古诗文理解性默写训练50题－《语文课程标准》优秀古诗文背诵篇目理解性默写（全国通用）.pdf

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1、05最新古诗文理解性默写训练50题1.（2 0 2 3 年安徽省宿州市萧县中考一模语文试题）默写。（1）在诗词中用典，既能巧妙表达作者的思想，同时又能使作品庄重典雅。李白 行路难中，运用典故，表达自己对从政仍有所期待的诗句是“,”；刘 禹 锡 酬乐天扬州初逢席上见赠中 的“，”借典故来表达对友人的怀念和对世事变迁之大感慨的句子。（2）在诗的世界里徜徉，我 们 与 伟 大 的 灵 魂 一 次 次 邂 逅,（无题）的无私奉献精神；我们又在苏轼的 水调歌头中，发现他用表达对亲人的美好祝愿。2.（语 文（云南卷）-学易金卷：2 0 2 3 年中考第一次模拟考试卷）按要求填写古代诗文：（1）杜 甫 月夜

2、忆舍弟中“，从视觉和听觉的角度写边塞凄凉景象，渲染气氛。（2）在 水调歌头（明月几时有）中，苏轼吟咏的“,”寄托了对远方亲人的美好祝愿，成为千古传唱的名句。（3）李 白 行 路 难（其一）中“，”两句诗，表明诗人摆脱歧路彷徨的苦闷，唱出充满信心，重新扬帆起航的强音。3.（江西省吉安市新干县2 0 2 2-2 0 2 3 学年九年级上学期期末语文试题）补写出下列句子中的空缺部分。（1）我们常常用李商隐 无题中的，”来形容老师的奉献精神。（2）湖心亭看雪中高度评价作者的闲情雅致，并从侧面突出作者遗世独立的高洁情怀的句子是“，”（3）中秋佳节，院落篱边，菊花盛开，秋色如洗。面对此景，小李脱口吟出了

3、满江 红（小住京华）中 的“，.”两句词。4.（语 文（山西卷）-学易金卷：2 0 2 3年中考第一次模拟考试卷）“粗缙大布裹生涯，腹有诗书气自华。”读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。（1）由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹 岳阳楼记中的两句话：,o面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“，。”的心态。（用 岳阳楼记中的原句回答）（2）长沙过贾谊宅 诗中写诗人独自寻觅在斜阳之下的荒草寒林间，四野无人,渲染出一片萧条冷落、荒寒孤寂的日暮秋景图的句子是：,（3）行路难（其一）中诗人通过“,”两句的动作细节刻画，形象地揭示了诗人内心的苦闷、抑郁；酬乐天扬州

4、初逢席上见赠中饱含 诗 人 无 限 的 辛 酸 和 愤 怒 的 句 子,。5.（2 0 2 3年河南省焦作市沁阳市九年级第一次质量检测语文试题）根据语境，引用适当的诗文名句填空。诗文中藏着应对人生挫折的智慧。面对贬谪，刘禹锡借景抒怀“，领悟新事物必将取代旧事物的哲理（酬乐天扬州初逢席上见赠）：苏轼仰头望月，叹道“，,此事古难全”，感 慨“人生不如意十之八九”（苏 轼 水调歌头（明月几时有）。诗文中也藏着人生的大境界。孟 子 在 鱼我所欲也中 用“死亦我所恶，,盛赞不苟且不偷生的大义；面对仕途艰难，李白吟诵、，”表现自己的倔强、自信和对理想的执着追求（行路难）。6.（2 0 2 2 年浙江省绍兴

5、市诸暨市中考一模语文试题）根据语境填写合适的古诗文名句。四季流转，诗词的天地格外浪漫多情。早春里，短桨轻舟，春水旖旎，欧阳修吟出“,（采桑子），表达泛舟西湖的逍遥；初夏夜，梅雨纷纷，蛙声阵阵，赵师秀写下“,”（约客），描绘出一幅独特的江南诗画；金秋时，秋高气爽，万里晴空，刘禹锡唱出“,（秋词），表现出奋发进取的豪情；寒冬里，雪光水气，浑然一体，张岱写下“，”（湖心亭看雪），尽显天地之苍茫。岁暮腊残，时序交替，王湾借助“,（次北固山下）传达人生哲理，给人乐观向上的力量。7.（2 0 2 2 年湖北省黄石市中考语文真题）根据语境及提示，填写古诗文名句。古人在诗文创作中，常常在结尾处表达自己的情感和

6、人生态度。如杜甫的 望岳“（1）,（2）”两句表达登顶的决心和豪迈的气概；李 白 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄“（3）,（4）”借明月表达对友人的关心；范 仲 淹 岳阳楼记“（5）,（6）”两句表达自己的人生政治理想；苏 轼 卜算子黄州定慧院寓居作“（7）,（8）”两句表达自己的孤独心境和高洁志趣。8.（2022年山东省烟台市中考语文真题）根据语境，填写句子。（1）当“生”与“义”不可兼得时，孟子的选择是“舍生而取义者也”；当“富贵”与“义”发生冲突时，孔子的态度是“,。（用 论语十二章）中的句子填空）（2）近年来，中国华为公司受到美国等西方势力无理制裁打压，面临着极大的发展困境，“华为人”不甘屈

7、服，勇于破局，坚持自主创新，始终坚信“，。（用 李 白 行路难中的句子填空）9.（2022年湖北省荆门市中考语文真题）根据语境及提示，填写相应的古诗文。古代诗文万卷，字里行间多有“家国”二字。多一些“家国情怀”，就会多一些崇高和大气。“家国情怀”是杜甫推己及人的大爱情怀：（1）“,”（茅屋为秋风所破歌）;是龚自珍以“落花”自喻，心系国家的“孺子牛”精神：（2）“,（己亥杂诗（其五）；是文天祥被元兵俘虏，视死如归的坚定信念：（3）“？”过零丁洋;是“鉴湖女侠”秋瑾在乱世时的济世情怀：（4）,满江红小住京华）；是花木兰奔赴战场、跨越关山的“男儿”壮心：（5）“,”（木兰诗）;是李贺笔下戍边将士忘身

8、报国的慷慨赴死：（6）“,（雁门太守行）；是范仲淹心怀天下，情系苍生的政治抱负：（7）“,”（岳阳楼记）。10.（2022年山东省殉泽市中考语文真题）根据提示默写。（1）陶渊明 饮酒中，表达对美好事物“只可意会，不可言传”感受的诗句是：（2）岑 参 白雪歌送武判官归京中，运用比喻描写“大雪骤降，一片洁白”景象的诗句是：,。11.（2022年湖南省娄底市中考语文真题）填空。（1）登飞来峰中，表现王安石变法革新的远大抱负和大无畏精神的诗句是：（2）桃花源记描绘的小农社会，体现老老少少生活安康、心情舒畅的语句是:（3）鲁迅告别挚友，赴异域途中见到“日暮里”驿站名时，兴起了去国怀乡的览物之情，这与崔颖

9、 黄鹤楼中“?”的感触与深情是一致的。（4）水调歌头明月几时有中 的“,”是苏轼的美好祝愿，熔古铸金，堪称奇绝。（5）送东阳马生序 中表现心有所乐而不知生活之窘的语句是：“,。”12.（2022年浙江省舟山市中考语文试卷）经典古诗文具有穿越时空的强大生命力和艺术感召力，板报编写组拟专设一个“古诗文抗疫”栏目，请你填上合适的古诗文名句。古诗文能慰藉人们心灵、居家隔离时，看到窗外“（1）,（陶 渊 明 桃花源记）的自然美景，会让你忘却烦恼忧愁。古诗文能礼赞抗疫英雄，年轻的“大白”们毅然奔赴抗疫一线，那 是“（2）”（木兰诗）的义无反顾；退休的老人们走上街头勇当志愿者，那 是“（3）,”（龚 自 珍

10、 己亥杂诗）的无私奉献。古诗文能坚定人们信念，虽然疫情尚未结束，但有党和政府的坚强领导，一定 会（4）,（李 白 行路难），迎来胜利的曙光。13.（2022年湖南省衡阳市中考语文真题）古诗文默写。（1）苏 轼 的 水调歌头明 月几时有中通过写月亮来表达对天下人美好祝愿的语句是：“,（2）在钟南山、陈薇等抗疫英雄的身上，我们看到了“,”的居安思危的意识和苦己为人的崇高情怀。（范 仲 淹 岳阳楼记）（3）马 致 远 天净沙秋思中直接道出天涯游子之悲的诗句是：（4）2022年北京冬奥会闭幕式上，折柳送别的场景令观众感叹：这是地道的中国式浪漫！在中国古诗文中，“柳”是最常见的意象之一，包 含“柳I”意

11、象的诗句有：14.（2022年湖南省常德市中考语文真题）古诗文默写。孟子说：“乐以天下，忧以天下。”“以天下为己任”的伟大情怀在中华民族的文化传承中始终薪火麋续，生生不息：杜甫发出“,”的祈愿，这种苦己利人、至死不悔的品格与胸襟光耀千古;范仲淹借“古仁人”抒写感慨，他 们“，处江湖之远则忧其君”，无论身在何处，忧国忧民之心都未尝废替；陆 游“，不以衰老自弃，内心一直燃烧着戍边报国之志时至今日，这种情怀仍是我们精神的灯塔。1 5.（2 0 2 2 年江西省中考语文真题）补写出下列句子中的空缺部分。（1）某同学因被他人误解而生气时，论语十二章中 的“,”可用以宽慰他。（2）徜徉于早春的江南，欣赏莺

12、歌燕舞，你不禁会联想到白居易 钱塘湖春行中 的“_,_”。（3）中秋佳节，远方的朋友借用苏轼 水调歌头（明月几时有）中 的“,送来美好祝愿。1 6.（2 0 2 2 年安徽省中考语文真题）默写（1）初中毕业前的最后一节班会课上，班长借用古诗词饱含深情地表达心声。亲爱的同学们，初中生活即将结束，展望未来，我们既要有,:（杜 甫 望岳）的豪情壮志，也要有“,（王 之 涣 登鹳雀楼）的进取精神；敬爱的老师，这些年，您“，（李 商 隐 无 题 相 见时难别亦难）的无私奉献精神滋养了我们，求学路上，感恩有您！（2）写景要抓住景物特征。陶 弘 景 答谢中书书中“,”两句用简洁的文字写出了山之高、水之清；柳

13、宗元 小石潭记中“,”两句生动形象地写出了溪水的蜿蜒曲折，时隐时现。1 7.（2 0 2 2 年宁夏石嘴由市大武口区中考模拟语文试题）默写。悠悠中华魂，拳拳爱国心，浓浓赤子意。龚自珍虽然辞官，但仍会关心国家命运，借“,”倾吐心曲（己亥杂诗）；我们在杜甫的 春望“,读到了一个忧国念家者的具体形象；文天祥在 过零丁洋“，”中用比喻手法将国事衰微、个人命运坎坷紧密联系在一起；辛弃疾在 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中，用“,”展现了收复失地、完成祖国统一大业、青史留名的伟大抱负；曹刿论战中曹刿在国家面临危难时，以“，”反驳同乡“不在其位，则不谋其政”的观点，体现了“国家兴亡，匹夫有责”的担当精神。18.

14、（2022年山东省郭城县中考三模语文试题）根据提示默写。山坡 羊 潼关怀古中揭示历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终灭亡的诗句是：,。晏殊在 浣溪沙（一曲新词酒一杯）中，感叹时光消逝、花儿凋零的诗句是：19.（2022年山东省荷泽市邺城县中考三模语文试题）根据提示默写。（1）暑假小语跟随父母去河北碣石山风景区旅游，面对水波摇曳的大海和海中林立的小岛，他情不自禁吟诵起 观沧海中的：,（2）辛弃疾在 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中表达自己建功立业愿望的句子是：,。20.（2022年山东省河泽市牡丹区中考二模语文试题）根据提示默写。刘禹锡的 秋词（其一）中，写出了秋天明艳美丽的景色，且

15、表达出了高远爽朗的情境，且毫无悲秋之意的句子是：,。未来是光明的，我们要坚信自己的理想可以实现，这时要用李白 行路难（其一）中“，”来展现自己的自信与乐观。21.（2022年山东省荷泽市巨野县中考二模语文试题）提示性默写。（1）与辛弃疾 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中“了却君王天下事，扁得生前身后名”异曲同工的两句诗：_ _ _ _ _ _,。（李 贺 雁门太守行）（2）论语十二章的“,”表达了不思考盲目学习，或者一味思考停止学习，都会陷入疑惑无所得的状态。22.（2022年湖北省随州市随县中考一模语文试题）根据提示，补写下列句子中的空缺部分。（1）王 湾 次北固山下描写时序交替，暗含时光流逝，

16、蕴含自然理趣的诗是：（2）思乡、离愁是永恒的话题。崔 颍 在 黄鹤楼中吟咏道：“？。”马致远在 天净沙秋思中感慨道：“夕阳西下，断肠人在天涯。”（3）李商隐 无题（相见时难别亦难）中“,”两句用神话传说，寄托了对爱人的深切思念。（4）范仲淹在 岳阳楼记中通过写鱼和鸟来表现洞庭湖盎然生机景象的两句是23.（2022年广东省惠州市龙门县中考模拟语文试题）根据课文默写古诗文。我国古代文人常通过文字表达家国情怀，无论身处顺境还是逆境，他们都心系国家和百姓。（1）范仲淹在 岳阳楼记 中将国家、人民的利益放在首位，用“,一”表达了自己的忧乐观。（2）杜 甫 在 茅屋为秋风所破歌中用“,”表达忧国忧民的情思

17、。（3）龚自珍在 己亥杂诗（其五）中 用“,”表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家前途和命运。（4）苏轼在 江城子密州出猎 中借用典故，,表达作者愿意驰骋疆场、为国立功。（5）李 贺 在 雁门太守行中 用“,”表达誓死报国的忠心。24.（2022年山西省阳泉市中考考前教学质量检测（一模）语文试题）古典诗文是语言的艺术，因雅而美。请将空缺处的古诗文原句书写在横线上。陶渊明漫步桃花源，“土地平旷，,，尽显源中人恬静生活的幽雅；欧阳修登上醉翁亭，“醉能同其乐，”，那是与民同乐寄意诗酒的儒雅；刘禹锡身处陋室，“,，那是能与志同道合之友交往的风雅；苏轼密州出猎，英姿飒爽，那 是“左牵黄，,千骑卷平岗”的俊

18、雅；张岱前往湖心亭，于“,”的水天一色苍茫雪景中，独 具“痴”人的清雅。25.（2022年浙江省诸暨市新晖联盟中考二模语文试题）古诗文名句填空青春是什么？是诗人笔下年轻的姿态，是编织的多彩梦，是一汪流淌希望的春水。青春里有泪水与少年的诘责，16岁的夏完淳写下“（1）,（2）”（别云间）；青春里有快乐的追求，所以苦难不值一提，正如宋濂所言“（3）,（4）（送东阳马生序）；青春里有友情与离别时的豁达，17岁的王勃写下“（5）（6）”（送杜少府之任蜀州）；青春里有怀抱高山大河的豪迈情怀，18岁的谭嗣同写下“（7）,（8）（潼关）。青春的姿态真美!2 6.（2 02 2 年江西省萍乡市中考二模语文试题

19、）填补下列句子的空缺处。（1）论语）十二章中感叹时光像河水一样流去的句子是（2）李 白 行路难（其一）中语言刚健，体现李白积极进取的精神，抒发他远大志向的诗句是：,。（3）王安石在 登飞来峰一诗中，表现出为实现自己的抱负而勇往直前、无所畏惧的诗句是：，。2 7.（2 0 2 2 年江西省赣州市中考一模语文试题）补写出下列句子中的空缺部分。（1）周敦颐在 爱莲说一文中，表现君子不同流合污的高贵品质的句子是（2）卖炭翁 一诗中，揭示卖炭老人矛盾心理的诗句是“（3）白雪歌送武判官归京多处描绘边塞的奇寒异冷，其中素有“妙手回春”美誉的两句是“,”。2 8.（2 0 2 2 年甘肃省白银市九年级第二次诊

20、断语文试题）默写古诗文。（1）中华诗词里，简单的数字能在作者的匠心独运中取得意想不到的效果。比如，韩愈的“,”（左迁至蓝关示侄孙湘）借助三个数字，委婉地表达了自己无辜被贬的愤懑；李白的“,”（行路难 其一通过数字突出了美酒佳肴的珍贵；秋瑾的“,”（满江红）运用数字来展现个人困境，抒发家国情怀。（2）王 勃 送杜少府之任蜀州中可用来鼓励和安慰朋友，道出了古今人们心声的名句是,。2 9.（2 0 2 2 年广西钦州市中考一模语文试题）根据内容理解，在文段的横线上，准确默写出相应的句子。一尺素笺，一纸帛书，传情寄意。人在江南,神驰故里之时，王湾想起“雁足传书”，便 有 了 次北固山下“?”的托雁寄书

21、；离家远行，路途漫漫之时，岑参遇到入京使,便有了 逢入京使 中 “,”的口信远寄；留居巴蜀，夜深不寐之时，李商隐听着巴山秋雨，便 有 了 夜雨寄北里“,来日重逢谈心的设想：独自把酒、万籁俱寂之时，辛弃疾挑灯看剑，便 有 了 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之里 “,完成大业的雄心壮志；泛舟江上，惬意畅游之时，吴均饱览美景，便有了 与朱元思书里 “莺飞戾天者，;,窥谷忘反”由景而生的慨叹劝说。古人往来的书信沉淀下来，成为了丰富璀璨的书信文化。3 0.（2 0 2 2 年湖南省张家界市桑植县中考模拟语文试题）古诗词默写填空面对马上要到来的中考，爸爸告诉小桑考试的时候要有信心，要 “（曹刿论战）不 然“再而

22、衰”（曹刿论战），最后”（曹刿论战），要相信，（李 白 行路难），同时，小桑也在心里默默告诉自己：在最后冲刺的日子，纵有艰难险阻，我仍相信“一 ，（陆 游 游山西村）3 1.（2 0 2 2 年 6月福建省福州市铜盘中学中考模拟语文试题）根据语境，补写出古代诗文名句。（1）同样写春景，诗人笔下抒发的情感各不相同。钱塘湖春行中白居易描写鸟儿 ,，凸显了春天的勃勃生机，抒发对春天喜爱之情；春望中杜甫描写花鸟是“,”，虽写春景，表达的却是无限的哀伤与悲凉之情。（2）乡愁是游子笔下永恒的主题。马致远一句“,（天净沙 秋思）道尽了多少游子思乡的愁苦之情；王 湾 次北固山下借“鸿雁传书”表达思乡之情“,；

23、范仲淹刻画了边塞将士功业未建而又思家心切的矛盾心理“,（渔家傲秋思）。3 2.（2 0 2 2 年广东省汕头市潮南区中考二模语文试题）根据课文默写古诗文。诗者，吟咏情性也。我们要多多诵读古代诗词，注重积累、感悟，提高自己的欣赏品位。有的诗人直抒胸臆，如杜甫在 望岳一诗中，用“,”，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概；如文天祥在 过零丁洋一诗中，用“,”，表达了作者对自身命运的一种毫不犹豫的选择，让我们感受到了伟大的舍生取义的人生观。有的诗人借月抒情，如李白在 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 一诗中，用“一一”，表达了表达对朋友的思念之情；如苏轼在 水 调 歌 头（明月几时有）一词中，

24、用“，此事古难全”，表现了诗人不如意时的豁达胸怀。有的诗人用典咏怀，如杜牧在 赤壁一诗中，即物咏史，用“,一”，委婉的倾吐了自己不受重用的抑郁不平之气；刘禹锡在 酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中，“怀旧空吟闻笛赋，一”一联，借典故表达世事沧桑，人事全非，暮年返乡恍如隔世的心情；少年英雄夏完淳在 别云间一诗中，用“三年羁旅客，”,谱写了自己起兵抗清不幸被俘后的悲壮动人的生命之歌。33.（2022年湖南省娄底市初中毕业学业模拟（二）语文试题）古诗文默写填空。（1）王 湾 的 次北固山下中的,”，写白天和黑夜新年和旧年的交替，气象阔达，蕴含着一种自然的哲理。（2）周敦颐的 爱莲说中象征君子不同流合污、不

25、随波逐流，庄重质朴、不哗众取宠的句子是：,（3）李白的 行路难（其一）中 的“,。”以形象化的语言，写出了仕途的艰难，蕴含着无限的悲慨。（4）李 贺 的 雁门太守行中运用夸张和比喻手法，表现出敌军云集而来，守军戒备森严的诗句是：,。（5）柳宗元的 小石潭记中总体写游鱼大体数量和潭水空明清澈的句子是：34.（2022年湖北省荆门市中考模拟语文试题）根据语境及提示，填写相应的古诗文。回望过往，我们从范仲淹 岳阳楼记中（1）“,”感受了古人的豁达胸襟；从王安石 登飞来峰中（2）“,”领悟了古人的雄心抱负；从陆游 游山西村 中（3）“,”明白了古人由困境中生出希望的哲理；从辛弃疾 破阵子 为陈同甫赋壮

26、词以寄之中（4）“,”体会了古人的家国情怀。展望未来，我们要如杜甫 望岳所 言（5）“,”，锐意进取，敢攀高峰；如李清照 渔家傲所 言（6）“”怀有大鹏高飞之志；如 李 白 行路难所 言（7）“,”充满自信，驶向理想彼岸。3 5.（2 02 2 年河南省洛阳市中考模拟（.I）语文试题）根据语境，在下面横线上填人恰当的古诗文名句。那些年，我们仰慕浪漫的李白。在“,”行路难（其一）的诗句中坚定自信乐观的信念;那些年,我们痴迷洒脱的苏轼,在“,水调歌头（明月几时有）的诗句中聆听美好的祝愿。那些年，我们佩服傲岸的刘禹锡，在“,”陋室铭的诗句中感受陋室的清幽宁静，那些年，我们钦佩智慧的诸葛亮，在“,”出

27、师表的语句中感受临危受命的责任心。3 6.（2 02 2 年广东省珠海市文园中学中考三模语文试题）作为活动主持人，这是你的开场白，请补充完整。同学们，我们的初中生活渐入尾声，回首三年的语文学习，我们一同欣赏过马致远笔 下“（1）,.古道西风瘦马”的秋日夕照图；我们惊叹李白在 渡荆门送别中 有“（2）”这样新奇的比喻、浪漫的想象；我们赞美花木兰奔赴战场时“（3）”的矫健雄姿；我们为千里马“食不饱，（4）,”的悲惨遭遇而叹息；我们也为被贬二十三年依旧发出“（5）,”（酬乐天扬州初逢席上见赠）等积极进取诗句的刘禹锡所感动；我们更能在灯火里见到充满“（6）_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

28、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _二（破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）爱国激情的辛弃疾。三年的语文学习生活稍纵即逝，愿我们继续徜徉在优秀的传统文化的海洋里，让经典诗文涵养我们的心灵！3 7.（2 02 2 年广西柳州市融水县中考三模语文试题）按原文默写。一部电视连续剧 红楼梦，影响几代人，播放三千遍，名声四海传。这一部经典电视剧，X X X 导演拍了六年，她始终奋战在一线，默默地奉献，正如诗句“,一 样（李商隐 无题）；在逐梦路上，她虽屡遭质疑，缺乏资金，但始终没有放弃，最终峰回路转，西游记电视连续剧得以续拍，这真是,（陆 游 游山西村）；如今斯人已去，但其坚

29、守信念的执着精神常存，,（龚 自 珍 己亥杂诗），这精神将永远鼓舞后来的电视人。诵读古代诗词，能让你受益终身。当你遇到逆境时，你可以用李白的 长风破浪会有时，”来勉励自己；当你与亲友分别时，你可以用王勃的“,天涯若比邻”来抚慰自己。我们一起来回顾初中学过的诗词，在温习中将知识融会贯通，获得新体会、新发现，正 如 论语中所说“,可以为师矣”。3 8.（2 0 2 2 年 6月湖北省随州市高新区中考模拟语文试题）请根据提示，填写下面各小题的古诗文名句。（1）在激烈的竞争中，成败得失是人生常事，我们要摆正心态，豁达面对，既要学习范仲淹在 岳阳楼记中“,”的旷达胸襟，又要学习李白在 行路难 中“,的一

30、往无前的精神和乐观进取的态度。（2）观看电影 长津湖时，看到那些在抗美援朝战争中英勇献身的战士，你内心澎湃，不由得想起文天祥 过零丁洋中的：?（3）刘 禹 锡 酬乐天扬州初逢席上见赠中，借用典故抒发了岁月流逝、人事变迁的感慨的两句是“，。3 9.（2 0 2 2 年湖南省长沙市雅礼实验中学中考二模语文试题）请依照你的理解，在横线上填出恰当的诗句。（1）面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应该拥有 岳阳楼记中的“,平和心态。（2）陶渊明的 饮酒其五中表面看上去是在写景，但内里表达的却是诗人悠然自得、宁静祥和的心态的句子是：40.（2 0 2 2 年宁夏银川市金凤区中考模拟语文试题）默写。读古诗

31、文，不单要读语言，更要读意蕴。读 兼葭“，我们读到了萧瑟冷凝霜的白露节气，感受到凄清气氛;读陶渊明的 饮酒“.”，我们读到了一种淡泊的心境和优美的环境水乳交融的超凡脱俗；读张岱 湖心亭看雪“,，我们读到了作者运用白描的手法，描绘了一幅上下皆白的景象；读 李 白 行路难”,，我们读到了一种即使面对人生中的困难和挫折，也要对未来充满信心和希望；读范仲淹 岳阳楼记“,，我们读到了一种超越个人忧乐的宏伟政治抱负和以天下为己任的济世担当。41.（2022年浙江省金华市婺城区中考三模语文试题）根据提示填写古诗文名句。故乡，是每一个生命的源头和精神摇篮。故乡的风土人情总牵动着人们的内心，使人魂牵梦萦。晨行山

32、野，温庭筠写下了“,，那弯弯曲曲的池塘，自在戏水的野禽是他梦中永远的常客；信步小园，秦观吟诵“有桃花红，,，那娇艳明丽、娉婷绚烂的花儿展现着醉人的田园风光；徜徉月下，杜甫感慨“,.一一”，那千里之外的月亮映照着分离的感伤与思念；面对月亮，苏 轼 抒 发 美 好 祝 愿，”，彰显着他豁达的胸襟；酒入愁肠思归难归，范仲淹喟叹“,，字字句句饱含着驻边战士对家国的深切情思。42.（2022年浙江省金华市婺城区中考二模语文试题）根据语境，填写相应的古诗文名句。读春天，我看见晚春时“，的百草，争奇斗艳（韩 愈 晚春；读夏天，我看见盛夏时“，”的莲，脱俗高洁（周 敦 颐 爱莲说）；读秋天，我看见深秋时“,”

33、的刘长卿，无奈悲凉（刘长 卿 长沙过贾谊宅）；读冬天，我看见隆冬时“,”的边塞，雪景磅礴（岑参 白雪歌送武判官归京）。读万千美景，洗涤心灵,可以让“,；,。（吴 均 与朱元思书）。43.（2022年湖南省长沙市青竹湖湘一外国语学校中考二模语文试题）酒有杜康、金波等别称，是文人骚客常借以抒发情感的意象。在 渔家傲 秋思、中，范 仲 淹 用 两句写出戍边将士归心似箭却又功业未成的感慨矛盾心理。苏轼则在大醉之后,通过，两句表达出希望子由身体安康，能常与之共赏一轮明月的美好愿望。44.（2022年湖南省长沙市中考语文真题）古诗文默写。（1）面对死亡,文天祥在 过零丁洋 中，用 一 句“,”表达了慷慨赴

34、死的大无畏精神。（2）说到奉献，人们常常借用李商隐 无题中”一句，表达对奉献精神的赞美。4 5.（2 0 2 2年山东省荷泽市单县中考:模语文试题）根据提示默写。谭 嗣 同 潼关中表现作者渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的句子是:读到范仲淹 渔家傲中“,”两句时，会为那份功业未就、思家难归的两难心态所触动。4 6.（2 0 2 2年山东省前泽市东明县中考三模语文试题）根据提示默写。（1）岑 参 逢入京使一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信的方式表达怀亲之情的诗句：，o（2）刘 禹 锡 酬乐天扬州初逢席上见赠中表达新事物必将代替旧事物哲理的诗句是：,o4 7.（2 0 2 2年山东省河泽

35、市单县中考三模语文试题）根据提示默写。杜 甫 江南逢李龟年中追忆昔日与李龟年的接触，寄寓诗人对开元初年鼎盛的眷怀的诗句是：,。王 湾 的 次北固山下描写时序交替，暗含时光流逝，蕴含自然理趣的诗句是:4 8.（2 0 2 2年湖北省随州市中考语文真题）根据提示，补写下列句子中的空缺内容。（1）国 家“双减”政策全面实施以来，我市中小学校体育与艺术活动精彩纷呈，有 如“一，一_”。（岑 参 白雪歌送武判官归京）（2）“，”从二十四节气开始，到迎客松，再到折柳送别在北 京 冬奥会开（闭）幕式上，中国文化元素大放异彩。（杜 甫 月夜忆舍弟）（3）神舟十四号载人飞行任务新闻发布会上，航天员刘洋引用的诗句

36、“海上生明月，天涯共此时”与“,”异曲同工。（苏 轼 水 调 歌 头 明月几时有）（4）学习是很愉快的事，正 如 论语所 说“，。要 做“请党放心，强国有我”的时代新人，必须加强学习。（论语 十 二 章 ）4 9.（2 0 2 2年山东省青岛市市南区中考：模语文试题）根据提示默写诗文 十五从军征中老兵来到家中，见到庭院里生长着野生的谷物菜蔬，满目破败荒凉的景象的句子是：,。观沧海 中描写大海水波荡漾，山岛高耸挺立的句子是:,行路难中“,”两句，借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边。李商隐 无题中以浅显通俗的比喻，巧妙自然的双关写出对爱情至死不渝的句子是：，o 北冥有鱼中描绘鲸鹏奇飞时激起的水

37、花达三千里，奋飞直上数万里高空，依然有所凭借的句子是：鹏之徙于南冥也，水击三千里，,出师表中诸葛亮劝刘禅赏罚标准要一致的句子是：50.（2022年山东省济宁市微山县中考二模语文试题）根据提示，默写填空。读古诗文，不单要读语言，更要读意蕴。读陆游 游山西村 “_ _ _ _ _ _ _ _，_ 我们读出了一种困境中往往蕴涵着希望的不言弃;读李白 行路难（其一）“,，我们读到了一种即使前路坎坷，未来仍可期待的乐观；读孟子 富贵不能淫“得志，；不得志，我们读出了大丈夫无论得志与否都要坚持原则的担当。51.（2022年山东省青岛市李沧区中考二模语文试题）根据提示，将下列句子补写完整。脍炙人口的诗文名句

38、为生活赋能。李白 行路难 中的“，一”让人于困境中产生信心与力量；王 安 石 登飞来峰中的”,启发人们要有高瞻远瞩的思想境界:刘禹锡 陋室铭中的“,”提醒人们应该重视品德修养，轻视物质享受。52.（2022年湖北省大冶市中考模拟语文试题）根据语境及提示，填写古诗文名句。山水本无情，皆因人之有情，触景生情，情景相融，方 所 谓“一切景语皆情语”。如温庭筠 商山早行的颔联（1）_，（2）”以典型景物描写暗含旅人早行的感受；李 白 峨眉山月歌“（3）,（4）”于写景中融入了诗人初离蜀地、伴月江行的独特体验；欧阳修 醉翁亭记 中“若夫（5）,（6）,晦明变化者”描述景色变化抒寄情山水之情怀;晏殊则在

39、浣溪沙 中 通 过“（7）,（8）”这组天然奇偶句表达了对生活哲理的感悟。5 3.（2 0 2 2年江西省赣州市寻乌县中考二模语文试题）补写出下列句子中的空缺部分。（1）杜 甫 在 茅屋为秋风所破歌里大声疾呼“呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”范仲淹在 岳阳楼记 中与之境界、情怀相似的句子是“一（2）岳阳楼记 中 后 人 多 用 来 赞 扬 某 地 方 官 政 绩 的 诗 句 是:，一（3）行路难（其一）中 以“_ _ _ _ _ _,”两句诗正面写“行路难”来比喻人生道路的艰难险阻、失意与无奈。5 4.（2 0 2 2年宁夏银川一中南薰路校区中考一模语文试题）按要求完成默写。先

40、哲如山，让我们仰慕。我们惊叹杜牧（赤壁）的不同于前人的独到见解；我们钦佩刘禹锡“,（酬乐天扬州初逢席上见赠）的乐观向上的人生态度；我们敬仰辛弃疾“,”（破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）的敢于收复失地、渴望建功立业的爱国激情；我们赞美范仲淹笔下“,（岳阳楼记）的古仁人无论身处何地始终不忘忧国忧民的可贵品质；我们更推崇诸葛亮“，”（出师表）临危受命、舍我其谁的担当精神。5 5.（2 0 2 2年湖北省黄石市第八中学中考终极模拟语文试题）根据语境及提示，填写古诗文名句。“位卑未敢忘忧国”，中国文人把“家国情怀”融进了自己的诗词文赋中。杜 甫 “，表达了甘愿为天下穷苦人的幸福牺牲自己的济世情怀（茅屋为秋风

41、所破歌）;“,，文天祥直抒胸臆,抒发了以死明志,为国捐躯的豪情壮志（过零丁洋）；听到歌女吟唱的靡靡之音，杜牧发出了“”的愤怒呼喊，表现了对国家命运的无比关怀和深切忧虑（泊秦淮）；虽遭贬谪，范仲淹不改初心”,表现了远大的政治抱负（岳阳楼记）。参考答案:1.闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 但愿人长久 千里共婵娟【详解】本题考查名句名篇默写。注意易错字词：碧、溪、赋、烂柯、蜡炬、婵娟。2.戍鼓断人行 边秋一雁声 但愿人长久 千里共婵娟长风破浪会有时 直挂云帆济沧海【详解】本题考查名篇背诵，要深刻理解诗文内容，作答内容要准确。注意易错字词：

42、戍、雁、婵娟、济。3.春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干为篱下黄花开遍 秋容如拭莫说相公痴 更有痴似相公者【详解】本题考查名篇背诵，要深刻理解诗文内容,作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词：蜡炬、篱、拭。4.先天下之忧而忧秋草独寻人去后拔剑四顾心茫然后天下之乐而乐寒林空见日斜时巴山楚水凄凉地不以物喜停杯投箸不能食二十三年弃置身不以己悲【详解】默写作答时，一是要彻底理解诗文的内容;二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不字、不写错字。注 意“忧”“己”“斜”“箸”“拔”“置”等字的书写。5.沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 人有悲欢离合所恶有甚于

43、死者 故患有所不辟也 长风破浪会有时月有阴晴圆缺直挂云帆济沧海【详解】考查名篇背诵，注意：畔、圆缺、患、辟、帆。6.轻舟短棹西湖好晴空一鹤排云上绿水逶迤便引诗情到碧霄黄梅时节家家雨雾淞沆扬青草池塘处处蛙天与云与山与水，上下一白海日生残夜江春入旧年【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三，答题内容要准备，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题中的“棹、逶迤、蛙、霄、淞、沆扬、生”等字词容易写错。7.会当凌绝顶 一览众山小 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 拣尽寒枝不肯栖 寂寞沙洲冷【详解】课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗

44、文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词：凌、览、拣、栖、寂寞。8.不义而富且贵 于我如浮云 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不写错别字。本题中注意“义、于、浮、帆、济”等字词的书写。9.安得广厦千万间人生自古谁无死大庇天下寒土俱欢颜留取丹心照汗青落红不是无情物 化作春泥更护花算平生肝胆 因人常热万里赴戎机关山度若飞 报君黄金台上意 提携玉龙为君死先天下之忧而忧后天下之乐而乐【详解】默写题作答时，一是

45、要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“厦、庇、俱、颜、情、汗青、戎、携”等字词容易写错。10.此中有真意 欲辨已忘言 忽如一夜春风来 千树万树梨花开【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。依 据“只可意会，不可言传”可知，默写的两句诗是“此中有真意，欲辨已忘言”；依据运用“比喻”修辞和“大雪骤降，一片洁白”可知，默写的两句诗是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。注 意“辨”和“梨”的写法。1

46、1.不畏浮云遮望眼自缘身在最高层黄发垂髻并怡然自乐日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 但愿人长久 千里共婵娟以中有足乐者 不知口体之奉不若人也【详解】默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“畏、遮、缘、垂、髯、暮、婵”这几个字的写法。12.芳草鲜美 落英缤纷 万里赴戎机 关山度若飞落红不是无情物 化作春泥更护花 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不写错别字。本题中注意“缤”“戎”“

47、沧”等字的书写。13.但愿人长久 千里共婵娟 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐夕阳西下 断肠人在天涯 示例：柳暗花明又一村 此夜曲中闻折柳【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“长久、婵娟、涯”等字词容易写错。至于第（4）题从积累的诗句中，选择包含“柳”意象的诗句作答即可。如：客舍青青柳色新。答案不唯一。14.安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 居庙堂之高则忧其民僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台【详解】默写题解题时一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容

48、要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“厦、庇、俱、僵、戍”等字词容易写错。15.人不知而不愠 不亦君子乎 儿处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥但愿人长久 千里共婵娟【详解】默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“愠、莺、暖、燕、啄、婵娟”等字的正确书写。1 6.会当凌绝顶春蚕到死丝方尽一览众山小 欲穷千里目蜡炬成灰泪始干 高峰入云更上一层楼清流见底斗折蛇行 明灭可见【详解】诗词默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。注意：凌、丝、蜡炬。17.落红不是无情物 化作春泥更护花 白头搔更

49、短 浑欲不胜簪山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 了却君王天下事 赢得生前身后名肉食者鄙 未能远谋【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“搔、簪、飘、萍、赢、鄙”等字的正确书写。18.伤心秦汉经行处 宫阙万间都做了土 无可奈何花落去 似曾相识燕归来【详解】考查名篇背诵，注意：阙、燕。19.水何澹澹 山岛竦峙 了却君王天下事 赢得生前身后名【详解】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。本题中“澹、竦峙、赢”等字词容易写错。20.晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄 长风破浪会有时【详

50、解】考查名篇背诵，注意：鹤、霄、济、沧海。21.报君黄金台上意 提携玉龙为君死 学而不思则罔直挂云帆济沧海思而不学则殆【详解】考查名篇背诵，注意：提携、罔、殆。22.海日生残夜 江春入旧年 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁蓬山此去无多路 青鸟殷勤为探看 沙鸥翔集 锦鳞游泳【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确，做到不多字，不少字，不写错字。本题中注意“残、春、暮、愁、蓬、殷、翔、鳞”等字要正确书写。23.先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜落红不是无情物 化作春泥更护花 持节云中 何日遣冯唐报君黄金