2023年山西省临汾市翼城县中考一模语文试题（原卷版）.pdf

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1、山 西 省 2023年 考 前 适 应 性 评 估（一）语 文 A中 考 全 部 内 容 一、读 书（12分）雪 花 飘 飘，梅 花 怒 放，诗 人 悠 然。赏 梅、吟 诗，情 趣 高 雅。【书 法 墨 香 怡 人】1.下 面 是 两 幅 咏 梅 的 书 法 作 品，请 从 下 面 的 选 项 中 为 甲、乙 两 幅 书 法 作 品 分 别 选 出 最 适 当 的 评 价。精 冰 敷 枝 育 明 暹 知 是 雪 高 有 喑 春 生 乙 A.此 作 品 为 楷 书,字 形 端 正,笔 画 平 直,规 矩 整 齐 B.此 作 品 为 隶 书,字 形 扁 方,曲 折 方 圆,粗 细 兼 备 C.此

2、作 品 为 篆 书,笔 法 古 朴,圆 润 流 畅,平 衡 对 称 D.此 作 品 为 草 书,笔 法 苍 劲,结 构 简 省,笔 画 连 绵 甲 甲：（）乙：（）【诗 文 含 义 隽 永】2.佳 酿 新 成，清 香 四 溢。2022汾 酒 封 藏 大 典 在 山 西 杏 花 村 汾 酒 老 作 坊 博 物 馆 举 办，为 汾 酒 文 化 赋 予 全 新 的 表 达 形 式，打 造 中 国 白 酒 封 藏 的 文 化 IP。受 此 启 发，小 晋 制 作 了 与 酒 有 关 的 古 诗 文 佳 句 积 累 卡，以 探 求“酒”在 中 国 古 典 诗 文 中 的 意 蕴。请 你 帮 他 把 空

3、缺 的 古 诗 文 原 句 书 写 在 横 线 上。（续 表）意 蕴 佳 句 梳 理 淳 朴 民 风（1）_,_（游 山 西 村），这 是 陆 游 做 客 山 西 村 的 感 受；“便 要 还 家，_，这 是 桃 花 源 人 的 热 情 好 客。乡 愁 浓 郁（2）渔 家 傲 秋 思 中 的“_,_，是 戍 边 将 士 深 切 思 念 家 乡 亲 人 的 含 蓄 表 白；白 雪 歌 送 武 判 官 归 京 中 的“_,_，是 军 营 将 士 思 乡 之 情 的 委 婉 流 露。酒 意 蕴 佳 句 梳 理 寄 托 情 感(3)“拉 余 同 饮。_”，张 岱 于 湖 心 亭 观 雪 遇 知 音，喜

4、 悦 不 己；“酿 泉 为 酒，_，欧 阳 修 在 醉 翁 亭 设 宴，与 民 同 乐；“_ o 鬓 微 霜，又 何 妨”，苏 轼 在 密 州 出 猎，痛 饮 美 酒，胆 气 豪 壮。时 代 新 意：酒 作 为 一 种 文 化 载 体，已 成 为 人 们 生 活 中 重 要 的 一 部 分，深 入 到 中 国 文 化 的 方 方 面 面。二、读 思(38分)(-)班 级 开 展“语 文 与 我 同 行”综 合 性 学 习 活 动，请 你 参 与 并 完 成 下 面 的 任 务。【活 动 一 回 望 奋 斗】2022年，中 国 航 天 全 年 发 射 次 数 容 舟 6 0次，创 造 了 发 射

5、 次 数 的 新 丝 枣。中 国 航 天 人 不 断 超 越 自 我,在 逐 梦 太 空 的 征 学 上,用 奋 斗 书 写 不 朽 传 奇。从“嫦 娥”奔 月、“北 斗”指 路、“天 宫”揽 胜，到“祝 融”探 火、“羲 和”逐 日、“天 和”遨 游 星 辰 载 人 航 术 精 神 激 励 我 仰 夏 在 真 前.正 是 无 数 航 天 人 不 懈 求 索、接 续 杳 土、勇 于 樊 堂、非 于 超 越、淡 泊 名 利、无 私 奉 献，使 得 我 国 载 人 航 天 事 业 取 得 跨 越 式 发 展，中 华 民 族 探 索 浩 瀚 宇 宵、发 展 航 天 事 业、建 设 航 天 强 国 的

6、 航 天 梦 一 步 步 变 为 现 实。3.小 丽 同 学 朗 读 了 上 面 文 段。下 列 说 法 正 确 一 项 是()A.文 段 中 加 点 的 词“突 破”“纪 录”“征 途”词 性 一 致。B.文 段 中 画 横 线 的“发 射 次 数”“超 越 自 我”“逐 梦 太 空”短 语 结 构 类 型 一 致。C.画 波 浪 线 句 的 主 语 是“我 们”。D.画 波 浪 线 句 是 一 个 因 果 关 系 的 复 句。【活 动 二 前 行 担 当】党 的 二 十 大 报 告 中 指 出：“广 大 青 年 要 坚 定 不 移 听 党 话，跟 党 走，怀 抱 梦 想 又 脚 踏 实 地

7、，敢 想 敢 为 又 善 作 善 成，立 志 做 有 理 想，敢 担 当、能 吃 苦、肯 奋 斗 的 新 时 代 好 青 年，让 青 春 在 全 面 建 设 社 会 主 义 现 代 化 国 家 的 火 热 实 践 中 绽 放 绚 丽 之 花。”4.活 动 过 程 中，板 报 小 组 选 择 了 以 上 材 料，请 你 根 据 材 料 拟 写 一 个 具 有 激 励 性 的 标 题。【活 动 三 感 悟 成 长】5.活 动 总 结 时，有 同 学 说：“平 凡 的 人 听 从 命 运，只 有 强 者 才 是 自 己 的 主 宰。”请 你 根 据名 著 中 人 物 的 经 历 来 谈 谈 对 这

8、句 话 的 理 解。（不 少 于 8 0字）A.保 尔（钢 铁 是 怎 样 炼 成 的）B.简 爱（简 爱）（-）失 去 雄 心 的 千 里 马 相 马 能 手 伯 乐 看 见 一 匹 马 正 在 磨 坊 里 拉 磨，“呀！这 不 是 一 匹 千 里 马 吗？怎 么 能 干 这 种 活 儿 呢？”伯 乐 暗 暗 惋 惜。伯 乐 便 与 磨 坊 主 人 讲 好，把 千 里 马 放 了 出 来。他 对 马 说：“你 是 一 匹 千 里 马，你 的 世 界 应 该 是 外 面 的 广 阔 天 地。”千 里 马 向 伯 乐 道 了 谢，便 朝 远 处 奔 去，去 寻 找 适 合 自 己 的 位 置。过

9、 了 不 久，伯 乐 再 次 经 过 磨 坊 时，看 见 那 匹 马 仍 在 磨 坊 里 拉 磨。伯 乐 十 分 诧 异，问：“你 怎 么 又 回 来 啦？”千 里 马 不 好 意 思 地 低 下 头，说：“伯 乐 惋 惜 道：“即 使 是 千 里 马 的 料，没 了 千 里 马 的 心，也 就 不 是 千 里 马 了。”6.千 里 马 会 怎 样 回 答 伯 乐 再 次 见 到 千 里 马 拉 磨 时 的 问 话 呢？请 结 合 语 境，补 写 完 整。7.好 的 故 事 常 常 发 人 深 省，使 人 读 有 所 思，读 有 所 获。阅 读 上 文，你 获 得 的 最 深 感 悟 是 什

10、么？请 以 此 为 观 点，写 一 段 议 论 性 的 文 字。写 作 提 示：观 点 要 明 确；论 证 要 合 乎 逻 辑；不 少 于 100字。（二）在 班 级 举 办 的“读 诗 文 品 忧 患”交 流 会 上，第 四 小 组 以 下 面 的 阅 读 材 料 为 例，带 领 大 家 学 习 古 诗 文。岳 阳 楼 记（节 选）范 仲 淹 嗟 夫！予 尝 求 古 仁 人 之 心，或 异 二 者 之 为，何 哉？不 以 物 喜，不 以 己 悲，居 庙 堂 之 高 则 忧 其 民，处 江 湖 之 远 则 忧 其 君。是 进 亦 忧，退 亦 忧。然 则 何 时 而 乐 耶？其 必 日“先 天

11、下 之 忧 而 忧，后 天 下 之 乐 而 乐”乎！噫！微 斯 人，吾 谁 与 归？生 于 忧 患，死 于 安 乐 舜 发 于 吠 亩 之 中，傅 说 举 于 版 筑 之 间，胶 鬲 举 于 鱼 盐 之 中，管 夷 吾 举 于 士，孙 叔 敖 举 于 海，百 里 奚 举 于 市。故 天 将 降 大 任 于 是 人 也，必 先 苦 其 心 志，劳 其 筋 骨，饿 其 体 肤，空 乏 其 身，行 拂 乱 其 所 为，所 以 动 心 忍 性，曾 益 其 所 不 能。人 恒 过，然 后 能 改；困 于 心，衡 于 虑，而 后 作；征 于 色，发 于 声，而 后 喻。入 则 无 法 家 拂 士，出 则

12、无 敌 国 外 患 者，国 恒 亡。然 后 知 生 于 忧 患 而 死 于 安 乐 也。8.辨 其 音 走 进 文 本：下 列 与“故 天 将 降 大 任 于 是 人 也”中“降”的 读 音 和 意 义 相 同 的 一项 是（）A.从 天 而 降 B.降 妖 除 怪 9.明 其 义 理 解 内 容：请 完 成 下 面 句 子 的 翻 译。（1）嗟 夫！予 尝 求 古 仁 人 之 心，或 异 二 者 之 为，何 哉？翻 译：哎 呀！，为 什 么 呢？（2）所 以 动 心 忍 性，曾 益 其 所 不 能。翻 译：，增 加 他 所 不 具 备 的 能 力。1 0.悟 其 理 感 悟 忧 患：忧 患

13、思 想 是 中 华 民 族 的 生 存 智 慧，承 载 着 深 厚 的 民 族 精 神。请 摘 抄 下 面 诗 中 你 认 为 蕴 含 忧 患 思 想 的 诗 句，对 其 进 行 简 要 赏 析，并 批 注 在 相 应 位 置。1 1.取 其 精 自 觉 自 警：座 右 铭 泛 指 激 励、警 醒 自 己 的 格 言。如 果 要 从 以 上 两 篇 选 文 中 选 择 一 句 作 座 右 铭，你 会 选 择 哪 句？为 什 么？十 三 年 春，叔 弓 围 费，弗 克，败 焉。平 子 怒，令 见 费 人 执 之，以 为 囚 俘。冶 区 夫 日：“非 也，若 见 费 人，寒 者 衣 之，饥 者 食

14、 之，为 之 令 主，而 共 其 乏 困，费 来 如 归，南 氏 亡 矣。民 将 叛 之，谁 与 居 邑？若 惮 之 以 威，惧 之 以 怒，民 疾 而 叛，为 之 聚 也。若 诸 侯 皆 然 费 人 无 归 不 亲 南 氏 将 焉 人 矣？”平 子 从 之，费 人 叛 南 氏。茅 屋 为 秋 风 所 破 歌（节 选）杜 甫 安 得 广 厦 千 万 间，大 庇 天 下 寒 士 俱 欢 颜！风 雨 不 动 安 如 山。呜 呼！何 时 眼 前 突 兀 见 此 屋，吾 庐 独 破 受 冻 死 亦 足！诗 句：_批 注：_（选 自 左 传 昭 公 十 三 年）【注 释】叔 弓：人 名，鲁 国 大 夫。

15、费：地 名。平 子：季 平 子，春 秋 时 鲁 国 正 卿。冶 区 夫：人 名，鲁 国 大 夫。令：好。12.请 用“/”标 出 文 中 画 横 线 语 句 的 停 顿 处。（标 3 处）若 诸 侯 皆 然 费 人 无 归 不 亲 南 氏 将 焉 入 矣 13.选 文 讲 了 一 个 什 么 故 事？你 从 这 个 故 事 中 明 白 了 什 么 道 理？三、读 写（70分）14.奋 进 新 时 代，开 启 新 征 程。为 了 更 好 地 传 承“志 存 高 远，奋 发 进 取”的 精 神，希 望 中 学 特 举 行 校 徽 征 集 活 动。假 如 你 参 与 了 此 活 动，请 你 给 评

16、委 说 明 校 徽 主 体 部 分 的 创 意。（不 少 于 8 0字）写 作 提 示：校 徽 外 形 同 心 圆；从 备 选 元 素 中 选 择 3 4 个 设 计 元 素；主 要 从 色 彩、图 形、寓 意 方 面 说 明 创 意。我 选 择 元 素：_创 意 说 明：_1 5.阅 读 下 面 的 选 文，完 成 小 题。送 你 一 片 花 海 马 俊 上 初 中 三 年 级 的 时 候，我 的 成 绩 在 那 所 普 通 的 乡 村 中 学 排 年 级 第 一。父 亲 意 识 到 应 该 给 我 找 一 所 更 好 的 学 校，在 他 的 努 力 下，我 转 到 了 离 家 很 远 的

17、重 点 中 学。我 到 重 点 中 学 的 第 五 天，就 赶 上 模 拟 考 试。让 所 有 人 没 想 到 的 是，我 考 了 班 里 的 第 一 名，年 级 的 第 四 名。我 很 快 当 上 了 语 文 课 代 表，成 了 老 师 的 宠 儿。可 是 在 同 学 们 眼 里，我 像 是 半 路 杀 出 的 程 咬 金，毫 不 客 气 地 抢 占 了 他 们 的 资 源。我 先 是 感 觉 到 所 有 女 生 对 我 的 敌 意，不 知 道 她 们 是 商 量 好 了 还 是 达 成 默 契，所 有 人 都 不 理 我。紧 接 着，男 生 们 也 刻 意 疏 远 我，毕 竟 我 是 个

18、外 来 客。只 有 我 的 同 桌 一 直 对 我 好，那 个 沉 默 帅 气 的 男 孩，我 能 感 觉 到 他 在 时 时 刻 刻 默 默 维 护 我。我 的 试 卷 掉 在 地 上，有 同 学 故 意 踩 上 一 脚，他 却 弯 腰 帮 我 捡 起 来，吹 去 上 面 的 尘 土，然 后 平 平 整 整 地 放 到 我 的 面 前。那 时 候 学 习 紧 张，体 育 课 基 本 形 同 虚 设，只 是 每 隔 两 三 周 让 学 生 们 自 由 活 动 一 节 课。那 节 课 对 我 来 说 却 是 煎 熬，学 生 们 三 五 成 群 地 玩 起 来，尽 情 释 放 压 力，我 却 仿

19、佛 另 类 一 般，与 他 们 格 格 不 入。偌 大 的 操 场 上，我 像 一 只 无 所 适 从 的 丑 小 鸭，找 不 到 自 己 的 队 伍。同 桌 一 会 儿 抱 个 篮 球 过 来，陪 我 一 起 玩；一 会 儿 拿 个 跳 绳 过 来，示 意 我 蹦 起 来。冰 冷 的 世 界 里，有 一 丝 温 暖 的 支 撑，就 足 以 让 人 坚 韧 地 活 下 去。在 那 样 的 环 境 里，我 依 旧 努 力 学 习，因 为 我 知 道 自 己 想 要 的 是 什 么。我 的 成 绩 越 来 越 好，同 桌 的 成 绩 中 等，每 次 我 考 了 第 一 名，他 都 会 冲 我 灿

20、烂 地 笑。他 的 笑 容 温 暖 又 治 愈，只 是 他 是 个 话 很 少 的 人，我 们 的 交 流 方 式 经 常 是 写 纸 条。慢 慢 地，我 说 不 清 是 对 他 产 生 了 依 赖，还 是 对 写 纸 条 产 生 了 依 赖。或 许，我 只 是 把 他 当 成 了 困 境 中 的 救 命 稻 草。有 一 天 他 发 烧 回 家 了，我 一 整 天 都 失 魂 落 魄 的，直 到 他 回 来，我 的 心 才 安 定 下 来。考 试 越 来 越 多，有 一 次 我 考 了 全 年 级 第 一 名，这 件 事 一 下 子 引 爆 了 班 里 几 个 女 生 的 情 绪。那 时 上

21、晚 自 习 经 常 点 蜡 烛，她 们 就 故 意 使 劲 碰 我 的 课 桌。我 桌 上 的 蜡 烛 瞬 间 倒 下，差点 引 燃 桌 上 的 纸。我 隐 忍 不 发，却 见 同 桌 一 跃 而 起，冲 她 们 吼 道：“技 不 如 人，故 意 找 硅 儿，算 什 么！”接 着，我 听 到 了 一 阵 哄 笑，那 几 个 人 用“狼 狈 为 奸”这 样 的 词 骂 我 们。下 午 放 学 后，我 收 到 了 同 桌 的 纸 条：去 学 校 门 口 等 我。他 见 到 我，兴 高 采 烈 地 说：“带 你 去 一 个 地 方！”在 此 之 前，我 们 从 来 没 有 一 起 去 过 校 外。我

22、 们 来 到 校 园 北 面 的 一 片 空 地 上，我 的 心 情 随 之 也 豁 然 开 朗。他 笑 着 说：“送 你 一 片 花 海！”他 还 摘 下 一 朵 野 菊 花 送 给 我：“瞧，这 花 多 么 顽 强！”那 次 我 们 说 了 很 多 话。几 个 月 后，我 考 上 了 那 个 年 代 最 难 考 的 师 范 学 校，同 桌 则 落 榜 回 家 务 农。在 师 范 学 校，我 给 他 写 信，感 谢 他 对 我 的 帮 助。几 年 后 的 一 天，我 偶 然 看 到 他 在 街 边 卖 锅 碗 瓢 盆 之 类 的 东 西。我 走 到 他 的 面 前，他 冲 我 笑，笑 容 里

23、 都 是 祝 福。很 多 年 里，我 一 直 以 为 当 年 同 桌 带 给 我 的 只 是 一 份 纯 真 的 帮 助、关 怀，如 今 才 明 白，他 送 我 一 片 花 海，其 实 是 送 我 一 份 灿 烂 的 心 怀。（选 自 思 维 与 智 慧 上 半 月 2022年 第 1 2期）在 班 级 组 织“我 的 初 中 生 活”美 文 赏 析 活 动 中，送 你 一 片 花 海 一 文 受 到 大 家 的 一 致 喜 欢。（1）自 然 环 境 的 描 写 能 衬 托 人 物 形 象，烘 托 人 物 心 情。请 根 据 文 章 内 容，为 文 中 空 缺 的 横 线 处 补 写 环 境

24、描 写 的 句 子。（不 少 于 5 0字）（2）选 文 将 被 推 送 至 校 报“每 周 一 读”栏 目，需 要 撰 写 一 段 点 评 文 章 独 到 之 处、提 供 阅 读 方 法 的 文 字，请 你 为 本 文 写 一 则 阅 读 提 示，帮 助 同 学 们 更 好 地 学 习 这 篇 散 文。（不 少 于 100字）1 6.阅 读 下 面 的 材 料，完 成 小 题。材 料 一：愤 怒 时，你 全 身 的 器 官 在 干 吗？当 我 们 生 气 时，大 脑 中 的“情 绪 开 关”杏 仁 核 就 会 被 触 发，传 递 信 号 到 下 丘 脑 和 脑 干，下 丘 脑 再 引 起 交

25、 感 神 经 系 统 的 兴 奋。这 个 过 程 中，皮 质 醇、肾 上 腺 素 和 去 甲 肾 上 腺 素 分 泌 增 多，同 时，全 身 会 发 生 一 系 列 变 化；1血 管 收 缩 T 心 率 加 快 和 血 压 上 升 T 手 脚 发 热 T 心 脏 怦 怦 跳；2.胃 肠 血 流 量 减 少 T 胃 肠 蠕 动 变 慢 T 食 欲 下 降；3.肌 肉 血 流 量 增 加 T 四 肢 变 得 有 力 量；4.耗 氧 量 增 大 T 呼 吸 变 得 急 促 或 深 长 T 瞳 孔 扩 张。一 两 次 的 生 气 就 会 对 身 体 产 生 如 此 多 的 影 响，如 果 长 期 处

26、于 愤 怒 状 态，则 会 对 大 部 分 器 官、系 统 造 成 伤 害。材 料 二：怎 么 才 能 不 生 气？让 1.让 微 笑 成 为 习 惯，快 乐 也 会 现 1.深 呼 吸 7 秒：呼 出 自 己 的 焦 自 成 为 习 惯 在 虑材 料 三:己 每 天 都 快 乐 的 7种 技 巧 马 上 改 变 心 情 2.把 自 己 的 所 作 所 为 和 心 情 记 下 来：发 现 自 己 的 兴 奋 点，多 做 让 自 己 高 兴 的 事 2.做 错 时 坦 诚 道 歉，即 使 自 己 没 错，也 可 以 先 道 歉 3.表 扬 别 人：实 现 共 同 进 步 的 良 性 循 环 4.

27、尝 试 改 变 发 型 和 服 饰：换 个 形 象，心 情 也 随 之 改 变 3.从 喜 欢 的 事 开 始 做，心 情 自 然 会 愉 快 5.吃 甜 食：让 人 元 气 满 满 4.疲 劳 时 容 易 产 生 不 快，充 分 休 息 可 以 使 工 作 和 人 际 交 往 更 顺 畅 5.早 上 调 整 心 情 营 造 好 势 头，让 一 天 开 心 度 过 6.重 视 阶 段 性 大 事：营 造 生 活 的 节 奏 感 7.读“座 右 书”：给 自 己 打 气 6.先 行 动 起 来，让 身 体 和 心 态 都 积 极 向 上 8.试 着 把 烦 恼 写 下 来：有 针 对 性 地 调

28、 整 现 状 7.接 近 快 乐 的 人 并 效 仿 他 9.看 事 情 的 正 面：避 免 陷 入 消 沉 10.准 备 好 替 代 方 案：保 持 从 容 淡 定 如 何 表 达 愤 怒 情 绪？愤 怒 在 人 的 成 长 过 程 中 出 现 较 早。早 在 婴 幼 儿 时 期，人 的 目 的 性 行 动 受 到 阻 挠 或 威 胁 时，就 会 唤 起 愤 怒 情 绪。对 于 愤 怒 的 表 达，有 非 理 性 和 理 性 两 种 方 式。愤 怒 的 理 性 表 达 的 特 征 是 适 当 诚 实、直 截 了 当 地 表 达 自 我、自 尊，为 自 己 做 选 择。其 行 为 背 后 的

29、基 本 观 念 是 我 有 责 任 保 护 自 己 的 权 利，我 尊 重 他 人 但 不 一 定 尊 重 他 人 的 行 为。这 能 使 他 人 更 好 地 了 解 你 的 立 场，从 而 更 好 地 尊 重 你，最 终 使 你 的 权 利 得 到 保 障。但 日 常 生 活 中，我 们 的 愤 怒 也 经 常 会 以 不 理 性 的 方 式 表 达 出 来，主 要 有 被 动 愤 怒 和 攻 击 性 愤 怒 两 种 方 式。被 动 愤 怒 是 当 一 个 人 回 避 愤 怒 情 绪 时，他 会 将 愤 怒 的 表 达 内 化，比 如 摔 门、记 仇、断 绝 关 系 其 行 为 背 后 的

30、基 本 观 念 是 我 不 该 让 任 何 人 不 舒 服 或 不 高 兴，除 了 我 自 己。其 结 果 是 以 牺 牲 自 己 的 利 益 为 代 价。攻 击 性 愤 怒 是 以 伤 害 他 人(情 感、身 体、心 理)的 方 式 表 达 愤 怒，比 如 大 喊 大 叫、暴 力 殴 打、恶 言 相 向 其 行 为 背 后 的 基 本 观 念 是 只 有 通 过 攻 击 别 人 才 能 保 护 自 己。其 结 果 是 以 牺 牲 他 人 的 利 益 为 代 价。班 级 召 开“控 制 愤 怒 健 康 自 我”主 题 班 会，同 学 们 收 集 并 整 理 了 以 上 材 料。(1)控 制 愤

31、 怒 首 先 得 认 清 愤 怒。你 觉 得 愤 怒 产 生 的 主 要 原 因 是 什 么？请 你 阅 读 材 料 三，加 以 概 括。(2)瑞 士 心 理 学 家 维 雷 娜 卡 斯 特 曾 说：“任 何 形 式 的 发 怒，都 隐 含 着 一 种 对 环 境 和 周 围 世 界 的 攻 击 性。”对 此，你 是 如 何 理 解 的？请 结 合 材 料 简 要 阐 释。(3)在 班 会 讨 论 环 节，围 绕 班 会 主 题，同 学 们 畅 所 欲 言。当 意 识 到 自 己 要 发 怒 的 时 候，有 的 同 学 说 可 以 保 持 沉 默，离 开 现 场；有 的 同 学 说 可 以 学

32、 会 宽 容，平 复 情 绪。你 作 为 小 组 组 长，针 对 大 家 的 发 言，该 说 什 么？请 把 你 要 说 的 话 写 下 来。写 作 提 示：结 合 材 料；不 少 于 100字.17.青 春 路 上，我 们 书 声 琅 琅，歌 声 飞 扬；青 春 路 上，我 们 朝 气 蓬 勃，欢 呼 争 强；青 春 路 上，我 们 意 气 风 发，昂 扬 向 上。青 春 路 上，我 们 的 脚 步 不 会 因 困 难 而 停 止 前 进；青 春 路 上，我 们 的 旋 律 不 会 因 风 雨 而 中 断 奏 响。青 春 路 上，我 们 用 微 笑 面 对 所 有 的 迷 茫；青 春 路 上，我 们 用 希 望 照 亮 前 行 的 路。请 从 下 面 两 个 题 目 中 任 选 一 个，写 一 篇 不 少 于 600字 的 文 章。题 目 一：以“希 望 照 亮 前 行 的 路”为 题，写 一 篇 记 叙 文。题 目 二：围 绕“青 春”这 个 话 题，写 一 篇 演 讲 稿，在 五 四 青 年 节 活 动 上 演 讲。写 作 提 示：如 果 选 择 题 目 二，请 自 拟 标 题；避 开 真 实 的 人 名、地 名、校 名；书 写 规 范，卷 面 整 洁。