第四章 第三节 输送血液的泵——心脏.ppt

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1、形状如桃子，头上长管子。形状如桃子，头上长管子。不辞辛与劳，昼夜不停跳。不辞辛与劳，昼夜不停跳。心脏心脏第三节第三节输送血液的泵输送血液的泵心脏心脏共乐初中 肖栏（第（第1课时）课时）请同学们将右手放在胸口左侧，感请同学们将右手放在胸口左侧，感觉心脏输送血液时的搏动，觉心脏输送血液时的搏动，尝试尝试描述自己心脏的位置。描述自己心脏的位置。心脏的位置与形状心脏的位置与形状1、位置：位于胸腔，、位置：位于胸腔，两肺之间略偏左下。两肺之间略偏左下。2、形状：如桃状。、形状：如桃状。接下来我们再来进一步了解关于心脏的知识。请大接下来我们再来进一步了解关于心脏的知识。请大家仔细观察教材家仔细观察教材68

2、页心脏解剖图，并思考以下问题：页心脏解剖图，并思考以下问题：1 1、心脏壁是由什么组织构成的？由此可、心脏壁是由什么组织构成的？由此可以推断它具有什么功能？以推断它具有什么功能？2 2、心脏分几个腔？各腔之间是否相通？、心脏分几个腔？各腔之间是否相通？3 3、心脏各腔分别与什么血管相连通？、心脏各腔分别与什么血管相连通？各各腔的厚薄是否相同？为什么？腔的厚薄是否相同？为什么？4 4、心房与心室之间、心室与动脉之间有、心房与心室之间、心室与动脉之间有瓣膜，它们分别叫什么名称？请你推测这瓣膜，它们分别叫什么名称？请你推测这些瓣膜有什么作用呢？些瓣膜有什么作用呢？下下下下腔腔腔腔静脉肺肺肺肺动脉上上

3、上上腔腔腔腔静脉肺肺肺肺静脉主主主主动脉左心房左心房左心室左心室右心房右心房右心室右心室心脏结构示意图房室瓣动脉瓣1110上房下室向下通上房下室向下通左右房室不相通左右房室不相通房连静脉室连动房连静脉室连动静房室动不倒流静房室动不倒流在人的一生中，心脏在人的一生中，心脏要不断的跳动才能维要不断的跳动才能维持生命。心脏是怎样持生命。心脏是怎样工作的呢？工作的呢？只要人活着，心脏就不断地跳动。因只要人活着，心脏就不断地跳动。因此有人说：在人的一生中，心脏是从此有人说：在人的一生中，心脏是从不休息的。这种说法正确吗？为什么不休息的。这种说法正确吗？为什么？心脏每搏动一次所需时间的图解心脏每搏动一次所

4、需时间的图解这种说法不正确，心脏跳动具有很强的节律性，这种说法不正确，心脏跳动具有很强的节律性，并且心脏的舒张时间比收缩时间长，从而使心脏并且心脏的舒张时间比收缩时间长，从而使心脏有充分的时间休息。因此在人的一生中，有充分的时间休息。因此在人的一生中，心脏能不停跳动而不疲惫。心脏能不停跳动而不疲惫。第三节第三节输送血液的泵输送血液的泵心脏心脏一、心脏的位置与大小一、心脏的位置与大小位置：位于胸腔，两肺之间略偏左下。大小：和自己的拳位置：位于胸腔，两肺之间略偏左下。大小：和自己的拳头差不多头差不多二、心脏的结构二、心脏的结构1、心脏壁主要由肌肉组织构成；、心脏壁主要由肌肉组织构成；2、心脏分四个

5、腔，每个腔与血管连通、心脏分四个腔，每个腔与血管连通（1）左心室）左心室-主动脉主动脉（2）右心室）右心室-肺动脉肺动脉（3）左心房）左心房-肺静脉肺静脉（4）右心房）右心房-上、下腔静脉上、下腔静脉3、心脏内有瓣膜、心脏内有瓣膜（1）房室瓣）房室瓣-心房与心室之间；心房与心室之间；（2）动脉瓣）动脉瓣-心室与动脉之间心室与动脉之间课堂练习课堂练习1、左心室的壁最厚、左心室的壁最厚,其正确解释是其正确解释是()A.左心室接受全身的血液左心室接受全身的血液,承受的压力最大承受的压力最大B.左心室接受全肺的血液左心室接受全肺的血液,承受的压力最大承受的压力最大C.左心室收缩时要将血液送到肺部左心室收缩时要将血液送到肺部,收缩力最强收缩力最强D.左心室收缩时要将血液送到全身左心室收缩时要将血液送到全身,收缩力最强收缩力最强2、心脏的四个腔中，相通的是、心脏的四个腔中，相通的是()左心房和右心房左心房和右心房左心室和右心室左心室和右心室左心房和左心房和右心室右心室右心房和右心室右心房和右心室左心房和左心室左心房和左心室A、；B、；C、；D、。3、心脏有房室瓣、动脉瓣，保证血液流动的方向。其方、心脏有房室瓣、动脉瓣，保证血液流动的方向。其方向是向是()A、心室、心室心房心房静脉静脉B、心房、心房心室心室静脉静脉C、心室、心室心房心房动脉动脉D、心房、心房心室心室动脉动脉DDD