2023年最新学校科研工作总结教师科研工作总结(篇).docx

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1、2023年最新学校科研工作总结教师科研工作总结(篇) 工作学习中肯定要善始善终，只有总结才标记工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析，从中找出阅历和教训，引出规律性相识，以指导今后工作和实践活动。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应当怎么写呢？这里给大家共享一些最新的总结书范文，便利大家学习。 学校科研工作总结 老师科研工作总结篇一 一、本学期开展的主要工作 (一)探讨指导 1.20-年校级课题立项的选题、申报、开题立项工作指导 本学期基于新教材的中学语文读写结合教学策略的实践探讨被区教化局批准立项为区一般课题,教科室指导该课题进行开题活动,统一课题组成员思想,对课题探

2、讨内容进行分解,分工探讨。 学期末,通过各教研组,进行20-年课题申报工作的动员,要求老师于20-年9月前申报校级课题,9月30日前,学校从中选取1-5个课题申报区级、基地校课题。 2.课题中期探讨工作指导 指导市级规划课题“中学英语课堂教学任务设计的有效性探讨”进行中期探讨总结,举办中期汇报活动。深化重点课题组活动中,指导课题探讨。 3.课题结题工作指导 本学期结题工作的重点是被立项为教化部规划、市重点、区重点的学校龙头课题“中学生涯发展指导的实践探讨”、市教化学会重点课题“中学史地生学科开展防灾教化的实践探讨”以及区重点课题中学人文学科有效实施生命教化的实践探讨结题工作。 “中学生涯发展指

3、导的实践探讨”课题结题。在上学期结题研讨、出成果集的基础上,教科室负责完成书稿最终阶段的修改、定稿、插图、校对工作,于20-年5月初正式由华东师范高校出版社出版。另外,还负责撰写课题探讨工作报告、课题探讨结题报告以及填写结题登记表等系列结题工作。 “中学史地生学科开展防灾教化的实践探讨”课题:梳理探讨阶段成果,撰写课题探讨工作报告、课题探讨结题报告以及填写结题登记表等系列工作。 此外,对要提前结题的课题进行结题指导。 4.区课题探讨成果的申报工作指导 4月份,选送四个在20-年下半年至20-年4月结题的区级立项课题的探讨成果参与区第十届科研成果评比活动,目前,有3个课题:市重点课题、教化部规划

4、课题中学生涯发展指导的实践探讨、市教化学会重点课题中学史地生学科开展防灾教化的实践探讨、区重点课题中学性健康教化实施策略探讨的探讨成果入围评比,初评为一、二等奖。校科研室指导申报工作,概述探讨成果、填写科研成果申报表等。 (一)科研管理 搞好科研工作的常规管理工作。定期召开课题组长例会,完善学校课题探讨工作手册,定期检查、沟通课题探讨工作。做好课题开题、结题、课题探讨中期资料的归档工作,课题探讨信息的收集、整理工作。定期更新校内网中科研频道内容,采集各种教化教学前沿信息供老师学习。期末做好科研工作考核。 (二)校本研修 1.课题探讨阅历的沟通活动 于本学期4月初,召开各课题组长会议,举办课题阶

5、段探讨、中期汇报、结题工作沟通研讨活动,相互学习,共同提高。结合各课题组探讨状况研讨对各课题探讨工作进行了考核(根据新考核方案)。 2.接着开展科研骨干培训 本学期,我校继寒假校科研骨干老师培训活动后,本学期将接着举办教化科研系列讲座,进一步提高老师的教化科研水平。分别请学校请上海市教化科研普教所普及指导室潘国青主任、汤林春、杨玉东副探讨员来校,为全体老师作题为“教化科研与老师发展”、“科学设计:教化调查的保障”、“课堂视察与诊断”的教化科研报告。老师们从报告中受到的启示,将促进自己的教化教学探讨水平的提升。 3.协作20-年区科研工作研讨活动,开展好“天中杯”征文活动 制订“天中杯”征文活动

6、方案,以“为了每个学生更好地学习和成长”为征文主题,以论文、教化教学案例叙事为主要类型,要求老师立足日常教化教学实际,对教化教学工作实际中的问题进行探讨和思索。各组室老师自愿报名,在暑假前对报名参赛老师进行集中培训,并在8月中旬,参赛老师将写的论文电子稿发给校教科室,进行再指导,开学初校内评审,组织举荐,选送优秀老师论文、案例参与20-年区“长教杯”、“希望杯”教化论文评比活动,或举荐发表。 (四)协作学校搞好创建市试验性示范性中学规划(20-20-)的终结性自检工作 列出20-20-年校三年发展规划部门实施状况终结性自评提纲,要求各部门比照三年规划的年度工作目标.回顾20-/2-20-/7期

7、间的实施状况,标记性成果的达成度;积累了哪些工作阅历,还存在哪些问题?提出今后3-5年的举措与达成目标等。研制了各组室对三年发展规划实施状况的终结性自检表。要求各组室请仔细学习、比照发展规划中的措施及发展目标,对试验项目、德育工作、课程建设、课堂教学、学校管理、队伍建设、教化科研、二处工作等的工作目标、主要举措与标记性成果的实施与达成状况进行打分,提出今后3-5年的改进与发展的建议,为新发展规划的制订供应依据。帮助学校召开部分老师、学生座谈会。 (五)协作召开校学术委员会会议,听取专家对学校工作的建议。 二、假期工作思索 (一)“天中杯”征文的指导; (二)起草20-20-年校三年发展规划部门

8、实施状况终结性自评报告 学校科研工作总结 老师科研工作总结篇二 在区教科室、市教科院普教所的指导下,学校领导的支持、各部门的协作下,本学期学校教科研工作按安排完成预期的工作。 一、本学期开展的主要工作 (一)探讨指导 1.20-年校级课题立项的选题、申报、开题立项工作指导 本学期基于新教材的中学语文读写结合教学策略的实践探讨被区教化局批准立项为区一般课题,教科室指导该课题进行开题活动,统一课题组成员思想,对课题探讨内容进行分解,分工探讨。 学期末,通过各教研组,进行20-年课题申报工作的动员,要求老师于20-年9月前申报校级课题,9月30日前,学校从中选取1-5个课题申报区级、基地校课题。 2

9、.课题中期探讨工作指导 指导市级规划课题“中学英语课堂教学任务设计的有效性探讨”进行中期探讨总结,举办中期汇报活动。深化重点课题组活动中,指导课题探讨。 3.课题结题工作指导 本学期结题工作的重点是被立项为教化部规划、市重点、区重点的学校龙头课题“中学生涯发展指导的实践探讨”、市教化学会重点课题“中学史地生学科开展防灾教化的实践探讨”以及区重点课题中学人文学科有效实施生命教化的实践探讨结题工作。 “中学生涯发展指导的实践探讨”课题结题。在上学期结题研讨、出成果集的基础上,教科室负责完成书稿最终阶段的修改、定稿、插图、校对工作,于20-年5月初正式由华东师范高校出版社出版。另外,还负责撰写课题探

10、讨工作报告、课题探讨结题报告以及填写结题登记表等系列结题工作。 “中学史地生学科开展防灾教化的实践探讨”课题:梳理探讨阶段成果,撰写课题探讨工作报告、课题探讨结题报告以及填写结题登记表等系列工作。 此外,对要提前结题的课题进行结题指导。 4.区课题探讨成果的申报工作指导 4月份,选送四个在20-年下半年至20-年4月结题的区级立项课题的探讨成果参与区第十届科研成果评比活动,目前,有3个课题:市重点课题、教化部规划课题中学生涯发展指导的实践探讨、市教化学会重点课题中学史地生学科开展防灾教化的实践探讨、区重点课题中学性健康教化实施策略探讨的探讨成果入围评比,初评为一、二等奖。校科研室指导申报工作,

11、概述探讨成果、填写科研成果申报表等。 (一)科研管理 搞好科研工作的常规管理工作。定期召开课题组长例会,完善学校课题探讨工作手册,定期检查、沟通课题探讨工作。做好课题开题、结题、课题探讨中期资料的归档工作,课题探讨信息的收集、整理工作。定期更新校内网中科研频道内容,采集各种教化教学前沿信息供老师学习。期末做好科研工作考核。 (二)校本研修 1.课题探讨阅历的沟通活动 于本学期4月初,召开各课题组长会议,举办课题阶段探讨、中期汇报、结题工作沟通研讨活动,相互学习,共同提高。结合各课题组探讨状况研讨对各课题探讨工作进行了考核(根据新考核方案)。 2.接着开展科研骨干培训 本学期,我校继寒假校科研骨

12、干老师培训活动后,本学期将接着举办教化科研系列讲座,进一步提高老师的教化科研水平。分别请学校请上海市教化科研普教所普及指导室潘国青主任、汤林春、杨玉东副探讨员来校,为全体老师作题为“教化科研与老师发展”、“科学设计:教化调查的保障”、“课堂视察与诊断”的教化科研报告。老师们从报告中受到的启示,将促进自己的教化教学探讨水平的提升。 3.协作20-年区科研工作研讨活动,开展好“天中杯”征文活动 制订“天中杯”征文活动方案,以“为了每个学生更好地学习和成长”为征文主题,以论文、教化教学案例叙事为主要类型,要求老师立足日常教化教学实际,对教化教学工作实际中的问题进行探讨和思索。各组室老师自愿报名,在暑

13、假前对报名参赛老师进行集中培训,并在8月中旬,参赛老师将写的论文电子稿发给校教科室,进行再指导,开学初校内评审,组织举荐,选送优秀老师论文、案例参与20-年区“长教杯”、“希望杯”教化论文评比活动,或举荐发表。 (四)协作学校搞好创建市试验性示范性中学规划(20-20-)的终结性自检工作 列出20-20-年校三年发展规划部门实施状况终结性自评提纲,要求各部门比照三年规划的年度工作目标.回顾20-/2-20-/7期间的实施状况,标记性成果的达成度;积累了哪些工作阅历,还存在哪些问题?提出今后3-5年的举措与达成目标等。研制了各组室对三年发展规划实施状况的终结性自检表。要求各组室请仔细学习、比照发

14、展规划中的措施及发展目标,对试验项目、德育工作、课程建设、课堂教学、学校管理、队伍建设、教化科研、二处工作等的工作目标、主要举措与标记性成果的实施与达成状况进行打分,提出今后3-5年的改进与发展的建议,为新发展规划的制订供应依据。帮助学校召开部分老师、学生座谈会。 (五)协作召开校学术委员会会议,听取专家对学校工作的建议。 二、假期工作思索 (一)“天中杯”征文的指导; (二)起草20-20-年校三年发展规划部门实施状况终结性自评报告 学校科研工作总结 老师科研工作总结篇三 本学期，我校充分发挥教科研的先导功能，以课题探讨为载体，学科课堂教学为基地，将课题探讨与科研课题融为一体，将集体研讨与个

15、人研修相结合，主动走“以科研促教学，教学科研相长”的道路，努力提高教科研质量，在问题行动探讨中为我校老师构筑专业化发展的平台，促进我校教科研工作水平向更高层次发展。 一、主要工作： 1、接着以主课题带动其他课题探讨的思路，抓好省学会课题小学生厌学心情的预防的探讨工作。在学期中和期末，课题组老师都主动参加各级科研成果的评比。小习惯大作为学生行为习惯养成读本已完成撰稿，其中收集了大量的“名人好习惯”资料，并配插了相关的名人名言，还有科学的学习习惯养成指导，下学期初将进行印刷。 2、开展了“老师岗位大练兵”系列培训活动。学校实行了分层培训：中青年老师侧重说课、做课技能的培训，老年老师及教研组长重点进

16、行评课技能的培训。还在班主任中开展“偶发事务的处理和应对”、“生命课堂”、“王晓春讲问题学生诊疗”等多次讲座，组织“如何应对偶发问题”案例撰写沟通活动。 3、接着开展老师自主读书活动，学校为老师供应自学书籍，老师在课余时间自学，并做近万字的摘抄笔记。学期末还实行老师自学心得沟通会，并评比优秀读书笔记。 4、组织开展科研课题组会议，做好老师的培训指导工作对老师进行有效课堂要素和课堂教学如何培育学生的阳光心理专题讲座。 5、评比优秀学习型小组和优秀教化科研课题主动分子。 二、主要成果： 本学期，科研室主动组织老师参优秀加科研成果的评比活动，共有40篇科研成果获奖，其中国家级1篇，市级25篇，区级_

17、篇。 三、存在问题： 1、还要接着强化老师主动参加科研的意识，让科研成为推动教研的最大动力。 2、课题组的探讨工作还要注意成果的积累和推广。 四、改进措施： 科研室人员要跟踪课题探讨的全过程，驾驭课题组探讨进程，帮助、指导、督促、检查课题组探讨状况。课题人员撰写的论文往相关的课题靠拢，带动本课题组的探讨工作，学校教科室主动组织老师主动参与各级各类的科研成果的征集活动。特殊是课题组探讨老师，都能保质保量完成科研成果的积累和撰写。 在下学期的科研工作中，我们会接着抓住“老师岗位大练兵”的契机，争取将我校的科研工作推向高潮。 学校科研工作总结 老师科研工作总结篇四 20_20_学年度，在上级主管部门

18、的领导下，我校根据学年初制定的工作安排，惊慌、有序、扎实、高效地开展工作，经过全体教职员工的共同努力，圆满完成了各项工作任务，现将详细状况总结如下： 一、重视常规教学和艺体教学工作、改革课堂教学，推动素养教化 学校常规教学管理突出以制度管人，从校长亲自抓毕业班教学做起，坚持每月一次教学“七仔细”检查，使教学工作落实到实处;坚持每天早中晚课堂教学巡察，确保了教化教学过程监督的时效性;坚持强化年级部工作，确保教化教学工作有序、高效推动;坚持扎实推动学科常规教研，主动组织开展各学科优质课竞赛活动，以赛促研，以研促教，促进青年老师的成长、学科教学水平的整体提升;坚持以睿易科技平台为依托，纵深推动才智课

19、堂教学改革，做到课前自学多样化，课中小组探讨常态化，课后巩固练习自主化，教学科研项目化，把才智课堂教学提升为学校特色。 学校为了给每一位学生找好出路，始终在探寻“一文两艺”的发展道路上坚决地走着，本学年坚持强化艺术体育培训和监管，提高了艺体升学数量和质量。今年艺体专业参考人数383人，艺体专业文化双上本科线303人。 本学年，课堂教学方式的转变极大地调动了老师的主动性和学生的创建力，取得了可喜的成果：5月24日全区教研组精细文化教研建设现场会在学校召开;20_年高考，应届参考人数565人，一本上线80人，纯文化本科288人，艺体和文化本科上线率达80以上，增长率名列新区前茅，全面超额完成新区下

20、达的高考责任目标，再创籍田中学辉煌。 二、强化三支队伍建设，提升管理和教化才智 本年度，学校努力塑造团结协作、才智工作的领导班子形象，扎根丘区、勤勉奉献的基层管理工作者形象，爱岗敬业、专心工作的老师形象，进而达到管理育人，教书育人，服务育人的目的。 (一)狠抓干部队伍建设，提升管理才智 加强干部队伍建设，坚持校长负责制下的集体领导和个人分工相结合的领导工作体制。开展民主评议工作，结合教化教学和学校建设，组织党员开展指责和自我指责;民主治校，依法办学，重大项目均由各部门和各分管项目责任人组织相关老师代表详细实施，组织召开教职工代表大会7次，形成了团结务实、公正廉洁、民主亲和、开拓创新的领导作风。

21、坚持每周三召开一次校长办公会，同心同德，上下通气，大事共同商议，难事共同处理，化解冲突，打造了和谐的工作环境;学校党委坚持每月一次中心组学习，保持醒悟头脑，提高政策水平，改进工作作风，提升了工作实力。 (二)狠抓班主任队伍和老师队伍建设，提升教化才智 一是加强师德师风建设，开展籍中师德讲座，树立典型，加强培训和反思，提升班主任素养;对班主任全员进行心理专项培训，c级证书班主任全员合格，b级证书合格19人;树立典型，在四川教化网上宣扬报道了江碧英和尹立琴两位老师的先进事迹;20_年度举荐高英为成都市优秀班主任，同时举荐4名班主任参与区优秀班主任和优秀德育工作者评比。二是塑造老师队伍优良的集体形象

22、，通过接着教化，校本培训，老师政治业务学习，教学研讨会和公开课等活动，提升了老师的业务水平和教化教学的品位，充分发挥骨干老师的示范作用，加强了对青年老师的培育，为建设一支素养高、业务精、能吃苦、善协作的师资队伍奠定了基础。 三、以活动为载体，加强学生思想道德阵地建设 学校坚持“立德树人”的指导思想，坚持“在体验中成长”的德育理念，从常规管理入手，坚固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的常态化、特色化开展。本学年开展“我们的节日”、“学雷锋活动月”、“文明礼貌月”等系列活动，围绕“明理守信报恩”开展弘扬正能量培育先进活动，有序开展团队活动，学校还被成都天府新区授予“五四红旗

23、团委”荣誉称号。学校针对性开展心理健康教化活动，活动形式多样，效果明显。一系列德育活动的开展，使得学生的道德觉悟和相识得到了提高，道德情感得到了陶冶，道德意志得到了熬炼，道德信念得以树立，道德品质得以培育，道德习惯得以养成。 四、加强平安教化工作，打造安定和谐环境 平安工作是一切工作的前提。为保证学生平安和学校平安，我们一方面完善学校的监控系统和带班值班制度，另一方面在有关部门的帮助下，加大了校内周边环境的治理;学生进出校门时由学校门卫和值班老师共同维护秩序;加强校内内外巡查，刚好处置平安隐患;做好校内基础设施和学校周边的平安排查，进行全面整治;学校还争取了交通部门在旁边路段安装减速带，确保师

24、生平安出行;坚持应急疏散演练活动，增加平安防范意识;每个周末及节假日，组织全体班主任在学生放学后进行街道执勤，护送学生平安离校，已成为东山片区教化的一道靓丽风景线。此外，通过网络平台，以“平安教化百师通”为抓手，加强了对家长、学生的消防、校车、交通平安日专题等平安教化。先后开展了“创建平安校内”“反对邪教”“禁毒防艾”“反恐法”“法律进学校”等平安专题教化宣扬，制作展板_个，宣扬橱窗20余版，发放告家长书13000余份。 五、主动打造五维书香校内初见成效 学年初提出的五维书香校内即工作的乐园、学习的科园、心灵的家园、生活的花园和休息的公园。本学年在五维书香校内的打造上狠下功夫。一是主动美化办公

25、室，为老师有个舒适的办公环境努力;二是开展丰富的工会活动，如老师远足、组建男教职工篮球队和足球队、组织教职工参与“城?载幻想跑?动激情”成都天府新区其次届健康?划骑跑活动，学校荣获“精神文明奖”、“自行车骑游赛团体第三名”，邱金老师获“自行车骑游赛男子组第4名”;三是充溢了科普园，完善了神农文化园;四是完成了初中部二楼、四楼阳台的绿化、中学教学楼男厕所的改造、花园中三角梅和月季花卉等添置，教学楼底楼、校门盆景的摆放，让学校更美丽一点;五是奋力打造书香校内，开展了班级推动系列活动：以“畅游书世界，香熏满校芳”为主题的班级主题班会活动、黑板报、读书心得和班级开放书架装饰等活动，并在期末以家庭作业的

26、形式布置支配学生开展暑期阅读活动。六是实施阳光体育的乒乓球、羽毛球、篮球、棋类、铁环等13类的开放，让师生随时、随性、随趣都能熬炼，真正实现了走进阳光、走进自然的“阳光体育”。 六、精细党建和工会工作，以党建带群建 (一)仔细开展“两学一做”活动，通过“学习参观实践”三结合，开展党建工作 一是加强对党员常常性教化工作，提高党员素养，如党委书记、校长何永强同志带头为全体党员上党课中国为何会产生中国共产党，退休老党员荣易发同志上党课做守规则、讲党性、做表率、当先锋的合格党员，党委副书记高华同志为全体党员上党课保持教化初心乐于敬业奉献。二是开展丰富多彩的主题实践活动，如“一帮一”工作，开学初，确立好

27、帮扶对象，党员老师重点帮助学困生，班主任重点帮助“双差生”，教务处重点落实扶“优”保“苗”，德育处重点落实“导师制”，效果良好;学校党委组织全体党员参加了校内义务植树活动，为学校共植树100余株，使过去杂草丛生的荒地变成了绿树成荫的林园;组织全体党员到朱德纪念馆参观学习等。三是发挥党员的先锋模范作用，“七一”期间评比表彰了_名优秀共产党员。四是关切退休党员，促进校内和谐，如退休党员和老师病重住院，学校要亲自慰问、探望、送礼品，建党节学校组织探望了重病党员，为他们送去慰问品。五是深化开展“廉政文化进校内”工作，加强党员干部的廉洁从政教化，教职员工的廉洁从教教化，青少年学生的廉洁修身教化。 (二)

28、发挥工会职能，做好民主监督，构建和谐校内 坚持开好校长办公会，组织召开教职工代表大会7次，学校实行“集中考察、个别专访、相互沟通、民主择决”的方式圆满完成学校食堂承包经营工作，最终由成都华钺服务有限公司承包学校食堂。制作“春节送祥瑞，慰问暖心房”展板，慰问年满80周岁退休教职工8人，慰问特困退休教职工1人，慰问病逝老师遗属老人1人，慰问教职工遗孀11人，探望生病住院在职教职工2人。 七、坚持以“优质服务”为宗旨，在服务保障中供应有力支持 本学年办公室和后勤处进一步强化了服务意识，形成了“为教化教学服务，为师生生活服务”的良好氛围，为学校的建设发展赐予了保障和支持。 (一)抓好综合管理，为学校的

29、发展做好后勤保障 后勤处从服务学校大局和各项教化教学中心工作动身，顺当完成了多如牛毛的数据统计表，教室、宿舍、试验室、运动场等的修理，水电气的保障修理，食堂和小卖部食品卫生平安的监管，各种经费收支，卫生防疫和学生体检工作，招生工作，基建工作等等，为学生的学习生活供应了保障。 (二)强化三种意识，让办公室工作能够好地为学校发展出力 办公室强化服务意识、责随意识和奉献意识，用耐性、细心和诚意仔细做好公文撰写工作、人事工作、档案工作、收文发文工作、考勤工作、接待工作和校车支配工作等。汇编了本期各部门工作安排和平安责任目标书1本;章程终审稿1本，过程材料2本;岗位设置和竞聘过程材料1本。圆满完成了_1

30、名老师的岗位竞聘工作。通过收集、整理、归类、装袋将212卷，文件约1532份须要补交的干部个人档案，存入天府新区档案室。 八、坚持以“查找问题”为抓手，在反思求变中推动学校发展 一是学校办学条件和硬件设施亟待改善;二是教化科研的力度不够;三是大部分年轻老师在籍田镇租住居民房或农夫房，居无定所。 本学年是我校教化教学发展的又一个关键之年，如何开创我校教化教学工作的新局面，不断实现学校发展的新跨越?是摆在我们面前的重大课题。可以说机遇多，困难大。在新的一年中，我们要正视困难，坚固树立大局意识、质量意识、忧患意识，一切从学校的发展、老师的发展、学生的发展动身，同心同德，知难而进，共同谱写籍田中学教化

31、事业新篇章。 学校科研工作总结 老师科研工作总结篇五 科研是兴校之本几年来在赵校长的领导下，我校的教化科研的确有了长足的进步：科研意识不断增加，科研队伍日益扩大，科研网络日臻完善，探讨领域接着拓宽，科研管理日趋规范，探讨水平不断提高。通过教化科学探讨活动，提高了老师队伍素养，促进了教化教学质量的全面提高。 一、工作思路 我校充分发挥了教化科研在工作中的地位与功能，运用教化科研促进了老师的专业发展，以老师的专业发展有效促进了学生素养的发展。同时抓好立项课题的探讨工作，使我校的教化科研接着走健康、持续发展之路。 二、主要工作内容 1、期间，我校有三级立项课题，今年临江市级课题关于闹枝小学师德现状的

32、调查与师德素养提高方法的探讨7月份结题，省级课题已申请结题，又申报了国家级课题用文化的方式发展生命化教化的子课题白山市级课题以班级文化建设，促进学 生品质形成的行动探讨，已立项，起先探讨。 2、开展了以课题探讨带动课堂教学模式改革，促进老师专业发 展为本的教科研活动。 3、扎实开展课题探讨，做好课题过程管理工作，把课题探讨与课堂教学结合起来，教研与科研结合，使课题探讨真正为教学服务。 三、详细工作 (一)落实常规培训，强化科研意识。 组织全体老师听科研方面讲座，努力营造科研氛围;开展研讨活动，收集、反馈试验中老师们普遍遇到的问题和困惑，分析问题产生 的缘由;集思广益，解决问题，保证课题探讨的有

33、效推动。 (二)加强课题的过程性管理，确保达到预期目标。 开学初，组织老师学习，召开课题组会议，研讨制定课题阶段性探讨安排，做到安排有实效性、针对性、可操作性，充分发挥探讨人员的主观能动性。接着按安排有步骤地实施探讨，撰写课题阶段性探讨成果，积累过程材料。开展行动探讨的老师仔细填写行动探讨手册，年末撰写了行动探讨论文，并召开了学校学术年会，老师依据自己的课题探讨进行沟通。总结了课题探讨过程中的主要做法，取得的成效， 存在的问题。做了资料整理、归档工作。 (三)以课堂为课题探讨主阵地，全面提高了科研实效。在老师节之际，我校进行了“乡土小学角色教化资源在课堂中的利用”成果汇报课，这是立足课题探讨的

34、一次校本教研，通过课题探讨带动了课堂教学。没有刻意的细心打算，没有农村儿童喜爱的课件教学，但确是真实而有效的课堂。植物妈妈有方法，老师引导学生通过反复朗读，即兴表演，学生在乡土资源的体验中不知不觉懂得了深邃的科学学问，走进了文本，走进了自然，不仅学会了书本上的学问，同时还激发了学生探究自然奇妙的爱好。读书汇报会，学生用眼睛视察，专心灵体验，感受到成长的欢乐，人生的华蜜，信任自己“给我一个角色，我能行”。学生在自主、合作、探究中享受到学习的欢乐，胜利的欢乐。富有乡土气息的课堂教学，学生在角色体验中， 朗读、想象、表演，激发了学生酷爱语言的情感，让我们看到了“酷爱是最好的老师”。古人言：“授之以鱼

35、，只供一饭之需。教人以渔，则终生受用无穷。”新课程下的老师提倡为教学创设宽松氛围，使学生主动主动地探求学问，发挥创建性，实施课堂有效、高效教学。我们充分运用了乡土角色教化资源，努力创设良好的教学环境和氛围，激发了学生学习爱好，让学生在乡土角色体验中受到学习语言、关爱生命、酷爱生活的教化，也充分体现了用文化的方式发展生命化教化。 与此同时，学校还开展了常常性的随堂听课活动，不仅教学校长常常听课，还激励老师自愿听家常课，积累与总结原生态的教学阅历，发觉现实性的问题后，在集体备课中进行探讨，取得共识，形成观念，迁移成果，提高了老师的课堂教学实力，促进了老师专业化发展。 (四)开展了各项活动，以活动促

36、进了发展。 围绕课题探讨工作，激励全体老师主动撰写课题探讨论文、教化教学案例及反思、老师随笔等，并发布在个人博客。多篇论文、科研成果、教学设计等获得省、市级嘉奖，使更多的老师享受到胜利的喜 悦。 四、努力方向。 一年的工作中发觉，有些老师在日常教学工作和学生的管理工作中，有时会因为困难较大而产生畏难心情，不能以科研的角度，长远的目光去探讨，去实践，这是来年工作中应当着力加强引导和督促的。在课题探讨中，要留意学习先进学校的阅历和好的做法,共同研 究如何使课题和课堂教学更有机的结合，争取课题探讨有较大的进步。 学校科研工作总结 老师科研工作总结篇六 时间飞逝，我们又到了一年的末尾了。20xx年对每

37、个人来说都是不一样的一年，信任我们的科研工作也有不一样的感受。下面是由第一整理的20xx年科研工作总结，欢迎阅读。 依据集团发展的总体部署以及20xx年工作目标，以课题探讨为基础，突出科研为各生产厂的服务功能，在技术中心组织和各单位的协作下，20xx年科研工作在项目申报立项、过程管理、成果转化等方面主动开展工作，现总结如下。 20xx年主要完成的工作 一、加强各类科研项目申报立项工作 20xx年技术中心重点突出科研为各生产厂的服务功能，主动引导各生产厂参加科研项目，今年共组织申报集团科研项目12项，1月22日，组织召开了20xx年科研项目立项专家评审会，评审专家针对立项背景、国内外技术水平、主

38、要探讨内容、关键技术、创新点、工艺路途、目标进度以及经费预算等方面等方面进行评审，提出了10项立项建议。其中技术中心2项、信息系统管理部2项、机焦厂1项、冶炼厂2项、炼钢厂3项，与20xx年相比集团独立项增加5项。通过评审的10项科研项目以安控总字第011号下达了年度科研项目安排。 另外，技术中心申报的h800mm及以上规格h型钢产品研发项目被山西省科技厅列入了20xx年度省科技攻关项目安排，并获得省财政15万元资金支持。 二、加强对科研项目的过程规范管理 依据科研项目管理方法，今年加大了对集团课题探讨、结题的指导与监督力度。加强了对全部在研课题进行跟踪服务，了解探讨状况，督促探讨进度，供应服

39、务询问。 4月19日，组织召开20xx年度立项的科研项目结题验收及阶段检查专家评审会，分别从项目的探讨进展、取得的阶段性成果、对公司经营的支撑作用、存在的问题、科研经费运用状况、下阶段探讨安排等方面进行了检查，经过评审，炼焦配煤工艺探讨、褐铁矿烧结性能探讨、swrch8a(ml08al)冷镦钢盘条开发等3个项目通过结题验收、准予结题; 345 mpa级1000300系列h型钢工艺优化探讨、10.9级ml40cr盘条开发等2个项目通过阶段检查。 10月10、11日，组织召开20xx年立项的科研项目阶段检查专家评审会。经过专家评审，11个科研项目中有10项有效地开展了工作，并取得了较好的探讨成果，

40、检查结果评价为“良好”，1项由于受到设备改造进度的影响，没有达到项目责任书的要求。 三、加强科研项目成果转化 20xx年，技术中心主动推动做好科研成果的转化运用工作。截止目前，科研项目共实现增效510万元，发表论文5篇，其中10.9级高强度螺栓ml20mntib热轧盘条的开发、大规格h型钢轧制技术要领被轧钢收录;微量硼对碳素结构钢力学性能的影响探讨、低合金高强度大规格h型钢性能探讨与改进被理化检验物理分册收录;高线ml40cr控冷控轧关键技术探讨被热加工工艺杂志收录。申报独创专利3项：一种含硼钒低温冲击韧性优良的热轧h型钢及其制备方法、一种优质高强度冷镦钢的生产方法和一种含钛和硼热轧低硬度的高

41、强度紧固件用钢的生产工艺方法均已接到中国学问产权局的受理通知书。 四、加大科研投入和对科研人员的嘉奖力度 20xx年加大了科研投入，激励各单位主动申报集团科研项目，参加科研和新产品开发工作，对取得重大技术突破或降本增效显著的项目根据科研项目管理方法赐予适当嘉奖。20xx年，科研项目总投资98万，比20xx年增加41.69万元，其中：资金本36.2万元，制造费61.8万元。4月份和10月份，依据科研项目阶段检查结果，对进度完成好、取得成果多的项目进行嘉奖5.1万元，比20xx年增加3.78万元，极大地鼓舞了科研人员的工作热忱。 五、加强集团内外沟通，营造良好的科研环境 20xx年，技术中心主动做

42、好对内技术沟通和对外沟通联络工作。 一是深化各单位进行技术沟通和调研活动，为激发员工的科研爱好，培育员工的科研实力，技术中心多次召开了科研项目沟通沟通会议，与项目申报者开展面对面的沟通、座谈、指导和询问，取得了良好的效果。同时对各生产厂进行专利申报及minitab软件培训，并邀请市科技局来公司开展“科技成果转化申报”培训，并对申报的专利进行现场评审。 二是加强了与科研院校的合作沟通，20xx年与北京科技高校合作开展4#高炉炉底炉缸侵蚀模型技术开发与应用科研项目探讨,通过炉缸炉底三维非稳态温度场、侵蚀、结厚在线监测诊断系统软件胜利开发，及在线安装和应用，实现了高炉生产状况实时监测，为高炉平安高效

43、生产供应了有力的依据。 三是主动走出去与有关政府部门沟通联络。鉴于科研管理工作的特性所需，一年来，我部门主动和介休市及晋中市科技局、经贸委、省科研厅、省经信委等部门的沟通联系，使他们更加了解我公司、理解我公司、帮助我公司，为我公司的科研工作开展创建了一个良好的外部环境。 20xx年科研工作存在的问题 20xx年，技术中心经过努力，科研工作取得了一些成果，但仍旧 存在一些不足之处。主要有： 一、集团整体攻关实力较弱，高技术含量的课题缺少，国家级的科研成果奖未能突破。 二、科研项目进展较为顺当，但特色还不明显、运行管理还不够规范、投入不足。探讨现实问题实力有待加强，服务各生产厂的实力有待进一步提高

44、。 三、集团技术创新氛围还不够深厚，技术沟通层次和水平有待进一步提高。 20xx年工作目标及主要措施 20xx年工作目标：力争集团立项科研项目 810项，申报省级科研项目 12项，发表论文5篇以上，申报独创专利3项以上。 为实现上述目标，要实行以下措施： 一、接着加强各类科研项目申报立项工作 广拓渠道，广泛动员，整合力气，以较高级别项目为重点，以降低增效为目的，为公司的新产品开发作技术支撑，切实抓好各级各类科研项目的申报和立项工作。仔细组织公司各单位申报集团及国家级、省市级科研项目，并加强与上级主管部门的联系，提高申报质量，争取在立项上有所突破，不断提高我公司科研项目的档次。20xx年安排将有

45、肯定难度的新产品开发项目和机焦厂增加焦炉煤气产气量、冶炼厂降低焦粉消耗和炉渣性能等方面的探讨工作列入到科研项目中，力争集团科研项目立项 810项，申报省级科研项目 12项。 二、接着加强对科研项目的规范管理 加强对集团课题立项、探讨、结题的指导与监督。加强对立项课题探讨的指导管理，督促做好探讨工作。接着开展课题探讨中期检查， 定期对探讨课题的进展、人员组成改变和经费合理运用等执行状况进行有效的跟踪服务，确保探讨课题的如期完成，使课题探讨工作能落到实处，产生实效。 三、接着组织集团独立项目的结题验收与成果申报 树立成果意识，督促课题组按期结题，刚好组织鉴定，申请成果登记，形成一批优秀的科研成果。

46、20xx年安排组织7项项目结题验收、鉴定工作。主动组织科研成果的申报，努力提高科研成果的数量和质量，争取发表论文5篇以上，申报独创专利3项以上。 四、加强公司内、外部技术沟通，开展产学研合作 为提高公司科研项目的质量与技术水平，20xx年加强公司内、外部科研项目立项、检查等工作阅历沟通，邀请同行专家就科研工作开展过程中出现的问题进行对话、深度会谈或专题研讨，实现信息沟通、阅历共享。通过不定期组织沟通会，不断总结阅历，促进科研项目工作的深化开展，同时了解同行业中最新的科学技术动态和发展趋势，提高我公司的技术水平。 在科研项目的实施过程中，充分发挥外部资源的作用，对公司不具备试验条件的项目，通过产