2022年辽宁省葫芦岛市连山区中考二模语文试题（含答案与解析）.pdf

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1、2022年葫芦岛市连山区九年级模拟考试(二)语文试卷(时间：150分钟 满分：150分)注意事项:1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。2.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。3.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。4.考试结束，由监考人员将试卷和答题卡一并收回。一、积累与运用(满分3 0分)1 .下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()A.安 详(x iang)怯 懦(q ie)云 霄(x iao)抑扬顿挫(c h u b)B耳 古(ge ng)蟠 射(f ii)洗 修(di)美不胜收(s h G ng)C.哽 咽(y e)横 褓(q iang)

2、粗 咨(gu ang)张爆失措(h u ang)D.艺 别(j u e)解 削(p o u)字 值(t ie)销声明迹(ni)2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()北京冬奥会是一场文明的盛会。中 华 文 化 和 冰 雪 元 素,中华文明与奥运精神和合共生，了中华民族雍容大度、开放包容的特质禀赋和文化基因，了新时代中国可信、可爱、可敬的形象，北京冬奥会成为了“一届真正 的冬奥会”。A.交相辉映B.相得益彰彰 显 演 绎 空 前 绝 后凸 显 演 绎 无 与 伦 比C.交相辉映彰 显 诠 释 无 与 伦 比D.相得益彰凸 显 诠 释 空 前 绝 后3.下面一段话有语病一句是()近年来，

3、青少年近视问题日益严重，各年龄段青少年的近视呈现出发病年龄早、进展快、程度深。调查显示，课业负担重，户外活动少及过度使用电子产品等是少数青少年近视的重要原因。面对这一问题，我们一方面要努力预防，另一方面也要对青少年近视患者进行正确诊断、合理治疗。全社会要行动起来，共同呵护孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。A.第句 B.第句 C.第句 D.第句4 .选出下列文学常识表述有误的一项()A.渔家傲秋思和 岳阳楼记都是范仲淹的作品，范仲淹，字希文，世 称“范文正公”，北宋著名的政治家、军事家和文学家。B.兼葭选 自 诗经秦风，诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到战国时期的诗歌305篇，也

4、称“诗三百”。C.江城子密州出猎作者是苏轼，字子瞻，宋代文学家，是“豪放派”词人的代表，江城子，是词牌名。D.“表”，文体名。奏章的一种，臣下给皇帝的奏章。如我们学过的 出师表就是诸葛亮写给后主刘禅的一篇表文。5.选出对刘禹锡 酬乐天扬州初逢席上见赠赏析章送的一项（）酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。A.诗人被贬官在外多年，回京路上思怀往事，展望将来，诗中流露出心绪难平但又不乏刚健昂扬之气。B.诗中第二联运用两个典故，写出了孤身归来后的感触，既有旧友离世的悲痛，又有物是人非、恍如

5、隔世的无限怅惘。C.诗人将自己比作“千帆”“万木”，与“沉舟”“病树”两两相对，表现了天地万物新陈代谢、生生不息的活力，是诗人乐观精神的写照.D.诗作的结尾，点明酬答之意，回应首联，扣住诗题，既有对友人白居易的感谢之情，也表达了共勉之意。名著阅读。6.选出下列对名著有关内容的表述有误的一项（）A.童年中的外祖父冷酷自私，他为了自己的名声和面子，逼迫阿廖沙的母亲嫁给一个钟表匠，并想借此甩掉她这个累赘。但此事终因母亲的拼命反抗没有成功。B.朝花夕拾中 无常描写了在乡间迎神赛会和戏剧舞台上所见的“无常”形象，在作者笔下，无常是一个具有人情味的“鬼”。C.鲁滨逊漂流记中的主人公自己砍伐树木搭建房屋，打

6、猎，饲养野生山羊，还尝试着做一些桌椅，种植小麦来做面通过劳动获得了最基本的生活必需品。D.骆驼祥子中的样子，经过三起三落，从诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、自暴自弃的行尸走肉。他的悲剧结局主要是由自己的不坚强，不觉醒造成的。7.阅读下面提供的 红岩文本，完成下列各题。孩子，现在我是安徽省军区一名二十岁的女战士，记住多年以后你要如约前来，我将张开双臂将你揽入柔暖的肚腹。吹去的夜风。红色的岩石永远刻下你的容颜和故事，孩子，我一遍遍抚摸着你粗糙的皮肤与苦难人生，深深倾听并记住了一切。有时候啊，仇恨是为了更纯粹地爱与生活；战争是为了更彻底地消灭战争；死亡是为了孕育千娇百媚的春天。而一个个身躯的倒下，恰

7、恰是为了一个民族的站起、一种信仰的耸立、一份心情的绝唱“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城”文中的孩子是。红岩魂指渣滓洞狱中的革命烈士_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的斗争精神。8 .2 0 2 2年4月1 6日神舟十三号返回舱在东风着陆场成功着陆，翟志刚、王亚平、叶光富三位航天员顺利出舱，神舟十三号载人航天任务取得圆满成功。作为第一代航天英雄杨利伟家乡的青年一代，给凯旋的航天英雄发送一条微信，表示对他们的祝贺与敬佩。（6 0字以上）。9 .古诗文默写（1）我寄愁心与明月，。（李 白 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（2）,却话巴山夜雨时。（李 商 隐 夜雨寄北）（

8、3）烽火连三月，（杜 甫 春望）（4）,都护在燕然。（王 维 使至塞上）（5）我报路长嗟日暮，。（李 清 照 渔家傲）（6）,教然后知困。（礼 记 虽有嘉肴）（7）凄神寒骨，o （柳 宗 元 小石潭记）（8）时间都去哪了？它 在 孔 子“逝者如斯夫，不舍昼夜”的感叹中：它 在 晏 殊“。”（浣溪沙）的惋惜与欣慰中：它也在王湾对“,。”（次北固山下）新旧交替的感悟中。（9）历代文人大都有着浓浓的济世情怀，”安得广厦千万间，”是杜甫饱览民生疾苦、体察人间冷暖的真情流露；，后天下之乐而乐”是范仲淹心系天下、忧国忧民的担当。二、阅 读（6 0 分）（-）（1 2 分）阅读选文，完成下面小题。甲于是入朝

9、见威王，日：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之要畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公、今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王；包此观之，王之蔽甚矣。”王日：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，爱下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者，燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（节 选 自 邹忌讽齐王纳谏）乙卫鞅 “亡魏入秦，孝公以为相，封之于商,号日商君。商君治秦法令至行公平无私；罚不讳强大，赏不私亲近。法及太子，熊剥其傅久期年之后，

10、道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸候畏惧。孝公行之八年，疾且不起，欲传于商君，辞不受。孝公已死，惠王代后，莅政有项，商君告归。（节 选 白 战 国 策 秦策）注 卫鞅：即商鞅。孝公：指秦孝公。商：古代地名。至行：贯彻到底。讳：避忌。.粽（qmg）J（yi）其傅：指卫鞅因太子犯法，对其师傅处以短鼻U 的刑罚。鲸、副，皆为古代酷刑。1 0.下列句子中加点词意义相同的一组是（）A.皆以美于徐公 咨臣以当世之事B.群臣吏民能面刺寡人多过者 予独爱莲之出淤泥而不染C.能谤讥于市朝 欲传于商君D.宫妇左右莫不超王 赏不和亲近11.把文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。由此观之，王之蔽甚矣。卫鞅亡魏入秦，孝公以

11、为相。12.用“/”为 乙 文中画直线句子断句。（断两处）商 君 治 秦 法 令 至 行 公 平 无 私13.在甲、乙两文中，君臣同心使国力变强。齐国在国外取得了，的巨大成效，秦国则很快取得了 的 效 果（用原文句回答）。14.邹忌是采用了什么方法向齐王进谏，使齐王愉快地接受了他的意见？（-）（18 分）阅读下面选文，完成下面小题。手王宇班主任刘老师把高中毕业联欢会放在高考之后，的确是个好主意。他说，今天的联欢会可以唱歌，可以跳舞，也可以讲故事。我从稀稀拉拉的掌声中站起来，双手使劲操着皱巴巴的半袖下摆，还是止不住浑身发料、我啥都不会。我拾起头看刘老师，刘老师也看着我。他的眼睛，就像我家门前的那

12、口老井，不枯不溢，我来来回回挑了十年水，都不知道井水有多深。我抬起头，环视教室，全班同学的脸，像制在岩洞里的壁画，僵硬单调又不失丰富多彩，他们的目光齐刷刷集中在我身上，这让我很感动。之前，我是讲台上的常客，除了做检讨还是做检讨，同学们习以为常，在各自的座位上忙着完成作业，并不抬头看我，想必也不会听我说什么。我没有参加中考是直接保送上高中的，高一期末测试后，我盯着成绩单，刘老师盯着我。刘老师说，这不应该是保送生的成绩。我歪着脖子说，是老师把成绩弄错了。刘老师说，那就让下一次测试来验证，结果下一次比上一次更糟程。我把满心的牢骚与愤懑，传导给静静躺在校园里的一枚石子，我用右手一抛，石子起飞，呼啸声中

13、，砸在树下晨读同学的耳朵上，当时，我看见同学的脸频上满是血。我溜了。校园里那么多人谁知道石子是从哪儿飞来的。事实证明，我低估了科技的力量。保安调取监控视频，反复比对，锁定的目标当然是我。第一次站在讲台上，我抬头看教室里的电风扇在疯狂旋转，马上进入状态，做检讨竟然口若悬河。学校掀出我，就等于掀出了我父亲。当父亲从建筑工地赶来，把大小不等的钞票整齐叠放在刘老师办公桌上时，父亲说，这是医药费，我给那个受伤的孩子道歌，给您道歉，儿子不乖，给您添麻烦了。说着，父亲伸出黝黑的手，在衣襟上擦了又擦，紧紧握住刘老师的手。站在一旁的我，仍就歪着脖子。多大点事儿，至于吗。末了，父亲在校门口用长满老茧的手摸了摸我的

14、脑袋，什么也没说，走了。我看见父亲的背影，看着那缀满水泥渣的工服，心里挺不是滋味。从那以后，在同学们的心目中，我成了一个另类，做人不诚实，没担当，逃避责任。偌大的校园空荡荡的。刘老师几次有意靠近我，深邃的眼睛里含着鼓励，但我的自信像飘在校园上空的浮云。一个偶然的机会，我述上了网络世界。我能躲避校因所有监控探头的追踪，翻过围墙，走出学校，在网吧里叱咤风云。教室里安静极了，同学们期待着我的节目。我再次抬起头，心中涌出最想说的话来。那是高一的第二个学期，临近暑假，天热得厉害、晚餐后，父亲突然来学校找我。父亲带来两罐豆瓣酱，是母亲做的，我最爱吃。我看见父亲的手黝黑，黝黑，长满老草、深深的裂痕里嵌着永远

15、洗不掉的水泥渣，父亲说,好好吃饭，别饿着。太阳隐去、校园里的灯光把父亲的影子拉得长长的。送走父亲，我的心里很茫然。装模作样地上完晚自习，我顿时兴奋起来。轻车热鸡地跃上墙头，再踮着脚尖滑向外面的墙根儿，感觉脚下软绵绵的。我闪身一跳，落在路边。墙根儿下坐着一个人。刚才我踩在他的身上了。我想那人肯定是城市里的流浪汉、走了几步感觉不对动，浦浪汉怎么会穿着缀满水泥渣的工服，我猫着腰，凑上去看。父亲披着编织袋，打着呼噜，靠在墙上睡得正香。我的心，瞬间崩溃了。同桌打断了我的故事，站起来，用手指着我说。怪不得从那天晚上开始，你小子像打了鸡血似的啃书本，成绩一个劲儿地往上蹿。老师如老父亲般的眼睛泛着光亮，他说，

16、此处应该有掌声。弗腾的教室还没有平静下来，教务主任拿着高考成绩单走进我们教室，脸上洋溢着灿烂的笑，撑得眼镜翘上了眉头。他不失幽默地对我说，依你的成绩，可以坐着火箭离开这个巴掌大的小城市了。我盯着成绩单，刘老师盯着我，默默无语，我趴在刘老师的肩膀上痛痛快快地哭了起来。泪眼婆娑中，我又一次看见父亲的那双.黝黑黝黑长满老茧的手。（摘 自 教师报2022年5月1 1日）1 5.请根据选文内容补全故事情节和人物心理。故事情节比上学期成绩更糟糕父亲送豆瓣酱，临行叮嘱人物心理不是滋味瞬间崩溃16.请从不同角度分析文中画线语句。（1）我看见父亲的手黝黑黝黑，长满老茧，深深的裂痕里嵌着永远洗不掉的水泥渣，（从描

17、写角度赏析）（2）轻车熟路地跃上墙头，再踮着脚尖滑向外面的墙根儿，感觉脚下软绵绵的。我闪身一跳，落在路边。（从词语运用角度赏析）17.选文中段和段两次出现“我盯者成绩单，刘老师盯着我”，这两次刘老师的心情有何不同？18.选 文 以“手”为标题有何妙处？19.选出对选文理解有误的一项（）A.选文写了“我”高中时在学校的几件事，表现了我的叛逆，突出受触动后巨大转变。B.文章多次写父亲的手，情感各不相同，有父亲的紧张卑微，还有对“我”的安慰和疼爱。C.选文段运用动作、语言描写，从正面写出我从那天晚上开始发奋学习，成绩直线上升。D.选文结尾段照应文章标题，使结构更加严谨，泪眼中浮现了父亲的手，深化了文

18、章中心。（三）（1 5 分）阅读下面选文，回答后面小题材料一：2021年河南春晚，一段名为 唐宫夜宴的舞蹈节目火爆出网。在微博上，有 关 唐宫夜宴的话题已经突破7000万阅读，节目播放量也达到了千万。“真的像是画里的人活过来了！”“唐宫夜宴”能出圈，完全是审美的古今融合！观众在砍赏“接云欲度香腮雪，衣香袂影是盛唐”的同时，也感受到中华厚重的历史和文化。河南卫视春晚总导演陈雷介绍：“它里面融入的元素比较多，有国宝、国风和国潮。”国宝，即里面呈现的文物，包括妇好鸽尊。莲鹳方壶，贾湖骨笛，簪花仕女图等；而国风和国潮，则是整个表演的氛围和环境。“呈现的时候我们考虑到了一点，时代需要新的东西，需要新的表

19、达形式引领年轻人，即立足中原文化，然后用时尚的，年轻人喜闻乐见的形式去包装，通过新的形式让年轻人看到老祖宗留给我们的瑰宝。”唐宫夜宴之所以走红，在陈雷看来，还有一个重要原因就是在传统文化和新时代生活中找到了一个结合的点，“那些唐宫少女们打闹嬉戏的场景，就像今天的小女孩，又会觉得她们像从历史中走来一样。我们可以假想，其实在不同的时代，人性都是一样的，”（摘编自新华网2021年 2 月 1 6 日）材料二：“无名无款，只此一卷：青绿千我，山河无根”，说的是中国十大传世名画之一 千里江山图。该画由北宋画家王希孟在十八岁时用不到半年的时间画成。全画长达11.9米，宽51.5 厘米，以概，括精炼的手法，

20、绚丽的色彩和工细的笔致表现出山河的雄伟壮观，是存世的青绿山水画中最具代表性和里程碑意义的作品。千里江山图是绢本画，绢本的主要成分是蚕丝，保存非常困难，而且经专家鉴定，该画一共画了5 遍。第一遍用水墨描底；第二遍画上猪石色；第三遍加入绿松石和孔雀石制成的石绿；第四遍再叠加一层绿色；最后一遍，才是上青色。所以画卷上有很厚的矿物质颜料，时间一长极易脱落，这些特质使得每次开卷展示都会不可避免地造成损伤。也是因此，近一个世纪以来，这幅国宝级名画仅开卷过4次。最近一次是2017年，那也是 千里江山图首次以全卷展开的形式展出，即出现了“排队3小时，画前5分钟”的盛况。此后，更是频频现身于各类博物馆文创产品中

21、。为 何 千里江山图会突然成为当下时尚？画家蒋勋说：“年轻的画师毫不吝啬地把北宋的富足与雅致细细展现在这一片风光里。我们几乎能感受到宋人的生活情趣，山村野渡、竹离茅舍、饮酒吃茶、楚香插画，仿佛都在眼”历史与文化在王希孟的笔下跃然闪亮。另外，画中传递出的那种气象磅礴、吞吐山河的精神气，也离当下国人很近，我们能感受到其中的大国自信。（摘 编 升 青年文摘2022年 第10期）材料三：北京冬奥会开幕式举世瞩目。当天恰逢中国农历二十四节气的“立春”，时间的巧合象征着中国与奥林匹克的冰雪奇缘。开幕式倒计时表演在中国传统历法的时光轮转中开篇，从第一秒钟起就有中国文化的意蕴；冰立方渐渐碎裂、幻化为一个晶莹别

22、透的冰雪五环，用“破冰”寓意打破隔阂、互相走近；来自河北阜平L区的孩子们身着虎头图案服饰、脚穿虎头鞋，与虎年春节相呼应浓浓的“中国味”融入到细节当中。事实上，北京冬奥会筹办从一开始就打上了鲜明的中国印记。国家跳台滑雪中心外形酷似象征吉祥的摆 件“如意”；国家速滑馆的曲面玻隔幕墙环绕成为“冰丝带”，洋溢着古丝绸之路的浪漫；火 炬“飞扬”的设计核心理念取自“道法自然，天人合一”的哲学思想，还和2008年北京奥运会的“祥云”火炬具有一定的传承性。（摘 编 自 人民日报2022年2月8 EI）2 0.材料一概括 唐宫夜宴火爆出圈的原因。21.材料一中加点词语“出圈”是网络热词，在文中是如何体现说明文语

23、言特点的？22.材料二中画线句子运用了列数字的说明方法，请分析其作用。23.材料三中提到了冬奥会中大量 中国文化元素，请分别指出下面甲、乙、丙三幅图中所包含的中国文化 元 素（每幅图指出-一种元素即可）。甲：冬奥会会徽冬梦 乙：体育图标小红人 丙：冬残奥会吉祥物雪容融24.根据以上三则材料，并结合实际说说如何传承并发展中国优秀的传统文化，至少写出三条建议。（四）（1 5 分）阅读下面选文，完成下面小题。读书的真谛读书之乐、乐在意趣。恰如法国作家尤瑟纳尔所言：“我们真正的出生地是那个自己有生以来第一次用智慧的眼睛关注自身的地方。对于我来说，我的第一故乡就是我的书籍。”只有通过读书而至化境，才可以

24、不负聚书之艰苦，体味读书之乐趣。读书是孤独的散步。曾经读过卢梭的一本随笔集 一个孤独的散步者的遐想，书的封面上有一幅意味深长的图案：一位高帽礼服的绅士持杖踽踽而行。这个书名和图案说出了文艺创作的个中真意，也暗合了读书的真谛。人们无论在社会中扮演什么角色，都要为自己的心灵找到一块安歇之地，对于作者而言，那便是走入书香的世界。读书就像是个人情感的散步，在那里，我们可以邂逅到许多隐居田园山林、身居陌室的文人雅士。他们不为外物所抚，坚守自己的内心世界，写出了不少传世佳作。这样的风景，只能 在“一个孤独者的散步”中才能寻觅，甚至有时更接近“独钓寒江雪”的那位渔翁。我们从书籍中寻找到的是一种淡泊，一种宁静

25、，一种慰藉，一种境界，营造一道属于自己的风景。尽 管“为伊消得人憔悴”，但“衣带渐宽终不悔”。读书如同串门。作家杨锋曾经说过：“我觉得读书好比串门儿 隐身 的串门儿。要参见钦佩的老师或是拜访有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人，翻开书页就闯进大门，翻过几页就登堂入室；而且可以经常去，时刻去。”这番话说得形象生动，把读书人的感受表达得淋漓尽致。我们的读书过程，其实就是一个不停地串门会友的过程，拜访陶渊明，我们看到他虽有“采菊东篱下，悠然见南山”的自得，却 仍 在“晨兴理荒秽，戴月荷锄归”的劳作中忍饥挨饿，乞食一诗就是他在辘辘饥肠的情况下吟出来的；拜访曹雪芹，我们看到他如何借着金陵十二钗

26、渲染出一场繁华梦境，而其个人却过着“举家食粥酒常赊”的贫穷生活，有 着“蓬牖茅橡，绳床瓦灶”的清贫，读书如交友，品书如品人，品书日久，对作者及书中的形象就会产生一种依恋，就 会 有“一日不见，如隔三秋”的感觉。读书是高层次的保健，莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”西 塞 罗 则 说得更直接:“读书可以抚育青年，慰藉老年，读书可以增进幸福，消灾解愁，在家时给你带来欢乐，外出时让你心旷神怡。”是啊，读书对人们身心的作用不可低估。读书可以延缓衰老，健康学家认为：“聚精会神乃养生大法。”我们平日读书时，往往需要心平气和，精力集中，而这正是调节身心之关键，还能使脑细胞得到很好的保养，保持长久旺盛的活

27、力。读书的过程是让人自信，优雅、气质不凡的过程，是 一 种“自内而外的养颜”。被书杳浸染，可以让人拥有一种神采，一种光芒，周身透出高贵、儒雅、灵秀和睿智，使人有恬淡宁静、超凡脱俗的快乐，这种功效是任何保健品都无法提供的。难怪宋代文学家欧阳修感叹：“至战天下乐，终日在书案。读书的好处还有许多精当的比喻。有人说，读书是一种与古今中外伟人、名人讨论的方式，一封出席各种体验。各种生活的邀请信：有人说，读书是一张迈进科学宫殿和来知世界的入场券，是改造自己、丰富自己的不竭动力；有人说，读一本好书，就是和许多高尚的人谈话，让你在精神世界里驰骋，在知识海洋里邀游，让你去充分感受生活的乐趣，体会自我人生的价值，

28、达到充实头脑、更新观念，完善自我。超越自我的目的这大概就是阅读可以“化境”的原因，它可以把人的境界“化”高，把人的素质“化 高，进而达到更为和谐、自如、美好的人生之境。（摘 自 解放军报2022年5月7日）2 5 .本文的中心论点是什么？2 6.本文以法国作家尤瑟纳尔名言作为开篇，有什么作用？2 7 .请简析本文第段论证思路。2 8 .选文第段画线句运用了什么论证方法，有什么作用？2 9 .选出不适合充当本文论据的一项（）A.腹有诗书气自华，读书万卷始通神。苏轼B.读书破万卷，下笔如有神。杜甫C.书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。于谦D.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。陆游三、写 作（60 分）

29、从以下两个题目中，任选其作文。3 0 .按要求作文十几年来值得感谢的人和事太多、可能因为自己的腼腆、也可能是因为没来得及，还有可能是当时没有理解、那句感谢没能说出口，今天我终于有机会一吐为快。请 以“没有说出口的感谢”为题目，写一篇文章。要求：（1）阅读要求然后作文。（2）立意自定，文体不限，不少于60 0 字。（如果写诗歌，不少于2 0 行）（3）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。3 1 .按要求作文相识如昨，离别在即，展望，未来、青春可期，挥去淡淡的离愁，扬起梦想的风帆，有梦的青春，才不负韶华，意气风发的你，心中一定有许多感触请 以“我的青春一 为题

30、目、写篇文章。要求：（1）请先把题目补充完整，然后作文。（2）立意自定，文体不限，不少于6 0 0 字。（如果写诗歌，不少于2 0 行）（3）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。参考答案一、积累与运用（满分3 0 分）1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）A.安 诺(xi a n g)修 懦(qi e)云 霄（xi A o）抑扬顿挫（c h ud）B.亘 古(g e n g)幅 射（f U）洗 涤（d i）美不胜收（sh 6 n g）C.哽 咽（ye）横 褓（qi a n g）粗 犷（g ua n g）张愎失措（h uR n g）D.学 别（

31、j ue）解 削（pou）字 帖（ti e）销声明迹（n i）【答案】D【解析】【详解】本题考查字音字形。A.抑扬顿挫（chuo）-cud；B.耳 古（geng）-gen；C.张惶失措张皇失措；故选Do2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）北京冬奥会是一场文明的盛会。中 华 文 化 和 冰 雪 元 素,中华文明与奥运精神和合共生，了中华民族雍容大度、开放包容的特质禀赋和文化基因，了新时代中国可信、可爱、可敬的形象，北京冬奥会成为了“一届真正 的冬奥会”。A.交相辉映彰显演绎空前绝后B.相得益彰凸显演绎无与伦比C.交相辉映彰显诠释无与伦比D.相得益彰凸显诠释空前绝后【答案】C【解析】

32、【详解】本题考查词语运用。交相辉映：（各种光亮、彩色等）相互映照。相得益彰：两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。空一，根 据“中华文化和冰雪元素.”语境，此处应使用“交相辉映，排除BD；彰显：分明而确定地表现。显著；明显。凸显：凸出显露。空二，根 据“了中华民族雍容大度、开放包容的特质禀赋和文化基因”语境，此处应使用“彰显 ；排除A；演绎：推演铺陈。诠释：说明；解释。空三，根 据“_ _ _ _ _了新时代中国可信、可爱、可敬的形象”语境，此处应使用“诠释”，仍排除AB；空前绝后：从前没有过，此后也不会有。多用来形容某种成就或盛况，带有夸张赞叹的意味。无与伦比：指事物非常完美，没

33、有能够与它相比的同类的东西。空四，根 据“一届真正_ _ _ _ _ 的冬奥会”语境，此处应使用“无与伦比”，仍排除D：故选C。3.下面一段话有语病的一句是（）近年来，青少年近视问题日益严重，各年龄段青少年的近视呈现出发病年龄早、进展快、程度深。调查显示，课业负担重，户外活动少及过度使用电子产品等是少数青少年近视的重要原因。面对这一问题，我们一方面要努力预防，另一方面也要对青少年近视患者进行正确诊断、合理治疗。全社会要行动起来，共同呵护孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。A.第句 B.第句 C.第句 D.第句【答案】A【解析】【详解】第句”呈现出发病年龄早、进展快、程度深”缺少宾语中心语，应

34、在句尾加上“的趋势”。故选Ao4.选出下列文学常识表述有误的一项（）A.渔家傲秋思和 岳阳楼记都是范仲淹的作品，范仲淹，字希文，世 称“范文正公”，北宋著名的政治家、军事家和文学家。B.兼葭选 自 诗经秦风，诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到战国时期的诗歌305篇，也 称“诗三百”。C.江城子密州出猎作者是苏轼，字子瞻，宋代文学家，是“豪放派”词人的代表，江城子，是词牌名。D.“表”，文体名。奏章的一种，臣下给皇帝的奏章。如我们学过的 出师表就是诸葛亮写给后主刘禅的一篇表文。【答案】B【解析】【详解】本题考查文学常识。B.诗经收录了西周初年至春秋中叶时期的诗歌，并 非“从西周到战国”

35、；故选B。5.选出对刘禹锡 酬乐天扬州初逢席上见赠赏析有变的一项（）酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。A.诗人被贬官在外多年，回京路上思怀往事，展望将来，诗中流露出心绪难平但又不乏刚健昂扬之气。B.诗中第二联运用两个典故，写出了孤身归来后的感触，既有旧友离世的悲痛，又有物是人非、恍如隔世的无限怅惘。C.诗人将自己比作“千帆”“万木”，与“沉舟”“病树”两两相对，表现了天地万物新陈代谢、生生不息的活力，是诗人乐观精神的写照。D.诗作的结尾，点明酬答之意，回应首联，扣住诗题，既有对友

36、人白居易的感谢之情，也表达了共勉之意。【答案】C【解析】【分析】【详解】C.有误，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”以沉舟、病树比喻自己，固然感到惆怅，却又相当达观。沉舟侧畔，有千帆竞发，病树前头，正万木皆春；以“千帆”“万木”自比的说法错误；故选C。【点睛】译文在巴山楚水这些凄凉的地方，度过了二十三年沦落的光阴。怀念故友徒然吟诵闻笛小赋，久谪归来感到已非旧时光景。沉船的旁边正有千艘船驶过，病树的前头却也是万木争春。今天听了你为我吟诵的诗篇，暂且借这一杯美酒振奋精神。名著阅读。6.选出下列对名著有关内容的表述有误的一项（）A.童年中的外祖父冷酷自私，他为了自己的名声和面子，逼迫阿廖沙的母亲嫁给

37、一个钟表匠，并想借此甩掉她这个累赘。但此事终因母亲的拼命反抗没有成功。B.朝花夕拾中 无常描写了在乡间迎神赛会和戏剧舞台上所见的“无常”形象，在作者笔下，无常是一个具有人情味的“鬼”。C.鲁滨逊漂流记中的主人公自己砍伐树木搭建房屋，打猎，饲养野生山羊，还尝试着做一些桌椅，种植小麦来做面通过劳动获得了最基本的生活必需品。D.骆驼祥子中的祥子，经过三起三落，从诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、自暴自弃的行尸走肉。他的悲剧结局主要是由自己的不坚强，不觉醒造成的。【答案】D【解析】【详解】本题考查名著常识。D.祥子经历了三起三落，由勤奋踏实变成麻木、潦倒、自暴自弃的行尸走肉。他的悲剧结局主要是由当时的黑

38、暗社会造成的。故选D。7.阅读下面提供的 红岩文本，完成下列各题。孩子，现在我是安徽省军区一名二十岁的女战士，记住多年以后你要如约前来，我将张开双臂将你揽入柔暖的肚腹。吹去的夜风。红色的岩石永远刻下你的容颜和故事，孩子，我一遍遍抚摸着你粗糙的皮肤与苦难人生，深深倾听并记住了一切。有时候啊，仇恨是为了更纯粹地爱与生活；战争是为了更彻底地消灭战争；死亡是为了孕育千娇百媚的春天。而一个个身躯的倒下，恰恰是为了一个民族的站起、一种信仰的耸立、一份心情的绝唱“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城”文中的孩子是 O 红岩魂指渣滓洞狱中的革命烈士_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

39、 的斗争精神。【答案】.宋 振 中（小萝卜头）.不屈不挠（意思相近酌情给分）【解析】【详解】本题考查名著情节内容理解。第一空，根 据“孩子，我一遍遍抚摸着你粗糙的皮肤与苦难人生，深深倾听并记住了一切。有时候啊，仇恨是为了更纯粹地爱与生活”等内容可知，此处的孩子是小萝卜头。小萝卜头原名“宋振中”，男，1941年生于江苏邳州，1949年9月在重庆被害，遇害时年仅8岁，是解放战争时期的最小的战士。宋振中八个月的时候，就随父母被带进了监狱。由于终年住在阴暗、潮湿的牢房里，八九岁却只有四五岁孩子那么高，成了一个大头细身子、面黄肌瘦的孩子，难友们都疼爱地叫他“小 萝 卜 头”。第二问，红是革命的颜色，岩石

40、又是非常坚硬的物质，革命者在狱中坚持斗争坚韧不拔，就像红色的石头一样。红岩精神是我们中华民族民族精神的重要组成部分。红岩精神是我们中华民族民族精神的重要组成部分，是民族精神、时代精神、共产主义精神的有机统一，是历史留给我们的宝贵精神财富，是中华民族的精神瑰宝。它曾激励几代中国人奋发向上，尽管现在我们所处的时代和面临的任务与产生红岩精神的时代背景不同，但它仍然是激励我们开拓进取的强大精神动力。综上，红岩魂指渣滓洞狱中的革命烈士顽强不屈的斗争精神。8.2022年4月16日神舟十三号返回舱在东风着陆场成功着陆，翟志刚、王亚平、叶光富三位航天员顺利出舱，神舟十三号载人航天任务取得圆满成功。作为第一代航

41、天英雄杨利伟家乡的青年一代，给凯旋的航天英雄发送一条微信，表示对他们的祝贺与敬佩。（6 0字以上）。【答案】三位航天员，你们好！欢迎你们平安地回到地球的怀抱。你们六个月的太空之旅和我们分享了太多美好的瞬间，让我们开阔了眼界，增长了知识，树立了信心，你们是我心中的英雄，你们为祖国的航天事业作出了巨大贡献，你们是中国的骄傲。【解析】【详解】本题考查语言表达。给航天英雄拟写一则微信，表达自己对他们的祝贺和敬佩之情，言之有理，语句连贯通顺即可。示例：尊敬的三位航天英雄们，你们好！首先对你们圆满完成任务凯旋归来表示衷心的祝贺！你们六个月的航天之旅既为我们带来了无穷无尽的太空美好景观，又为我们普及了许多航

42、天知识。你们用实际行动彰显了祖国的强大，我为你们感到骄傲和自豪，我要以你们为榜样，努力学习，立志成为祖国的栋梁。9.古诗文默写（1）我寄愁心与明月，。（李 白 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（2）,却话巴山夜雨时。（李 商 隐 夜雨寄北）（3）烽火连三月，。（杜 甫 春望）（4）,都护在燕然。（王 维 使至塞上）（5）我报路长嗟日暮，。（李 清 照 渔家傲）（6）,教然后知困。（礼记虽有嘉肴）（7）凄神寒骨，o （柳 宗 元 小石潭记）（8）时间都去哪了？它在孔子“逝者如斯夫，不舍昼夜”的感叹中：它在晏殊“,。”（浣溪沙）的惋惜与欣慰中：它也在王湾对“,。”（次北固山下）新旧交替的感悟中。（9）历

43、代文人大都有着浓浓的济世情怀，”安得广厦千万间，”是杜甫饱览民生疾苦、体察人间冷暖的真情流露；，后天下之乐而乐”是范仲淹心系天下、忧国忧民的担当。【答案】.随君直到夜郎西.何当共剪西窗烛.家书抵万金.萧关逢候骑.学诗谩有惊人句 .（是故）学然后知不足.悄怆幽邃.无可奈何花落去.似曾相识燕归来.海日生残夜 江春入旧年 大庇天下寒士俱欢颜 先天下之忧而忧【解析】【详解】默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“郎、烛、候、谩、幽邃、燕、庇、忧”等字词的正确书写。二、阅 读（6 0分）（-）（1 2 分）阅

44、读选文，完成下面小题。甲于是入朝见威王，日：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之要畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公、今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王；电此观之，王之蔽甚矣。”王日：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，爱下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者，燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（节 选 自 邹忌讽齐王纳谏）乙卫鞅 “亡魂入秦，孝公以为相，封之于商,号日商君。商君治秦法令至行公平无私；罚不讳强大，赏不私亲近

45、。法及太子，歌刷其傅久期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸候畏惧。孝公行之八年，疾且不起，欲传于商君，辞不受。孝公已死，惠王代后，莅政有项，商君告归。（节 选 白 战国策 秦策）注 卫鞅：即商鞅。孝公：指秦孝公。商：古代地名。至行：贯彻到底。讳：避忌。瓢（qfng）剜（yi）其傅：指卫鞅因太子犯法，对其师傅处以踪剜的刑罚。熊、副，皆为古代酷刑。1 0.下列句子中加点词意义相同的一组是（）A.皆以美于徐公 咨臣?当世之事B.群臣吏民能面刺寡人多过者 予独爱莲多出淤泥而不染C.能谤讥于市朝 欲传于商君D.宫妇左右莫不私王 赏不和亲近11.把文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。由此观之，王之蔽甚

46、矣。卫鞅亡魏入秦，孝公以为相。12.用“/”为 乙 文中画直线句子断句。（断两处）商 君 治 秦 法 令 至 行 公 平 无 私13.在甲、乙两文中，君臣同心使国力变强。齐国在国外取得了，的巨大成效，秦国则很快取得了 的 效 果（用原文句回答）。14.邹忌是采用了什么方法向齐王进谏，使齐王愉快地接受了他的意见？【答案】10.D 11.由此看来，大王您受蒙蔽很深啦！卫鞅从魏国逃亡到秦国，秦孝公把（他）任命为丞相。12.商君治秦/法令至行/公平无私13.燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐.道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧14.邹忌在讽齐王时，很讲究技巧，先 以“身边小事”谈自己的体会，然后以类比的

47、方式，以家比国，以己比 君（设喻说理），对治国安邦之道进行形象的比喻，从而委婉进谏。【解析】【10题详解】本题考查一词多义。A.认为/拿、用；B.结构助词，“的”/用在主谓之间，取消句子独立性，不译；C.在/给；D.偏爱/偏爱；故选D【I I题详解】本题考查文言句子翻译。作答此题，要遵循“字字有落实，直译意译相结合，以直译为主”的原则。注意特殊句式及词类活用。由此观之：由此看来；之：主谓间取消句子独立性，不译；蔽：受蒙蔽；甚：很。亡：灭亡；入：逃到；相：相国。【12题详解】本题考查文言句读。作答此题，先翻译句子，在理解句意的基础上句读。这句话的意思是：商君治理秦国，法令雷厉风行，公平无私。故

48、断 句：商君治秦/法令至行/公平无私。【13题详解】本题考查筛选信息。第一空：根据甲文“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷”提炼：燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐；第二空：根据乙文“期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧”提炼：道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。【14题详解】本题考查内容理解与概括。邹忌并未直接讽谏齐王，而是以小见大，讲述自己与徐公“比美”的经历，并把自己“三思”的结果告诉齐王，通过类比，让齐王自己去领悟“王之蔽甚矣”和应该采取的措施。直谏，有可能触犯君王龙颜，不容易让齐王接受；委婉劝谏，若没有恰当的切人口，个又容易流于琐细或者旨意不明。邹忌坦然直陈自己

49、的“比美”经 历 和“闺房小语”，取譬类比，以切身体验切人讽喻正题，自然亲切，人情人理，又委婉含蓄，易于为齐王所接受。【点睛】参考译文：甲 在这种情况下，邹忌上朝拜见齐威王，说：“我知道自己确实比不上徐公美。可是我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人有事想要求助于我，（所以）他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆,一百二十座城池。宫中的姬妾及身边的近臣，没有一个不偏爱大王的，朝中的大臣没有一个不惧怕大王的，全国范围内的百姓没有一个不有求于大王。由此看来，大王您受到的蒙蔽太严重了！”齐威王说：“你说得很好！”于是就下了命令：“大小的官吏，大臣和百姓们，能够当面批评我的过错的人，给予上等奖赏

50、；上书直言规劝我的人，给予中等奖赏；能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失，并传到我耳朵里的人，给予下等奖赏。”命令刚下达，许多大臣都来进献谏言，宫门和庭院像集市一样热闹；几个月以后，还不时地有人偶尔进谏；满一年以后，即使有人想进谏，也没有什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事，都到齐国朝拜齐威王。这就是身居朝廷，不必用兵就战胜了敌国。乙 卫鞅从魏国逃到秦国，秦孝公任用他为丞相。把商地分封给他，号 称“商君”。商君治理秦国，法令雷厉风行，公平无私；惩罚，不忌避威势强大贵族，奖赏，不偏私关系特殊的亲信，法令实施至于太子，师傅犯法，处以靴、副之刑。一年之后，路上没人拾取遗失的东西，百姓不乱