【高中主题班会课件】感悟青春.ppt
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1、2023/7/16 2023/7/16 青春误读青春误读 材料一材料一 张婷发育的比较早,刚刚张婷发育的比较早,刚刚14岁,胸前已经岁,胸前已经沉甸甸的了,每次体育课一跑步,随着步伐节沉甸甸的了,每次体育课一跑步,随着步伐节奏,她的胸部也上下起伏,这时候,一些调皮奏,她的胸部也上下起伏,这时候,一些调皮的男孩子就凑在一起嘀嘀咕咕、地指指点点。的男孩子就凑在一起嘀嘀咕咕、地指指点点。张婷觉得很难为情,上体育课总是借口逃课。张婷觉得很难为情,上体育课总是借口逃课。2023/7/16 青春误读青春误读 总结总结 伴随着青春期的到来,每个人的身体都会伴随着青春期的到来,每个人的身体都会有明显的变化,或
2、早或晚,我们应该尊重自己有明显的变化,或早或晚,我们应该尊重自己和同学的这些变化,不应该因此取笑他们,或和同学的这些变化,不应该因此取笑他们,或者自卑。者自卑。2023/7/16 青春误读青春误读材料二材料二 张二虎经常和社会上一些小混混喝酒、打架。张二虎经常和社会上一些小混混喝酒、打架。班上谁和他闹矛盾,他就召集那些人打谁。吓得班上谁和他闹矛盾,他就召集那些人打谁。吓得同学们都没人敢和他交往。父母批评他,他还梗同学们都没人敢和他交往。父母批评他,他还梗着脖子说那些人是他的铁哥们,个个都是英雄:着脖子说那些人是他的铁哥们,个个都是英雄:勇敢、仗义。勇敢、仗义。2023/7/16总结 我们要明辨
3、是不是善恶,正确理解友谊,不要把“哥们儿”义气错当友谊,蛮横霸道并不是英雄之举。青春误读青春误读2023/7/16 青春误读青春误读 材料三材料三 最近,妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣最近,妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服,便对他说:服,便对他说:“你是一个学生,这样穿可不太你是一个学生,这样穿可不太好。好。”小刚不以为然地说:小刚不以为然地说:“你知道什么!这才你知道什么!这才叫叫酷酷。”妈妈又说了几句,小刚生气地说妈妈又说了几句,小刚生气地说“我已经长大了,穿什么是我自己的事情,不用你我已经长大了,穿什么是我自己的事情,不用你管!管!”2023/7/16 青春误读青春误读 总结总结 我
4、们每个人都追求与众不同的个性,单纯我们每个人都追求与众不同的个性,单纯在着装上追求标新立异并不意味着有个性。成熟在着装上追求标新立异并不意味着有个性。成熟标志也不是毫无原则的反对父母。真正的个性在标志也不是毫无原则的反对父母。真正的个性在于从内心深处散发的魅力,真正的独立是逐渐摆于从内心深处散发的魅力,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己的行为负责的精神。脱依赖,勇于为自己的行为负责的精神。2023/7/16 青春误读青春误读青春期的正确认识青春期的正确认识1、正确对待自己和同学生理发育、正确对待自己和同学生理发育2、正确认识友谊、正确认识友谊3、明辨是不是善恶、明辨是不是善恶4、尊敬父母长辈
5、、尊敬父母长辈5、正确理解成熟的内涵、正确理解成熟的内涵2023/7/16 男女同学的交往男女同学的交往 材料一材料一 我来讲讲我的故事:我来讲讲我的故事:1986年,我年,我16岁,品学岁,品学兼优,在一次春游活动上,因为与一个同班的女兼优,在一次春游活动上,因为与一个同班的女生单独合影一张而被大家疑为生单独合影一张而被大家疑为“恋爱恋爱”,当时,当时,我们被要求交待自己所有的我们被要求交待自己所有的“隐私隐私”,在高压之,在高压之下,在异样的目光中,最后我不得不离开学校走下,在异样的目光中,最后我不得不离开学校走上自学之路。上自学之路。2023/7/16 男女同学的交往男女同学的交往总结总
6、结 在我们看来,这真是触目惊心,不可思议。在我们看来,这真是触目惊心,不可思议。所以,我要感谢我们的时代,这个时代赋予我们所以,我要感谢我们的时代,这个时代赋予我们开放、自由、还有张扬的个性。开放、自由、还有张扬的个性。2023/7/16 男女同学的交往男女同学的交往材料二材料二 现今,虽说现今,虽说“男女授受不亲男女授受不亲”已经过去,但已经过去,但是社会发生了骤变,我都没回过神来。现在出现是社会发生了骤变,我都没回过神来。现在出现了一个问题:一旦一个男生看着某女生比较了一个问题:一旦一个男生看着某女生比较“顺顺眼眼”,就要对她说,就要对她说“我们交往吧我们交往吧!”2023/7/16 男女
7、同学的交往男女同学的交往总结总结 我们不会有新浪网友这样的际遇,也不应该我们不会有新浪网友这样的际遇,也不应该像像流星花园流星花园那样那样“滥情滥情”,我们应该明白男,我们应该明白男女交往的意义,了解男女同学交往应把我的尺度。女交往的意义,了解男女同学交往应把我的尺度。2023/7/16 男女同学的交往男女同学的交往“异性效应异性效应”1、利于智力上取长补短。、利于智力上取长补短。2、于情感交流和互补。、于情感交流和互补。3、有利于个性的充分发展。、有利于个性的充分发展。4、有利于互相激励。、有利于互相激励。2023/7/16 男女同学的交往男女同学的交往填充句子填充句子女生:女生:我所欣赏的
8、男生类型是我所欣赏的男生类型是_我不欣赏的男生类型是我不欣赏的男生类型是_男生:男生:我所欣赏的女生类型是我所欣赏的女生类型是_我不欣赏的女生类型是我不欣赏的女生类型是_2023/7/16 男女同学的交往男女同学的交往1.女生欣赏的类型:办事果断、沉稳而不失细心女生欣赏的类型:办事果断、沉稳而不失细心 女生不欣赏的类型:婆婆妈妈、凡事斤斤计较、女生不欣赏的类型:婆婆妈妈、凡事斤斤计较、抽烟抽烟2.女生欣赏的类型:开朗、知识面广、心胸开阔、女生欣赏的类型:开朗、知识面广、心胸开阔、乐于助人、有正义感乐于助人、有正义感 女生不欣赏的类型:小家子气、欺侮女生、虚假、女生不欣赏的类型:小家子气、欺侮女
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