信息.2.极差、方差是表示一组数据离散程度的指标.极差就是一组数据中的最大值减去最小值所得的差.它可以反映一组数据的变化范围.极差的不足之处在于只和极端值相关,而方差则弥补了这一不足.方差可以比较全面地反映一组数据相对于平均值的波动情况,只是计算比较复杂.2.绘制频数分布直方图的步骤计算最大值与最小值的差;决定组距和组数;决定分点;画频数分布表;画出频数分布直方图.总例引我.上一1.某班七个兴趣小组人数分别为4,7,5,4 6 4,5,则这组数据的众数是()A.
12、7 B.6 C.5 D.4【答案】D【分析】根据众数的概念,一 组数据中出现次数最多的数据叫做众数,即可求解.【详解】解:4,7,5 4 6,4,5 中,4出现的次数最多,这组数据的众数是4,故选:D.2 .新冠疫情防控形势下,学校要求学生每日测量体温.某同学连续一周的体温情况如表所示,则该同学这一周的体温数据的众数和中位数分别是()日期星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期天体 温(C)3 6.23 6.23 6.33 6.33 6.33 6.43 6.7A.3 6.3 和 3 6.2 B.3 6.2 和 3 6.3 C.3 6.3 和 3 6.3 D.3 6.2 和 3 6.1【答案】C
13、【分析】根据众数是出现次数最多的数据,中位数先进行排序,找到中间的数据,进行求解即可.【详解】解:由表格可知:3 6.3 出现的次数最多,所以众数为:3 6.3,中间的数据为:3 6.3,所以中位数也是3 6.3:故选C.3 .一组数据:5、T、3、4、6、-8,这组数据的极差是()A.1 0 B.1 1 C.1 3 D.1 4【答案】D【分析】根据极差的定义,用最大值减去最小值即可求解.【详解】由题意可知,极差是6-(-8)=1 4.故选:D.4.已知5个数4、/、出、田、%的平均数是。,则数据q+1,%+2,%+3,%+4,%+5的平均数为()A.a B.6 7 +3 C.-D.a+156
14、【答案】B【分析】先求出%、“2、%、4、%的和,然后根据平均数的定义可求4+1,4+2,4+3,4+4,%+5的平均.【详解】解:生、%、%、%的平均数是“,/.q +2 +。3 +4 +%=5。,.(4 +1 +%+2 +%+3 +a 4 +4 +6 +5)+5(5 +1 5)+5=。+3.故选:B.5.下列说法正确的是()A.为了解我国中小学生的睡眠情况,应采取全面调查的方式B.一组数据1,2,5,5,5,3,3的众数和平均数都是3C.抛掷一枚硬币2 0 0 次,一定有1 0 0 次“正面向上”D.若甲、乙两组数据的方差分别是0.0 1,0.1,则甲组数据比乙组数据更稳定【答案】D【分析
15、】根据抽样调查和全面调查的区别,可判断A;根据众数的定义和求平均数的公式求出这组数据的众数和平均数,可判断B;根据随机事件的概念可判断C;根据方差越小数据波动越稳定可判断D.【详解】为了解我国中小学生的睡眠情况,应采取抽样调查的方式,故 A 错误,不符合题意;一组数据1,2,5,5,5,3,3的众数是5,平均数是 2 +5;+3x2=,故B错误,不符合题意;抛掷一枚硬币2 0 0 次,不一定有1 0 0 次“正面向上”,故 C错误,不符合题意;若甲、乙两组数据的方差分别是0.0 1,0.1,则甲组数据比乙组数据更稳定,故 D正确,符合题意.故选:D.0t跟 踪ijll练i.下列说法中,正确的是
16、()A.为检测我校是否有学生感染新冠病毒,进行核酸检测应该采用抽查的方式B.若两名同学连续五次数学测试的平均分相同,则方差较大的同学数学成绩更稳定C.抛掷一枚均匀的硬币,正面朝上的概率是3D.“打开电视,正在播放广告”是必然事件【答案】C【分析】由调查的方法、方差的意义、概率公式以及随机事件的定义分别对各个选项进行判断即可.【详解】解:A、为检测我校是否有学生感染新冠病毒,进行核酸检测应该采用普查的方式,故选项A不符合题意;B、若两名同学连续五次数学测试的平均分相同,则方差较小的同学数学成绩更稳定,故选项B不符合题意;C、抛掷一枚均匀的硬币,正 面 朝 上 的 概 率 是 故 选 项C符合题意
17、:D、“打开电视,正在播放广告”是随机事件,故选项D不符合题意;故选:C.2.教育部制定颁布 中小学教育惩戒规则(试行)回应了社会关切的教育热点问题,受到了各方面高度关注.某校为了了解学生对 中小学教育惩戒规则(试行)这一规则的了解情况,随机从全校2066名学生中抽取了 200名学生进行调查,则下列说法正确的是()A.200名是样本容量B.被抽取的200名学生是调查的样本C.被抽取的200名学生对 中小学教育惩戒规则(试行)的了解情况是调查的样本D.全校2066名学生对 中小学教育惩戒规(试行)的了解情况是调查的样本【答案】C【分析】根据总体、个体、样本、样本容量的意义进行判断即可.【详解】解
18、:A.200是样本容量,原说法错误,故本选项不合题意;B.被抽取的200名学生对 中小学教育惩戒规则(试行)的了解情况是调查的样本,原说法错误,故本选项不合题意;C.被抽取的200名学生对 中小学教育惩戒规则(试行)的了解情况是调查的样本,说法正确,故本选项符合题意;D.全校2066名学生对 中小学教育惩戒规(试行)的了解情况是调查的总体,原说法错误,故本选项不合题意.故选:C.3.小明同学对历届菲尔兹奖得主获奖时的年龄进行了统计,得到频数分布直方图(每一组含前一个边界值,不含后一个边界值)如图所示,其中获奖时年龄在36 岁及以上的人数有()菲尔兹奖得主获奖时的年龄的频数直方图A.13 人 B
19、.20 人 C.33 人 D.47 人【答案】C【分析】由频数分布直方图知,年龄在36 39的有20名,39 42的有13名,继而可得答案.【详解】解:由频数分布直方图知,年龄在36 39的有2 0 名,39 42的 有 13名,所以年龄在36岁及以上的人数有20+13=33(人),故选:C.4.(2022.河南南阳.模拟)下列调查中,适宜用全面调查方式的是()A.了解某班学生的身高情况 B.调查全国中小学生课外阅读情况C.调查春节联欢晚会的收视率 D.对全国中学生心理健康现状的调查【答案】A【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【
20、详解】解:A、了解某班学生的身高情况,用全面调查,故此选项正确;B、调查全国中小学生课外阅读情况,人数众多,应采用抽样调查,故此选项错误;C、调查春节联欢晚会的收视率,范围较广,应采用抽样调查,故此选项错误;D、对全国中学生心理健康现状的调查,人数众多,应采用抽样调查,故此选项错误;故选:A.5.某班学期末对考核成绩进行统计,结果显示甲、乙两组的平均成绩相同,但 又 则 考 核 成 绩 比 较稳定的是()A.甲组 B.乙组C.甲、乙两组一样稳定 D.无法确定【答案】A【分析】根据方差的意义解答即可,方差越小数据越稳定即可求解.【详解】解:,s/v s j,.考核成绩比较稳定的是甲组,故选:A.
21、6.若甲、乙两个样本的平均数相等、方差分别为1.75、2.9 6,则下列说法正确的是()A.甲比乙稳定 B.甲、乙一样稳定 C.乙比甲稳定 D.无法比较【答案】A【分析】根据方差的意义求解即可.【详解】解:甲、乙两个样本的平均数相等、方差分别为1.75、2.96,甲比乙稳定,故选:A.7.据了解,某定点医院收治的6 名“新型冠状肺炎”患者的新冠病毒潜伏期分别为2 天,3 天,3 天,3 天,4 天,5 天,则这6 名患者新冠病毒潜伏期的众数为()A.2 天 B.3 天 C.4 天 D.5 天【答案】B【详解】解:.这组数据中出现次数最多的数是3 天,.这6 名患者新冠病毒潜伏期的众数是3 天;
22、故选:B8.(2022春广东深圳九年级校考期末)我国古代数学名著 九章算术中有“米谷粒分”问题:粮仓开仓收粮,有人送来米1500石,验得米内夹谷,抽样取米一把,数得200粒内夹谷20粒,则这批米内夹谷约为石.【答案】150【分析】由 2 0 0 粒内谷所占的比例来估计总体中谷的比例即可.【详解】解:这批米内夹谷约为1 5 0 0 x =1 5 0 (石),故答案为:1 5 0.2 0 09.小 宇调查了初一年级三个班学生的身高,并进行了统计,列出如频数分布表:若要从每个班级中选取1 0名身高在1 6 0 c 加和1 7 0 c,”之间同学参加学校的广播操展示,不考虑其他因素的影响,则(填“1
23、班”,“2班”或“3 班”)的可供挑选的空间最大.身高/厘米频数班级1 5 0 x 1 5 51 5 5 x 1 6 01 6 0 K x 1 6 51 6 5 x 1 7 01 7 0 x 1 7 5合计1 班181 21 454 02 班1 01 51 0324 03 班51 01 0874 0【答案】1 班【分析】直接根据表中数据判断即可.【详解】解:身高在1 6 0 5 和 1 7 0 之值,从 而 求 出 之 值.【详解】解:全班共有3 8 人,/.x+y=3 8-(2 +3 +5+6+3+4)=1 5 ,;众 数 为 5 0 分,x 8 ,当产8 时,y=7,中位数是第1 9,2
24、0 两个数的平均数,都为6 0 分,则中位数为6 0 分,符合题意;当产9 时,产 6,中位数是第1 9,2 0 两个数的平均数,则中位数为(5 0+6 0)=2=5 5 分,不符合题意;同理当x=1 0,1 1,1 2,1 3,1 4,1 5 时,中位数都不等于6 0 分,不符合题意.则 x=8,y=7.则*2-y2 =6 4-4 9=1 5.故答案为:1 5.1 3 .某厂对一个班组生产的零件进行调查,该班组在7天中每天所出的次品数如下(单位:个):3,3,0,2,3,0,3.那么该班组在7天 中 出 的 次 品 数 的 方 差 的 值 是.1 2【答案】y【分析】先求得次品数的平均数,然
25、后用方差公式进行计算即可【详解】天中每天所出的次品数如下:3,3,0,2,3,0,3,.这七个数的平均数为:3+3+0+;+3+()+3=2,.该班组在7 天中出的次品数的方差的值是:(3-2)2+(3 2)2+(0 2+(2 2+(3-2+(0-2)2 _ 1212故答案为:14.近两年来,国家越来越重视儿童青少年的视力防控工作,2021年 3 月 9日,国家卫生健康委还成立了国家儿童青少年视力健康管理专家咨询委员会.为了宣传近视防控知识,某校举行了近视防控知识讲座,并在讲座后进行了满分为100分的“近视防控知识测评”,为了了解学生的测评情况,学校在七、八年级中分别随机抽取了 5 0 名学生
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