第13章 Recordset对象-存取数据库的对象.ppt

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1、第十三章第十三章 Recordset对象对象存取数据库的对象存取数据库的对象n在在ASP中，用来存取数据库的对象统称为中，用来存取数据库的对象统称为ADO（ActiveXDataObject），），主要含有主要含有Connection、Recordset和和Command三三种对象。种对象。qConnection对象：负责连接、打开数据库对象：负责连接、打开数据库qRecordset对象：存取数据库的内容对象：存取数据库的内容qCommand对象：对数据库下达行动查询指令对象：对数据库下达行动查询指令13-1 存取数据库的准备工作存取数据库的准备工作n要让要让ADO对象能够存取数据库，最重要的

2、东西对象能够存取数据库，最重要的东西就是就是ODBC驱动程序。驱动程序。nODBC：OpenDataBaseConnectivityn对任何一种数据库来说，必须具备其对应的对任何一种数据库来说，必须具备其对应的ODBC驱动程序，驱动程序，ADO对象才能够进行存取。对象才能够进行存取。应用程序应用程序应用程序应用程序应用程序应用程序ADO对象对象Dbase驱动程序驱动程序Access驱动程序驱动程序SQL Server驱动程序驱动程序Dbase数据库数据库Access数据库数据库SQL Server数据库数据库1.ODBC数据源管理器数据源管理器n控制面板管理工具控制面板管理工具ODBC数据源驱

3、动程序数据源驱动程序2.ACCESS数据库数据库n(1)创建数据库创建数据库n(2)使用设计器创建表使用设计器创建表n(3)录入数据录入数据n(4)建立关联建立关联n主键：确定数据库中的表的记录的唯一标识字主键：确定数据库中的表的记录的唯一标识字段，可以是表中的一个字段，也可以是表中的段，可以是表中的一个字段，也可以是表中的多个字段组成的（复合主键）。多个字段组成的（复合主键）。n主键字段不可为空，也不可以重复主键字段不可为空，也不可以重复q如：学生表中的学号如：学生表中的学号n外键：相对于主键而言的外键：相对于主键而言的q如另有一张成绩表，表中也出现了学生表中的对应如另有一张成绩表，表中也出

4、现了学生表中的对应学号字段，则相对于学生表，学号就是成绩表的外学号字段，则相对于学生表，学号就是成绩表的外键键(5)ACCESS数据库安全性措施数据库安全性措施n.mdb文件的安全隐患：容易被下载文件的安全隐患：容易被下载n解决方法：解决方法：将文件名的后缀改为将文件名的后缀改为.asa或或.asp，asp会自动会自动识别，且无法被下载识别，且无法被下载n如：数据库如：数据库student.mdb，改为：，改为：student.asa或或student.asp(6)数据库的设计原则（三范式）数据库的设计原则（三范式）n第一范式：如果一个关系第一范式：如果一个关系R的每一个属性都是不可分的每一个

5、属性都是不可分解的解的,则称则称R是满足第一范式是满足第一范式(1NF)的。的。n例如：例如：n学生表学生表(学号，姓名，性别，出生日期，系名，入学学号，姓名，性别，出生日期，系名，入学时间，家庭成员时间，家庭成员)n这个关系这个关系(表表)不满足第一范式，原因是因为不满足第一范式，原因是因为家庭成家庭成员员这个属性可以再分解这个属性可以再分解(父亲，母亲等父亲，母亲等)。解决的办。解决的办法是将这个表分解成如下两张表：法是将这个表分解成如下两张表：n学生表学生表(学号，姓名，性别，出生日期，系名，入学学号，姓名，性别，出生日期，系名，入学时间时间)n家庭表家庭表(学号，家庭成员姓名，亲属关系

6、学号，家庭成员姓名，亲属关系)n第二范式：在满足第一范式的基础上，如果关系第二范式：在满足第一范式的基础上，如果关系R的的任何一个非主键都依赖于主键，则称该表满足第二范任何一个非主键都依赖于主键，则称该表满足第二范式。式。n例如：例如：成绩表成绩表(学号，课程号，出生日期，成绩学号，课程号，出生日期，成绩)n在这个表中，每一条记录由学号在这个表中，每一条记录由学号+课程号唯一确定。课程号唯一确定。学号学号+课程号为此表的复合主键。课程号为此表的复合主键。n但是在这个表中，出生日期只是依赖于学号变化，不但是在这个表中，出生日期只是依赖于学号变化，不是依赖于学号是依赖于学号+课程号，所以不满足第二

7、范式。课程号，所以不满足第二范式。n第二范式又称为部分依赖问题第二范式又称为部分依赖问题(一定是复合主键一定是复合主键)，即，即非主键对复合主键的部分依赖。非主键对复合主键的部分依赖。n解决办法：拆分为两表解决办法：拆分为两表q成绩表成绩表(学号，课程号，成绩学号，课程号，成绩)q学生表学生表(学号，出生日期学号，出生日期)n第三范式：在满足第二范式的基础上，表中非第三范式：在满足第二范式的基础上，表中非主键列互不依赖，那么就满足第三范式。主键列互不依赖，那么就满足第三范式。n例如：例如：学生表学生表(学号，姓名，系编号，系名学号，姓名，系编号，系名)n这个表中，让学号做主键，由于学号不是复合

8、这个表中，让学号做主键，由于学号不是复合主键，因此一定不会产生对主键部分依赖的问主键，因此一定不会产生对主键部分依赖的问题，所以是满足第二范式的。但是由于系名依题，所以是满足第二范式的。但是由于系名依赖于非主键系编号，所以不满足第三范式。赖于非主键系编号，所以不满足第三范式。n解决办法：解决办法：q学生表学生表(学号，姓名，系编号学号，姓名，系编号)q系名表系名表(系编号，系名系编号，系名)3.访问数据库的过程访问数据库的过程（1）建立）建立Connection对象对象nsetconn=server.createobject(adodb.connection)（2）连接数据库）连接数据库nco

9、nn.open“Provider=Microsoft.jet.oledb.4.0;DataSource=”&Server.MapPath(“sample.mdb”)ConnectionConnection对象名对象名对象名对象名AccessAccess数据库名数据库名数据库名数据库名（3）建立）建立Recordset对象对象nsetrs=server.createobject(adodb.recordset)（4）打开数据表）打开数据表nrs.open成绩单成绩单,conn,cursor,locktypecursor为游标参数，实际应用中的值为为游标参数，实际应用中的值为0、1、2、3Lock

10、type为锁定参数，实际应用中的值为为锁定参数，实际应用中的值为1、2、3RecordsetRecordset对象名对象名对象名对象名数据表名数据表名数据表名数据表名cursortypen0：adOpenForwardOnly，缺省值，启动一个只能，缺省值，启动一个只能向前移动的游标（向前移动的游标（ForwardOnly）。）。n1：adOpenKeyset，启动一个，启动一个Keyset类型的游标。类型的游标。用户对记录做的修改将反映到记录集中，但用户增加用户对记录做的修改将反映到记录集中，但用户增加或删除记录不会反映到记录集中。支持分页或删除记录不会反映到记录集中。支持分页n2：adOp

11、enDynamic，启动一个，启动一个Dynamic类型的游类型的游标。在打开数据表时，只是打开一部分记录，随着程标。在打开数据表时，只是打开一部分记录，随着程序的执行，再打开后面的记录；序的执行，再打开后面的记录；n3：adOpenStatic，启动一个，启动一个Static类型的游标。具类型的游标。具有定位功能的，一次打开全部记录，所占的内存较多，有定位功能的，一次打开全部记录，所占的内存较多，浪费系统资源，打开数据表时间也相对较长浪费系统资源，打开数据表时间也相对较长locktypen1：adLockReadOnly，缺省值，缺省值，Recordset对象以只读方式启动，无法运行对象以只

12、读方式启动，无法运行AddNew、Update及及Delete等方法等方法n2：adLockPrssimistic，当数据源正在更新，当数据源正在更新时，系统会暂时锁住其他用户的动作，以保持时，系统会暂时锁住其他用户的动作，以保持数据一致性。数据一致性。n3：adLockOptimistic，当数据源正在更新时，当数据源正在更新时，系统并不会锁住其他用户的动作，其他用户可系统并不会锁住其他用户的动作，其他用户可以对数据进行增、删、改的操作。以对数据进行增、删、改的操作。（5）数据库连接的关闭）数据库连接的关闭n在对数据库所有的操作完毕后，应当及时关闭在对数据库所有的操作完毕后，应当及时关闭co

13、nnection对象，释放资源对象，释放资源nConn.closenSetconn=nothingnSetrs=nothing13-2 使用使用Recordset对象读取数据库对象读取数据库n读取数据表表头读取数据表表头n读取数据内容读取数据内容n改变当前数据记录的方法改变当前数据记录的方法n例子：例子：first00.asp改进：改进：1.读取数据表表头读取数据表表头n第第N个字段的表头为个字段的表头为rs(N).Name（N从从0开始算起）开始算起）nn例：例：first01.aspn在不知道表的字段个数情况下，如何正确的列在不知道表的字段个数情况下，如何正确的列出所有字段的表头呢？出所有

14、字段的表头呢？rs.fields.count：读取字段个数：读取字段个数Fori=0tors.fields.count-1n读取表头也可表示为：读取表头也可表示为：rs.fields(N).namen例：例：First02.asp2.读取数据内容读取数据内容n当打开某一个数据表时，当前数据记录位于第当打开某一个数据表时，当前数据记录位于第一项的位置，此时只能读取这个数据记录的数一项的位置，此时只能读取这个数据记录的数据，数据表示方法如下图据，数据表示方法如下图rs(0)表示当前数据记录的第一项数据，第表示当前数据记录的第一项数据，第N项数据为项数据为rs(N)，N从从0开始开始n读取数据的方法

15、：读取数据的方法：n读取数据的第二种方法：读取数据的第二种方法：Rs.fields(N).valueN从从0开始开始nrs(“字段名称字段名称”)读取数据的第三种方法：读取数据的第三种方法：3.改变当前数据记录的方法改变当前数据记录的方法nMoveNext方法：将当前数据记录移到下一项。方法：将当前数据记录移到下一项。nMovePrevious：移到上一项移到上一项nMoveFirst：移到第一项移到第一项nMoveLast：移到最后一项移到最后一项nBOF属性：若为属性：若为True，表示当前数据记录指针超过了表示当前数据记录指针超过了第一项数据记录第一项数据记录nEOF：若为若为True，

16、表示当前数据记录指针超过了最后表示当前数据记录指针超过了最后一项数据记录一项数据记录n例子：例子：Firstdb.asp用表格显示数据记录用表格显示数据记录小结1.访问数据库的步骤访问数据库的步骤2.读取表头：读取表头：rs(N).namers.fields(N).name3.读取数据：读取数据：rs(N)rs.fields(N).valuers(“字段名称字段名称”)4.读取全部记录：读取全部记录：whilewend语句语句练习n练习：写一网页，打开sample.mdb数据库的“股票行情表”，要求只列出“成交量”大于20000的数据记录。n想一想：如何能实现数据内容的分页显示？13-3 定位

17、式的数据读取n要读取第要读取第100项数据，怎么办？设置项数据，怎么办？设置AbsolutePosition属性：属性：rs.absoluteposition=100n定位功能实现：定位功能实现：cursor类型设为类型设为3n3：adOpenStatic，启动一个，启动一个static类型的游类型的游标，具有定位功能的，一次打开全部记录，所标，具有定位功能的，一次打开全部记录，所占的内存较多，浪费系统资源，打开数据表时占的内存较多，浪费系统资源，打开数据表时间也相对较长间也相对较长分页的几个重要参数nrs.pagesize：每页显示的记录数：每页显示的记录数nRs.pagecount：总页数

18、：总页数nRs.absolutepage：某一页：某一页Pagev1.aspn显示记录的某一页显示记录的某一页Rs.pagesize=10rs.AbsolutePage=1ForiPage=1Tors.PageSizeResponse.WriteFori=0tors.Fields.Count-1Response.WRITE&rs(i)&NextResponse.Writers.MoveNextIfrs.EOFThenExitForNextPagev2.aspn可输入页码的需要对获取的页数可输入页码的需要对获取的页数page转换转换Rs.pagesize=10page=request(page)

19、ifpagethenpage=cint(page)elsepage=1endifrs.absolutepage=pagePagev3.aspn消除消除bugRs.pagesize=10page=request(page)ifpagethenpage=cint(page)ifpagers.pagecountthenpage=rs.pagecountelsepage=1endifrs.AbsolutePage=pagePagev4.aspn对对“上、下页上、下页”的显示方法的显示方法%Myself=Request.ServerVariables(PATH_INFO)IfPage1Then如果不是位

20、于第一页如果不是位于第一页%AHREF=?Page=1第一页第一页AHREF=?Page=上一页上一页%EndIfIfPagers.PageCountThen如果不是位于最后一页如果不是位于最后一页%AHREF=?Page=下一页下一页AHREF=?Page=最最后一页后一页Pagev5.aspn带有输入文本框的分页带有输入文本框的分页FORMAction=Method=“GET”Pagev6.aspn显示记录序号显示记录序号nRecNo=(Page-1)*rs.PageSize+iPagenResponse.Write&RecNo&13-4 数据记录的增添、删除与修改数据记录的增添、删除与修

21、改n删除数据记录：首先要将准备删除的数据记录设置成删除数据记录：首先要将准备删除的数据记录设置成当前数据记录，然后调用当前数据记录，然后调用rs.delete方法。例子：方法。例子：delete.aspn修改数据记录：修改以后只是把数据写到了缓冲区，修改数据记录：修改以后只是把数据写到了缓冲区，必须调用必须调用Update方法或改变当前数据记录的位置才方法或改变当前数据记录的位置才真正写入数据库。真正写入数据库。qrs.(字段名字段名)=新的字段值新的字段值rs.updaten例子：例子：Modify.aspn增添数据记录：增添数据记录：rs.addnew。rs.addnewrs(字段名字段名

22、)=字段值字段值rs.updaten例子：例子：addnew.asp13-5 可以进行数据筛选与排序的Select指令nFirstdb.asp替换成替换成select.asp。结果不变。结果不变。nSQL是是“StructuredQueryLanguage”结构化结构化查询语言的缩写，是用于对存放在计算机数据查询语言的缩写，是用于对存放在计算机数据库中的数据进行组织、管理和检索的一种工具。库中的数据进行组织、管理和检索的一种工具。n查询是查询是SQL语言的核心，而用于表达语言的核心，而用于表达SQL查询查询的的Select语句则是功能最强也最为复杂的语句则是功能最强也最为复杂的SQL语句。它从

23、数据库中检索数据，并将查询结果语句。它从数据库中检索数据，并将查询结果提供给用户。提供给用户。n使用使用testsel.asp测试测试select指令指令基本句型一：基本句型一：Select 字段列表字段列表 From 数据表数据表nSelect*from成绩单成绩单注：其中注：其中*表示表示“成绩单成绩单”数据表所有字段所构成的列表，数据表所有字段所构成的列表，所以上面的指令也等于：所以上面的指令也等于：nSelect学号学号,姓名姓名,语文语文,英文英文,数学数学from成绩单成绩单注：凡是数据表中的字段都可以成为注：凡是数据表中的字段都可以成为“字段列表字段列表”的一员。的一员。字段的顺

24、序可以自定义，不必与数据表中的字段顺序相字段的顺序可以自定义，不必与数据表中的字段顺序相同。同。nSelect字段名字段名1As别名别名1,字段名字段名2As别名别名2from成绩单成绩单nSelect字段名字段名1,字段名字段名2,字段名字段名1+字段名字段名2as字段名字段名3from成绩单成绩单nSelect*from成绩单成绩单where数学数学60注：从成绩单中取出数学不及格的同学注：从成绩单中取出数学不及格的同学nSelect*from成绩单成绩单where语文语文=0or数学数学=0or英文英文=0注：取出语文、英文、数学任何一门为注：取出语文、英文、数学任何一门为0分的学分的学

25、生。生。基本句型二：基本句型二：Select Fromwhere 条件式条件式Where 条件表达式n关系运算符：、关系运算符：、=、！、！=（不等（不等于，或者用于，或者用“”表示）表示）n逻辑运算符：逻辑运算符：And、OR、NOTn特殊运算符：特殊运算符：q：通配符，表示零或多个字符：通配符，表示零或多个字符q_：通配符，表示任何一个字符：通配符，表示任何一个字符qBetween：定义一个区间范围：定义一个区间范围qISNULL：测试字段值是否为空值：测试字段值是否为空值qLike：字符串匹配操作：字符串匹配操作qIN：检查一个字段值是否属于一组之中：检查一个字段值是否属于一组之中qEx

26、ists：检查一个字段值是否有值：检查一个字段值是否有值n字符串数据字符串数据下面下面2种写法都正确种写法都正确Select*from成绩单成绩单where姓名姓名=“叶小毛叶小毛”Select*from成绩单成绩单where姓名姓名=叶小毛叶小毛n通配符通配符%、_%：代表：代表0N个字符个字符Select*from成绩单成绩单where姓名姓名like王王%注：查找所有姓王的同学的数据记录。注：查找所有姓王的同学的数据记录。Select*from成绩单成绩单where姓名姓名like%小小%注：查找姓名中含有注：查找姓名中含有“小小”的数据记录。的数据记录。_：代表一个字符：代表一个字符s

27、elect*from成绩单成绩单where姓名姓名like_小小%选选取姓名中第二个字为取姓名中第二个字为“小小”字的同学字的同学nBetweenandSelect*from学生表学生表where年龄年龄between18and20注：列出年龄在注：列出年龄在18-20之间的学生之间的学生思考：列出年龄不在思考：列出年龄不在18-20之间的学生？之间的学生？nISNULLSelect课程名课程名from课程表课程表where先修课先修课ISNULL注：列出没有先修课的课程名注：列出没有先修课的课程名nINSelect学号学号,姓名姓名,性别性别,院系院系from学生表学生表where院系院系I

28、N(计算机计算机,国际贸易国际贸易)注：列出计算机系和国际贸易系学生的学号、姓名、性注：列出计算机系和国际贸易系学生的学号、姓名、性别、院系别、院系如何列出不是电子系，也不是会计系的学生记录？如何列出不是电子系，也不是会计系的学生记录？nDISTINCT的作用：避免重复的记录n如：nSelect Distinct 教师名 from 授课表nSelect*from成绩单成绩单orderby语文语文注：注：orderby默认的排序方式是由小到大。默认的排序方式是由小到大。下面将成绩单中的数据按语文成绩由高到低下面将成绩单中的数据按语文成绩由高到低取出：取出：nSelect*from成绩单成绩单or

29、derby语文语文descnSelect*from成绩单成绩单where语文语文60orderby语文语文注：注：orderby可以可以和和Where条件式结合，此条件式结合，此时，时，orderby必须放在必须放在where条件式的后条件式的后面。面。基本句型三：基本句型三：Select Fromorder by 字段列表字段列表n级联排序：按顺序列出字段的清单，字段之间级联排序：按顺序列出字段的清单，字段之间用逗号隔开用逗号隔开nSelect入学年份入学年份,学号学号,姓名姓名from学生表学生表orderby入学年份入学年份desc,学号学号在程序中组合条件式n以上所举的都是“常数”例子

30、，如果比较的数据是“变量”，那么如何做呢？nV=200 SQL=“select*from 股票行情表 where 收盘价V”set rs=server.createobject(“adodb.recordset”)rs.open SQL,conn,3,2n结果是错误的，因为V对程序而言是一个变量，但是对于数据库而言，却是一个不认识的东西。所以必须把V输出为常数，然后串在条件式中，才是正确的。n对于数字对于数字例子：例子：var1.aspqSQL=“select*from股票行情表股票行情表where收收盘价盘价”&Vn对于字符串对于字符串例子：例子：var2.aspqSQL=“select*f

31、rom股票行情表股票行情表where股股票代号票代号=”&V&”n对于日期时间对于日期时间例子：例子：var3.aspqSQL=“select*from买卖记录买卖记录where买卖买卖日期日期=#”&V&”#”n例：例：pagev7.asppagev8.aspSQL的集合函数nCount：统计：统计nMIN：求最小值：求最小值nMAX：求最大值：求最大值nAVG：求平均值：求平均值nSUM：求总和：求总和COUNTn用作计数器，统计满足条件的记录数用作计数器，统计满足条件的记录数nSelectcount(*)as个数个数from学生表学生表where性别性别=女女and年龄年龄=19n注：统

32、计注：统计19岁以上的女同学人数岁以上的女同学人数n练习：列出授课表中有多少位教师练习：列出授课表中有多少位教师nSelectcount(Distinct教师名教师名)as教师人数教师人数from授课表授课表n注意：与注意：与distinct合用合用MAX和MINn例：找出年龄最大和最小的学生年龄例：找出年龄最大和最小的学生年龄nSelectMax(年龄年龄)as最大年龄最大年龄,Min(年龄年龄)as最小年龄最小年龄from学生表学生表n例：查询选修例：查询选修“C801”课程的学生最高分课程的学生最高分nSelectMax(成绩成绩)as最高分最高分from成绩表成绩表where课程号课程

33、号=C801AVG函数与SUM函数n例：求出所有学生的平均年龄例：求出所有学生的平均年龄nSelectAVG(年龄年龄)as平均年龄平均年龄from学生表学生表n例：列出所有学生的年龄总和例：列出所有学生的年龄总和nSelectSUM(年龄年龄)as年龄总和年龄总和from学生表学生表n练习：列出所有女生的年龄总和练习：列出所有女生的年龄总和Group by对查询结果分组对查询结果分组n例：统计每一届学生的人数例：统计每一届学生的人数nSelect入学年份入学年份,count(*)as每届人数每届人数from学生表学生表groupby入学年份入学年份n例：列出各个课程号及相应的选修人数例：列出

34、各个课程号及相应的选修人数nSelect课程号课程号,count(课程号课程号)from成绩表成绩表groupby课程号课程号基于多表的查询基于多表的查询n自然连接自然连接n复合条件连接复合条件连接n嵌套查询嵌套查询n带有带有IN的子查询的子查询自然连接n等值连接：连接条件中运算符是等值连接：连接条件中运算符是“=”n非等值连接：运算符是非等值连接：运算符是、=、90嵌套查询n例：查询例：查询“沈香娜沈香娜”同学所在班级的所有学生同学所在班级的所有学生名单名单nSelect学号学号,姓名姓名,性别性别,年龄年龄,院系院系,班级名班级名from学生表学生表where班级名班级名=(select班

35、级名班级名from学生表学生表where姓名姓名=沈香娜沈香娜)带有IN的子查询n例：列出与“刘成凯”同学在同一个系的所有女生的名单nSelect 学号学号,姓名姓名,性别性别,年龄年龄,院系院系,班级名班级名from学生表学生表where院系院系IN(select院系院系from学生表学生表where姓名姓名=刘成凯刘成凯)and性性别别=女女练习n建立一建立一Access数据库数据库student.mdb，数据表名称为，数据表名称为stumanage，字段如下：，字段如下：学号（文本）学号（文本）姓名（文本）姓名（文本）性别（文本）性别（文本）年龄（数字）年龄（数字）班级（文本）班级（文本

36、）专业（文本）专业（文本）编程实现以下要求：编程实现以下要求：1、实现分页浏览功能、实现分页浏览功能2、实现任意项的修改、删除功能、实现任意项的修改、删除功能3、统计出男生、女生的人数各为多少、统计出男生、女生的人数各为多少4、显示时按照年龄递增排序、显示时按照年龄递增排序作业n自己制作一个个人留言板，要求如下：自己制作一个个人留言板，要求如下：q用户留言界面用户留言界面q用户查看留言界面用户查看留言界面q留言管理界面：回复、修改、删除留言管理界面：回复、修改、删除作业n1.数据库设计应该遵循哪些原则？数据库设计应该遵循哪些原则？n2.访问数据库的过程是怎样的？代码如何编写访问数据库的过程是怎样的？代码如何编写？n3.如何读取数据表的表头、记录内容？如何读取数据表的表头、记录内容？n4.如何改变数据记录指针？如何改变数据记录指针？n5.如何实现数据记录的分页显示？如何实现数据记录的分页显示？n6.删除、修改、添加记录的方法？删除、修改、添加记录的方法？n7.基本的三种基本的三种SQL语句格式？语句格式？