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1、古诗词鉴赏古诗词鉴赏 之之 技巧鉴赏技巧鉴赏 一、一、鉴赏鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧;文学作品的形象、语言、表达技巧;二、二、评价评价文学作品的文学作品的思想内容和作者的观点态思想内容和作者的观点态度;度;明确考纲要求明确考纲要求写什么?怎样写?为何写?即是从内容、形式、思想内容三方面入手解答题目即是从内容、形式、思想内容三方面入手解答题目表达技巧?表达技巧?一、修辞手法一、修辞手法二、艺术手法二、艺术手法 1 1、表现手法表现手法 2 2、抒情方式抒情方式 三、三、行文结构行文结构比喻、双关、比拟、借代、对比、比喻、双关、比拟、借代、对比、夸张、对偶、设问、反语等夸张、对偶、设问、反
2、语等1 1、联想、联想-想象想象-象征象征-渲染渲染-抑扬抑扬-衬托衬托 例例 江畔何人初见月?江月何年初照人?江畔何人初见月?江月何年初照人?南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中?南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中?香雾云鬟湿,青辉玉臂寒。香雾云鬟湿,青辉玉臂寒。何当倚虚幌,双照泪痕干?何当倚虚幌,双照泪痕干?露重飞难进,风多响易沉。露重飞难进,风多响易沉。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。万里悲秋常作客,百年多病独登台。2 2、虚实关系由实到虚、虚实关系由实到虚-由虚到实由虚到实-虚实相生虚实相生 例例 长江悲已滞,万里念将归。长江悲已滞
3、,万里念将归。况复高风晚,山山黄叶飞。况复高风晚,山山黄叶飞。蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。众壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。众壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。动静关系以动衬静动静关系以动衬静-由静到动由静到动抒情方式间接抒情 借景抒情 托物言志。寓情于景 直接抒情 触景生情触景生情-以景衬情以景衬情 情景关系情景关系 缘情写景缘情写景-情景交融情景交融 例例 昔我往矣,杨柳依依;昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。今我来思,雨雪霏霏。墙角一枝梅,凌寒独自开。墙角一枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。遥知不是雪,为有暗香来。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏已是悬崖百丈冰,犹有
4、花枝俏 承上启下、起承转合、照应、悬念、铺垫、卒章显志等 从军行从军行青海长云暗雪山,青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。不破楼兰终不还。表达技巧鉴赏题一般答题方略表达技巧鉴赏题一般答题方略掌握诗歌鉴赏的术语掌握诗歌鉴赏的术语诗的诗的 句,运用句,运用 手法,手法,语言技巧语言技巧 描绘出描绘出 情景,塑造了情景,塑造了 形象,形象,形形 象象 从而表现了诗人从而表现了诗人 的思想感情。的思想感情。思想感情思想感情 绝句二首(其二)绝句二首(其二)杜甫杜甫江碧鸟愈白,山青花欲燃。江碧鸟愈白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年?今春看又
5、过,何日是归年?简析这首诗的艺术特点。简析这首诗的艺术特点。映衬(写景)映衬(写景)、反衬(情与景)。、反衬(情与景)。以乐景写哀情,语句分析(略)。以客以乐景写哀情,语句分析(略)。以客观景物与主观感受的不同来反衬诗人乡观景物与主观感受的不同来反衬诗人乡思之深厚。思之深厚。思考:王维的山水诗有个很突出的特点,思考:王维的山水诗有个很突出的特点,就是就是“寓动于静寓动于静”或或“动中显静动中显静”请就请就此诗做简要的分析。此诗做简要的分析。山居秋暝山居秋暝空山新雨后,天气晚来秋。空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下鱼舟。竹喧归浣女,莲动下鱼舟。随意春芳歇,王孙自可留随意春芳歇,王孙自可留。如梦令如梦令李清照李清照昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦。是绿肥红瘦。分析是否恰当:作者采用直抒胸臆的手法,表达对春光留恋和惜别的一种伤感情绪。
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