八年级物理上10分钟有效精练.pdf

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1、10分钟有效精练 1.1、长度和时间的测量家长签字：日期：月 日 分数：一、填空题(每空4分)1、测 量 长 度 的 基 本 工 具 是；在运动场和实验室，经常用 来测量时间.2、在国际单位制中，长 度 的 基 本 单 位 是,时间的基本单位是 03、某同学用卷尺正确地测出自己的身高为L 72 4 m,那 么 这 个 卷 尺 的 分 度 值 是,测量的准确值是 o4、完成下列单位换算：(1)3 5 0 m m =m ；(2)1.5 X 1 08n m =m(3)4.76X 1 0 5 k m =m(4)小明上学路上用了 1 5 m i n,合 h,(5)一节课4 5 分钟，合 s。5、请在下面

2、的横线上填上合适的单位：(1)小明同学1 5 秒内跑了大约1 0 0 的路程。(2)某同学的身高为1 6.4(3)人的心脏跳动1 0 次多需要的时间约为9.8 o (4)小 丽 8 0 0 米跑的成绩为0.1 o (5)汽车从北京到上海需要的时间大约为660 o6、如图所示，某同学测量一片完整树叶的长度，读数为 c m；右图中机械停表所指示的时间为 m i n s o0cm|23二、单项选择题(每题6分)7、用分度值是1 m m 的刻度尺测量物体的长度，下列记录结果中正确的是()A.0.1 63 0 m B.1.63 d m C.1 6.3 c m D.1 63.0 0 m m8、2 0 0

3、1 年第4 7届世乒赛，国际乒联做出重大改革：为了增加乒乓球的可观赏性，将乒乓球改为“大球”。这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了()A.2 d m B.2 c m C.2 m m D.2 U m9、下列关于误差的说法中，正确的是()A.选用精密的测量仪器可以消除误差B.误差就是测量中产生的错误C.只要认真测量，就可以避免误差 D.多次测量取平均值可以减小误差1 0、用刻度尺测量物理课本的长，以下哪个是产生误差的原因()A.刻度尺没有跟课本的长边平行 B.刻度尺没有紧贴被测课本C.读数时，分度值的下一位数值估计不准确 D.观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺尺面垂直10分钟有效精练 1.2、运动

4、的描述家长签字：日期：月 日 分数：一、填空题（每空5分）1、是宇宙中最普遍的现象，宇宙中的一切物体都在运动，绝对静止的物体是不存在的。机械运动是一种常见的运动，在物理学中，我们把物体叫做机械运动，2、研究机械运动时，事先被选作 的物体叫做参照物；参照物可以根据需要来选择。如果选择的参照物不同，描述同一物体的运动时，结论一般也不一样，由此可见，物体的运动和静止是 的。3、每天我们都看到太阳东升西落，这是以 为参照物；当你仰望夜空看到月亮在云彩里穿行，这是以 为参照物；地球同步卫星总是静止在地球某处上空，这是以 为参照物，若以月球为参照物，这个地球同步卫星是 的。4、歌 词“小小竹排江中游，巍巍

5、青山两岸走”，前一句中 是运动的，是以为参照物；后一句中 是运动的，是以 为参照物。5、2 0 1 1年1 1月3日，“神舟八号”无人飞船与“天宫一号”（图为对接示意图）。对接时二者的速度相等，这 时 以“神舟八号”为 参 照 物.“天宫一号”是 （选 填“运动”或“静止”）的。6、小林坐在行驶的火车上，以他乘坐的火车为参照物，他是（选 填“运动”或“静止”）的。目标飞行器成功实现对接二、单项选择题（每题7.5分）7、下列叙述中哪个是不属于机械运动的例子（）A.地面上滚动的球 B.爱 国 卫 生 运 动C.空中飞行的小鸟 D.水中游动的鱼8、直升飞机在降落过程中，飞行员看到地面在上升。他选择的

6、参照物是（）A.地球 B.太阳 C.天空 D.飞机9、在河面上，有一人坐在橡皮艇上随水流顺流而下，以下说法正确的是（）A.以橡皮艇为参照物，人是运动的;B.以江岸为参照物，人是运动的;C.以人为参照物，江岸是静止的;D.以橡皮艇为参照物，江水是运动的;1 0、观察图中的烟囱冒的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法正 确 的 是（）A.甲、乙两车一定向左运动B.甲、乙两车一定向右运动C.甲车可能运动，乙车可能向右运动D.甲车可能静止，乙车向左运动10分钟有效精练 1.3、运动的快慢家长签字：日期：月 日 分数：一、填空题（每空5分）1、判断物体运动的快慢通常有两种方法。学校运动

7、会上，百米赛跑正在紧张的进行，观众判断谁跑得快，所采用的方法是:；终点计时员判断谁跑得快，所采用的方法是：o2、速 度 是 表 示 物 体 的 物 理 量；速 度 的 公 式是：；在国际单位制中，速 度 的 基 本 单 位 是,常用单位是 O3、某飞机在5 s 内匀速飞行了 1 0 0 0 m,它飞行的速度为 m/s,合 km/h.一高速列车的速度是30 0 km/h,它的物理意义是 o4、一列火车2 0 0 m 长，以 1 5 m/s 的速度匀速通过长为1.6 km 的铁路桥，求火车全部过桥所 用 的 时 间 为 S o5、某人乘出租车时得到一张天津市客运出租行业专用发票，如表2 所示，此人

8、乘车时间为：该车“这段时间内运动的平均速度为 km/h.知苹果做华 号:*E X X X X 止 酎f t.1 1：1*111：2Sa h.1.70 MSJ*时 簿，06、观察甲图可知汽车做|1s|1.5s If-2s|125s|225s_（乙 图）|2 0 j p 4,-3（h j-*|,2sm 4 5 m*1直线运动；观察苹果下落时的频闪照片（乙图），可直线运动.二、单项选择题（每题7.5分）7、甲、乙两物体做匀速直线运动，它们的速度之比为2 :1,所用时间之比为1 ：2,那么甲、乙两物体通过的路程之比是（）A.2 ：1 B.1 ：2 C.1 ：1 D.4 ：18、晓燕在学校春季运动会百米

9、赛跑中以1 6 s 的成绩获得冠军，测得她在5 0 m 处的速度是6 m/s,到终点时的速度为7.5 m/s,则全程内的平均速度是（）A.6 m/s B.6.2 5 m/s C.6.7 5 m/s D.7.5 m/s9、在 龟兔赛跑的故事中，乌龟和兔子同时从起点出发，当兔子远远超过乌龟时，便骄傲地睡起了大觉，当它醒来后，发现乌龟已悄悄地爬到了终点。在龟兔赛跑的全程中，下列说法正确的是（）A.乌龟的速度始终大于兔子的速度 B.兔子的速度始终大于乌龟的速度C.兔子的平均速度大于乌龟的平均速度 D.乌龟的平均速度大于兔子的平均速度1 0、甲火车以2 0 m/s 的速度行驶，突然迎面开来一辆长30 0

10、 m 的乙火车以1 0 m/s 的速度向后驶去，某同学坐在甲火车窗口看到乙火车从他眼前经过的时间是（）A.5 s B.1 0 s C.1 5 s D.30 s10分钟有效精练 1.4、测量平均速度家长签字：日期：月 日 分数：一、填空题（每空5分）1、在“测量平均速度”的实验中，实验的原理是：；实验方法是：用测量出物体通过的路程，并用 测量出物体通过这段路程所用的时间，再根据速度公式计算出物体的平均速度。2、在“测量平均速度”的实验中，斜面的作用是：；金属片的作用是：；斜面的一端用木块垫起，使它保持较小的坡度，这样做的目的是：。3、位置传感器利用 可 以 测 出 不 同 时 刻 小 车 与 它

11、 的，这样计算 机 就 可 以 计 算 出 运 动 的 小 车 在 不 同 位 置 时 的。4、超声波测距的原理是：利用超声波发射器向某一方向发射超声波，在发射的同时开始，超 声 波 传 播 时 碰 到 障 碍 物 会 被，接收器收到反射波就停止计时。根据记录的时间t,仪 器 自 动 算 出 发 射 点 与 障 碍 物 的。5、小明在做“测平均速度实验”过程如图所示，图中秒表每格为is,则小车通过全程的平均速度 T Jv 产 m/s,小车通过上半段路程的平均速 J V J7度 v2=m/s.二、单项选择题（每题7.5分）7、一小车在4 0m 长的平直轨道上运动，前 4 秒内通过1 0m 路程，

12、接着又以5 m/s 速度到达终点，则小车在全程的平均速度是（）A、5 m/s B、3.7 5 m/s C、4 m/s D、2.5 m/s8、在“测量平均速度”实验中，小车在斜面上做的运动是（）A.匀速直线运动B.变速直线运动C.小车从斜面顶端滑到底端的平均速度小于它通过上半段的平均速度D.小车在上半段的平均速度等于下半段的平均速度9、一个人骑自行车沿笔直的公路行驶，第 1 s 内通过的路程是2 m,第 2 s 内通过的路程是 3 m,第 3 s 内通过的路程是4 m,则（）A、前 2 s 内的平均速度是3 m/s B、后 2 s 内的平均速度是4 m/sC、3 s 内的平均速度是3 m/s D

13、、以上说法都不对1 0、某同学上学的路上，以0.8m/s 的速度走完前一半路程，然后又以1.2 m/s 的速度走完后一半路程，则他在整个路程中的平均速度是（）A、0.8m/s B、1.0m/s C、0.9 6 m/s D 1.2 m/s第一学期单元测试八年级物理第一章 机械运动（满分100分，时间：70分钟）家长签字：日期：一 月 一 日 分数请注意：选择题答案一律填写在以下答题卡中，答在其他位置无效!题号123456789101112131415答案一、选择题（下面各题中只有一个正确选项，共15小题，每小题3分，共4 5分）1.常用的长度单位，按由大到小顺序排列正确的是（）A.纳米、微米、毫

14、米 B,毫米、纳米、厘米C.毫米、纳米、微米 D.毫米、微米、纳米2.机械运动是自然界最普遍的一种运动，如图所示的各种运动中，不属于机械运动的是（）C.骏马奔腾D.枯叶飘落3.4.5.6.7.A.行星转动 B.鲜花怒放下列说法中正确的是（）A.速度大的物体通过的路程一定长C.速度大的物体运动得一定快B.速 度大的物体所用的时间一定短D.以上说法都正确一位诗人写道“看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”.诗 句 中 描 述“山走”、“船行”选择的参照物分别是（）A.河岸和行船 B.行船和河岸正常人平时步行的速度大约是（）A.1.2 cm/s B.1.2 m/s下列有关误差的说法中.正确的是（A

15、、误差就是测量中产生的错误C、只要认真测量，就可以避免误差C.都是行船 D.都是河岸C.1.2 km/s D.12m/sB、选用精密的测量工具可以消除误差D、多次测量取平均值可以减小误差“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进行，闪光灯每隔一定的时间闪亮一次，底片就记录下这时物体的位置。图 8 是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球的频闪照片，其中哪幅照片表示小球在做匀速直线运动（）8.甲、乙两物体做匀速直线运动，它们的速度之比为3：1,所用时间之比为2：3,那么甲、乙两A图8D物体通过的路程之比是（）A.2 ：9 B.2 ：1 C.9 ：2 D.1 ：29

16、.如图中物体在高速运动时，它们的速度由大到小排列正确的是（）运行中火车的速度72 km/h高速公路上的小汽车速度可达18 km/mm 晒弃猎豹的速度是28A.B.C.D.1 0 .物体做匀速直线运动时，路程与时间的关系为行/3在右图中，甲、乙两直线分别是两运动物体的路程s和 时 间 大的关系图象，由图可知两物体的速度大小是（）A.p甲 丫 乙 B.p甲 V。乙C.。甲=H乙 D.无法确定1 1 .某百米短跑运动员，他的成绩为1 0秒，如果他在前5秒内的平均速度为9 m/s;冲1 2.1 4.过终点的时速度达到1 3 m/s,那么他跑完全程的平均速度为（）A.8 m/s B.9 m/s C.l

17、O m/s D.l l m/s如图所示是汽车仪表盘上的速度计，如果汽车以现在的速度行驶3 0 m i n ,通过的路程为（）A.3 0 km B.3 5 kmC.4 0 k m D.4 5 k m2 0 0 8年9月2 7日1 6时4 3分,航天员翟志刚随“神七”载人飞船一起以7 8 k m/s的速度绕地球高速运动，并实施出舱活动（如图）他在舱外活 动 时 间 为1 9 m i n 3 5 s,这意味着在这段时间内，他在太空行走了9 1 65 0 k m,这一距离所选取的参照物是（）A.“神七”载人飞船 B.太阳C.地球 D.月亮用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发开12题

18、图1 5.始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示.在此过程中，滑块的平均速度是（）A.1 0 c m/sC.8 c m/s一列队伍长5 0 m,跑步速度是2.5 m/s,涵洞，需要的时间是（）A.2 0 s B.3 0 sB.9 c m/sD.7 c m/s队伍全部通过一长1 0 0 m的C.4 0 s(14:35D.6 0 s二、填空题（每空2分，共4 6分）1 6 .选择的参照物不同，描述同一物体的运动情况时，得到的结论也不同,这说明.1 7.停表的示数如图所示，读出停表所示的时间为 m i n S o1 9.在快速行驶的汽车里坐着的乘客和司机说他自己没有运动，这是以 为参照物，而路边的

19、人说乘客和司机是运动的，这是以 为参照物。2 0 .第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2 0 0 0 m高空飞行时，能顺手抓住一颗窗外飞行的子弹,这是因为此时子弹相对于飞机处于_ _ _状态。某飞机在5s内匀速飞行了 1 0 0 0 m,它飞行的速度为_ _ _ _ _ _ _ _ m/s,合_ _ _ _ _ _ _ _ k m/h。飞行员在回忆飞机俯冲的情景时，说：“大地迎面而来”,他是以 做参照物的.2 1 .某同学骑车从家到学校，前 5 m i n 分钟以5 m/s 的速度做匀速直线运动，接着以6 m/s 的速度行驶完余下的路程刚好到达学校。已知从家到学校的路程为2 5 8 0 m，

20、则从家到学校他骑车的时间总共是_ _ _ _ m i n。他骑车从家到学校的平均速度为_ _ _ _ _ _ _m/s。(结果保留一位小数)2 2 .在下列数据后填上合适的单位：(1)小明的身高为1 7 2 o(2)人的心脏跳动1 0 次时间约为9.8 _ _ _ _ _ _ _ _ o(3)高速公路上的小轿车的速度约为33。2 3 .单位换算：(1)某原子的半径为2.8 X 1 0%=_ _ _ _ _ _ _ _ n m(2)一张纸的厚度约为7 5 口 m=_ _ _ _ _ _ _ k m。(3)1 天=_ s2 4 .小 明 在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小

21、车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C 三处时电子表的显示(数字分别表示“小时：分：秒”)（1）该实验测小车平均速度的实验原理是：（2）实验前必须学会熟练使用电子表，如果小车未到达A点就开始计时，则会使所测AC段的平均 速 度 吹 偏 （选 填“大”或“小”）。（3）小 车 通 过 全 过 程 的 平 均 速 度 乐=m/s。若W的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度%=_ _ _ _ _m/s。三、计 算 题（共2小题，共9分）25.（4分）已知一辆汽车在合宁高速公路上行驶，一位乘客在车到如下图所示的A处时，看了一下手表，时间正好是8时整；当车到6

22、处时，他又看了一下手表，时间是8时4 8分.则小汽车在力、8间的平均速度是多少？当小汽车以这样的平均速度行驶，再过多长时间就能到达南京？26.（5分）在一次爆破中，用一条76cm长的导火索来引爆钻孔里的炸药,导火索的燃烧速度是0.8cm/s,点火者点着导火索后以5m/s的速度跑开，他能否在爆炸前跑到离爆炸点500m以外的安全区？附 加 题：（本题不计入总分）1.某地区道路如图所示，歹徒在A处作案后沿AB以5m/s的速度逃亡，到达B时停留1 s,接着沿BC以6m/s的速度逃亡。在歹徒经过AB中点时被见义勇为的小明同学发现，小明立即从A出发，沿AC拦截歹徒，结果警方和小明恰好在C处将歹徒抓获，歹徒

23、从被发现至C处被捕获共 s,小明追捕歹徒的的速度为 m/s（提示：AB2+BC2=AC2）2.小明跟爸爸坐火车去旅游，为了测定火车行驶中的平均速度采用了如下方法：从听到车轮与钢轨连接处发生第一次碰撞起计数,结果在Im in内听到了 2 5次碰击声,爸爸告诉小明钢轨每一根长25 m ,则这段时间内火车行驶的平均速度km/ho10分钟有效精练2.1、声音的产生与传播家长签字：日期：一 月 一 日 分数：一、填空题（每空5分）1、一切发声的物体都在；人说话时是靠 振动发声的；声音的传播需要；老师上课的声音是靠 传到我们耳中的；2、声音是由物体的振动产生的，如风吹树叶哗哗响，在振动；敲鼓时，在振动；拉

24、小提琴时，在振动；吹笛子时，在振动。3、15 时空气中的声速是 m /s ,若你呼喊与你相距3 4 m 的小王同学，需要s。若你对着山崖峭壁大喊一声，过了 3 s 才听到回声，则山崖与你相距 m04、鱼缸内的小鱼能够听到叩击鱼缸壁的声音，这说明 能够传声，“隔墙有耳”这个成语说明 能够传播声音。5、在装满水的长铁管一端敲击一下，在铁管的另一端会听到 次声音，其中第一次声音是从 传过去的，最后一次声音是从 传过去的。二、单项选择题（每题5分）7、下列关于声音的说法中正确的是（）A.没有振动也能产生声音 B.声速的大小只与介质的种类有关C.鼓膜或听小骨损坏，人就听不到声音 D.人能听到自己的讲话声

25、是靠骨传导8、钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到声音会被吓跑，这说明（）A.只有空气能传播声音 B.空气和水都能传播声音C.水不能传播声音 D.声音在任何条件下都能传播9、人 耳 要 能 把 回 声 和 原 声 区 分 开，则 回 声 到 达 人 耳 的 时 间 要 比 原 声（）A.早 0.1 秒 B.晚0.1 秒 C.早 0.1 秒以上 D.晚 0.1 秒以上1 0、梦溪笔谈中有这样的叙述：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭敌人的马蹄声，这是因为（）A.马蹄声不能由空气传到人耳 B.马蹄踏在地面上时，使土地振动而发声C.睡在地上能感觉地面振动 D.土地传声比空气快，而且传声

26、的效果好10分钟有效精练 2.2、声音的特性家长签字：日期：一 月 一 日 分数：一、填空题（每空5分）1、音调是指声音的_ _ _ _ _ _ _，它与发声体振动的_ _ _ _ _ _ _ _有关。物体振动得快，发出的音调就 o人们把高于20000 Hz的声叫施，大象可以用人类听不到的声音进行交流，实际上，大象的语言对人类来说是一种 o2、响 度 是 指 声 音 的，它主要与发声体的 有关。成语“万籁俱寂”常用来形容夜晚的宁静，从声音特性分析，这主要是指夜晚声音的 很小。3、“震耳欲聋”反映了声音的 很大；“声音刺耳”反映了声音的 很高；口技是深受人们喜爱的表演技艺，从声音的特性来看，演员

27、主要模仿的是声音的 o4、如果唱歌时有人说“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出来”，这里的 高”低 指 的 是 声 音 的；而“引吭高歌”、“低声细语”中的“高”、“低”指 的 是 声 音 的 （以上两空均填声音的特性）。5、如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其 中 音 调 相 同 的 是；响度相同的是 o二、单项选择题（每题5分）6、往保温瓶里灌开水时，听声音就能判断瓶里的水位高低，这是因为（）A.随着水位升高，音调升高 B.随着水位升高，音调逐渐降低C.灌水过程中音调保持不变，响度增大 D.灌水过程中音调保持不变，响度减小7、男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则男低音比女

28、高音（）A.音调低，响度大 B.音调低，响度小C.音调高，响度大 D.音调高，响度小8、一个声源在振动，但是，人们却听不到声音，下面说法正确的是（）A.一定是声源的振幅太小 B.一定是声音的频率过高或过低C.一定是声源与人耳之间没有介质 D.以上三种说法都有可能9、人们在挑选新花盆时，常常将花盆拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断花盆是否有裂缝，这主要是根据声音的哪一特性来判断？（）A.响度不同 B.音调不同 C.音色不同 D.频率不同10、拿一张硬纸片让它快一些从一木梳上划过，再让它慢一些从同一木梳上划过，则两次所发出的声音（）A.响度不同B.音调不同C.音色不同D.三者都不同10分钟有效精练

29、 2.3、声的利用家长签字：日期：一 月 一 日 分数：一、填空题（每空5分）1、利用声可以传递 和，医生通过听诊器听取病人的心率，可以增大声音的 o （本 空 选 填“音调、“响度”或“音色”）2、蝙蝠可以靠接受自己发出超声波的回声来确定目标的位置和距离，它采用的方法物理学中叫做,根据这一原理，科 学 家 发 明 了，利用这一系统，人们可以3、外科医生可以利用超声除去人体内的结石，是 利 用 了 声 波 能 传 递,中国传统中医有“望、闻、问、切”四个途径来检查病人，其 中“闻”就是 的意思，它是利用声波能传递 o4、渔民可以利用电子发声器把鱼吸引到渔网网里来，表明 能传声，同时还说明 声

30、波 能 够 传 递；“土电话”表明 能传声；发声的扬声器旁边的烛焰在跳动，说明声波能够传递 o5、人们挑选瓷器时，总要敲击几下，用来判断瓷器是否有裂纹；医生用超声波给人们洁牙医生用B超获取病人体内器官的情况；有经验的养蜂人，听蜜蜂发出的声音就知道蜜蜂是否采了花蜜回来利用超声波可以清洗精密的机械。以上事例中，能表明 声 音 可 以 传 递 信 息 的 有；能 表 明 声 音 可 以 传 递 能 量 的 有。二、单项选择题（每题5分）6、下列说法正确的是（）A.人耳听不见超声波和次声波，但有的动物却能听见B.次声波对人类有百害而无一利C.通过监测超声波，可以监测火山爆发D.铁路工人用铁锤敲打钢轨，

31、检查螺栓是否松动，是利用了声波能传递能量7、下列现象能表明声波传递能量的是（）A.利用B超对孕妇做常规检查B.雾中航行的水手能够从汽笛的回声中判断悬崖与船的距离C.蝙蝠利用超声波探测昆虫的具体位置和速度D.人突然暴露在1 5 0d B 噪声环境中，鼓膜会破裂出血8、在雷雨来临之前，电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断，这是因为（）A.雷一个接一个打个不停B.电光的速度比雷声速度快C.人耳的错觉 D.雷声经过地面、山岳和云层多次反射造成的9、有一种电子牙刷，如图7 所示，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷，正确的说法是（）A.刷牙时，人听不到超声波，是因为超声

32、波不能在空气中传播 B.超声波的音调很低，所以人听不到 C.超声波不是由物体振动产生的 D.超声波能传递能量 91 0、一个人站在平行的峡谷之间，在他击掌后的0.3 s 和0.7 s,听到前后两图次回声，若声速为3 3 0m/s,则此峡谷之间的宽度为（）A.1 6 5 m B.1 9 8 m C.2 2 1 m D.3 3 0m10分钟有效精练 2.4、噪声的危害和控制家长签字：日期：一 月 一 日 分数：一、填空题（每空5分）1、从物理学的角度讲，发声体做 振动时发出的声音叫做噪声；从环境保护的角度讲,凡是妨碍人们正常休息,学习和 的声音，以及对人们要听的声音产生_ _ _ _ _ _ _

33、_ _ 的声音,都属于噪声。/口 -2、如图是甲、乙两种声音的波形，图甲是_ _ _ _ _ _ 的波形（选|忆 、口填“乐音 或 噪声”），理由是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。（V W W 卜性却耐3、现代城市里常在主要街道上设置噪声检测设备，若某一时|卜 川k J刻该装置显示的示数为5 3.26的数据，这个数字的单位是L-R I，当有摩托车驶过时，显 示 屏 上 的 数 据 将 会。甲 乙（填“变大”，“变小”或“不变”）4、为了保护听力，声 音 不 能 超 过 d B；为了保证工作和学习，声音不能超过d B；为了保证休

34、息和睡眠，声 音 不 能 超 过 d B o5、噪声是当代社会的四大公害之一.学校阅览室的墙壁上张贴着醒目的“静”字，这是在 处控制噪声；噪声过大会损害人的听力，这说明噪声能够传递 o二、单项选择题（每题8分）6、控制噪声是城市环境保护的主要项目之一.下列措施不能减弱噪声的是（）A、大街小巷两旁种草植树B、市内禁止机动车鸣笛C、在摩托车的排气管加消声器D、在一些主要干道旁设置噪声监测设备7、同学们注意观察会留意到电影院的四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝似的，这是为了(A.C.8、A、B.C.D.9、A、C、）在声源处减弱声音在人耳处增加声音响度B.在传播过程中减弱声音D.仅仅是为了装饰一场大雪过后

35、，人们会感到外面万籁俱静，究其原因，你认为正确的是（行驶的车辆减少，噪声减小可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢以下减弱噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是（）)建筑工地上有噪声的工作要限时戴上防噪声的耳塞1 0、对于洗衣机没有放稳而产生的噪声,A、调节洗衣机的脚旋钮，使其平稳着地C、把放置洗衣机的卫生间门窗关上B、市区里种花草植树。D、市区内汽车喇叭禁鸣。最好的处理办法是（）B、室内的人戴上耳塞D、在洗衣机内加更多的水第一学期单元测试八年级物理第二章 声现象（满分100分，时间：70分钟）家长签字：日期：月日 分

36、数请注意：选择题答案一律填写在以下答题卡中，答在其他位置无效!题号123456789101112131415答案一、选择题（下面各题中只有一个正确选项，共 15小题，每小题3 分，共 45分）1、二胡是我国劳动人民发明的一种弦乐器。演奏前，演员经常要调节弦的松紧程度，其目的是在调节弦发声时的（）A.响度 B.音调 C.音色 D.振幅2、如 图1所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开.这个实验是用来探究（）A.声音能否在真空中传播 B.声音产生的原因C.音调是否与频率有关 D.声音传播是否需要时间3、魔术师在表演“会跳舞的火焰”节目时，先在平台上点燃一支蜡烛，然后手持一面小

37、鼓置于蜡烛附近，鼓面面对烛火。当他敲响小鼓，烛火就随着鼓声舞动。这一现象说明（）A.魔术师有一种神奇的力量 B.听到的鼓声是鼓面振动产生的超声波C.鼓面振动发声，声波能传递能量 D.鼓面振动产生了电磁波4、如图2所示的四种情形中，利用了超声波的是（）小倭对着山壁*E话 娘 蜘 探 测 匕 行 中 的 障 碣 工人用电站钻墙 路旁安装隔音壁图1A B 图 2 c D5、湖北省随州市出土了一套战国时铸造的编钟。这套编钟的制作材料一样，每个编钟的厚薄和质量有差异，乐师敲击这套编钟便可演奏出独具特色的美妙音乐。这些编钟在发声时主要不同的是（）A.音色 B.音调 C.响度 D.无法判断6、图6中，施工人

38、员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏，尽量将列车产生的噪声降低到最低限度。这种控制噪声的方法是：（）A.防止噪声产生 B.阻断噪声的传播C.防止噪声进入人耳 D.采用了上述三种方法7、吼猴是世界上叫声最响的动物之一，它以雷鸣般吼声警告其它动物不要侵犯它的领地。这里的“雷鸣般”描述的是声音的：（）A.音调 B.响度 C.音色 D.声速8、在 2 0 1 0 年的春节联欢晚会上，小虎队2 0 年后重新聚首，演唱了他们的经典歌曲。在演唱时，观众能分辨出三人的声音主要是根据他们歌声的什么不同？（）A.音调 B.响度 C.音色 D.声速9、为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图9所示的

39、几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是（）把罩内的空气抽去一些 后 闹 钟 的 铃声明显减小A用 力 吹 一 根 细 管，并将它不断剪短.声音变高B 图 9用发声的音叉接触水 面 时，水面水花四溅用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情词DC10、有一根长3 4 m 的空心钢管，在内部装满水,甲同学在一端敲打钢管一下，乙同学在钢管的另一端可以听到（）A.一次声音 B.两次声音C.三次声音D.无法判断1 1、采了花粉的蜜蜂因载重量增加，其翅膀每秒钟振动次数减慢。有经验的养蜂人凭听声音就能辨别出蜜蜂是载满了花粉回家还是没有载花粉回家的。养蜂人判别的根据是（）A.蜜蜂声音的响度不同B.蜜蜂声音的音

40、调不同C.蜜蜂声音的音色不同12、决定声音传播速度的是：（A.发声体振动的幅度C.传播声音的介质1 3、如图所示，敲击右边的音叉,这一现象不能说明（）A.发声的物体都在振动D.蜜蜂飞行的高度不同）B.发声体振动的频率D.发声体的材料和结构观察到左边音叉旁边的泡沫塑料球被弹开,B.声音能够传递能量C.声音能够传递信息 D.空气能够传声1 4、在东南亚和南亚地区20 0 4年 1 2月 2 6 日由强烈地震引发的巨大“海啸”造成了数十万人员伤亡,被称为“世纪之灾”.但令人感到惊讶的是，“海啸”过后，人们没有发现野生动物大规模死亡的情况，如果从物理知识的角度分析，其中的原因可能是（）A.动物反映灵敏

41、C.有些动物能听到次声波1 5、医生用听诊器诊断病情，是因为（A.听诊器能使人的心脏跳动声音的响度增大C.听诊器能改变人心脏跳动声音的音调B.有些动物能听到超声波D.动物能观察到地面的变化）B.听诊器能减少人心脏跳动声音的分散D.听诊器能改变人心脏跳动声音的音色二、填空题（每空1分，共4 1分）1 6、为了减少噪声污染，很多市区禁止机动车鸣喇叭。从声学上讲，这是从 处减弱噪声。人们以 为单位表示噪声强弱的等级。1 7、声是由物体的振动产生的.风吹树叶哗哗响，是 在振动；笛子等管乐器发出动听的声音,是由 振动产生的18、成语 万籁俱寂 常用来形容夜晚的宁静，从声音特性分析，这主要是指夜晚声音的很

42、小。19、初春时节，柳树发芽，你可以折一根柳条，把皮和芯拧松，抽出木芯，用刀把嫩皮的两端修齐,就制成了“柳笛”。用力吹，柳笛就发出声响。相比较来看，细而短的柳笛吹出声音的音调较高，该声音是由于 的振动而产生的。20、2009年春晚的小品 不差钱，赢得了全国观众的喜欢，小艳在现场听到“小沈阳”的声音是由振动产生的，靠 传播过来的，小沈阳 模仿 刀郎”的声音很逼真，是因为他们的_ _ _ _ _ _ _ _ _ 相似.21、男女生合唱时，男中音放声高歌，女高音小声伴唱，则 的音调高，的响度大。22、声音的传播需要 声 音 是 以 的形式传播的，声音可以传递 和23、“不敢高声语，恐惊天上人”。这里

43、的“高”指 的 是 声 音 的（填“音调”、“响度”或“音色”）大。月宫里的嫦娥不会听到你说话的声音，因为 不能传声。24、在桌面上撒些碎纸屑并用力敲击桌面，我们看到纸屑在桌面上“跳 舞”，同时能听到敲桌子发出的声音。这说明发声的物体在；纸 屑“跳舞”说明声音能传递25、如 图 1 所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音 的 音 调 会 逐 渐 变。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于。26、一阵低沉的闷雷震得人心里发慌；远处好像有人在拉胡琴；一声刺耳的

44、尖叫声使喧闹的人们陡然安静下来。上述三种声现象中所强调的声音的特性依次是、和 O27、动画片的配音常用慢录快放的形式把成年人的声音变成小孩子的声音，这样做是为了在放音时，使 录 音 机 的 喇 叭 纸 盒 振 动 （选 填“加快”或“减慢”），使音调变（选 填 高”或 低”）。28、北宋时代的沈括，在他的著作 梦溪笔谈中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮制成的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声，这是因为。29、北京天坛里能够产生奇妙的声学现象的建筑物有回音壁、三音石和圜丘。它是我国古代建筑师利用声音的 原理造成的音响效果。30、在游览动物园时;常常能听到它们的叫声。老 虎 吼 叫 声 的

45、频 率,而猴子戏耍的叫声频率（填“高”或“低”）31、蝙蝠在飞行中发出,这些声波碰到墙壁或昆虫，会反射回来，根据 到来的方位和时间，确定目标的位置和距离。根据这一原理，科 学 家 们 发 明 了,用来探测鱼群，探测海底的深度等。32、运用声呐系统可以探测海洋深度。在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波。如果经4 s接收到来自大海底的回波信号.则该处的海深为 m（海水中声速是1500m/s）.但是,超声波声呐却不能用于太空测距（比如地球与月球的距离）.这是因为33、如 图 3 所示为分别敲击甲、乙两个音叉时记录下来的波一汽-形，观察波形可知，两音叉发出的声音响度大的是；I 八八八音调高的是

46、 v i u u 34、在下图中，用小棒敲击瓶子，瓶子发出的音调最.X Z.三、简答与实验题（共3小题，共1 4分）35、把自己朗读课文的声音用录音机录下来，你注意听，为什么感到放出来的声音和自己平常的声音不一样？36、在平时，为什么我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，却能听到讨厌的蚊子声？37、小新同学在学习吉它演奏的过程中，他发现琴弦发出声音的音调高低受各种因素影响，他和同学们讨论后，提出下述的三个猜想：A、琴声音调的高低可能与琴弦的长短有关B、琴声音调的高低可能与琴弦的粗细有关C、琴声音调的高低可能与琴弦的材料有关为了验证上述的猜想是否正确，他找到右表的琴弦。（1）选用编号 和 是为了验证

47、猜想A（2）选用编号 和 是为了验证猜想B（3）为了验证猜想C,我们可以选择1 和 4来进行实验,那么4的 长 度 应 为 c m编号材料长度/c m横截面积/n?1铜6 00.7 62铜6 00.8 93铜8 00.7 64尼龙0.7 6附加题：（本题不计入总分）1.百米赛跑时，终点的计时员必须看到发令枪的烟火就开始计时，如果比赛时的空气温度为1 5 ,计时员听到枪声时才开始计时，所记录的成绩与运动员的实际成绩相比（）A.少了 2.9 4 s B.多了 2.9 4 s C.少了 0.2 9 4 s D.多了 0.2 9 4 s2 .小王一边追赶小李，一边高声叫道：“小一李，快一停一下。假如声

48、音在空气中的传播速度变成 0.l m/s,那么将会出现下列情形中的（）A.还和正常情况一样B.小李什么也听不到C.小王先到小李身旁，过一会儿小李再听到“小一李，快一停一下”D.小王先到小李身旁，过一会儿小李再听到“下一停一快，李一小”3.一架飞机的飞行速度是声速的2倍,在6 0 0 0 米的高空水平飞行，当你在地面上听到飞机在头顶正上方的轰鸣声时，飞机已经飞到前方（水平距离）多远的地方？答：米10分钟有效精练 3.1、温度家长签字：日期：一 月 一 日 分数：一、填空题（每空4 分）1、温 度 是 表 示 物 体 程 度 的 物 理 量；常 用 的 温 度 计 是 利 用 液 体_ _ _ _

49、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的性质制成的。2、温度计上的符号表示的是_ _ _ _ _ _ _ _ _温度。摄氏温度是这样规定的：把一的温度规定为0 摄氏度。3、使用温度计时，首 先 要 看 清 它 的，然 后 要 看 清 它 的，这样才能正确读出所测的温度.-2 7 5 应 读 作 或4、常 用 的 体 温 计 的 量 程 是,分度值是，玻璃泡内装的液体是o 寒 暑 表 的 分 度 值 一 般 是。用温度计测量水温时应把温度计的全部浸入水中，直到温度计的示数稳定后再读数，读数时视线要与温度计中液柱的_ _ _ _ _ _ _ _相平。5、没有甩过的体温计的读数是3 7

50、.5 C,用两支这样的体温计给两个病人测体温，如果病人的体温分别是3 7.2 和 3 8.1 ,则这两支体温计显示的示数将分别是 和 。6、读出右图所示的甲、乙温度计所示的温度值：甲是,乙是o二、单项选择题（每题7 分）7、关于温度计的使用，下列说法中，正确的是（）A.用酒精灯给体温计消毒B.用寒暑表测量开水的温度C.测量液体温度时，玻璃泡要紧贴容器底或容器壁D.使用温度计测液体的温度，要让玻璃泡与被测液体充分接触8、为节能环保，国务院规定机关、商场等单位夏季室内空调温度设置不得低于（）A.1 4 B.1 8 C.2 2 D.2 6 9、某同学用体温计测量自己的体温，测得结果为3 5 ,所测温