2023年最新孩子家长会讲话稿小孩家长会(篇).docx

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1、2023年最新孩子家长会讲话稿小孩家长会(篇) 在日常的学习、工作、生活中，确定对各类范文都很熟识吧。信任很多人会觉得范文很难写？以下是我为大家收集的优秀范文，欢迎大家共享阅读。 孩子家长会讲话稿 小孩家长会篇一 王主任与大家沟通了关于教学、学习、考试等方面的内容与家长做了沟通。考试成果是家长特别关注的，其实大家在在关注学习成果的同时，更要关注学习的过程，尤其是学习过程中存在的各种问题，如方法、习惯、心态、基储吃苦、心理、成长环境等，假如这些出现问题将影响孩子的学习成果，因此，要解决好这些问题是我们共同的责任。成长的过程就是学习的过程，只有欢乐成长才能欢乐学习，孩子的成长离不开社会、学校和家庭

2、这个大环境，如何给孩子营造良好的成长环境，解决成长中出现的各种问题，培育成孩子主动乐观向上的阳光心态，让孩子身心健康、欢乐成长，学校和家长都应担负起这个责任。今日，我就从以下几个方面与家长做一下沟通： 1、 班级建设方面：主要围绕适应新班级、新老师、新同学、新室友加强班级建设，增加班级凝合力，培育学生的团队精神，只有为班级做贡献，才能在这个集体中收获欢乐。班级目标、措施制定和展示，班委会、团支部的评比组建，用主题班会引领示班级建设，以开展各项活动为载体，构建和谐班级，争创文明班级、三好班级、文化建设特色班级。形成良好的班风、学风，让孩子生活在暖和和谐的大家庭中，我们的班主任在班级建设中发挥着重

3、要作用。 2、 搭建学生展示平台，发挥学生干部（学生会干部和班干部）的带头和引领作用：学生会各部制定工作安排，协作年级德育工作，组织开展系列活动，例如平安部每周2次的平安检查，刚好发觉和解除平安隐患，纪检部定期组织检查学生的发型、校服和自习秩序，为巩固军训成果，增加班级凝合力，文体部组织了队列竞赛，和将要举办的高一篮球联赛，纪检部、平安部、生活部三部联合，帮助宿管老师检查宿舍纪律，学生会组织的辩论赛正进行的如火如荼，学习部组织的小先生讲课活动深受学生宠爱，人人争当小先生。学生社团方兴未艾，在上学期组建的芳菲文学社的基础上，学生自发组建艺术社团、街舞社团、魔方社团，有的还正在筹建打算中。通过开展

4、活动，学生干部的组织实力、工作实力、沟通协调实力等有很大的提高，既熬炼了自己有提高了自身的综合素养，同时，参加活动的学生在活动中陶冶了情操。由于学生干部的精彩工作，得到了同学们的认可，在今年的三好生、优干生的评比中，大多数是我们的学生干部。 3、 开展系列主题教化：文明礼仪教化、遵规守纪教化、平安教化、习惯养成教化、吃苦教化、心理健康教化、励志教化、宽容感恩教化等。 4、 学生管理方面：主要是秩序管理，强化了自习课纪律，支配值班老师到教学楼检查各班自习课纪律，关于住宿纪律，由于本学期住校生人数增加，住校生的管理的难度加大，开学初，学生不按时休息，熄灯后说话影响他人休息等现象比第一学期严峻，有些

5、家长也反映了宿舍问题，为了解决这个问题，年级组织召开班主任工作会，严格落实宿舍纪律，对住宿生进行教化和引导，召开宿舍长会，维护宿舍纪律，争创文明宿舍、红旗宿舍，同时支配有关班主任在10点下晚自习后到宿舍值班，督促学生休息，并检查熄灯后的纪律，始终到11点半左右才回家。对于个别经多次教化仍不改的违规宿舍年级支配时间重新学习住宿生管理规定和杨村一中学生管理手册，经过一段时间的治理，宿舍纪律明显好转，绝大多数宿舍都能保持熄灯后的宁静秩序。肃穆考试纪律，考前教化，家长嘱咐，班主任强化，严格监考，此次考试考风考纪得到良好执行，但仍旧发觉有三名同学违反考试纪律，我信任只要我们坚持狠抓考试纪律，考风会越来越

6、好。 1、多数学生已经逐步适应了新的班级、新老师、新班主任、新室友并融入到新集体中，建立良好的同学关系、师生关系、室友关系，他们正享受着集体带来的欢乐，值得一说的是，英华部的孩子们，他们在新学期的表现都很好，不论是学习劲头还是对自己的要求都有不同程度的提高，有的加入了班委会、有的加入了学生会，有的被评比为区级三好生，值得表扬和确定，尽管有的同学成果还处于落后位置，但他们肯定是个潜力股，尽管他们还存在这样或那样的问题，甚至个别学生有违反纪律问题，但我们信任只要对他们更加关切更加爱惜，严格要求他们、帮助他们，他们也肯定会有进步和提高，家长也要赐予这些孩子们确定，并主动激励，我更信任没有一个孩子不想

7、好好学的，我们要帮助他扫清学习成长中的各种障碍，只要坚决信念，只要有信念，有持之以恒的劲头，他们的潜能肯定会释放出来。2、多数同学能够与老师进行有效的沟通，有问题主动找老师、找班主任沟通沟通，不会的问题问老师、问同学同学之间相互帮助，共同进步共同提高。3、考后都能进行考试总结和反思，因为培育学生总结反思是特别重要的一种学习实力，只要坚持写考后总结和反思，今后肯定会有收获和提高的。4、良好的习惯在逐步形成。5主动参与班级、年级组织的各项活动。 不论是年级管理、学校管理、学生管理我们还存在一些问题，这些都是我们要不断改进和要进一步完善的。 1、 关于餐厅问题的沟通：学生买饭时间长，饭菜质量、饭菜品

8、种等问题 2、 关于学生运用手机问题：学校的看法很明确，校内内严禁运用手机，发觉一个年级没收一个，高考后再还给家长。希望家长再次引起对手机问题的重视，以免影响孩子的学习。 3、 双休日学生回家后的管理和教化问题：支配好孩子的学习与休息，因为有许多孩子在休息日仍旧坚持学习，若您的孩子不学习的话，时间上您的孩子就落后了。还怎能再谈提高呢？尤其是休息日正是孩子对两周所学课程总结、归纳梳理的最好时机，绝不能奢侈休息周。希望家长予以关注。 4、 关注孩子的心理成长：个别学生的心态和心理问题急需调整，他们觉得不欢乐、不如意、遇事总强调客观，在他眼中看到的都是别人问题，而从不找自己问题。怎样帮助变更不良心态

9、，建立阳光心态，他们应当是老师和家长共同的任务。 5、 关于家庭教化的重要性：创建家庭和谐环境，家长的引领、表率作用，家长的教化方式和方法，平台上给家长举荐的文章和家庭教化方面的文章供家长参考。家长的看法影响学生的看法，家庭环境对学生的成长的影响至关重要。家长的期望值往往高于孩子的实际水平，这次家长会我见到一些家长对孩子的成果不满足，一问孩子考到100多名，家长还明显表示不满足，孩子对您的这种看法他会怎想？不论成果怎样，都应赐予激励。孩子要学习，家长也要学习，家长与孩子共同成长。 6、 关于学生的花费问题：要限制他的生活费，培育勤俭的生活方式，因为钱多了会用于一些学习之外的花销，对于他的成长不

10、太好。 7、 家长与学校和老师的沟通：方式多样，相互支持、相互协作、形成合力，才能达到最佳教化效果，我们对家长提出的看法或建议是特别重视的，有的我们进行了改进，当然也有的我们可能不会很快能解决，也请家长理解和谅解。 最终，用几句话来结束今日的讲话：成长比胜利重要，经验比名次重要，付出比赐予重要，对话比对抗重要，激情比指责重要。让我们共同努力让孩子欢乐生活、欢乐成长、欢乐学习。 孩子家长会讲话稿 小孩家长会篇二 敬重的各位老师、家长： 大家好！ 我是隆楚妍的妈妈。首先感谢老师们赐予我这么好的一次机会，让我站在这里和大家共同沟通探讨孩子的成长教化话题，我感到非常荣幸。首先，我代表与会的家长们对各位

11、老师的辛勤教化表示诚心的感谢！也同时感谢学校为孩子们供应了这样一个良好的学习环境。 家庭是孩子的其次课堂，家长是老师教化孩子的得力帮手，在教化孩子方面，我谈一点点自己的观点和体会，权当抛砖引玉。 习惯是确定孩子将来成败的关键，而绝不是靠着一时的考试成果的好坏。所以对父母来说，在家庭教化中，培育孩子的自理习惯和独立精神，实在是重中之重。 1、在生活中，要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识。如让孩子在规定时间内起床、睡觉，不仅能让他们有一个足够的睡眠，精力充足的去学习，而且还能让孩子树立时间观念，使得生活有条有理，井然有序。我们学校有个老师定了个家规，明确的规定了上床的时间为9点半，九点半之前家

12、长不去干涉，假如做到了就嘉奖一个贴纸，没做到就扣除一个贴纸，一个星期总结一次，她孩子就是在她这个督促下养成了一到九点半就会准时上床。 我们生活处的曾主任，她的小孩吃饭的习惯很好，不挑食，爱吃，且能在合适的时间内吃完，（我家隆楚妍就是吃饭太慢，这奢侈了她许多的时间，我曾向他取经，她告知我她从她三岁起先就规定她女孩每顿饭的用时，且坐在桌子旁不准到处跑。且到时间收碗筷，不管有没有吃饱，不供应任何零食，她的孩子就是在她严格的要求下养成良好的饮食习惯，我把这方法曾经在隆楚妍身上用过，效果很好。 对于寄宿制的孩子而言，让他们养成回家后自主的支配自己周末的生活和归校前整理好自己的物品是很重要的。 每周五下午

13、，我就和隆楚妍商议这两天怎么支配自己的生活，一般要求她列个安排单，自己具体地支配生活，详细到参与什么样的熬炼。要求她严格的根据自己制定的安排行事，做完一个就在安排后面画个钩代表已经做完。周日下午我就检查她的安排单，和她总结她这两天的收获：哪些方面做的好，哪些方面做的不足，下周努力的方向。经过长期的自我支配，我发觉她的独立自主的意识越来越强，有时我不在家，她也能把自己的生活打理的井井有条。 归校之前，从一年级起，我就要求她整理好自己的衣服并叠好，将全部的书本清好，要带的东西带好，我从不亲自做。假如有失误的地方，我会提示她下次要留意，但这种状况不能出现三次，到了第三次我就会很严厉的指责，并就事跟她

14、分析这样丢三落四带来多少危害。到目前为止，她一般状况下她自己的东西不会出现忘带或不见的现象，每次来校我们都是各自拿各自的东西上车的。 2、关于学习习惯的培育，我是这样做的。 周末放学回家，首先独立完成作业，自己检查一遍，然后我再检查签字，错的地方我会在她的作业上留下印记，并会总结这次作业孩子反映出学问存在的盲区，以便老师讲解习题时针对性更强，也有利于孩子在听课时更专心。为了养成孩子做作业仔细专注的习惯，我是要求她做作业时不能吃任何东西，要么是吃完再做，要么是做完再吃，桌子上只能有要做作业的课本。每做一项前我都会在登记本上记好作业起先时的时间，做完后登记结束的时间，这便于养成孩子做作业不拖拉的习

15、惯！作业做完后才能出去玩，这个时候我不干涉她，她想玩多久就玩多久，到尽兴为止。 课余时间我们很留意培育孩子的阅读实力，开拓思维和开阔眼界。我们深知酷爱阅读的孩子她的心就会静，留意力也会很专注。因此从幼儿园起，隆楚妍爸爸就想了许多的方法教她识字，例如认广告牌，通过网站悟空识字软件在嬉戏中学习，陪她一起阅读幼儿画报。家里买了许多的他感爱好的书籍，像图画书、幼儿画刊、科普读物之类。起先我们会陪他一起看，讲解给他听，渐渐孩子相识了较多字，能独自翻阅，理解实力也渐渐提高、是非观念也逐步加强。在校在杨老师的引导下，孩子爱阅读的习惯越来越好，现在她特殊爱看书。不管四周环境有多热闹她都能静下来用心的看书，到外

16、面旅游她要买的就是书，记得去年去北京旅游，她买了一本神童是这样造成的，一买到书，她就在游人如织的颐和园如痴如醉的看起来。而爱好阅读，又促使她的写作实力大大提高。每次在家写作文时，她都能文思泉涌，好的词句能信手拈来，我有时问她怎么知道的，她都会很骄傲的告知我在哪本书上看到的。 环境是培育孩子性格品质的重要后天因素。据报导，有肯定成就的大部分的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、同等民主的、充溢着爱的家庭。父母亲教化子女的方式方法要一样，行径要统一。我和隆楚妍爸爸教化孩子的观点的私下里基本上一样，那就是从严教化，并重视孩子的教化，从幼儿园起先，我们两个基本上都做到了只要

17、是孩子的家长会，我们两个都会一起到场，并且仔细的做笔记，而后回家和孩子比照老师的发言一一和孩子沟通，激励孩子向班级优秀的同学看齐，激励孩子做的更好。 但是当其中一个因严格管理给孩子带来委屈或压力时，另外一个立刻就会来解围，即一个唱黑脸一个唱白脸。适当的给孩子一个宽松的释放空间。例如这次隆楚妍的期中考试没考好，各科不是很优秀，回到家后我肃穆得跟她分析丢分的缘由，并且把她平常做的不好的全部拿出来教化她。她原来没考好心理就不舒适，经我这样数落就很委屈地说：“妈妈只会说崽崽的不好！一点都不想失败后的我的感受，不信任我！”心情很低落。一听到这话，我心里就知道我有点过了，于是我就偷偷地给她爸爸说了这事，我

18、希望她爸爸能激励他。她爸下班回来就直夸隆楚妍不错呀，考了班级第三名，呵呵，比第一名的总分只少了5分，真厉害！下次期末考试肯定会考的更好，我信任隆楚妍是最棒的！”而后就再也没提成果的事情，只是谈生活中快乐的事。隆楚妍后来闲聊时跟我说：“我最爱爸爸，总是信任我，给我激励，从不指责打击我！”哈哈，这就是艺术化的严母慈父，细心地呵护着孩子那脆弱的、敏感的、易受损害的心。我信任在她以后成长的道路上不管遭到挫折她都会记得自己的有一个恒久信任支持她的父亲，从而更加健康自信地成长。 爱要学习吗？是的，爱是须要学习的。爱人或被人爱都是须要实力的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的，这须要质疑吗？是的，我们有

19、着对孩子无穷无尽的爱，但是，我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子，这就须要爱人的实力。这种实力来源于家长对孩子的教化心理方面的理论书籍的学习；来源于家长对孩子行为方式的思索；来源于家长对自己教化孩子方式的反思；以及来源于家长与学校、家长与老师、家长与家长之间的沟通与沟通！家长们须要通过学习，找寻适合自己的教化方式，才能赶上孩子不断成长的脚步！ 我自己虽是老师，但是我觉得我在教孩子方面是个新手，因此我自己买了许多育儿方面的书来阅读，每年我都要阅读几本育儿方面的书并且仔细的做笔记，并反思自己在教化孩子方面的不足。我觉得对我自己在教孩子方面最让我受益的就是和优秀孩子的家长沟通并向她学习。我记得隆楚妍三

20、岁读小班时，在班上很内向，不主动和其他的小挚友玩，别人因为她不会讲一般话也不和她玩，她那段时间始终哭着不愿上幼儿园。老师表扬的名单中从没有她的名字。我当时的观点就是上幼儿园就是玩玩而已，不要家长花什么心思，因此始终就是早晨把她送过去，晚上把她接回来，从不去花一点时间在她的教化上。而有一次和她班上一个很优秀的孩子的家长沟通时，我被彻底的震撼了，明白了一个优秀的孩子的背后肯定有专心的家长！这个家长为了教化好孩子，特意买了许多幼儿教化方面的书籍；参与一些家长培训课堂；每天主动主动的和老师沟通孩子在校的表现；每次都帮助孩子认仔细真的完成老师布置的手工制作（我崽的手工制作我从没完成过）；主动激励孩子参与

21、班级和学校的活动她跟我说：“你家长不重视，孩子怎么会重视，你不要把她看成孩子，其实你跟她讲什么她都懂的。你这样不管不问，孩子只会和别人的距离越拉越远，那她就会落后她的同龄人，那她也就会越来越没自信念的！”从今之后，我完全变更了，我每次去接她的第一件事，首先是阅读校内外的公告栏，了解学校的教化思想和活动，并登记；而后到教室外的公告栏上了解老师布置的任务和班级动态，回家后我就帮孩子仔细的完成；每天主动主动的和老师沟通，知道孩子的问题在哪里及怎样变更这种局面。就是在我主动的看法下，隆楚妍做事情专心多了，做事一专心，效果自然好些。有效果自然就会得到老师同学的确定，老师的认可和表扬让她尝到了成功果实的甜

22、蜜，胜利也带给她更多的自信。这样就形成了良性循环。通过一年我们的坚持努力，到大班隆楚妍的表扬越来越多，各种大型的活动都能看到的她身影，她还代表学校参与了长沙市、湖南省几次大型的文艺演出，获得了高度的评价。 我现在回想起来，我真的要感谢那位家长。假如不是她，就没有我的变更，更不会有我孩子的改变，说不定她现在还生活在害怕和自卑之中。自 从相识了她之后，我就主动地去相识了更多的优秀孩子的家长，虚心地向他们学习，采纳他们培育孩子最胜利的阅历。在他们的介绍下，我也让隆楚妍和他们的孩子一起参与了由一些由出名气的老师辅导的特长班；例如舞蹈、绘画、五子棋、小主持人，珠心算、剑桥英语等，从各个方面激发孩子的爱好

23、，发觉孩子的天赋，培育孩子的综合素养。其中让隆楚妍收获最大的就是她的舞蹈老师汤英的培育，让她在20xx年考上全国出名的艺术团-小杜鹃艺术团的舞蹈演员班且接受免费教学，从今接受更为系统的舞蹈学习，并且有机会参与国内外出名的大型的文艺演出。这对扩大她的视野、熬炼她的胆识，提高她的心理素养有很大的帮助。现在隆楚妍参与一些竞赛都较大方自然自如，临场不乱，这与她参与熬炼不无关系。而我觉得最受益的还有使她的思想越来越成熟：记得去年三月，隆楚妍参与了由何炅主持的湖南卫视的大型文艺演出我们都是活雷锋。晚上11点录制节目回到家感慨地说：妈妈，以前我好艳羡名人，可今日我知道了名人胜利的背后是辛勤的汗水呀！我们节书

24、目制是中间就快到11点啦，后面还有那么多节目，你看主持人何炅有多辛苦！今晚不知要到几点！看来任何人胜利都要通过勤奋去获得呀！”她通过体验获得的收获远比我空洞的说教更让她深刻。 从这件事后，她做任何事都是很执着的，不轻易放弃。就比如前段时间，班级实行的小制作竞赛，她想用空鸡蛋壳做一个不倒翁。在家自己查资料，买材料，在接连牺牲了8个鸡蛋后仍旧不放弃最终做了一个另她自己较满足的作品，而到校后发觉郭雨轩同学的小制作很棒，她又回到家要求爸爸指导她再一次重做，两父子从八点始终奋斗到11点最终完成了作品。 把一些不良习惯歼灭在萌芽状态，而不要等孩子犯了大错误后再指责指责孩子。由于时间关系，我就不一一地罗嗦了

25、，我这里有份全国闻名的教化专家写的一篇文章如何主动和老师沟通，我将它复印出来，敬请各位了解，希望对您有所帮助。 敬重的各位家长，以上是我对小学生家庭教化的一些浅见思索，不当之处敬请各位家长指责指正。我们信任，通过学校、老师和家长们的共同努力，我们的孩子会在家长和老师的爱惜中更加健康欢乐的成长！ 孩子家长会讲话稿 小孩家长会篇三 各位家长挚友： 听完了刚才小学老师的讲座，我想家长们心里肯定对如何做好幼儿小连接，为孩子更好更快地适应小学的生活做好打算，已经有了一个清楚的相识。一个孩子从幼儿园进入小学要做好的核心打算不外乎两项：入学前的社会适应性打算和入学前的学习适应性打算。 社会适应性打算主要是孩

26、子规则意识和执行规则的实力;任务意识和执行任务的实力;独立完成任务的实力;入学意识的教化知道长大了要离开幼儿园到小学去学习更多的学问和本事。 学习适应性打算主要帮助孩子由详细形象思维想逻辑抽象思维方向过渡，逐步适应下一阶段小学教化的要求。包括数学打算教化和读写打算教化。 数学打算教化的详细内容是以幼儿园大班数学教化大纲为基础，主要通过学习10以内的加减运算，促进幼儿抽象思维实力发展。 记住：学习适应性打算关键落实在打算二字，肯定要遵循幼儿的年龄特点，为幼儿做一些铺垫而不是提前去学。 依据幼小连接的需求和幼儿园的教化教学目标，依据幼儿现阶段的发展状况，我以一个老师和过来人的身份先家长提出以下建议

27、： 上小学后学习任务加重，作息的变更，假如没有好的身体势必会影响孩子的正常学习和生活。中国青少年的体质在逐年下降，弱视近视的孩子增多，自我爱护实力、抗挫实力差。多带孩子到户外去活动，郊游，旅游，带动孩子参与各种体能熬炼，跑步、打球、跳绳等(大班阶段要求孩子会拍球运球和跳绳，小篮球大小参考幼儿园体育器材存放处的那种篮球作参考)。建议父亲参加早教，以父亲的才智、理智、坚毅潜移默化孩子，让孩子少些懦弱、依靠，多些坚毅和独立。 带孩子到即将就读的小学参观，了解小学与幼儿园的区分;和四周邻居的小学生玩，看一看哥哥姐姐的课本，红领巾、小书包等;知道做一名小学生可以学到许多学问。让他们带着一种憧憬主动地做好

28、上学打算。切忌不要向传递一些让他们恐惊上小学的信息，如有些小学生会说：上小学一点都不好玩，成天要做许多的作业。有些爸爸妈妈会说：上小学后你就不得玩了!现在妈妈教你不好好学，上小学考试不好，老师就不喜爱你了! 良好的习惯伴随孩子一生。要培育作息要规律，做事要守时、学习要用心、作业要仔细，持之以恒地培育幼儿的良好习惯，不要松懈，不要姑息。自从幼儿园发放了有关通知后，按时来园参与早熬炼的孩子多了，希望坚持。我们在班上强调要与时间赛跑，不要让时间跑在你的前面。激励孩子又快又好地完成一件事，削减拖拉现象。 强调孩子做自己的主子，能做的事情肯定要放手让孩子独立去做，从吃饭、穿衣到、整理衣物，从背着书包上学

29、那一刻起，让孩子有作独立之人的骄傲感。大人的过分限制和包办，只会让孩子过分依靠依靠而无自主性和责任感。大人鞍前马后的照应着，只会换来一句：都怪我妈妈没给我放好呗、我不知道。、“我妈妈又不帮我做。 千万不要让父母的爱变成毒害。要求孩子每天自己检查书包带齐自己所需用品，自己背着书包上学，早熬炼前放在指定位置，做完操后由孩子自己背上楼，周末作业和收集的资料让孩子亲自交给老师。假如没有早熬炼的那天要求家长亲自把孩子送上楼。 关于周末温馨提示，家长逐步要学会用提示的方式进行。每次我们都会给孩子讲周末要做些什么事情，家长有意不知道的先问一问孩子要做什么，该怎么做更好呢?让孩子意识到作业是他的任务(小作业)

30、，只是有些时候须要爸爸妈妈的帮助。 下学期将要给孩子学习自己保管笔盒，学习整理自己的小书包。 孩子上小学后要自己独立担当和面对很多问题。加强交往实力的培育，让孩子在真实的情境中学会独立解决冲突，与他人友好相处，交给孩子各种各样的爱护自我的方法。生命是宝贵的，我们不行能每时每刻都伴随孩子，今早地教会孩子独立面对生活的实力尤为重要。 最记得孩子刚上小学的时候，做作业总是出差错，因为我都是让她自己做完后再帮他签字。我感觉很纳闷，有一次我静静地视察到同时一边做作业，一边在玩她的小公仔10个小泥人摆过来摆过去，确定影响作业的质量。做事欠专著的缘由很大的因素是与所处的环境有关。让他们在自己的房间里学习，嬉

31、戏，睡眠。无原则地让孩子边玩边吃边玩边学不但没有效果还会给孩子传递一个错误的信息：做事是可以三心二意的。 建议： 1、渐渐地削减购买玩具，多购买一些益智类的书籍与学具。让孩子知道随着年龄的增长学习就会成为自己的主要活动。 2、了解孩子的学习特点，要帮助孩子形成科学的独特的学习风格，让孩子体会学习的胜利与欢乐。 由于时间的关系我就不多言了，我建议家长多上网了解一些有关如何做好幼小连接工作的相关信息，多和老师进行沟通，多与孩子沟通，了解孩子的发展方向，在一旁给孩子加把劲，为孩子上学做好主动的打算，信任孩子肯定能顺当实现人生的第一次转折小学校里开心地度过他们的童年时代。 孩子家长会讲话稿 小孩家长会

32、篇四 各位家长、同学： 大家好! 欢迎参与今日下午的会议，让我们共同探讨孩子们的成长问题，为我们的共同奋斗目标找一个最好的方法，以期达到最佳效果。 这次开会对象确立：这次中段考试平均分在60-80分之间的学生。这批学生始终以来都是我们关注的重点，也是我们努力的方向。依据以往阅历，这类学生极有可能考上重点中学，也就是在重点线上下的一类学生，我们称他们为中层生，这类学生可上可下，成果很不稳定，鼓鼓劲上;稍一松懈下。这须要我们老师和家长的关注、重视。让我们一起分析下下这类孩子的一些状况。 在这次家长会以前，我们先制作并让同学们填写了这份学生中段成果分析及提高策略表，里面具体的引导你的孩子对目前的学习

33、状态、成果与目标的差距、目前学习所遇到的困难、希望得到怎样的帮助进行了系统的分析。 我们先来听听这几位同学的发言，她们的状况都很有代表性。 现在你们手中拿到的一份表是孩子成果落后的缘由总结，一共有18种状况，刚才发言的同学所提到的学习问题在里面也有一一体现，现在你们可以拿起笔来，和家长一起分析你的学习状况不佳主要是由哪些方面造成的。只有先把问题找出来，才能更好的更主动的去解决它。(孩子与家长一起填写) (表中) 经过总结，我们发觉中层生大致可分为两类： 一类是“优而不学”，优是指他们有较好的理解实力，有扎实的基础，但是成果差的缘由是“不学”。这一类学生一般入学成果较好，但后来却因种.种缘由而使

34、成果退步。如学习爱好不足，自制力不足(过度宠爱打球，玩电脑，看电视，沉迷嬉戏)，或傲慢自满等。 另一类学生正好反过来，是“学而不优”，学是指他们都较勤奋，但却因种.种缘由而使他们的成果达不到优。影响他们这种状况的缘由较简洁，一般可分两类：一是学习看法，方法不正确;二是理解力不够;三是时间安排不科学。这些缘由导致成果不志向。 找出缘由后，我们必需实行行动，假如还不实行行动动的话，将导致学习状况接着不志向，不能考上重点的中学，那么上高校也将变成遥不行及的幻想，虽然有一句话是“三十六行，行行出状元”，但大家确定都很清晰，有高校文凭在手上，选择的机会也更多，人生的路也会更平坦。行动力不够，常常说的“我

35、不会”“我背不出来”“读书很辛苦”“我想出去玩。”，把学习放在一边，为了激发孩子的行动力，现在我提出五个问题，让同学们自己回答。 学习已出现较严峻的问题(与学生互动) 1、为什么不行动起来，变更现状呢?如：因为行动会让我苦痛，没有玩的时间。 2、不行动有什么好处?如：我可以有更多的时间玩，很欢乐。 3、持续不行动，长期有什么坏处?最差的状况是什么? 如：持续不行动，长期的坏处是学习成果不志向，最差状况是不能考上志向的中学。不能考上志向的中学就不能考上高校，不能考上高校，我只能靠出卖力气生活，靠出卖力气生活，收入低，生活质量差，就会很苦痛，很不欢乐。 4、假如现在就行动，长期会有什么好处?最好的

36、状况是什么? 如:假如现在就行动，长期努力的好处是学问驾驭，成果提高，考上志向的中学。最好的状况是考上志向的高校，实现人生目标，做一个胜利的人，就会很欢乐。 5、什么时候要实行行动?如：现在就实行行动，就可以胜利。 一个人会实行行动的缘由：追求欢乐和逃离苦痛。现在学生就把读书当成苦痛的事，玩是快的事。却没有想到读书以后的欢乐，玩以后的苦痛。胜利等于实现目标，不管你的目标是什么，只要你能够达成，这就是胜利。 成果落后与成果优秀的差别 第一，就是没有下定决心学习。 其次，还是没有下定决心学习。 第三，仍旧是没有下定决心学习。 学习胜利的同学一般表现出意志坚毅、情感稳定、学习仔细、爱好深厚、有责任感

37、、义务感、荣誉感、集体观念强、能听老师和家长的教育、与同学合群，能经受困难和挫折的考验。一个学习优秀的人之所以成果优秀，是因为他学习的次数比别人多，玩的时候比别人少。看看那些学习胜利的同学，他们的行动的次数是不是比你多呢? 超级胜利激励大师陈安之说，以前探望顾客，打生疏电话，人家一天打十通，我一天打三十通，他一天打三十通，我一天打一百通。他练演讲，我也练演讲，他一天练非常钟，我练三个小时，他明天不练，我其次天再练三个小时。我发觉我之所以在三十岁之内创建出特别惊人的绩效，是因为我行动的次数比任何人都还要多。所以我胜利了。每一个胜利的人都须要找寻胜利的方法，每一个胜利的人都必需要比他的竞争对手更努

38、力。 有人问比尔盖茨：“你是不是总是疯狂地工作到早晨四点?”他说：“间或啦，但大部分都是工作到十二点，然后吃晚餐，然后回家之后再阅读一个半小时。”我们看看这位四十岁的比尔盖茨，世界首富，他到凌晨一点半才睡觉，他是不是比你更努力?假如是的话，我想为了考上重点中学，你今年不止要努力四倍，可能要努力十六倍了。 因为学习存在那么多问题，老师家长你自己又希望能考上重点中学，那么接下来你要调整自己的消极神经提示，也就是你自己常常说的“我不会”“我背不出来”“读书很辛苦”“我想出去玩。”等一切影响自己进步的消极因素。 1、明确目标及阻碍实现目标的缘由 明确目标就是要考上重点中学，阻挡你达成你所想要的缘由，前

39、面同学们已分析得很具体了，这里不再赘述。 2、终止旧有的影响学习提高的坏习惯。以上总结的所以影响自己进步的缘由全部都要停止。 3、变更现状肯定要是自己的意愿。变更落后恒久是意愿的问题，不想变更现状，恒久不行能实现目标，所以你常常要提示自己：第一，成果落后我肯定要变更。其次，我肯定要变更。第三，我可以变更。直立正确的神经提示，唤醒沉睡的正面神经，让这些正面的神经提示影响自己，并变更消极的影响。 4、输入新的学习习惯和新的学习方法。(各科老师刚才都绍介了学习方法，资料上也写得很清晰，你现在须要的是养成新的学习习惯) 5、具体的安排，合理利用时间。各科的提高安排肯定要制定，制定好了就肯定要落实。上课

40、质量确定成果，上课留意力集中，勤做笔记，勤思索。课后要刚好复习。每一分每一秒都要做有效率的事，不要奢侈时间。重视作业质量，平常作业当考试，考试当作业，留意细微环节，开拓思路。特殊是薄弱科，有条件最好利用假日补课。到升中统考时间还有一年多点，自身存在许多问题急需克服提高。今日不努力，明天被淘汰。 6、学习最有效的方法是重复，重复是胜利之母。对于每天的学问重复、重复、再重复，不厌其烦，直到驾驭。要让自己的成果提高，必需行动起来，不怕困难，不断付出行动。 “任何行为只要不断重复地加强，它终究会变成一种习惯。任何行为只要不去加强它，这个行为最终肯定会消逝。”所以，同学们现在须要的是将良好的学习看法和方

41、法重复加强，它会变成一种良好的习惯;再把造成自己学习落后的全部坏行为不去加强，这些影响自己达到目标的行为最终肯定会消逝。你所须要做的就是坏毛病改掉，强化有利于学习的习惯。比如上面所说到学习胜利的同学一般表现出意志坚毅、情感稳定、学习仔细、爱好深厚、有责任感、义务感、荣誉感、集体观念强、能听老师和家长的教育、与同学合群，能经受困难和挫折的考验。这些行为不断重复地加强，就会成为你的一种习惯，这些行为一旦成为了习惯，那你就离开胜利不远了。 为了让在座孩子成果能够进步，班主任和科任老师，始终以来都特别关注他们各方面的状况。从初一起先就开展了老师对中层生进行一帮一或一帮几的活动，常常进行谈话，每次考试后

42、分析试卷，对提出的问题进行耐性细致的解答。经过这些努力，取的了肯定的效果。受到帮扶的中层生19人中，中段考试13人进步，进步最大的是廖愉进步97名，王瑜兴87名、何桓锋80名、冯润鹏57名、李洋45名、邓倩44名、陈越紫30名、林瑜27名、吴榕24名、房佳媚22名、伍建宇18名、余妙芳14名、陈弘荦6名。所以这样的工作我们会接着做下去，并不断完善。另外，我们还安排制订“学生状况追踪表”，将在一学期内进行追踪关注，希望家长能协作填写有关资料。你的看法将确定孩子对老师对学校工作的看法。家长重视，学生更重视。 1、明白自己的责任“子不教，亲之过” 重视孩子将孩子的教化放在重要位置，有时家长忙没时间可

43、以理解，但不行能老是忙得没时间关切孩子，不停地工作是为了家人，为了孩子，假如因为忙没教化好孩子而耽搁了孩子前程，做再多都等于0，没管好小孩，做钱都用来买学位了，岂不是人财两空。家长的言传身教是对孩子最大的精神支持。 2、专心教化和孩子一起成长 孩子长大了，渐渐走向成熟，要擅长视察孩子，以同等的看法和他沟通，遇到问题一起分析，一起商议对策，一起解决问题。用成人的才智赐予实在的指导。 3、多检查，多督促孩子学习，了解学习效果。因为中层生相对来说，自觉性较差，所以家长们还是须要多花点时间陪伴他们学习，强有效的督促检查，孩子的行动力更强。 4、多激励。当孩子们取得那怕是一丁点成果时，也不要吝啬你的表扬

44、。有了你们的激励，他们才会更有动力，但出了错误却不能一味的盲目赏识，这样会让孩子没有是非辨别实力。 但我们的力气是微薄的，须家长们的亲密协作，只有在家长们的共同努力下，才能取得最终的胜利(中考时考上重点中学)，感谢大家! 孩子家长会讲话稿 小孩家长会篇五 敬重的各位家长、老师： 大家好! 我叫xxx，是20xx级机械班的学生。今日，我很荣幸的站在这里代表全体同学把自己来到日照科技学校的感受跟大家沟通。时间荏苒，白驹过隙，在人生的长河中，过去的一个学期，虽然短暂，但对我而言，却经验了重要的人生转折。就拿我自己来说吧，刚入学时还是比较自卑，因为我身边的好挚友都上了一般中学，我却上了职业学校。经过一

45、学期科技学校的学习生活，在老师的指导帮助下，现在我已经成为了一个自信阳光的男孩。记得今年七月份中考成果出来的时候，我一度懊丧，觉得前途一片迷茫，不知道以后的路将何去何从?就在我万念懊丧的时候，日照科技学校的老师来到我学校宣扬招生，就是这些老师，让我看到了人生的希望。他们看到因为中考失利而懊丧的我，告知我让我选择日照科技学校，在这里一样可以成为一名对社会有用的人。听了老师们的介绍，我和爸妈商议后，觉得学一门手艺也一样可以在社会上立足。于是，我确定选择日照科技学校起先新的学习生涯。下面我把在科技学校的学习生活总结如下： 1、学习上，我对自己提出了更高的要求。说真心话，刚进科技学校的时候，我也曾迷茫

46、过，不知道该怎样学习，对科技学校的生活怎么过，也没有醒悟地考虑。第一次班会上，班主任讲到：“职中的阶段是你们自己的，要靠自己去创建。你可以无聊地度过，也可以充溢地度过，一切都看你们自己想收获的是什么，命运驾驭在你们自己手里，就看你怎样去把握。”这句话深深地印在我的心里，我起先在学习以及其他各方面充溢自己。有些同学埋怨在学校学不到学问和技能，自暴自弃，上课也不仔细听讲，成天在学校混日子，殊不知机会就驾驭在自己的手里，我们学校拥有先进的教学和实训设备，我们可以主动去学习。今年十月份我找到老师想进汽车小组学习，老师欣然同意，并对我们进行了严格的训练，我也没有辜负父母、老师的期望，在今年十一月份的日照

47、市技能竞赛检测小组变速箱拆装竞赛中获得全市第一名。现在我还参与了汽车大赛技能小组，为明年的汽车技能大赛做打算。我知道，我今日能够取得这样的成果，离不开同学的支持和包涵，更离不开老师的培育。在这里我对你们表示深挚的谢意，感谢你们的支持和关爱，是你们让我学会了不少的学问，更懂得了做人的道理。 2.培育和提高综合素养。毋庸讳言，我们中职除不擅长学习外，还在文艺、体育、品行等方面有待提高。谁说中职生没有希望，前途黯淡?殊不知，我们的青春激情四射，更有着不服输的精神和力气。我们拥有一技之长。我们不是书呆子，在向书本寻求学问的同时，更注意实践和效能。人们常说“二十一世纪最缺的是什么?是人才!”我想说的是，二十一世纪同样须要我们这样的技能性人才。只要我们心中有志向，我们的学习和发展不行限量，我们会拥有更加广袤的人生舞台。学校注意学生的素养提升和技能提升，十月份艺术节、十一月份的技能节，全体师生共同参加共同进步，让我们不仅在学校中找到了快乐而且提升了我们的技能和素养。国家对中职生越来越优厚的政策，让我们学得更加放心，我们没有理由不向往着美妙的将来。现在，我们学校已经升格为一般中