八年级化学鲁教版（五四学制）全一册-第二单元探秘水世界.pdf

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1、鲁教五四新版八年级全第2章探秘水世界一 选择题（共 10小 题）i.生活中常见的几种“水”，可看作纯净物的是（）A.汽水B.蒸储水 C.自来水D.矿泉水2.下列各种“水”中，属 于 纯净 物 的 是（）A.河水B.蒸储水C.硬水D.自来水3.下列事实从微观角度来解释，其 中 不 正 确 的 是（）A.金刚石一、石墨的物理性质差异很大一碳原子的排列方式不同B.氧气压缩为液氧一氧分子的体积变小C.湿衣服在太阳下容易晒干一温度越高，水分子的运动速率越快D.过氧化氢与水的元素组成相同而性质不同一分子构成不同4.下列客观事实对应的微观解释正确的是（）A.把液化气压缩进钢瓶-分子体积变小B.电解水得到氢气

2、和氧气一水由氢分子和氧分子构成C.春天柳絮飘飞-分子不断运动D.金刚石和石墨的物理性质差异大一碳原子排列方式不同5.下列对物质的认识不正确的是（）A.保持二氧化碳化学性质的粒子的是二氧化碳分子B.海水、矿泉水、部分结冰的蒸储水都是属于混合物C.某物质隔绝空气加热产生二氧化碳，说明该物质中含有碳元素和氧元素D.CO 2 SO 2、。2、H 2。2 四种物质中都含有氧元素6.水是生产生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法中正确的是（）A.明帆溶液可以区分硬水和软水B.在自来水厂净化水的过程中，发生的变化都是物理变化C.水体有一定的自净功能，部分工业污水可直接排放D.富含氮、磷的生活污水排放到江河中

3、会引起水体“富营养化”7.下列各组物质可用过滤的方法加以分离的是（）cA.氯化钠和水 B.酒精和水C.泥沙和水-，于O-二|电池JD.糖和水8.如图是电解水的实验装置，对该实验描述正确的是（）A.正极产生的气体是氢气B.电解过程中水分子没有发生变化C.生成氧气、氢气的体积比约为2：1D.该实验能证明水是由氢、氧元素组成9.化学是以实验为基础的学科，实验操作须要规范。下列图示中的实验操作技能与方法正确的是（）实验操作图示思2SR9 i 0/W选项A.嗅物质的气味B.取用粉末药品C.取用液体药品D.取受热蒸发皿A.AB.BC.CD.D1 0.边防海关的缉毒犬通过嗅觉寻找到毒品的原因是（）A.分子之

4、间有间隔 B.分子质量很小C.分子体积很小 D.分子不断运动二.填空题（共3小 题）1 1.生活中的很多现象可以通过微观的角度进行解释，这是因为分子有特征。请你从分子的角度解释现象：（1）湿衣服晾干_ _ _ _ _ _ _ _ _；（2）红墨水在热水中扩散更快_ _ _ _ _ _ _ _ _；（3）一 滴 水 中 有10 2 1个水分子_ _ _ _ _ _ _ _ _；（4）酒精温度计随着温度的升高而示数变大_ _ _ _ _ _ _ _ _。12 .如图是实验室电解水的简易装置示意图。接通直流电源后，C管中收集的气体是_ _ _ _ _ _ _ _ _ 气。写出电解水反应的符号表达式：

5、_ _ _ _ _ _ _ _ _通过电解水的实验可得出的结论是：13.水是生命的源.生活中所用的自来水属于_ _ _ _ _ _ _ _（填“混合物”或“纯净物，）；自来水生产过程中，可 用 _ _ _ _ _ _ _ _ _ 方法出去水中不溶性杂质；生活中常用_ _ _ _ _ _ _ _ _ 的方法既可降低水的硬度，又能杀菌消毒.三.实 验 题（共2小 题）4某兴趣小组探究分子的特性时做了以下两组实验。已知：氨水能使酚酸变红，打开盛装浓氨水的试剂瓶时能够闻到强烈的刺激性气味。请回答实验中的有关问题：(1)甲同学用小烧杯取约4()mL蒸储水，向其中滴入5 6 滴酚麟溶液，搅拌均匀，溶液的颜

6、色无明显变化。(2)将烧杯中的酚SU容液分别倒入A、B 两个小烧杯中，另取一个烧 杯 C,向其中加入约5m L浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C 两个小烧杯，烧 杯 B 置 于 大 烧 杯 外(如 图 1),观察几分钟，烧 杯 A、B发生的现象分别是_ _ _ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _,这一现象说明_,B 烧杯的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)丙同学设计实验如图2 所示，在一个玻璃杯中放入约50mL水，向水中放入一大块糖块，在容器外壁沿液面画一条水平线，当糖块消失后，液面比水平线_ _ _ _ _ _ _ _ _(填“高”“低”或“相平”)

7、，这一现象说明_ _ _ _ _ _ _ _ _。1 5.请 从 A 或 B 两题中任选一个作答，若两题均作答，按 A 计分。AB品红，_-_-一冷水-二-三-热水浓氨类一酎液酚溶/从微粒角度解释：(1)品红在水中扩散的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)品红在热水中扩散速度快，其原因是_O(1)实验现象是_ _ O(2)实验结论是_ O四.解 答 题(共2小题)1 6.根 据 如 图 实 验，回答 以 下 问 题。(1)写 出A装置中反应的 化学方程式AL纱布F小卵石一纱布一石英砂匚纱布口活性炭 纱 布蓬松棉Bb 试管中收集到的气体是_ _ _ _ _ _ _ _ _,a、b 试

8、管中气体的质量比为_ _ _ _ _ _ _ _ _,体积比为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)B 装置中小卵石、石英砂、蓬松棉的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _。河 水 经 过 B 装置后得到的水是_ _ _ _ _ _ _ _ _(填“纯净物”或“混合物”)。(3)下列叙述中不正确的是_ _ _ _ _ _ _ _(填 序 号)。A.水体污染会危害人体健康B.在生活中应该给孩子们养成及时关闭水龙头，节约用水的好习惯C.工业废水要经过处理达标后再排放D.禁止使用农药、化肥，以免造成水体污染1 7.万物之源-水将自来水进一步净化可以得到直饮水，机场、车站等很多公共场所设有直

9、饮水机，其处理自来水获得直饮水的流程如图1：图1(1)下列对上述步骤的理解正确的是_ _ _ _ _ _ _ _ _(填 编 号)。A.中活性炭能吸附水中有色或有味的杂质B.中超滤膜能分离颗粒大小不同的物质C.中紫外线杀菌消毒的过程属于化学变化D.净化后得到的直接饮用水属于纯净物（2）上述过程中，自来水中的水分子与直接饮用水中的水分子，化学性质是否相同？_ _ _ _ _ _ _ _ _。判断的依据是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。（3）请你从物质的构成、分子的构成、原子的构成等层面，描述水的 微 观 构 成（任选其中2个层面即可）。_ O _ _ _ _ _ _ _ _ _。（4）如 图2是关于水的两个实验。上述实验中水发生了化学变化的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ （填序号），判断的依 据 是 _ _ _ _ _ _ _ _ _,该变化的文字表达式可表示为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _,从反应类型的角度看，该反应属于基本反应类型中的_ _ _ _ _ _ _ _ _,从物质组成的角度看，反应物是_ _ _ _ _ _ _ _ _,生成物都是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。从微观角度解释另一变化的一个转化过程_ _ _ _ _ _ _ _ _。