2022年态度决定一切演讲稿.docx
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1、2022年态度决定一切演讲稿 第一篇:看法确定一切演讲稿 在我们漫长的人生旅途中,看法恒久确定一切,所以无论自已处于多么严酷的境界之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕!为了追寻自己的志向,我们要翱翔,去接受风雨的洗礼;为了实现人生的夙愿,我们要翱翔,去迎接春风和朝阳.虽然我们并不坚毅的翅膀或许会受伤,但我们肯定要飞向远方。主动乐观的看法将是我们胜利的秘诀。 对已经失去了的,就让它失去吧!与其惋惜,不如主动奋进,让自己在别的方面得到有意义的补偿。 人生的旅途不行能只有鲜花和欢乐,征途中确定会荆棘,有悬崖,有陷阱,有挫折,面对困难,挫折,面对失败,逆境,不同的人会实行不同的看法,也就拥有不一样的人生
2、,总而言之看法确定一切 面对生活中的拦路虎,弱者只会实行消极的看法,只会痛哭流涕,止步不前,埋怨他人之不是,慨叹生命之不公,因而也恒久成为生活中的失败者. 三国时期的周瑜自恃才高,眼中没有对手,却步步让诸葛亮占有先机。而周瑜年长于诸葛亮,所以在临终前,发出这样的感叹既生瑜、何生亮。 在我们身边,也有同样的事例,例如一些同学由于一次重大的考试失败了,就实行了消极的看法,产生了自卑的心理,而不能自拔.这都是因为他们实行的消极看法确定的。 然而对于强者,则会实行主动乐观的看法,坦然面对一切,珍惜生命中每一个可能胜利的机会,把挫折当作通向胜利的阶梯,与逆境抗争,在挫折中奋起,拿破仑曾说过:不想做元帅的
3、士兵不是士兵!正是这种的信念支撑下的主动的人生看法,伴随他走过了一段从士兵到元帅的坎坷之路,才变更了他的人生现状,灰飞烟灭永留史册的军事家,革命家.反观xx年奥运,经过了17天的激烈争夺,第29届奥运会曲终人散,在这17天里见证了一个又一个冠军的诞生,见证了一个又一个奇迹的出现,也出现了一些人和事让我们感动,他们可能不是冠军,他们或许没有金牌,但是他们的故事也将和奇妙的菲乐普斯与博尔特一样,写进奥运会的历史中,其中出现了一位从绝症中走出的王者-德韦德,细致看他的头部,或许你会看到两个骇人动目的伤疤,这两个伤疤可不是什么另类一族的装饰,这是白血病患者进行化闻和骨髓移植手术,留下的痕迹,这样的伤疤
4、,有人说论甚至喘气时都会抖动,今年27岁的德韦德颇具游泳天赋,然而20岁的那一年,他被查出患有白血病,病魔夺去了的不仅是他的运动生涯,还可能是他的生命,幸运的是在与病魔的斗争中德韦德取得最终的成功,在胜利接受了骨髓干细胞移植手术后,他重新回到了赛场上xx年他在北京写下了运动生涯中最壮烈的一笔,金镶玉是对他这橛一个永不言弃的英雄最的奖赏.由此可见,看法确定一个是否胜利,主动乐观的看法将有助于我们通向胜利的彼岸 在我们漫长的人生旅途中,看法恒久确定一切,所以无论自已处于多么严酷的境界之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕!为了追寻自己的志向,我们要翱翔,去接受风雨的洗礼;为了实现人生的夙愿,我们要翱翔
5、,去迎接春风和朝阳. 虽然我们并不坚毅的翅膀或许会受伤,但我们肯定要飞向远方。主动乐观的看法将是我们胜利的秘诀。 其次篇:关于看法的演讲稿 端正学习看法 驾驭学习方法敬爱的老师、同学们,大家!今日,我发言的题目是端正学习看法,明确学习目的自从国庆假期以来,有些同学对待学习看法不端正,作业潦草、敷衍了事,所以,今日我们谈谈学习看法,这是学习的前提。 看法确定一切,只有端正了学习看法,我们才有资格学习。假如看法端正,就有毅力克制自己的玩心,有督促自己前进的动力。所以我们不妨来一次面壁思过,反思一下自己有无懈怠之时,投机取巧、偷工减料之处。刚好矫正自己的学习看法是仔细学习、专心学习的必要保证。 学习
6、看法问题,首先你要学会懂得限制自己,自控实力的强和弱干脆可以影响到你的成败,看法是你自己去限制的,例如,我要读书和要我读书,就是看法的确定性问题了,你现在学习的目标和目的是为什么,很关键,你应当经常问问自己,为什么要读书,为了自己的美前途,现在强者生存,反之淘汰,很正常的规律,想通了就行,懂得学习的目的性和方法性,你将不会感觉学习是那么累的事了端正看法之后,我们所要找的就是方法。 在做课外题方面,我认为,看了一题,脑子里有了思路就可以了。 对待作业,肯定要仔细,老师布置的作业马虎不得。 另外,做题时要记住一次做对,千万不要想我还有检查的机会。 就如你自己挖的陷阱自己不会往里面跳,我们犯的错误自
7、己是很难检查出来的。 给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。 当自己有一个对手时,便有了竞争的意识,只要我们想要有进步,就会自己向前。那么如何选一个对手呢?不要把一个短时间内超越不了的人作为对手。 目标不要太高,比他高一分。 就是这么一个小小的目标,付出努力后我所得的远不止一分. 有了良的学习方法,最重要的还是要坚持。 学习习惯看似和方法差不多,但习惯的养成更须要的是毅力。 习惯可大可小,贵在坚持;贵在你对它的重视程度。习惯不是一朝一夕就能培育出来的,是自己多年的阅历总结、归纳得出的。 让我们从现在起先,端正学习看法,改良学习方法,培育良的学习习惯,争取创建自己的小奇迹。 关于“学习方法和学习
8、看法的演讲” 学习的看法从小到现在,学校中听的最多的一句话就是“端正学习看法” 。 最近我闲来无事,于是特地思索了一下什么才是比较的学习看法。 学习是分两种的。或者说,学习这个事情有两种含义。第一个意思指的是广义的学习,也就是包含了生活中一切方面的学问的难以量化的积累。其次种是指狭义的学校的学习,也就是以年级和考试计算的量化的学问积累。现代教化学的宏大目标是通过某种科学的教学支配合这两种学习为一体。 当然,以今日的状况看,路遥遥其修远兮。我认为就个人来讲,学习看法是很简单发生偏离的,尤其是在这样一个以考试为中心的环境中。我个人相识的一些同学止学课内的材料,对于课外的各类学问不闻不问。一起先可能
9、是出于胆怯自己奢侈时间的恐惊心理,只是强压着自己的爱好保持专注。 到后来有些人就发展为非常恶性的心态了:他们对课外的学问完全失去了爱好,连看也不想看。想到事实上“课外”“课内”本身分野脆弱的虚伪性,我不禁为这些同学担忧。假如说“课”这个概念一消逝,是不是人生就什么都没有了呢?当然不是。完全不是。肯定不是。想到媒体上看到的很多高校生生活空虚,没有人生方向的新闻,虽然我没有调查过,但是还是不由地想将狭义的学习错当成了广义学习的后果就是这样吧。同时,还有一些同学“破罐破摔”。课内的东西学不,对课外的一切学问都失去了爱好和信念,从而失落的找不到方向。要么就是对“义务教化”冷嘲热讽,非常“看透红尘”地指
10、责现行的教化方法。我觉得这些作法都不是正确的学习看法。首先,人生贵在拼搏。假如说对于学习上的这些东西,或者说人生头20年的这些东西都没有志气面对,那么以后的更大的挑战又如何呢?受到指责和嘲讽是别人强加的,而放弃是对自己说的。 恒久不要放弃才是真的英勇者。当然,这并不等于蛮干,什么都求胜。对于自己真正喜爱的东西才应当努力追求。假如说自己真的没有爱好,与幻想相悖的事情,能少干就少干,能不干最。但是生活往往不完备,人总是须要多少干一些自己不情愿做的事情埃对于义务教化的种种缺陷,有眼睛的人都看的很清晰,但是讥讽变更不了让你感到作呕的东西。事实上,将时间用于讥讽还不如投入行动中。总有人说义务教化差劲,让
11、人学习没有目的。我的回答便是你为什么不把改革教化作为你学习的动力呢?这不是一个很的目标么?既然现在身在这个嬉戏中,为何不先按着它的规则去玩呢?假如你有实力,照样也可以玩得很来使它成为你实力的一个小小注脚。当然,除非你坚决地认为玩它是在奢侈你的时间。 总的来说,我的学习看法是很简洁的一句话:生活就是学习。生活何其大,何其困难!学习也是一样的。从一件事情里可以学到那么多的东西,各种方面的,各种意义上的,各种层次的,就看你的思维力如何。我从来没有认可过我小学受的教化,但我也同时决不会说我白白奢侈了六年的时间,因为我的确学到东西了,各种各样的东西。至少,我常常嘟囔着“我是学生,我是学生”,说的多了,连
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