学校中层述职报告.docx

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1、学校中层述职报告 篇一：2022学校中层干部述职报告范文 2022学校中层干部述职报告范文 【范文一】 2022年学校中层干部述职报告 一年来，我深受学校领导的关怀和老师们的热心帮助和理解，使得分管工作得以有序开展， 依据学校工作的支配，一年来我主要负责办公室、工会还有两个毕业班的教学工作。现在分别将三个方面的工作状况向大家做个简洁的汇报，如有不当、不实、不足之处，敬请领导、同事们指责指正，我将本着有则改之，无则加勉，虚心恳切接受。 一、办公室工作：摆正位置、做好服务工作 学校办公室紧紧围绕学校中心和重点工作，加强作风建设，加强组织协调，加强内部职能和规范公文处理等，一年来，在校行政和党支部的

2、指导下，在蔡玉萍副主任的大力支持下，办公室总体工作状态良好，工作水平有了提高，为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。 作为办公室主任，最重要的是要摆正自己的位置，清晰自己应履行的职责和应尽的责任。因此我时刻提示自己必需有高度的事业心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好参谋、协调、联络、督办和服务工 作。在工作中，尽量发挥自己的主观能动性，主动主动地想问题，办事情，发觉问题刚好订正。 一年来，担当着学校人事管理、职称管理、工资管理、会务工作、接待工作和各种报表资料的汇总统计与上报，是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口。办公室工作点多事杂，头绪多，临时性工作多，工作的不确定因素多，时效性强等

3、特点，无法量化，难以精确恒量。这两年来，随着人事制度改革、工资改革、岗位设置、岗位聘任、职称评定方式改革、绩效考核、老师轮岗沟通这些与老师们的切身利益休戚相关的制度的改革接二连三地到来，急大家所急，想大家所想，主动发挥协调、联络、督导的重要职能，除做好常规工作外，在时间紧、人员少的状况下，团结协作、坚守岗位，很多时候无偿加班，从不计较个人得失，以仔细负责的看法、高质量地完成各项工作。做好学校接待工作，可以使学校改善外部环境，扩大对外影响，树立良好的形象。对外，面对教化局各处室，人社局编制办、工资退管处、人事仲裁处等相关部门;对内，面对领导、老师、学生和家长，一言一行，关乎学校形象。为此，力求做

4、到恳切、热忱、细致、周到。对待他人，时刻告诫自己：脸色亲善一点，说话和气一点，谈吐文静一点，办事热忱一点。无论是家长学生办事开证明还是上级部门领导、兄弟学校领导来校检查工作，事无巨细，仔细做好接待工作和支配接待方案。 二、工会工作：坚持以人为本，凝合人心工程。 一年来，我校工会工作在学校党政领导下，根据教化局和学校总的工作要求，围绕学校第三轮发展目标，坚持以人为本的工作理念，仔细履行工会职能，主动发展工会组织的桥梁纽带作用，进一步加强工会建设，努力为教职工服务，开展有益的老师活动，提高教职工的凝合力，为构建和谐校内做出肯定的贡献。 2022年工会工作已在上学期结束时工会主席民主测评时汇报过了，

5、我在这里侧重2022年1月份到现在工会开展的主要活动及取得的成果作一简要汇报： (一)、重视教职工队伍建设，提高教工师德修养 1、本学期围绕教化局文件精神，开展用身边的爱生故事感染身边人，2月15日，在同济中学的报告厅，新学期师德讲堂第一课，全体教工一起观看片段， 述职报告 学校中层干部述职报告虽然老师们没有亲临颁奖盛典的现场，却同样被他们对教化事业的深情和奉献深深打动，热泪盈眶。随后，年轻党员顾玮老师走上讲堂向大家讲解并描述了寒假里走访慰问贫困学生的点滴感受。讲堂课后，老师们纷纷写下了心中的体会和领悟的真谛。一学期来，学校工会还开展了爱生故事征集评比活动，共收到爱生故事32篇;工会还开展了青

6、年老师师德演讲竞赛，竞赛分预赛和决赛两场，参赛老师紧紧围绕“师德”这一主题，结合自身的工作实际，从 不同的角度，围绕身边的人、身边的事，用质朴的语言、真挚的情感，以饱满的热忱阐述了对师德的理解和感悟。其中有教化教学的个案共享，有班主任工作的点点滴滴，有在大型活动中师生互动的精彩展示，也有教化失败的客观反思?虽然经验不同，但每一位都是在专心诠释着教化事业的真谛用爱播种希望、放飞志向。演讲老师的真情感染着场下的听众，同为人师，感同身受，同济人在彼此的述说和倾听之间，感受着为人师的傲慢和骄傲，更坚决了对教化事业的酷爱与信念! (二)加强民主管理，提升民办法识 1、接着做好校务公开工作，进一步健全制度

7、，规范运作。校务公开内容包括：学校收费公开、工程建设项目公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、有关学校发展的重大决策、2022年绩效工资个人总数清单、学校各级各类评先评优等与教职工亲密相关的重要事情通过校务公开渠道公开。学校公开渠道主要有：校内网公告栏、校内橱窗、校QQ群、校信通等方式。 2、充分履行教代会职责。本学期工会召开了八届四次教代会，大会仔细听取了张加红副校长驾“同济”之舟 创 “绿色”家园常州市同济中学三年主动发展规划，大会同时探讨审核通过了常州市同济中学中高级职称考核聘任方案(探讨稿)和在中层岗位工作满六年，因年龄缘由不再担当中层职务者享受待遇的建议(探讨稿)。整个会议体现了学校

8、工作公开透亮的原则，体现了民主管理、 民主监督、民主参加的精神，对推动学校各项事业健康协调发展具有重大的指导意义。 (三)仔细做好“退管服务工程” 今年三月份顺当实行同济中学退教协会换届改选大会，选举产生了以刘仁煊同志为会长、刘芝月同志、许玉芳同志为理事的新一届理事会，在新一届退管理事会的领导下，学校退管工作搞得风生水起。 (四)其他工作及成果 1、由我撰稿的信息化的教代会获评“其次届常州市教化系统工会工作创新成果一等奖”(局属中小学唯一的一个)。 2、赵雯君老师获评常州市教化系统“巾帼建功”标兵 3、组织教工参与艺术作品展。 (五)常规工作 1、开展“168”爱生结对活动 2、“六一”亲子活

9、动3、组织好教工暑期养息活动 三、教化教学工作：诚惶诚恐又一届，累并欢乐着! 又到凤凰花开时，又是一届初三毕业时。听从学校工作支配，今年又接手了两个毕业班，这已经是我教学生涯中送走的第十四届毕业 篇二：学校中层领导述职报告2022-2022 述职报告 （20222022学年度） 时间飞逝，岁月如梭，一转瞬，一学年又过去了。 20222022学年，是一个惊慌、劳碌、充溢、进步的一年。这一年里，我主要担当了五（7）班的数学教学工作、学校财务工作、平安工作和学校国际象棋特长班训练工作，工作量大，节奏惊慌。不过在学校行政的正确领导下，在四周同事的帮助支持下，本人全面完成了各项工作，取得了较好成果，也很

10、有收获和感想。 在这一年里，严谨规范的财务工作强化了自己在工作中要仔细细致、合规操作，而惊慌的节奏也让我学会了统筹支配、提高效率。在这一年中，在党组织的大力帮助下，我个人的思想、学习、工作都有很大的进步，并转为中共预备党员，向党组织又靠近了一步。 一、努力学习，在思想上不断提高自己 一年来，本人仔细学习党的教化方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领悟十七大报告和三个代表的重要思想，深化学习实践科学发展观，主动学习党的学问，党的历史。遵守学校的各项规章制度，按时出勤，不迟到早退，努力完成各项工作任务。 1、主动参与政治学习和业务学习，不断提高思想觉悟和业务水平。 除按时参与每周的政治学习和业务学习

11、外，我还主动利用业余时间了解党的历史，学习中国共产党在新时期的方针政策，关注近期国内国际形势，不断用科学发展理论武装自己，做到与时俱进。在每个季度，我还主动向党组织汇报个人思想，接受党组织的指导帮助。在教化教学方面，做到仔细钻研教材，虚心向同事们请教，珍惜各种学习机会，主动参与校内校外听课研讨活动，不断提高自己的业务水平。 2、爱岗敬业，敬重同事，听从领导，顾全大局。 工作中，我关爱学生，同等对待每一个学生，遵守老师职业道德规范和学校规章制度，爱岗敬业，为人师表。一切以学校利益为重，敬重领导，敬重同事，与老师们和谐相处，不拉帮结派，不说不利于团结的话，不做有损学校和同事声誉的事，个人利益听从集

12、体利益。根据学校的布置和阶段性中心工作做好本职工作，维护学校利益，关注学校发展 二、踏实工作，在业务上不断超越自己 本学年中，本人在上好一个班数学课的基础上，还兼任学校报账员、平安员，工作量大，但在学校行政和老师们的支持帮助下，我科学支配，提高效率，较好地完成了各项工作，取得了肯定的成果，得到了学校和同事们的认可。 1、从提高课堂40分钟效率入手，仔细抓紧抓好教化教学工作 本学年，本人担当了五（7）班的数学教学工作，这个班的数学基础较差，成果是倒数。我深知在工作如此惊慌之下，课外不行能有比别人更多的时间来抓，只能在课内40分钟想方法，提高课堂效率。首先我耐性地做好学生的思想工作，敬重和爱惜学生

13、，对学生严而有度。其次，在教学中，我注意学习方法和策略的渗透，注意学生良好学习习惯的培育。一年来，大部分学生在学习方法、习惯和成果方面都有很大的提升。工作之余，我勤于学习，不断提高自身教科研水平，有2篇论文在报刊发表或获奖，在2022年春校老师素养大赛中荣获二等奖。 2、做实做细学校平安工作 我校有3000余名学生，教室分散，不利管理，对学校平安管理是一个很大的挑战。在抓平安方面，一是从制度入手，完善各种平安管理制度。一年中，共新制定或完善了学校甲型H1N1流感防控工作方案和预案、学校防汛工作预案、学校平安工作首遇问责制、校内平安保卫制度等制度，成立了学校保卫小组；二是在 日常工作中常抓不懈，

14、如晨检制度，每天坚持，每天汇总。三是突出重点抓好重点时期平安工作，每学期开学初都实行平安应急演练，仔细搞好平安生产月、平安教化日活动。一年来，学校没有出现大的平安事务。 3、规范严谨做好财务工作 财务工作是一项肃穆、严谨、精细的工作，关注度高，规范化要求高，也是一项繁杂的工作。工作中，我本着为全校师生服务、为全体职工负责的看法，仔细、细致、清晰地管好每一笔收支，做到账目清晰，符合会计制度。每笔收支都有记录，每月进行月结，做好收支预算，统筹支配学校支出，做到每一分钱都用到实处，每学期都向全体老师公布学校收支状况。工作中，我坚持一丝不苟的精神，宁愿多加班，也要做到不出错，自己从工作中也渐渐养成了一

15、种仔细细致、规范操作的习惯。 4、大力做好特长班教学和参赛工作。“三棋”是我校素养教化的一大亮点和特色，其中国际象棋特长班由我负责教学。在去年全县“诚信典当”杯中小学生棋赛中，我校国际象棋队获得了小学组男子团体总分第一名，女子团体总分其次名的好成果。 俗话说，“金无足赤，人无完人”，尽管自己在工作中兢兢业业，踏实进取，但由于主客观因素的制约和实力、水平的有限，工作中也还有一些做得不够的地方，如自我学习的力度还不够，与同事沟通沟通较少，处理问题的方法和艺术还要提高，工作的效率还要提高。 总之，成果的取得是领导关切、同事支持的结果，存在的不足也将鞭策自己不断努力，主动完善自己。在今后的工作中，我将

16、扬长避短，以更加敬业、务实、严谨的工作作风严格要求自己，坚决信念、虚心请教、锐意进取，不断为教化事业和试验小学的发展贡献自己的力气。 篇三：中学学校中层人员年终述职报告 2022-2022年度述职报告 敬重的各位领导： 作为学校的一名中层管理人员，起着连接学校领导和老师级之纽带的作用，如何在自己的岗位上做好自己的本职工作，今日，利用这个“述职”机会，我更情愿和领导做一次真诚的沟通。工作中的不足或缺陷希望各位领导能够指责指正。2022年是劳碌而又充溢的一年。这一年，我担当年级副主任（分管教化、教学工作）、25班班主任，并担当着3个班的中学生物教学任务。一年来，以科学发展观为指导，深化课程改革，强

17、化教化管理，圆满完成了学校下达的各项工作指标。 一、一年来的主要成果： 1、年级管理渐成特色。管理是一门科学，年级管理事关重大。力求打造一支学生满足、家长放心、领导信任的班主任队伍，是年级的一项重要工作。始终坚持每周召开一次班主任例会，落实学校布置的各项工作，沟通工作阅历，协商解决班级工作中出现的重点问题。年级管理工作有序，步调一样。狠抓备课组建设，定期召开备课组长会议，对各学科教学进度，阶段性，年级老师上班状况，刚好和备课组进步行交换看法，通报状况，狠抓落实。 2、年级和谐氛围深厚师生沟通，已成一道亮丽的风景线。本届高三年级本着狠抓教化教学质量的同时常规管理不放松，年级大力提倡师生沟通，老师

18、要给学生主动地心理示意，班级每天在教室后面的黑板上要有一条激励学生的励志名言，学生的励志教化和学生的养成教化有机结合起来，规范学生日常行为，进而养成良好的生活习惯和学习习惯。学生学习仔细、刻苦，气氛深厚。 二、一年来主要阅历做法： 1、责随意识。作为年级副主任，我深感肩上责任的重大，本届学生是我作为年级副主任的第一个高考轮回，高考质量是社会认可的重要依据。作为一名年级带头人，只有身先士卒，工作才有劝服力，才能赢得老师们的认可和支持。为了警惕自己工作不懈怠，在高考中肯定要取得好成果。每时每刻严格要求自己，不断强化自己的这种责随意识。 2、强化教学常规的检查和督导，严格以制定的各项要求为准绳，努力

19、执行学校推行的各项措施，加强过程管理，坚持多种形式的常规检查和跟踪听课制度，各位领导在高三过程管理方面做了大量的工作，给我们工作上的细心指导，担了不少担子。强化了老师责随意识，确保了教学投入，杜绝了离岗、脱岗或出工不出力等不良现象的发生。年级 工作推动有序、扎实。 3、在精细上下功夫，在实干中求突破。实效是检验学校工作的试金石。“从实际动身”、“真抓实干”、“团结务实”、“务求实效”是我们始终秉承的工作作风。对各项工作我们做到“三专三有三化”，即工作支配专题探讨、专题部署、专人负责，工作落实有支配、有检查、有总结，工作过程规范化、资料化、电子化。刚好支配，刚好处理，刚好总结，刚好上报，确保各项

20、工作落到实处。 以上这些做法，是我在管理过程中所进行的一些有效尝试，当然，随着工作的不断深化，还有很多问题亟待我们去解决。 三、存在的问题： 1、现在高三年级对部分优秀学生的效果还不够志向，方法不够多样化，力度不够大。 2、常规管理的质量各班级间存在不平衡，个别班级的还有不尽人意的地方，极少数学生的学习、生活习惯还存在不良现象。譬如：学生中玩手机、抽烟，早恋现象时有发生，需主动探讨有效的引导方式、方法。 3、就个人而言，工作，工作方法、工作水平有待提高 四、下阶段主要工作设想： 1、班主任工作：常规方面接着加大管理力度，实行班级管理的明细化，发觉问题刚好解决。学习方面要求制定提高班级学习成果的

21、详细措施；发挥家长的作用，召开部分学生家长会或把个别家长请到学校或通过其它方式沟通学生的问题；和每位学生谈话并和学生一起制定出今后的努力方向。 2、学生管理方面：加高校生教化、管理、惩罚力度，净化年级风气、班级风气；浓化年级、班级学习风气，创设表现好、学习好光荣的氛围。 各位领导，因为年级规模较大、事务较多，所以年级无论是工作的点面涉及，还是工作的落实力度都还有一些不尽人意的地方，今后应当还有一些提升的空间。所以今后我还会接着想方法把工作做得更好。这中间凝合了太多人的帮助和支持，有领导的激励和信任，有老师的协作支持与理解，在此表示深深的感谢。 2022-2-4 上一篇：信用社副主任述职报告下一篇：校长述职第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页