古诗文默写(解析版)-七年级语文下学期古诗文复习(部编版).pdf
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1、古诗文默写考点讲解【古诗文默写的常见题型】1直接性默写这是一种传统型的默写题,要求考生写出指定的文句,或给出上句写下句,或给出下句写上句,或给出两头写中间.是难度最低的一类题,也是各地区中考中经常出现的题型。例如:根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。念天地之悠悠,!(陈 子 昂 登幽州台歌)商女不知亡国恨,o(杜 牧 泊秦淮)易失分点:容易写错字、别字、添字、少字,所以平时要强调重点字,如难写的字,易混的字、不常用的字、通假字,可特别标注,反复写几遍。如:“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”中“郎”易错写成“朗”,(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白).2理解运用性默写这类题型在默写题中所占比
2、例越来越大。它的难度比直接性默写稍大些,灵活性更强,它把从前死记硬背的检测方式深化了一步。默写题目中不再出现具有相关内容联系的上下句,考生也不可能单凭死记硬背、惯性记忆把答案顺出来,这就要求考生不仅要熟练准确背诵原文,还要对课文内容有正确的理解,更要注意审题,抓住题目中的信息关键词,并结合题目所给出的空格写出答案。例如:请在横线处填写相应的古诗文名句。龚自珍在 己亥杂诗中“落红不是无情物,化作春泥更护花”常被后人引用,赞美人们无私奉献的精神。易失分点:只是走马观花地看题目,觉得题目“眼熟”就草率作答,没有把题目要求内容和给出的空格结合起来,导致答案不完整或不正确。如:刘禹锡在 陋室铭中表达环境
3、清幽、宁静,寄寓自己恬淡自在、自守高洁地人生态度地句子是:苔幽上阶绿,草色入帘青。审题的重点在“表达环境清幽、宁静”,而部分同学受了“恬淡自在、自守高洁”的干扰,得出错误答案:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。字迹不清楚,书写不规范(错字、别字、添字、去字、不规范字该空不得分)。考点针对训练:孙权劝学1 我们的学习方法要灵活运用。比如,对于文化经典“学而不思则罔,思而不学则殆”,要做到学思结合,认真品味,领会其中的精要;对于一般性文章要“但当涉猎”(孙权劝学),粗略阅读,拓展知识面,开阔视野。2 鲁肃和吕蒙相见议论国家大事时,吕蒙用近似调侃的话“十别三I I,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”突出了
4、学习的巨大作用及他的进步。木兰诗常考名句:万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。1.万里赴戎机,关山度若飞。(易错字错误答案为:戒)2.朔气传金柝,寒光照铁衣。(“柝”易写错,常见错误答案为:析)3.当窗理云鬓,对镜贴花黄。(贴字易错,常见错误答案为:帖)4.小弟闻她来,磨刀霍霍向猪羊。(姊 字 易 错)5.不闻机把声,推闻女叹息。(杼字易错,常见错误答案为抒,惟字易错,常见错误答案为唯)6.双兔傍地走,安能避我是雎雄?(辨字易错写,常见错误答案为辩)7.木兰诗写木兰毅然决定代父从军的句子是:愿为市鞍马,从此替爷征。4 和平的生活来之不易,多少将士怀着满腔热血
5、奔赴边疆。在 木兰诗中“朔气传金柝,寒光照铁衣”是他们枕戈待旦、毫不畏惧的艰辛。(难点:审 题“艰辛”)8.木兰诗中表现木兰出征前紧张购买战马和马具的句子是:东市买骏马,西市买鞍鞫,南市买辔头,北市买长鞭。(难点:鞍、鞫、辔三字不常用,易错)9.木兰诗中写姐姐迎接木兰归来的诗句是:阿姊闻妹来,当户理红妆。10.木兰诗中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句:万里赴戎机,关山度若飞。11.凉州词诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”木兰诗中有相似的两句诗是:将军百战死,壮士十年归。12.木兰诗写征途遥远行军神速的语句是:万里赴戎机,关山度若飞。13.木兰诗中用夸张手法表现木兰不远万里、跨越雄关险隘、
6、迅速急迫地奔赴战场地句子是:万里赴戎机,关山度若飞。14.木兰诗中写边塞军营艰苦生活的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣。15.通过环境描写烘托木兰勇敢坚强的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣。(难点:题目关键信息词:环境描写勇敢坚强)16.木兰诗中诗句“策勋十二转,赏赐百千强”体现了木兰代父从军,立下了赫赫战功。17.木兰诗中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦:朔气传金柝,寒光照铁衣。18.采用互文的手法,表现战争旷日持久、伤亡惨烈的句子是:将军百战死,壮上卜年归。19.诗中描写边塞战地夜景的两句是:朔气传金柝,寒光照铁衣。20.木兰诗中,与“将军角弓不得控,都护铁衣冷难着”有异曲同工之妙的句子是:朔气传
7、金柝,寒光照铁衣。(难点:突出天气寒冷)21.突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是:可汗问所欲,木兰不用尚书郎。22.木兰诗中“出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎”军中同伴看到木兰穿女装后的反应,从侧面表现了木兰的智慧和机警。23.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?(难点:题目关键信息词:议论、能力不逊于男子“雄雌”)2 2 木兰诗中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是:愿驰千里足,送儿还故乡。(驰易错,常见错误答案为弛)24.木兰诗中与成语 扑朔迷离 有关且用生动而通俗的比喻,道出全诗主旨的诗句是:雄兔脚扑
8、朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?20.木兰诗中说明战争旷日持久,战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是:将军百战死,壮士十年归。21.诗歌中流露出厚重的家国情怀。木兰诗中“万里赴戎机,关山度若飞”是木兰奔赴战场的坚定。(难点:题 目 关 键 信 息 词 奔 赴 战 场)22.木兰诗中表现战场苦寒、环境恶劣的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣。23.诗歌中木兰“当窗理云鬓,对镜贴花黄”,表现了她对美的追求,写出了木兰柔情的一面。(难点:题 目 信 息 关 键 词 美)陋室铭1俭以养德,杨绛一生简朴,家里是水泥地面,白灰墙壁;她笔耕不辍,捐资助学,不求回报。这让我们想起了 陋室铭中的语句
9、“斯是陋室,惟吾德馨”。2 很多人物因品德高尚而名垂千古,多少居室因主人高洁而倍添华彩。青葱草色里,刘禹锡“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”,闲适清净,怡然自得。(陋室铭)难点:注意审题,“刘禹锡”是句子的主语部分,后面应填“干什么”或“怎么样”,结合题目中的“清净”一词,最佳答案是“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”。牍 易 错。3 陋室铭 中引用孔子的话,画龙点睛,总结全文的句子是:”何陋之 有?”。4 陋室铭中反映作者以古代贤人自况,暗示自己的志趣和情操,表明陋室不陋的句子是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。5 陋室铭中,表现主人厌弃官场生活的句子是:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。6 刘禹锡在 陋室铭中 以
10、“环境之雅”表 明“陋室不陋”的语句是“苔痕上阶绿,草色入帘青”;以“交往之雅”表 明“陋室不陋”的语句是是“谈笑有鸿儒,往来无白丁。”。7 刘禹锡在 陋室铭中表达环境清幽、宁静,寄寓自己恬淡自在、自守高洁地人生态度地句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青。难点:审题的重点在“表达环境清幽、宁静”,而部分同学受了“恬淡自在、自守高洁”的干扰,得出错误答案:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形一8 不管我们身处的环境多么险恶,只要品德高尚,人格魅力便会芳香四溢。正 如 陋室铭中所云“斯是陋室,惟吾德馨”。9 陋室铭中用类比方式,引出“斯是陋室,惟吾德馨”的主旨,表达作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。1 0 陋室
11、铭中“苔痕上阶绿,草色入帘青。”两句描写了陋室环境清幽、色调淡雅,体现了作者独特的志趣。1 1 陋室铭中,表现室主人不受世俗羁绊的句子是:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。12.陋室铭中描写陋室优美的自然环境句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青。爱莲说1 描写莲花高洁质朴的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(“濯”不常用,易错)2 最能概括莲花高贵品质的句子是(主旨句):莲,花之看子者也。3 周敦颐 爱莲说中咏莲名句:亭亭净植,可远观而不可亵玩焉,赞美了君子志洁行廉,仪态端庄,令人敬重而不可轻辱的高贵品质。(“亵”易 错 衣执)4 公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用 爱莲说中的话来说,就是:
12、牡丹之爱,宜乎众矣。5 红楼梦中有诗云“质本洁来还洁去,不叫污陷淖泥中。”周 敦 颐 爱莲说中有一表意与之相近的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。6 全文的中心句是:莲,花之君子者也。7 周敦颐在 爱莲说中用出淤泥而不染,濯 清 涟 而 不 妖 赞美了莲花不同流合污的高尚品质。8 爱莲说中表现莲花如君子一样行为刚正、通达事理、美名远播的句子是:中通外宜,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。(“清 易 错 写 成 青 )9 表现主人不受世俗羁绊,感慨知音甚少的无限感慨的句子是:莲之爱,同予者何人?10 爱莲说中表明作者不愿像陶渊明那样消极避世的句子是:“。谓菊,花之隐逸者也”。1 1 与 近朱者赤,
13、近墨者黑 相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是:出淤泥而不染,濯又涟而不妖。12 爱莲说中,“牡丹之爱,宜乎众矣”含蓄表达了作者对世间争名夺利、趋炎附势、追求富贵者厌恶。1 3 水陆草木之花,可爱者甚量。(“蕃”易错)古代诗歌五首1念天地之悠悠,独怆然而递下!(易错字怆)2伯宗夫如何?齐鲁青未了。(易错字岱)3 会当逡绝顶,一览众山小。4 荡胸生层云,决毗入归鸟。(易 错 字 眦)5 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日左。(“升”易 写 别 字“生”)6 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(“自”易写别字“只”)7 莫笑农家瞪酒浑,丰年留客足鸡厩。(
14、易 错 字 豚)8 从今茶许闲乘月,拄杖无时夜里门。(拄易错写成 柱”)9 浩荡离愁白日斜,畛鞭东指现天涯。10烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮迎酒家。(“沙”易错写成“纱”)1 1 龚自珍在 己亥杂诗中“落红不是无情物,化作春泥更护花”常被后人引用,赞美人们无私奉献的精神。(“落红”易受现代汉语干扰错写成“落花”;“作”易错写成“做”)1 2 龚自珍在 己亥杂诗中移情于物,用“落红不是无情物,化作春泥更护花”表达了自己虽然辞官,但仍想为国效力的愿望。13社会上有很多人默默奉献,这让我们想起龚自珍的 己亥杂诗中的“落红不是无情物,化作春泥更护花”1 4 张桂梅校长几十年如一日致力于贫困山区教育,创办女
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