2023年中考数学压轴题24以三角形为载体的几何综合问题(学生版).pdf
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1、挑战2023年中考数学压轴题之学霸秘笈大揭秘(全国通用)_ 专题24以三角形为载体的几何综合问题典例剖析.x._z【例 1】(2022山东枣庄中考真题)已知AABC中,ZACB=90,A C=8C=4cm,点 P 从点 A 出发,沿 AB方向以每秒或cm 的速度向终点B 运动,同时动点。从点B 出发沿8 c 方向以每秒1cm的速度向终点C 运动,设运动的时间为1秒.(1)如图,若尸。_LBC,求 f 的值;(2)如图,将APQC沿 BC翻折至P Q C,当,为何值时,四边形QPCP为菱形?【例 2】(2022山东荷泽 中考真题)如 图 1,在AABC中,乙4BC=45。,4 _ L BC于点,
2、在D 4上取点E,使DE=C C,连接BE、CE.图 1图 2 图 3(1)直接写出CE与 的 位 置 关 系;(2)如图2,将口 BEO绕点。旋转,得到 BED(点B,E分别与点B,E对应),连接CE、AB,在ABED旋转的过程中CE与 的 位 置 关 系 与(1)中的CE与 AB的位置关系是否一致?请说明理由;(3)如图3,当小BED绕点。顺时针旋转30。时,射线CE与AD,4 夕分别交于点G、F,若CG=FG.DC=V 3,求4 8,的长.【例 3】(2022山东济南 中考真题)如 图 1,ABC是等边三角形,点。在AABC的内部,连接A。,将线段AZ)绕点A 按逆时针方向旋转60。,得
3、到线段A E,连接DE,CE.图1 图2 图3(1)判断线段8。与 C E 的数量关系并给出证明;(2)延长E D交直线BC于点F.如图2,当点F 与点B重合时,直接用等式表示线段AE,8 E 和C E的 数 量 关 系 为;如图3,当点尸为线段BC中点,且 E D=E C 时,猜想NBA D 的度数,并说明理由.【例 4】(2 0 2 2 内蒙古鄂尔多斯中考真题)在 A B C 中,AB=AC,/8 A C=9 0。,A O是 AB C的角平分线.图1图2 如 图 1,点 E、F分别是线段8 D、A O上的点,且。E=O凡 A E 与 C 尸的延长线交于点则 A E 与 C F 的数量关系是
4、,位置关系是;(2)如图2,点E、F分别在OB和 D 4的延长线上,且DE=DF,E A的延长线交C F 于点M.(1)中的结论还成立吗?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由;连接OM,求的度数;若。M=6或,E D=12,求 E M的长.【例 5】(2 0 2 2 辽宁大连中考真题)综合与实践问题情境:数学活动课上,王老师出示了一个问题:如 图 1,在A A B C 中,。是4 B 上一点,AADC=乙4 c B.求证乙4 c o =/.ABC.独立思考:(1)请解答王老师提出的问题.实践探究:(2)在原有问题条件不变的情况下,王老师增加下面的条件,并提出新问题,请你解答.“如图 2
5、,延长C A至点E,使C E=BD,B E 与C D 的延长线相交于点F,点G,,分别在B F,B C 上,BG=C D,4BGH=4 B C F.在图中找出与B H 相等的线段,并证明.”问题解决:(3)数学活动小组河学时上述问题进行特殊化研究之后发现,当Z B AC =9 O。时,若给出A B C 中任意两边长,则图3中所有已经用字母标记的线段长均可求,该小组提出下面的问题,请你解答.“如图3,在(2)的条件下,若N B 4 C =9 0。,AB=4,AC=2,求 的 长.”(1)【问题呈现】如 图 1,A B C 和 A O E 都是等边三角形,连接B Q,C E.求证:BD=CE.(2
6、)【类比探究】如图2,A B C 和 A O E 都是等腰直角三角形,ZABC-ZAD=9 0.连接 BD,C E.请直接写出美的值.CE(3)【拓展提升】如图3,AABC和 A O E 都是直角三角形,ZABC=Z A D E=9 0 ,且黄=雀=-.连接 B O,CE.4求受的值;CE延长C E 交 B。于点尸,交 4 8 于点G.求 s i n N B FC 的值.满分训练.一、解 答 题【共 2 0 题】1.(2 0 2 2.安徽.合肥市五十中学新校二模)A B C 和 A O E都是等腰直角三角形,4ABC=乙4 ED=9 0。,F 是B D 的中点,连接C F、E F.(1)如图,
7、当点。、E 分别是线段A C、4 B 上的点时,求N EFC 的度数;(2)如图,当点E 是线段4 C 上的点时,求证:EF-C F;(3)如图,当点4、E、F共线且E是4 F 的中点时,探究S.CF和工披5 之间的数量关系.2.(2 0 2 2 上海 华东师范大学松江实验中学三模)如图所示,B EF的顶点E 在矩形4 B C D对角线A C 的延长线上,B C =1,AB=6,4 E 与尸B 交于点G,连接A F,满足 A B FsZ i C T B,求 证:/.FAD=3 0 .(2)若C E=p 求t a n/FEA 的值.3.(2 0 2 2 福建 厦门市翔安区教师进修学校(厦门市翔安
8、区教育研究中心)模拟预测)(1)问题发现:如 图1,A A B C 与A C DE均为等腰直角三角形,乙4 c B =乙 DCE=9 0,则线段4 E、B D 的 数 量 关 系 为,AE,8 D 所 在 直 线 的 位 置 关 系 为:(2)深入探究:在(1)的条件下,若点A,E,。在同一直线上,C M 为A D C E 中D E 边上的高,请判断N/1DB 的度数及线段C M,AD,B D 之间的数量关系,并说明理由.4.(2 0 2 0 重庆市育才中学二模)(l)如图,在四边形4 B C。中,A B=A。,N 8=/A。C=9 0。.E、产分别是8 C、CD 上的点,且 EF=BE+FD
9、,探究图中/B A E、N F A D、N E 4 F 之间的数量关系.小 王同学探究此问题的方法:延长F Q到点G,D G=B E.连接AG.先证明 A B E A A D G,再证AAEF丝ZiAGR 可得出结论,他的结论应是.【灵活运用】(2)如图,若在四边形ABCQ中,AB=AD,ZB+Z=180,F、尸分别是BC、CD 1.的 点.且 E F=BE+FD,上述结论是否仍然成立?请说明理由.【延伸拓展】(3)如图,在四边形A2CQ中,ZABC+ZADC=ISO,A B=A D.若点E 在 CB的延长线上,点尸在CD的延长线上,仍然满足EF=BE+FD,请写出NE4尸与ND4B的数量关系
10、,并给出证明过程.5.(2022北京市三帆中学模拟预测)已知四边形ABCD,乙4=120,ZC=60,AB=AD,C D片BC,4E是/BAD的角平分线,交射线8C于E,线段DC的延长线上取一点产使BE=DF,直线EF,AB交于点G.(1)补全图形;(2)猜想AAEG的形状,并证明你的猜想;(3)求4 8 与FG的数量关系.6.(2022北京市第十九中学三模)如图,在AaBC中,Z.ACB=90,AC B C,。是AB的中点,尸是BC延长线上一点,平移4B到F H,线段FH的中垂线与线段C4的延长线交于点E,连接77、DE.E连接C D,求证:Z.BDC=2Z.DAC-,(2)依题意补全图形,
11、用等式表示线段DE,DF,之间的数量关系,并证明.7.(2 0 2 2安徽合肥一六八中学模拟预测)知识呈现F.I图1图2图3(1)如图1,在四边形4 B C D中,4 1B C与乙4 DC互余,我们发现四边形4 B C C中这对互余的角可进行拼合:先作再过点A作4 E 1 4 D交D F于点E,连接E C后,易于发现C D,DE,C E之 间 的 数 量 关 系 是;方法运用(2)如图2,在四边形4 B C D中,连接AC,Z B AC=9 O。,点0是立口两边垂直平分线的交点,连接0 4,OAC=/.ABC.求证:Z.ABC+/.ADC=9 0 ;连接8 D,如图3,已知力0=m,DC=n,
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