2023年九年化学寒假课第03物质的溶解性(教师版)(沪教版下册).pdf
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1、第 0 3 讲物质的溶解性知识导航一、影响物质溶解性的因素碘几乎不溶于水,却能溶解在汽油中,说明同一种物质在不同溶剂中的溶解性不同。高锌酸钾几乎不溶于汽油,碘却能溶解在汽油,说明不同种物质在同一溶剂中的溶解性不同。物质的溶解性受调度影响。二、饱和溶液、不饱和溶液1.概念:饱和溶液:在一定温度下,一定量的溶剂中,丕熊再继续溶解某种物质的溶液。不饱和溶液:在一定温度下,一定量的溶剂中,能再继续溶解某种物质的溶液。2.判断方法(1)当溶液中有固态溶质时,若固体不再减少,那么该溶液是饱和的;若固体不断减少,那么该溶液是不饱和的。(2)当溶液中没有固态溶质时,向溶液中加入少量相应的溶质,若固体不溶解,则
2、原溶液是饱和的;若固体继续溶解,则原溶液是不饱和的。(3)当溶液中有晶体析出时、析出晶体后的溶液二定是饱和溶液。三、饱和溶液与不饱和溶液的相互转化对大多数固体溶质而言:加溶质、蒸发水、降温不饱和溶液 .饱和溶液加水、升温对氢氧化钙或气体溶质而言:加溶质、蒸发水、升温不饱和溶液 饱和溶液加水、降温溶液的稀、浓与溶液是否饱和的关系如图所示,饱和溶液不一定是浓溶 液;不饱和溶液不一定是稀溶液;但同种溶质在同一温度下,其饱和溶液二定比其不饱和溶液浓。对点训I练置题型一:影响物质溶解性的因素【例1】小明同学在实验室探究影响物质溶解性的因素,完成了下列实验并记录现象。(1)该实验探究的目的是。(2)实验结
3、论是。加 入10mL水并振荡加 入10mL酒精并振荡氯化钠氯化钠逐渐消失,得到无色溶液不溶解碘几乎不溶解碘逐渐消失,得到棕褐色溶液(3)若要探究温度对物质溶解性的影响,在实验过程中应该控制的变量是需要改变的因素是。【答案】(1)探究溶剂种类对物质溶解性的影响(2)物质在不同种类的溶剂中溶解性不同(描述合理即可)(3)溶质种类 温度二题型二:饱和溶液、不饱和溶液 例2下列有关溶液的说法错误的是A.溶液是均一、稳定的混合物B.溶液中的溶质可以是固体、液体或气体C.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液D.洗涤剂能洗去衣服上的油污,原因是洗涤剂具有乳化作用【答案】C【解析】A、溶液是均一、稳定
4、的混合物,说法正确。B、溶液中溶质可以是固体、液体或气体,如食盐水中的溶质氯化钠是固体,白酒中的溶质酒精是液体,盐酸中的溶质氯化氢是气体,说法正确。C、溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系,饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液,说法错误。D、洗涤剂能洗去衣服上的油污,原因是洗涤剂具有乳化作用,洗涤剂可以使油污以细小的液滴均匀分散在水中,形成乳浊液,说法正确。故选:C o置 题 型 三:饱和溶液与不饱和溶液的相互转化【例3现有一瓶某温度下接近饱和的硝酸钾溶液,欲将其转化为饱和溶液,下列措施不正确的是()A.降低温度 B.蒸发一定量水,在恢复到原温度C.温度不变时增加溶质 D.升高温度
5、【答案】D【解析】A、硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,降低温度后,硝酸钾的溶解度减小,可使接近饱和的K N 0 3溶液变成饱和溶液,故选项错误。B、蒸发一定量水,在恢复到原温度,可使接近饱和的K N O,溶液变成饱和溶液,故选项错误。C、温度不变时增加溶质,可使接近饱和的K N 0:,溶液变成饱和溶液,故选项错误。D、硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,升高温度,硝酸钾的溶解度增大,溶液仍为不饱和溶液,故选项正确。故选:D。的 提 分 作业;1.关于溶质和溶剂的说法不正确的是A.溶液中有水存在时,不论水量多少,水都是溶剂B.气体、固体可做溶质,液体只能做溶剂C.氯化锌溶液中,氯化锌是溶质,水是溶剂
6、D.水是常用溶剂,但不是唯一溶剂【答案】B【解析】A、溶液中有水存在时,不论水量多少,水都是溶剂,正确;B、气体、液体、固体都可做溶质,错误;C、氯化锌溶液中,氯化锌是溶质,水是溶剂,正确;D、水是常用溶剂,酒精、汽油都可以做溶剂,因此水不是唯一溶剂,正确。故选B。2.有关溶质质量分数叙述正确的是A.溶质的质量分数越大,溶液中的溶质质量也越大B.往某溶液中加固体,则溶质质量分数可能变大C.一定温度下,饱和溶液的溶质质量分数是定值D.某盐酸中氯化氢含量为36%是 指100克水中含氯化氢36克【答案】BC【解析】A、溶质的质量分数越大,在相同质量的溶液中的溶质含量越大,故错误;B、往某溶液中加固体
7、,若该溶液是该固体物质的不饱和溶液,固体会继续溶解,则溶质质量分数变大,故正确;C、一定温度下,饱和溶液的溶质质量分数是定值,故正确;D、某盐酸中氯化氢含量为36%是 指100克盐酸中含氟化氢36克,故错误。故选BCo3.配制好的生理盐水装瓶时不小心溅出少量溶液,剩余溶液溶质的质量分数A.偏小 B.偏大 C.不变 D.无法判断【答案】C【解析】配制好的生理盐水装瓶时不小心溅出少量溶液,溶液具有均一性,剩余溶液溶质的质量分数不变。故选C。4.如图,海水淡化可采用膜分离技术,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的各离子不能通过淡化膜,从而得到淡水。对加压后右侧海水成
8、分变化进行分析,正确的是A.溶质质量增加B.溶剂质量减少C.溶液质量不变D.溶质质量分数减少【答案】B【解析】由图示知,水分子可以透过淡化膜到左侧淡水池,而海水中的各种离子不能通过淡化膜。故尽管右侧海水中的离子个数不变,但水分子却在减少,因此浓度会越来越大,即溶质的质量分数增大。故选B。5.(2 0 2 2 年四川省德阳市中考)实验室配制5 0 g l 6%的氯化钠溶液的步骤有计算、称量、溶【答案】B【解析】A、配制溶液的过程中量筒用于准确量取水,该仪器需要,故选项不符合题意;B、配制溶液的过程中不需要进行化学反应,则不需要使用锥形瓶,该仪器不需要,故选项符合题意;C、配制溶液的过程中需要用天
9、平称量固体氯化钠,该仪器需要,故选项不符合题意:I)、配制溶液的过程中烧杯用于完成溶解操作,该仪器需要,故选项不符合题意。故选B。6.在室温时,向氯化钠饱和溶液中加入少量的氯化钠晶体,则溶液质量增加 溶质质量增加 溶剂质量不变晶体质量不变 晶体质量减少A.B.C.D.【答案】B【解析】在室温时,向氯化钠饱和溶液中加入少量的氯化钠晶体,溶液质量和溶质质量均不会增加,溶剂质量和晶体质量均不会改变,晶体质量也不会减少。故选B。7.一定能将不饱和溶液变为饱和溶液的方法是A.升温 B.降温 C.加溶剂 D.加溶质【答案】D【解析】A、大多数物质的溶解度随着温度的升高而增大,升温后溶解度增大,所得溶液仍为
10、不饱和溶液,故选项错误。B、少数物质的溶解度随着温度的降低而增大,降温后溶解度增大,所得溶液仍为不饱和溶液;降温不一定能将不饱和溶液变为饱和溶液,故选项错误。C、不饱和溶液加溶剂,所得溶液仍为不饱和溶液,故选项错误。D、加溶质,能将不饱和溶液变为饱和溶液,是最简便且可靠的方法,故选项正确。故选:D。8.(2 0 2 1 四川成都中考)将 1 0 g 质量分数为9 8%的浓硫酸配制成1 0%的稀硫酸。有关步骤的说法正确的是()A.计算需水9 8 g B.量取水时,仰视读数C.将水注入浓硫酸中,并不断搅拌 D.配制好后,装瓶贴标签【答案】D【解析】卜、溶质质量=(1 0 X9 8%)g=9.8 g
11、,1 0%=溶质质量+溶液质量,溶液质量=(9.8 4-1 0%)=9 8 g,溶剂质量=(9 8-9.8)g=8 8.2 g,不符合题意;B、量取水时,视线要与液体凹液面平齐,不符合题意;C、稀释浓硫酸时,应该浓硫酸加入水中,不符合题意;D、配制好后,装瓶贴标签,符合题意。故选D。9.(2 0 2 1 湖南邵阳中考)在 2 0 2 1 年邵阳市化学实验操作考查中,小阳同学抽到的考题是“配制 5 0 g 质量分数为6%的氯化钠溶液”,小阳的实验操作与目的分析均正确的一组是()【答案】C选项实验操作目的分析A称取氯化钠时,在两边托盘上各放一张相同的纸张整洁美观B称取氯化钠时,将剩余的氯化钠放回原
12、瓶节约药品C量取水时,视线与量筒内凹液面的最低处保持水平准确读数D溶解氯化钠时,用玻璃棒搅拌增大氯化钠的溶解度【解析】A、称取氯化钠时,在两边托盘上各放一张相同的纸张,是为了防止污染腐蚀托盘,不符合题意;B、剩余药品不能放回原瓶,防止污染原瓶试剂,应放入指定容器中,不符合题意;C、常用量筒量取一定体积的液体,读数时,视线应与液体凹液面的最低处保持水平,这样读数比较准确,符合题意;1)、溶解氯化钠时,用玻璃棒搅拌,可以加快溶解速率,但是不能增大氯化钠的溶解度,不符合题意。故选C。1 0.现有2 0 c时的硝酸钾饱和溶液1 0 0 g,在下列情况下能改变溶液的溶质质量分数的是()A.恒温蒸发掉2
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