2022年贵州省六盘水市中考数学试卷(解析版).pdf
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1、2022年贵州省六盘水市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:以下每小题均有A、B、C、D 四个选项,其中只有一个选项正确,请 用 2B铅笔在答题卡相应位置作答,每小题3 分,共 36分.1.(3分)(2022六盘水)全国统一规定的交通事故报警电话号码是()A.122 B.110 C.120 D.114【分析】根据全国统一规定的交通事故报警电话号码是122即可得出答案.【解答】解:全国统一规定的交通事故报警电话号码是122,故选:A.【点评】本题考查数学常识,掌握全国统一规定的交通事故报警电话号码是122是解题的关键.2.(3分)(2022六盘水)下列汉字中,能看成轴对称图形的是()A.坡
2、 B.上 C.草 D.原【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称釉进行分析即可.【解答】解:A,B,。选项中的汉字都不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;C选项中的汉字能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形;故选:C.【点评】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.3.(3分)(2022六盘水)如图是某桥洞的限高标志,则能通过此桥洞的车辆高度是()A.6.5m B.6 m C.5.
3、5m D.4.5m【分析】根据标志内容为限高5”?可得,能通过此桥洞的车辆高度必须不能超过5 机,第1页,共19页【解答】解:由标志内容可得,能通过此桥洞的车辆高度必须不能超过5 加,故选:D.【点评】此题考查了不等式的应用能力,关键是能根据标志牌内容准确获得通过车辆高度的范围.4.(3分)(2022六盘水)如图,a/h,Zl=43 ,则N 2 的度数是()A.13 7 B.5 3 C.47 D.43【分析】根据平行线的性质,得N2=N1=43 .【解答】解:7 Zl=43 ,;.N2=N1=43 .故选:D.【点评】本题主要考查平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解决本题的关键.5.(3分)
4、(2022六盘水)如图是“光盘行动”的宣传海报,图中餐盘与筷子可看成直线和圆的位置关系是()一 一*节 约 7 允A.相切 B.相交 C.相离 D.平行【分析】直接利用直线与圆的位置关系的定义进行判断.【解答】解:根据直线与圆的位置关系可得,图中餐盘与筷子可看成直线和圆的位置关系相交,故选:B.【点评】本题主要考查了直线与圆的位置关系,根据交点个数直接判断是解题的关键.第2页,共 19页6.(3 分)(2022六盘水)如图,裁掉一个正方形后能折叠成正方体,但不能裁掉的是()【分析】根据正方体的表面展开图,即可解答.【解答】解:如图,裁掉一个正方形后能折叠成正方体,但不能裁掉的是,故选:A.【点
5、评】本题考查了展开图折叠成几何体,熟练掌握正方体的表面展开图是解题的关键.7.(3 分)(2022六盘水)从调查消费者购买汽车能源类型的扇形统计图中可看出,人们更倾向购买的是()购买汽车能源类型扇形统计A.纯电动车 B.混动车 C.轻混车 D.燃油车【分析】根据扇形图即可观察出纯电动车占的最多.【解答】解:根据扇形图即可观察出纯电动车占的最多.故答案为:A.【点评】本题考查扇形统计图,解题的关键是明确扇形统计图的特点,从中可以得到相关的信息.8.(3 分)(2022六盘水)如图,将一张长方形纸对折,再对折,然后沿图中虚线剪下,剪下的图形展开后可得到()再对折B.梯形C.正方形D.五边形第3页,
6、共19页【分析】动手操作可得结论.【解答】解:将一张长方形纸对折,再对折,然后沿图中虚线剪下,剪下的图形展开后可得到:正方形.故选:C.【点评】本题考查剪纸问题,正方形的判定和性质,矩形的性质等知识,解题的关键是学会动手操作,属于中考常考题型.9.(3 分)如 图 是 一 次 函 数 的 图 象,下列说法正确的是()A.y 随x 增大而增大 B.图象经过第三象限C.当 x20 时,y W b D.当 x0 时,y0,当 上 b 0,故。错误.故选:C.【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,一次函数图象的性质,关键是灵活运用一次函数图象的性质.10.(3 分)(2022六盘水)我 国“。
7、尸-4 1 型”导弹俗称“东风快递”,速度可达到26马赫(1 马赫=340米/秒),则“。尸-4 1 型”导弹飞行多少分钟能打击到12000公里处的目标?设飞行x 分钟能打击到目标,可以得到方程()A.26X340X60 x=12000B.26X340 x=12000C.26x340%1000=12000D.26x340 x60%1000=12000【分析】根据速度X 时间=路程列方程,时间单位换算成分,路程单位换算成公里即可得出答案.第4页,共19页【解答】解:根据题意得:2 6 x 3 4 0 x 6 0%1 0 0 0=1 2 0 0 0,故选:D.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元
8、一次方程,掌 握 1 公里=1千米=1 0 0 0 米是解题的关键.1 1.(3分)(2 0 2 2 六盘水)两个小伙伴拿着如图的密码表玩听声音猜动物的游戏,若听到“咚咚-咚咚,咚-咚,咚咚咚-咚”表示的动物是“狗”,则听到“咚 咚-咚,咚咚咚)C.蜜蜂【分析】根据点的坐标解决此题.D.牛【解答】解:由题意知,咚 咚-咚 咚 对 应(2,2),咚-咚 对 应(1,1),咚咚咚-咚对应(3,1).咚 咚-咚 对 应(2,1),表示C;咚 咚 咚-咚咚对应(3,2),表示4 咚-咚咚咚对应(1,3),表示T.此时,表示的动物是猫.故选:B.【点评】本题主要考查点的坐标,熟练掌握点的坐标的表示方法与
9、意义是解决本题的关键.1 2.(3 分)(2 0 2 2 六盘水)己 知(x+y)贝aa 2+a i+a 4+a 5的 值 是()A.4 B.8 C.1 6 D.3 2【分析】通过计算(x+y)4可得m,。2,43,。4,然的值,再求解此题结果即可.【解答】解:*/(x+7)4=x x G +A x y y4,a I +4 2+a 3+。4+。5=1+4+6+4+1=1 6,故选:C.第5页,共19页【点评】此题考查了整式乘法的综合运用能力,关键是能进行整式乘法的准确计算.二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.1 3.(4 分)(2 0 2 2 六盘水)计算:V 1 2 -2 V
10、3 =0.【分析】先化简各个二次根式,再合并同类二次根式.【解答】解:V 1 2 -2-/3 =2 /3 2 7 3 =0.故答案为0.【点评】本题考查二次根式的加减,解题的关键是首先化简各个二次根式,再合并同类二次根式.1 4.(4分)(2 0 2 2 六盘水)如图,将4 8。绕点”旋转得到/,若N 8=90 ,ZC=3 0 ,48=1,则 4E=2 .【分析】由直角三角形的性质可得Z C=2/8=2,由旋转的性质可得/E=4 C=2.【解答】解:N 8=90 ,/C=3 0 ,:.AC2AB=2,将 A8 C绕点A旋转得到力?,:.AE=AC=2,故答案为:2.【点评】本题考查了旋转的性质
11、,直角三角形的性质,掌握旋转的性质是解题的关键.1 5.(4分)(2 0 2 2 六盘水)如图是二次函数歹=/+区+。的图象,该函数的最小值是-4第6页,共19页【分析】根据二次函数图象得出其对称轴和与X轴交点,进而得出二次函数解析式,即可求出最小值.【解答】解:由函数图象可得:一 言=?=-1,解得:b2,.图象经过(-3,0)点,;.0=(-3)2-3 X 2+C,解得:c-3,故二次函数解析式为:y=x2+2 x-3,则二次函数的最小值为:4ac-b2 4 x l x(-3)-22-=-=-4.4 a 4 x 1故答案为:-4.【点评】此题主要考查了二次函数的最值以及二次函数的图象,正确
12、求出二次函数解析式是解题关键.1 6.(4分)(2 0 2 2六盘水)将一副去掉大小王的扑克牌平均分发给甲、乙、丙、丁四人,已知甲有5张红桃牌,乙有4张红桃牌,那么丁的红桃牌有 五 种不同的情况.【分析】确定一副扑克牌有红桃牌的数目,根据题意分析得到答案.【解答】解:一副扑克牌有1 3张红桃牌,甲有5张红桃牌,乙有4张红桃牌,,剩 余4张红桃牌,丁的红桃牌有0,1,2,3,4张五种情况,故答案为:五.【点评】本题考查的是随机事件,根据一副扑克牌有红桃牌的数目得出结论.三、解答题:本大题9 小题,共 98分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.1 7.(1 0分)(2 0 2 2六盘水
13、)计算:第7页,共19页(1)3,2+(1-)n+(1 -).;3 3(2)若(a+1)2+|Z -2|+V c T3 =0,求“(b+c)的值.【分析】(1)原式利用乘方的意义,零指数幕、负整数指数基法则计算即可求出值;(2)利用非负数的性质求出a,b,c的值,代入原式计算即可求出值.【解答】解:(I)原式=9+1+3=1 3;(2)(a+1)2+b-2+VCT3=0,.,.a+l=0,b-2 0,c+3=0,解得:a-1 6=2,c=-3,则原式=-I X (2 -3)=1.【点评】此题考查了实数的运算,非负数的性质,零指数基、负整数指数累,熟练掌握运算法则是解本题的关键.1 8.(1 0
14、 分)(2 0 2 2 六盘水)如图,学校劳动实践基地有两块边长分别为“,6的正方形秧田4 B,其中不能使用的面积为例.(1)用含a,的代数式表示Z 中能使用的面积 居一 M:(2)若 a+b=1 0,a-b=5,求/比 8多出的使用面积.【分析】(1)根据面积之间的关系,从边长为。的正方形面积中,减去不能使用的面积加 即可;(2)用代数式表示/比8多出的使用面积,再利用平方差公式进行计算即可.【解答】解:(1)/中能使用的面积=大正方形的面积-不能使用的面积,即 a2-M,故答案为:C T-M;(2)/比8多出的使用面积为:(/-用)-M)a2-b2(a+Z)(a -b)第8页,共19页=1
15、 0 X 5=5 0,答:A比5多出的使用面积为5 0.【点评】本题考查列代数式,掌握图形面积的计算方法以及面积之间的和差关系是正确解答的前提.1 9.(1 0分)(2 0 2 2六盘水)如图,在平行四边形/8 C D中,4 E平分/氏4 C,C F平分N N C Z).(1)求证:A A B E m A CDF;(2)当N B C满足什么条件时,四边形N EC尸是矩形?请写出证明过程.【分析】(1)由4 S 4证2 C D F即可;(2)由(1)可知,Z CA E Z A CF,则N C F,再由全等三角形的性质得4 E=C F,则四边形NE 6是平行四边形,然后由等腰三角形的在得/EC=9
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