2023届青海省西宁市大通回族土族自治县高三二模语文试题(附答案).pdf
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1、青 海 省 大 通 县 教 学 研 究 室 2023届 高 三 第 二 次 模 拟 考 试 语 文 考 生 注 意:1.本 试 卷 满 分 150分,考 试 时 间 150分 钟。2.答 题 前,考 生 务 必 用 直 径 0.5 毫 米 黑 色 墨 水 签 字 笔 将 密 封 线 内 项 目 填 写 清 楚。3.考 生 作 答 时,请 将 答 案 答 在 答 题 卡 上。选 择 题 每 小 题 选 出 答 案 后,用 2 B铅 笔 把 答 题 卡 上 对 应 题 目 的 答 案 标 号 涂 黑;非 选 择 题 请 用 直 径 0.5 毫 米 黑 色 墨 水 签 字 笔 在 答 题 卡 上 各
2、 题 的 答 题 区 域 内 作 答.超 出 答 题 区 域 书 写 的 答 案 无 效,在 试 题 卷、草 稿 纸 上 作 管 布 郎。.,.4.采 嘉 卡 题 范 围:高 考 范 围。一、现 代 文 阅 读(3 6分)(一)论 述 类 文 本 阅 读(本 题 共 3 小 题,9 分)阅 读 下 面 的 文 字,完 成 1 3 题。新 世 纪 儿 童 文 学 可 分 为 两 个 阶 段:第 一 个 阶 段 为 2000年 至 2012年,这 是 儿 童 文 学 走 向 全 面 市 场 化 且 主 动 与 童 书 出 版 产 业 互 动 的 时 期。在 这 一 阶 段,儿 童 文 学 畅 销
3、书 作 家 开 始 出 现.部 分 作 家 作 品 也 出 现 了 追 逐 畅 销 和 市 场 的 现 象。第 二 个 阶 段 为 2012年 至 今,这 是 新 时 代 的 儿 童 文 学。这 是 在 与 市 场 全 面 互 动 的 过 程 中.儿 童 文 学 主 动 适 应 社 会 新 形 势,主 动 进 行 主 题 写 作 及 兼 容 各 类 创 作 倾 向 的 新 阶 段。,新 现 实 主 义”的 提 出,标 志 着 现 实 主 义 成 为 一 股 强 劲 的 回 流。而 这 一 阶 段,新 媒 体 对 儿 童 文 学 创 作、出 版 与 传 播 接 受 的 全 面 介 入,也 使 得
4、 儿 童 文 学 和 童 书 出 版 成 为 资 本 角 逐 的 场 域。这 种 文 学 观 念 的 变 革 带 来 了 文 学 创 作 生 态 的 变 化,新 世 纪 儿 童 文 学 呈 现 出 三 个 显 在 的 标 志,特 别 引 人 关 注:一 是 畅 销 书 作 家 出 现,儿 童 文 学 作 家 进 入 作 家 富 豪 排 行 榜 前 列.并 涌 现 出 一 批 影 响 家 庭 和 学 校 阅 读 的 畅 销 书。二 是 原 创 儿 童 文 学 和 国 外 引 进 儿 童 文 学 并 驾 齐 驱,占 据 了 整 个 童 书 出 版 业 的 最 主 体 的 部 分.成 为 阅 读 的
5、 新 宠。译 介 国 外 童 书 主 要 以 时 效 性、类 型 的 多 样 化 为 特 征,但 也 存 在 着 重 复 翻 译 及 各 类 缩 写 本、改 写 本 混 杂 的 情 况。三 是 儿 童 文 学 与 语 文 教 育 的 亲 密 互 动。一 方 面 语 文 教 育 关 注 儿 童 文 学,教 材 选 编 了 大 量 的 儿 童 文 学 作 品;另 一 方 面 儿 童 文 学 作 家 主 动 参 与 校 园 讲 座,这 些 都 有 益 于 儿 童 的 阅 读 和 作 文。近 10年 来,张 炜、徐 则 臣、马 原、王 安 忆 等 人 跨 界 创 作 儿 童 文 学 的 现 象 引 起
6、 了 学 界 的 高 度 关 注。暂 且 不 论 商 业 化 的 驱 动,单 从 创 作 实 践 而 论,这 种 转 向 并 非 偶 然。张 炜 就 曾 坦 言:“其 实 我 一 直 在 写 类 似 的 故 事。”如 果 回 溯 张 炜 的 创 作 史,就 会 发 现 其 言 不 假。早 在 1975年,张 炜 就 创 作 了 题 为 战 争 童 年 花 生 他 的 琴 等 短 篇 小 说,因 此 要 割 裂 这 种 创 作 与 其 被 长 期 熟 知 的 成 人 文 学 创 作 的 关 系 是 不 公 允 的。事 实 上.张 炜 的 半 岛 哈 里 哈 气 少 年 与 海 寻 找 鱼 王 等
7、 儿 童 文 学 作 品 中 弥 散 的 民 间 和 旷 野 的 幻 想 力 并 非“突 发”性 的 艺 术 创 新.早 在 创 作 九 月 寓 言 刺 猬 歌 等 作 品 时,他 就 将 神 秘 的 民 间 故 事 及 动 物 寓 言 等 儿 童 文 学 元 素 运 用 得 淋 漓 尽 致。然 而,对 于 长 期 从 事 成 人 文 学 的 作 家 而 言,这 种“闯 入”的 价 值 到 底 何 在 呢?关 于 这 一 点,张 炜 的 回 答 是“自 觉 不 自 觉 地 打 破 少 儿 文 学 现 有 的 格 局 在 这 里.“打 破”一 词 揭 示 了 儿 童 文 学 自 成 一 统 格
8、局 的 孤 立【高 三 第 二 次 模 拟 考 试 语 文 第 1页(共 8 页)】233501Z性,成 人 文 学 的 思 想 观 念 及 艺 术 手 法 的 介 入 无 疑 丰 富 了 儿 童 文 学 意 涵,这 对 于 打 破 儿 童 文 学“自 我 封 闭”的 话 语 体 系 意 义 深 远。然 而,需 要 注 意 的 是,新 世 纪 儿 童 文 学 以“童 年”为 审 美 表 现 的 核 心,但 部 分 作 家 对 童 年 生 活 和 文 化 的 理 解 却 仍 未 进 入,中 国 式 童 年”的 内 核,部 分 作 品 对 于 童 年 的 文 学 关 切 也 未 能 真 正 落 实
9、 到 童 年 文 化 的 全 过 程 之 中,这 都 是 亟 待 我 们 解 决 和 面 对 的。另 一 值 得 特 别 关 注 的 问 题 是,在 表 现 童 年 文 化 时.虽 然 新 世 纪 以 来 的 儿 童 文 学 作 品 紧 扣“中 国 式 童 年”命 意,但 同 时 也 需 要 重 视 人 类 大 文 化,让 中 国 童 年 经 验 能 够 与 人 类 普 遍 经 验 相 联 结。总 体 来 说,进 入 新 世 纪 以 来.中 国 儿 童 文 学 生 态 出 现 了 复 杂 变 化.从 此 前 的 分 层 走 向 了“分 化 期”,即 图 画 书 从 幼 儿 文 学 中 分 化
10、出 来,幻 想 小 说 从 童 话 中 分 化 出 来.教 育 类 儿 童 文 学、通 俗 儿 童 文 学 与 艺 术 儿 童 文 学 也 逐 渐 分 化。分 化 有 助 于 中 国 儿 童 文 学 成 为 具 有 结 构 性、辐 射 性、多 元 功 能 性 的 学 科,从 而 使 得 儿 童 文 学 的 学 科 身 份、语 言、术 语、范 畴、概 念 更 具 专 业 特 性,具 有 学 科 的 相 对 独 立 性。儿 童 文 学 理 论 批 评 作 为 当 代 文 学 批 评 话 语 体 系 中 的 重 要 支 脉,与 文 学 整 体 发 展 面 貌 同 频 共 振,但 也 具 有 自 己
11、的 特 质 与 新 质。密 切 关 注 新 世 纪 以 来 中 国 儿 童 文 学 的 观 念、方 法 和 路 径,有 助 于 更 好 地 理 解 儿 童 文 学 十 年 动 向.把 握 当 下 发 展 脉 搏.展 望 未 来 方 向。(摘 编 自 吴 翔 宇 卫 栋 新 世 纪 中 国 儿 童 文 学 观 念 变 革 与 发 展 路 向)1.下 列 关 于 原 文 内 容 的 理 解 和 分 析,正 确 的 一 项 是(3 分)A.一 进 入 21世 纪,中 国 儿 童 文 学 就 主 动 适 应 新 形 势,走 向 全 面 市 场 化,同 时 由 于 新 媒 体 的 介 入,受 到 资 本
12、 的 青 睐。B.新 世 纪 儿 童 文 学 领 域 涌 现 出 一 批 畅 销 书,儿 童 文 学 作 家 也 都 位 居 作 家 富 豪 榜 前 列,儿 童 文 学 成 为 阅 读 新 宠。C.长 期 从 事 成 人 文 学 的 作 家 跨 界 创 作 儿 童 文 学 有 助 于 打 破 儿 童 文 学“自 我 封 闭”的 话 语 体 系,具 有 深 远 意 义。D.新 世 纪 儿 童 文 学 作 品 虽 然 紧 扣“中 国 式 童 年”命 意,却 没 有 联 结 人 类 普 遍 经 验,这 是 最 值 得 关 注 的 问 题。2.下 列 对 原 文 论 证 的 相 关 分 析,不 正 确
13、 的 一 项 是(3 分)A.文 章 由 对 新 世 纪 儿 童 文 学 发 展 阶 段 的 概 述,引 出 新 世 纪 儿 童 文 学 的 三 个 显 在 标 志。B.文 章 第 三 段 以 张 炜 为 例 具 体 论 述 了 其 跨 界 创 作 儿 童 文 学 的 表 现、“转 向”必 然 性 及 价 值。C.文 章 梳 理 了 新 世 纪 儿 童 文 学 取 得 的 成 就,也 指 出 其 凸 显 的 问 题,体 现 出 辩 证 的 态 度。D.文 章 末 段 重 点 论 证 了 新 世 纪 中 国 儿 童 文 学 走 向“分 化 期”的 表 现 和 这 种“分 化”的 意 义。3.根
14、据 原 文 内 容,下 列 说 法 不 正 确 的 一 项 是(3 分)A.中 国 儿 童 文 学 当 前 已 完 全 处 于 主 动 进 行 主 题 写 作 及 兼 容 各 类 创 作 倾 向 的 现 实 主 义 创 作 阶 段。B.大 量 儿 童 文 学 作 品 进 教 材 以 及 儿 童 文 学 作 家 主 动 进 校 园,有 助 于 提 高 儿 童 的 阅 读 和 作 文 能 力。C.张 炜 跨 界 创 作 儿 童 文 学 的“转 向”并 非 偶 然,他 很 早 就 将 儿 童 文 学 元 素 运 用 在 创 作 中。D.儿 童 文 学 理 论 批 评 是 当 代 文 学 批 评 话
15、语 体 系 的 一 个 重 要 组 成 部 分,值 得 加 以 重 视。(二)实 用 类 文 本 阅 读(本 题 共 3 小 题,12分)阅 读 下 面 的 文 字,完 成 4-6 题。材 料 一:新 华 社 北 京 10月 4 日 电(记 者 冯 玉 靖)瑞 典 皇 家 科 学 院 4 日 宣 布,将 2022年 诺 贝 尔 物 理 学 奖 授 予 法 国 科 学 家 阿 兰 阿 斯 佩、美 国 科 学 家 约 翰 克 劳 泽 和 奥 地 利 科 学 家 安 东 蔡 林 格,以 表 彰 他 们 在“纠 缠 光 子 实 验、验 证 违 反 贝 尔 不 等 式 和 开 创 量 子 信 息 科 学
16、”方 面 所 做 出 的 贡 献。量 子 力 学 从 上 世 纪 初 诞 生 以 来,催 生 了 晶 体 管、激 光 等 重 大 发 明,这 被 科 学 界 称 为 第 一 次 量【高 三 第 二 次 模 拟 考 试 语 文 第 2 页(共 8 页)】233501Z子 革 命。近 来,以 量 子 计 算 和 量 子 通 信 为 代 表 的 第 二 次 量 子 革 命 又 在 兴 起。瑞 典 皇 家 科 学 院 在 诺 奖 公 报 中 说,今 年 三 位 获 奖 者 在 量 子 纠 缠 实 验 方 面 的 贡 献,“为 当 前 量 子 技 术 领 域 正 发 生 的 革 命 奠 定 了 基 础”
17、。量 子 纠 缠 长 期 是 量 子 力 学 中 最 具 争 议 的 问 题 之 一。在 很 长 一 段 时 间 里,以 爱 因 斯 坦 为 代 表 的 部 分 物 理 学 家 对 量 子 纠 缠 持 怀 疑 态 度。他 们 认 为 量 子 理 论 是“不 完 备”的,纠 缠 的 粒 子 之 间 存 在 着 某 种 人 类 还 没 观 察 到 的 相 互 作 用 或 信 息 传 递,也 就 是“隐 变 量”。2 0世 纪 6 0年 代,物 理 学 家 约 翰 贝 尔 提 出 可 用 来 验 证 量 子 力 学 的“贝 尔 不 等 式 如 果 贝 尔 不 等 式 始 终 成 立,那 么 量 子
18、力 学 可 能 被 其 他 理 论 替 代。为 了 对 贝 尔 不 等 式 进 行 验 证,美 国 科 学 家 约 翰 克 劳 泽 设 计 了 相 关 实 验,经 过 一 系 列 测 量,克 劳 泽 能 够 证 明 实 验 结 果 违 反 了 贝 尔 不 等 式,且 与 量 子 力 学 预 测 相 符。但 这 个 实 验 具 有 局 限 性,原 因 包 括 实 验 装 置 在 产 生 和 捕 获 粒 子 方 面 效 率 较 低、滤 光 片 处 于 固 定 角 度 等。在 此 基 础 上,法 国 科 学 家 阿 兰 阿 斯 佩 设 计 了 新 版 本 的 实 验,测 量 效 果 更 好。阿 斯
19、佩 填 补 了 克 劳 泽 实 验 的 重 要 漏 洞,并 提 供 了 一 个 非 常 明 确 的 结 果:量 子 力 学 是 正 确 的,且 没 有“隐 变 量 奥 地 利 科 学 家 安 东 蔡 林 格 后 来 对 贝 尔 不 等 式 进 行 了 更 多 的 实 验 验 证,进 一 步 证 实 了 量 子 力 学 的 正 确 性。其 团 队 还 在 量 子 通 信 等 方 面 有 诸 多 研 究 进 展。其 中 一 项 重 要 成 果 就 是 2017年 中 国 与 奥 地 利 科 学 家 借 助 中 国 的“墨 子 号”量 子 卫 星,成 功 实 施 世 界 首 次 量 子 保 密 的
20、洲 际 视 频 通 话。这 也 是 为 什 么 诺 贝 尔 物 理 学 奖 评 委 托 尔 斯 汉 斯 汉 森 在 现 场 解 读 获 奖 成 果 时,展 示 了 一 张 含 有 中 国 量 子 卫 星 的 图 片.其 上 显 示 了 中 国 和 欧 洲 之 间 的 洲 际 量 子 通 信 实 验。(摘 编 自 解 读 2022年 诺 贝 尔 物 理 学 奖:为 第 二 次 量 子 革 命 奠 定 基 础)材 料 二:近 日.”诺 贝 尔 物 理 学 奖、量 子 纠 缠、量 子 力 学”这 些 名 词,也 一 下 子 齐 刷 刷 地 登 上 搜 索 榜,,量 子 纠 缠”更 是 登 上 热 搜
21、 榜 首。今 天,从 半 导 体 到 核 聚 变,从 光 合 作 用 到 D N A修 复,量 子 力 学 是 当 代 前 沿 科 技 和 世 界 运 行 的 底 层 逻 辑。连 金 融 巨 鳄 索 罗 斯 也 把 自 己 的 家 业 叫 作“量 子 基 金 与 此 同 时,从“量 子 波 动 速 读”到“量 子 算 命”,从“量 子 推 拿”到“量 子 治 痛 经”,大 量 的“量 子+”骗 局 也 大 行 其 道。那 到 底 什 么 是 量 子 纠 缠?它 与 量 子 力 学 有 什 么 关 系?量 子 指 的 是“一 个 物 理 量 存 在 最 小 且 不 可 再 分 割 的 单 位 时
22、,这 个 物 理 量 就 是 量 子 化 的“,量 子 力 学 是 在 最 微 观 的 物 理 量 时 粒 子 运 动 的 规 律。可 以 说 量 子 力 学 是 研 究 宇 宙 最 本 质 最 基 本 物 质 运 动 状 态 的 学 科.在 我 们 的 日 常 生 活 中,完 全 不 会 接 触 到 量 子 级 别 的 现 象。而 量 子 纠 缠,就 是 一 种 只 发 生 在 量 子 系 统 中 的 现 象,在 宏 观 宇 宙 中 完 全 不 存 在 类 似 的 现 象,这 是 最 让 人 疑 惑 的 地 方。量 子 纠 缠 神 秘 到 什 么 地 步 呢?处 于 纠 缠 态 的 两 个
23、量 子 不 论 相 距 多 远 都 存 在 一 种 关 联,即 使 两 个 量 子 一 个 在 地 球,一 个 在 月 球,改 变 一 个 量 子 的 状 态,另 外 一 个 量 子 的 状 态 也 会 发 生 变 化,神 奇 之 处 在 于 这 种 变 化 是 瞬 间 的,是 忽 略 时 间 的.也 可 以 理 解 为 是 超 光 速 的。但 量 子 纠 缠 没 有 违 背 物 理 定 律,相 对 论 并 没 有 限 制 超 光 速,而 是 限 制 了 信 息 传 递 速 度 不 能 超 光 速.量 子 纠 缠 本 身 不 会 传 递 信 息。但 是 我 们 又 不 能 很 好 地 描 述
24、这 个 现 象。(摘 编 自 到 底 什 么 是“量 子 纠 缠”)4.下 列 对 材 料 相 关 内 容 的 梳 理,不 正 确 的 一 项 是(3 分)【高 三 第 二 次 模 拟 考 试 语 文 第 3 页(共 8 页)】233501Z5.下 列 对 材 料 相 关 内 容 的 概 括 和 分 析,不 正 确 的 一 项 是(3 分)A.2022年 诺 贝 尔 物 理 学 奖 由 分 别 来 自 法 国、美 国 和 奥 地 利 的 三 位 科 学 家 共 享,他 们 在 量 子 纠 缠 实 验 方 面 的 贡 献,为 第 二 次 量 子 革 命 奠 定 基 础。B.继 阿 兰 阿 斯 佩
25、 在 约 翰 克 劳 泽 实 验 的 基 础 上 进 一 步 完 善 实 验 设 置 之 后,安 东 蔡 林 格 借 助 中 国 的 量 子 卫 星 对 贝 尔 不 等 式 进 行 了 更 多 的 实 验 验 证。C.量 子 指 的 是 最 小 尺 度 且 不 可 分 割 的 物 理 量,量 子 力 学 是 粒 子 在 最 微 观 的 物 理 量 时 运 动 的 规 律,因 而 量 子 级 别 的 现 象 不 会 被 我 们 在 日 常 生 活 中 发 现。D.量 子 纠 缠 现 象 是 真 实 存 在 的,但 在 宏 观 宇 宙 中 又 找 不 到 类 似 的 现 象;量 子 纠 缠 产 生
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- 2023 青海省 西宁市 大通回族土族自治县 高三二模 语文试题 答案
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