汇编教学内容与要求.ppt
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1、第六章汇编语言程序设计第六章汇编语言程序设计 教学目标教学目标1 1.以以我我国国“计计算算机机科科学学与与技技术术学学科科教教程程 2 20 00 02 2(C C C C C C 2 20 00 02 2)”和和 I IE EE EE E-C CS S&A AC CM M 的的“C C o om m p pu ut ti in ng g C C u ur rr ri ic cu ul la a 2 20 00 01 1(C C C C 2 20 00 01 1)”的的要要求求为为依依据据,以以目目前前使使用用最最为为广广泛泛的的 I In nt te el l 8 80 0X X 8 86
2、 6系系 列列 C C P PU U 为为例例,将将 1 16 6位位、3 32 2位位 及及 W W I I N N3 32 2汇汇编编语语言言程程序序设设计计融融为为 一一体体,使使学学生生掌掌握握 8 80 0X X8 86 6宏宏汇汇编编语语言言的的基基础础知知识识及及其其程程序序 设计的方法与技术设计的方法与技术;2.2.通过本课程学习,努力培养学生良好的程序设计风格,严通过本课程学习,努力培养学生良好的程序设计风格,严 密的逻辑思维能力,提高算法设计与分析能力、程序设计密的逻辑思维能力,提高算法设计与分析能力、程序设计 与实现能力、创新思维和创新能力。为后续课程学习和今与实现能力、
3、创新思维和创新能力。为后续课程学习和今 后研制、开发各种计算机软件打下坚实的基础。后研制、开发各种计算机软件打下坚实的基础。总学时:总学时:68 其中:课堂教学其中:课堂教学48学时学时 上机实验上机实验20学时学时第六章汇编语言程序设计第六章汇编语言程序设计 学时安排学时安排第六章汇编语言程序设计第六章汇编语言程序设计 教学内容与学时分配教学内容与学时分配第一章第一章汇编语言与汇编语言与IntelIntel系列机简介系列机简介 (2 2学时)学时)主存物理地址的形成和堆栈主存物理地址的形成和堆栈(4 4学时)学时)标志寄存器和汇编源程序举例标志寄存器和汇编源程序举例 (3 3学时)学时)第二
4、章第二章80X8680X86的寻址方式的寻址方式(4 4学时)学时)第三章第三章宏汇编语言宏汇编语言(9 9学时)学时)常用的常用的DOSDOS系统功能调用系统功能调用(2 2学时)学时)第四章第四章分支程序设计分支程序设计(2 2学时)学时)循环程序设计循环程序设计(4 4学时)学时)子程序设计子程序设计(4 4学时)学时)第五章第五章串操作指令串操作指令(1 1学时)学时)宏功能程序设计宏功能程序设计(1 1学时)学时)模块化程序设计模块化程序设计(4 4学时)学时)第六章第六章输入输入/输出和中断输出和中断(4 4学时)学时)WIN32WIN32编程编程 (4 4学时)学时)汇编语言程序
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