2021高考生物全真模拟黄金卷02（河北专用解析版）.pdf

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1、备战2021高考生物全真模拟卷（河北专用）第二模拟（满 分10（）分，考试用时75分钟）一、选择题：本题共12小题，每小题2 分，共 24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合1.很多微生物能利用非核糖体肽合成酶（NRPSs）合成多种短的活性肽。NRPSs是蛋白质复合体，由多个模块构成，每一个模块特异性识别一种氨基酸。NRPSs以模块的特定序列为模板催化合成肽链。相关叙述正确的是（）A.NRPSs合成多肽需tRNA参与B.NRPSs合成多肽的模板是mRNAC.细胞中有多种不同模块序列的NRPSsD.具有NRPSs的微生物细胞中无核糖体【答案】C【解析】由题干可知NRPSs每一个模块特异性

2、识别一种氨基酸以模块的特定序列为模板催化合成链而我们知道tRNA作用就是识密码子井且将相对应的氨基酸运过来合成肽链NRPSs直接就可以识别氨基酸将他们合成肽链不需要tRNA,A 错误：由题干可知NRPSS的模板是他自己本身，B 错误；由干第一句话可知很多微生物能利用核体合应酶（NRPSS合成多种短的者性合成多种活性法所以也就有多种NRPSs,C 正确；具 有 NRPSs的微生物可以利用NRPSS合成活性肽但不代表他们可以替代核糖体除了极少部分细胞和病毒外其余细胞都有核糖体，D 错误。2.如图是细胞中囊泡运输的示意图，其中途径1 由内质网运输至高尔基体；途 径 2 则由高尔基体运输至内质网，通

3、过 KDEL受体的作用回收从内质网逃逸的蛋白。相关叙述正确的是（）内或网逼爆西白火场阿棚高尔修体的a尔城体A.细胞中囊泡运输的方向是随机的B.不同细胞中囊泡运输的速度是恒定的，且不受温度的影响C.胰岛素、抗体、消化酶等分泌蛋白上一般不存在KDEL序列D.细胞合成的蛋白质除部分经过途径2 运输外，其他都要经过途径1运输【答案】.C【解析】细胞中囊泡运输的方向是精确的，A 错误；不同细胞中囊泡运输的速度是不同的，且受温度的影响，B 错误：存 在 KDEL序列的蛋白质需要运回内质网，胰岛素、抗体、消化酶等分泌蛋白上一般不存在KDEL序列，C 正确；细胞合成的蛋白质有胞内蛋白、膜蛋白和分泌蛋白等，其中

4、胞内蛋白不需要途径1和途径2 的运输，D 错误。3.下列情况中，使用普通光学显微镜观察时需要染色的是（）A.观察哺乳动物成熟红细胞的吸水和失水B.高倍镜下观察菠菜细胞叶绿体的形态和分布C.洋葱根尖细胞有丝分裂中期染色体的形态和分布D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离及其复原【答案】C【解析】观察哺乳动物成熟红细胞的吸水和失水不需要染色，A 错误；菠菜细胞叶绿体是绿色，使用普通光学显微镜观察时不需要染色，B 错误；用光学显微镜观察染色体时，一般使用龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液等碱性染色剂对染色体进行染色，C 正确；紫色片洋葱鳞片叶外表皮细胞有紫色的大液泡，不需染色，D 错误。4.某动物个体细胞中三

5、对等位基因在常染色体上的位置如图所示。该个体测交结果为（）监厂、A.aabbcc：AaBbCc：aaBbcc：AabbCc=l：1 ：1：1 （I lcf f）B.AaBbCc：abbc=l：1 -C.AaBbcc：aabbCc：Aabbcc：aaBbCc=l：1 ：1 ：1D.AaBbcc：aabbCc=1 ：1【答案】A【解析】由图知，A 和 a、C 和 c 两对等位基因位于同一对同源染色体上，且 A 和 C 在同一条染色体上，a和 c 在同一条染色体上，所以该个体产生配子过程即AC与 B、b 分别组合，ac与 B、b 分别组合，最终结果为abc、ABC、aBc、AbC四种配子。让该个体测

6、交，另一亲本只能产生一种配子（abc）,所以测交结果是 aabbcc：AaBbCc：aaBbcc：AabbCc=l：1 ：1 ：1。5.关于核酸与蛋白质的相关描述，错误的是（）A.真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物，原核细胞的拟核中也会出现B.多数生物的基因是DNA分子的功能片段，有些病毒的基因在RNA上C.用 QN标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，子代噬菌体的蛋白质中会出现&ND.RNA聚合酶与基因的启动子结合开启转录，mRNA、tRNA、rRNA都会参与翻译过程【答案】C【解析】真核细胞细胞核中的染色质是由DNA和蛋白质组成，原核细胞中DNA进行复制时，会有DNA醐和 DNA接合，而

7、DNA酶是一种蛋白质，此时，拟核中含有DNA-蛋白质复合物，A 正确；多数生物的基因是DNA分子的功能片段，少数病毒除外，如 H IV等 RNA病毒的基因位于RNA上，B 正确；噬菌体DN进入宿主细胞内复制和表达时利用的是大肠杆菌的原料，由于大肠杆菌的元素没有标记，因此获得子代噬菌体的蛋白质没有N,C 错误；RNA聚合酶与基因的一条链中的启动子结合开启转录，翻译过程中mRNA、tRNA、rRNA都参与其中，D 正确。6.油菜容易被线虫侵染造成减产，萝卜具有抗线虫病基因。科研人员以萝卜（2N=18）和 油 菜（2M=38）为亲本杂交（每个大写字母表示一个染色体组），通过如图所示途径获得抗线虫病油

8、菜。下列有关叙述正确的 是（）油菜 萝卜2M=38 x 2N=18IR植株|秋水仙素处理异源四倍体x油菜IP植 株X 油菜IQ植株A.此过程利用了植物体细胞杂交和植物组织培养技术B.用秋水仙素处理B 植株幼苗可获得异源四倍体C.P植株与油菜杂交产生的Q植株染色体数目为47D.从 P、Q 植株中可筛选到抗线虫病基因的纯合体【答案】B【解析】此过程利用了杂交育种和多倍体育种技术，没有涉及植物体细胞杂交和植物组织培养技术,A 错误；用秋水仙素处理R 植株幼苗，使其细胞中染色体数目加倍，可获得异源四倍体，B 正确；P 植株的染色体数目为4 7,与油菜杂交产生的Q 植株染色体数目不能确定，C 错误：从

9、P、Q 植株中不能筛选到抗线虫病基因的纯合体，D 错误。7.对比不同动物心脏中二倍体细胞（分裂能力强）所占比例及其甲状腺激素水平，结果如图，有关叙述不正确 的 是（）A.哺乳动物受到寒冷刺激后，通过体液调节促进甲状腺激素分泌，增加产热维持体温B.恒温动物的心脏组织因二倍体细胞比例低，再生能力较差，体内甲状腺激素水平高C.甲状腺激素水平与心脏组织再生能力呈负相关D.甲状腺激素在内环境中含量虽少，但广泛作用于靶器官【答案】A【解析】哺乳动物受到寒冷刺激后，通过神经-体液调节促进甲状腺激素和肾上腺素分泌，增加产热维持体温，A 错误；根据曲线图分析，恒温动物的心脏组织因二倍体细胞比例低，再生能力较差，

10、体内甲状腺激素水平高，B 正确；根据曲线图分析，甲状腺激素水平与心脏组织再生能力呈负相关，C 正确；激素调节的特点之一是微量高效，甲状腺激素能促进新陈代谢，因此虽然在内环境中含量虽少，但广泛作用于靶器官，D 正确。8.某蝴蝶种群被地震形成的河流分割成了两个小种群，若干年后，两个种群的翅色出现了明显差异。如图是两个种群各自的进化过程，关于该过程的叙述不正确的是（）一2 2A.河流使两个种群间出现了地理隔离B.进化过程中两个种群的基因频率都发生了变化C.两个蝴蝶种群间不一定会出现生殖隔离D.两个种群翅色的不同是由于基因突变的方向不同【答案】D【解析】河流导致两个种群间出现了地理隔离，A 正确；两个

11、种群都发生了进化，进化的实质是种群基因频率发生改变，B 正确；虽然两个种群出现了性状差异，但不一定形成了生殖隔离，C 正确；基因突变是不定向的，两个种群翅色的不同是因为自然选择的方向不同，不是因为基因突变的方向不同，D 错误。9.通过紫外线照射可获得电子传递链功能部分缺失的酵母。将野生型及突变体酵母分别接种于含充足碳源的液体培养基中，静置培养，测定的生长曲线如图所示。下列相关叙述错误的是（）细 胞 数(xiC/m L)培养时间（h）A.8h时两株酵母生长速度均较慢，有氧呼吸强度最低B.16h时突变株培养液中可检测到乙醇生成C.16-24h期间野生型酵母增殖最旺盛D.32h时无法判断两株酵母发酵

12、液中乙醇浓度的高低【答案】D【解析】A 8h时两株酵母细胞数最低，生长速度均较慢，有氧呼吸强度最低，A 正确；由于突变菌株不能进行有氧呼吸，所 以 在 16h可以检测到乙醇的生成，B 正确；据图分析，1 6-24h期间野生型酵母数量增长最快，增殖最旺盛，C 正确；由于突变型菌株不进行有氧呼吸，只能进行无氧呼吸，所以一开始就有酒精生成，从图中看出，此时野生型酵母菌数量不断增加，乙醇浓度肯定比野生型低，D 错误。10.科研人员研究了不同浓度的叫I跺 乙 酸（IAA）、吧睬丁酸（IBA）和 a-蔡 乙 酸（NAA）对大豆根系生长的影响，结果如图所示。据此结果做出的判断，正确的！，、，3NAAIBAC

13、.IAA、IBA和 NAA对大豆根系的生长作用都表现出两重性D.随浓度增大，NAA对大豆根系生长的抑制作用可能比IB A更显著【答案】D【解析】NAA是人工合成的生长素类似物，不属于植物激素，A 错误；图中吧躲丁酸（IBA）和 a-蔡乙酸（NAA）对大豆根系生长只起到抑制作用，不能看出吧噪丁酸（IBA）和 a-蔡 乙 酸（NAA）促进大豆根系生长的浓度，B 错误；柱形图中，只有口引口朵乙酸（IAA）体现了低浓度促进根的生长，高浓度抑制根的生长，即体现了两重性，I腺 丁 酸（IBA）和 a-蔡 乙 酸（NAA）对大豆根系生长只起到抑制作用，没有体现两重性，C 错误；看图可知：同浓度的NAA对大豆

14、根系生长的抑制作用比IBA更显著，D 正确。H.正常普通小麦（2n=42）缺失一条染色体形成单体小麦。将单体小麦与正常小麦杂交，结果如表。下列相关叙述错误的是（）实验编号父本母本Fi植株百分比正常小麦单体小麦实验一正常小麦单体小麦25%75%实验二单体小麦正常小麦96%4%A.由实验一可知，减数分裂时不成对的染色体易丢失B.由实验二可知，（n-1）花粉的可育性比较低C.单体小麦自交后代中，正常小麦与单体小麦的比例约为1：2D.为了获得更多的单体小麦，杂交时最好选单体小麦做母本【答案】C【解析】实验一在正常情况下，正常小麦和单体小麦百分比都应为50%,而实验结果却是单体小麦占了 75%,说明母本

15、中不成对的染色体丢失，与父本正常配子结合之后成为单体小麦，A 正确；由实验二可知，后代正常小麦占了 96%,而单体小麦仅仅占了 4%,说明来自父本的正常花粉可育性较高，（n-1）花粉的可育性较低，B 正确；单体小麦自交，按照正常情况后代的各种小麦比例为：正常小麦：单体小麦：缺失两条染色体的小麦约为1：2：1；所以正常小麦与单体小麦的比例约为1：2,但由实验一的结果可知，后代单体小麦可能较多，C 错误；由实验一、实验二可知，当单体小麦做母本时，后代中可获得较多的单体小麦，D 正确。12.在森林中，有些捕食者种群和猎物种群的数量变化星周期性的波动，如图所示。据图分析二者数量变化的关系及影响因素。下

16、列叙述错误的是（）猎物种群数疆/相对值浦 食 者 种 群 数 相 对 值B.P 点时对应的数值就是甲种群的K 值C.图中两种群的数量变化是负反馈调节的结果D.去除乙后，短时间内甲的数量会增加【答案】B【解析】在捕食关系中，被捕食者呈现先增加者先减少的趋势，捕食者呈现后增加者后减少的趋势，因此图中甲种群为被捕食者，乙种群为捕食者，A 正确；种群的数量应该在K 值上下波动，所以甲的K 值接近P 点和最低点之间一半对应的数值，B 错误；图中两种群的数量变化出现此消彼长的趋势，是负反馈调节的结果，C 正确；去除乙后，甲的天敌减少，所以短时间内甲的数量会增加，D 正确。二、选择题：本题共6 小题，每小题

17、3 分，共 18分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求的，全选对得3 分，选对但不全给1分，有选错的得0 分。13.Ca?+参与神经冲动的传递、肌肉细胞的收缩等多种生理过程，血 液 中 Ca?+浓度稳态的维持具有重要意义。如图为维生素D 促进血液中Ca2+浓度升高的示意图，TRPV5、TRPV6为 Ca?+通道转运蛋白，PMCA为 Ca2+载体转运蛋白。下列相关叙述正确的是（）生堂DCa:La -f m 一2,八6,方 小 胃 尊，绮?口A.细胞膜上TRPV6和 TRPV5的增加分别可以促进Ca?+的吸收和重吸收B.血液中Ca2+浓度的升高，可以促进Ca2+的吸收和重吸

18、收C.维生素D 在小肠和肾小管上皮细胞中调控的基因不同，但都能促进血液中Ca2+浓度升高D.TRPV6和 PMCA分布在细胞的腔面膜和底面膜，是因为小肠上皮细胞膜没有流动性【答案】AC【解析】TRPV5、TRPV6为 Ca2+通道转运蛋白，其运输方式为协助扩散，不需要消耗能量，增加通道蛋白的数量可促进对物质的运输，故细胞膜上TRPV6和 TRPV5的增加分别可以促进Ca?+的吸收和重吸收,A 正确；当血钙高时，可抑制甲状旁腺激素的分泌和刺激甲状腺C 细胞分泌降钙素，抑制肾小管对钙的重吸收，同时抑制肠道对钙离子的吸收，故血液中Ca2+浓度的升高，不能促进Ca2+的吸收和重吸收，B错误；由图可知，

19、维生素D 在小肠上皮细胞和肾小管上皮细胞中与受体VDR结合后，调控的基因不同，但都能促进血液中Ca2+浓度升高，C 正确；TRPV6和 PMCA分布在细胞的腔面膜和底面膜，是因为它们发挥作用的部位不相同，小肠上皮细胞膜具有流动性，D 错误。1 4.流式细胞仪可以根据细胞中DNA相对含量的不同对细胞分别计数。细胞周期包括分裂间期和分裂期,分裂间期包括G1期（DNA复制前期）、S 期（DNA复制期）和 G2期（DNA复制后期）三个阶段。科研人员用药物X 处理体外培养的某动物的胚胎干细胞，实验前后所得流式细胞仪检测结果如图所示。下列说法正确的是（）(-)u患A.发生着丝点分裂的细胞处于c 段B.b

20、段的细胞内核仁解体、核膜消失C.药物X 将导致处于G2和 M 期的细胞比例增加D.a 段的细胞数目多说明分裂间期比分裂期长【答案】ACD【解析】根据试题分析，c 表示G2、M 期，发生着丝点分裂的细胞处于c 段，A 正确；细胞内核仁解体、核膜消失发生在有丝分裂的前期，c 段的细胞内核仁解体、核膜消失，B 错误；根据图示分析，实验组加入抗癌药物，与对照组相比，处于a 峰的细胞数下降，而 c 峰的细胞数上升，说明该药物可以将癌细胞阻滞于细胞周期中的G2、M 期，C 正确；根据细胞周期分析，a 峰表示G 期，b 表示S 期，c 表示G2、M 期，a 段的细胞数目多说明分裂间期比分裂期长，D 正确。1

21、5.生物体中编码tRNA的 DNA某些碱基改变后，可以产生被称为校正tRNA的分子。某种突变产生了一种携带甘氨酸但是识别精氨酸遗传密码的tRNA。下列叙述正确的是（）A.tRNA分子上的反密码子决定了其携带的氨基酸B.新合成的多肽链中，原来精氨酸的位置可被替换为甘氨酸C.此种突变改变了编码蛋白质氨基酸序列的遗传密码序列D.校正tRNA分子的存在可以弥补某些突变引发的遗传缺陷【答案】BD【解析】tRNA携带甘氨酸但可以识别精氨酸遗传密码，因此反密码子决定的是精氨酸但是携带的是甘氨酸,所以携带氨基酸不仅由反密码子决定，A 错误；tRNA携带甘氨酸但可以识别精氨酸遗传密码，因此在新合成的多肽链中，原

22、来精氨酸的位置可被替换为甘氨酸，B 正确；该突变改变的是编码tRNA的 DNA序歹 U,而不改变m R N A,即不改变编码蛋白质氨基酸序列的遗传密码序列，C 错误；校 正 tRNA的作用是校正发生错误的翻译过程，因此校正tRNA分子的存在可以弥补某些突变引发的遗传缺陷，D 正确。16.抑郁症是目前危害人类健康的主要疾病之一。研究发现，抑郁症的发生与大脑皮层内的神经递质5-羟 色 胺（5-H T）含量减少及受体的敏感性变化有关，在突触前膜和突触后膜上都有5-H T 的受体，5-H T与突触前膜受体结合会抑制5-H T 的释放；突触前膜受体敏感性升高和突触后膜受体敏感性降低都会导致人患抑郁症。下

23、列相关叙述，错误的是（）A.突触前神经元释放5-H T的方式是胞吐，需消耗能量B.5-HT与突触前膜受体结合会导致大量Na+内流C.5-H T 抑制突触前膜释放5-HT属于负反馈调节D.通过药物增加突触后膜受体的敏感性也许可以治疗抑郁症【答案】B【解析】五羟色胺通过胞吐的方式被分泌至突触间隙，因此需要消耗能量，A 正确；由题干信息“5-HT与突触前膜受体结合会抑制5-H T的释放”，说明5-H T与突触前膜受体结合不会导致大量Na+内流，抑制兴奋产生，B 错误；突触前膜释放5-HT反过来会抑制突触前膜释放过程，属于负反馈调节，C 正确；部分抑郁症患者脑组织液中五羟色胺的含量减低，结合五羟色3

24、胺的功能可知，通过增加脑组织液中五羟色胺的含量对这部分抑郁症患者应有治疗效果，D 正确。1 7.人类白化病基因位于11号染色体上，ABO血型基因位于9 号染色体上。如图甲为两个家系成员的白化病性状表现，表乙为血型表现型和基因型的对应关系。已知n-3和n-5均为AB血型，-4和 -6均为o血型。下列有关说法正确的是（表现型 基因型A 型 P A、1%B型 FF、产1A B 型 IAIB。型 i iA.人类出现白化病的根本原因是缺乏酪氨酸酶无法合成黑色素B.决定A B O血型的基因卜、产、i互为等位基因，遵循分离定律C.I -5个体可能有6种基因型，H I-1为A型血的概率为工2D.i n-1与n

25、i -2生育一个女孩，该女孩为白化病患者的概率为工10【答案】B D【解析】人类出现白化病的根本原因是控制酪氨酸酶的基因发生了基因突变，A错误；决 定A B O血型的基因1A、F、i互为等位基因，遵循分离定律，B正确；单独考虑血型，由于U-5为A B血型，基因型为PF,则I -5个体的基因型可能为【A p、1勺、卢卢、B j、A B,共有5种基因型，3种血型。单独考虑白化病，H -5为杂合子，I-5可能为显性纯合子或杂合子，所以综合考虑两种致病基因，I-5个体可能有5X 2=10基因型，H-3为AB血型，I I -4为O血型，所以H I -1为A型血的概率为工，C错误；设控制白化病的基因为a,

26、I I -1基因型为a a,I -1和I -2的基因型均为A a,2I I -3基因型为工A A、A a,11-4基因型为A a,H I -1为A a的概率为（X+X）+（X3 3 3 2 3 2 3 2+.2 x+X）=1 II-5和n-6的基因型均为A a,所以m-2的基因型为工人人、2人2,3 2 3 2 3 4 5 3 3故H l-1与H I-2生育一个女孩，该女孩为白化病患者的概率为3x2 D正确。5 3 4 1018.如图是安徽某湖泊生态系统中的食物网，相关叙述正确的是（)A.该食物网有8 条食物链，水蚤属于第三营养级B.从个体水平分析，觞鱼个体的同化量最少C.碳在藻类与轮虫之间以

27、有机物的形式流动D.蚊子幼虫与划蜻之间的信息传递是双向的【答案】CD【解析】该食物网有9 条食物链，分别是藻类一轮虫-水蚤绘鱼、藻类一轮虫-水蚤一划蜻一绘鱼、藻类T轮虫一水蚤一划蜡青蛙、藻类-蚊子幼虫一划蜡一蜂鱼、藻类-蚊子幼虫一划蜻一青蛙、藻类一水蚤一绘鱼、藻类-水蚤划蜡一绘鱼、藻类-水蚤一划蜡青蛙、藻类一龄:鱼，水蚤属于第二、第三营养级，A 错误；龄:鱼营养级高，其所在营养级同化量少，但个体同化量多，B 错误；碳在生物群落之间以含碳有机物的形式流动，C 正确；生态系统的信息传递在生物之间一般是双向的，D 正确。三、非选择题：共 5 4 分。第 1922为必考题，每个试题考生都必须作答，第

28、23、2 4 为选考题，考生根据要求作答。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。(-)必考题：共 43分19.(9 分)植物根据光合作用途径的不同可分为C3植物、C4植物等，C4植物主要是一些生活在干旱热带地区的植物。在这种环境中，植物倘若长时间开放气孔吸收二氧化碳，会导致水分通过蒸腾作用过快流失。所以，植物只能短时间开放气孔，二氧化碳摄入量必然少。如图为C4植物光合作用过程图，如表为C3植物、C4植物特征比较。请据图回答下列问题：C3植物、C4植物特征比较序号特征C3植物C4植物1植物类型典型温带植物典型热带或亚热带植物2生物产量/(t 干重力01一 201 1)22 0.33

29、9173叶结构无 Kranz结构，只有一种叶绿体有 Kranz结构，常具两种叶绿体4叶绿素a/b2.80.43.90.65CO2固定醐RubiscoPEP 竣激酶、Rubisco6CO2固定途径只有卡尔文循环在不同空间分别进行C4途径和卡尔文循环7最初CO2接受体RuBPPEP8CO2固定的最初产物PGAOAA9PEP竣化酶活性/(pmoPmg r Chimin 1)0.30 0.3516 1810光合速率/(mgCO2dm 2*h1)15 3540 80118 2 补 偿 点(mgL-1)30 7010(1)C4植物生活在干旱热带地区，与 其 适 应 的 结 构 是。植物对环境的适应，是植物

30、与环境长期_ _ _ _ _ _ _ 的结果。(2)在 C4植物叶片维管束的周围有维管束鞘围绕，这些维管束鞘细胞含有叶绿体，主要进行卡尔文循环，因此叶绿体无 结构。（3）C4植物的光合速率明显高于C3植物，依据表中特征分析，原因是（答出一点即可）。（4）根据表中的信息分析，在卡尔文循环中，最初C02接受体是,C 02固 定 的 最 初 产 物 是 灰 色（A）和 白 色（a）三种，基因A*、A、a 是位于一对常染色体上的一组复等位基因，且基因间的显隐性关系是A+Aa；该昆虫的长触角（B）对短 触 角（b）为显性，基因B 和 I b 也位于常染色体上。回答下列问题：（1）该昆虫的体色和触角长度所

31、对应的基因型共有 种。（2）基因型为A+abb的雌性黑色短触角个体与基因型为aaBb的雄性白色长触角个体交配，子代的表现型及其比例为。据此不能得出控制体色和触角长度的两对基因的遗传遵循自由组合定律的结论，原因是 o（3）基因型为A+ABb的黑色长触角雌、雄个体交配，若 子 代 中 灰 色 短 触 角 个 体 所 占 比 例 为,则表明控制体色和触角长度的两对基因的遗传遵循自由组合定律。（4）仅考虑体色，两只昆虫杂交，后代出现三种表现型，则该 对 亲 本 的 基 因 型 是。若干对纯合的长触角雌性个体与纯合的短触角雄性个体交配，F.（大 约 1000只）中出现了一只短触角个体，从可遗传变异的角度

32、分析，F!中 这 只 短 触 角 个 体 出 现 的 原 因 可 能 是。【答案】（1）18（1分）（2）黑色长触角：黑色短触角：白色长触角：白色短触角=1：1：1：1 （2 分）无论两对基因位于一对同源染色体上还是位于两对同源染色体上，两亲本都只能产生两种配子（2 分）(4)A+a Aa(2 分)基因B 突变成了基因b 或含有B 基因的染色体片段缺失（2 分）【解析】（1）该昆虫的体色和触角长度所对应的基因型共有6 X 3=1 8 种。（2）基因型为A+a bb的雌性黑色短触角个体与基因型为a a B b的雄性白色长触角个体交配，子代基因型及比例为A+a B b：A+a bb：a a B b

33、：a a bb=l：1：1：1,表现型比例为黑色长触角：黑色短触角：白色长触角：白色短触角=1：1：1：1,但不能得出控制体色和触角长度的两对基因的遗传遵循自由组合定律的结论，原因是无论两对基因位于一对同源染色体上还是位于两对同源染色体匕两亲本都只能产生两种配子。（3）若控制体色和触角长度的两对基因的遗传遵循自由组合定律，则基因型为A+A B b 的黑色长触角雌、雄个体交配，若子代中灰色短触角个体（A A bb）所占比例为工x L,。4 4 16（4）仅考虑体色，两只昆虫杂交，后代出现三种表现型，则该对亲本的基因型是A+a、A a,若干对纯合的长触角雌性个体（B B）与纯合的短触角（bb）雄性

34、个体交配，F i （大 约 1 0 0 0 只）中出现了一只短触角（bb）个体，从可遗传变异的角度分析，F i 中这只短触角个体出现的原因可能是基因B突变成/基因b 或含有B基因的染色体片段缺失。2 2.（9分）稻田养蟹是我国稻作区重要的生态农业模式。如图是稻蟹共生稻田生态系统结构简图。（1）与单作稻田比，稻蟹共生稻田生态系统的 更复杂，因此其稳定性。（2）该稻蟹共生稻田生态系统的能量来源有。稻田引入河蟹，促进了能量的多级利用,使能量更多地流向了对人类有益的部分，请写出一条能量传递途径并据此说明。_O（3）为探究稻田养蟹对水稻产量和杂草密度的影响，进行小区实验，结果如表所示。处理杂草密度（株/

35、n?）水稻产量（kg/h m 2）养蟹、投饵7.671 0 4 9 5不养蟹、不投饵1 1.7 39 665稻田引入河蟹后，水稻产量得到提高，可 能 的 原 因 有 （请从两方面作出解释）。（4）稻田养蟹有助于提高生态效益，请分析说明。【答案】（1）营 养 结 构（1分）更 高（1分）（2）阳光、饵 料（1 分）单作稻田：阳光一杂草；稻蟹联合种养：阳光一杂草一河蟹。稻蟹联合种养生态系统中，能量流动增加了河蟹这一营养级，使杂草得能量更多的能量流向了河蟹-对人类有益的 部 分（2 分）（3）杂草密度降低，减少/与水稻的竞争，水稻因而得到更多的光、CO?和无机盐用于生长。河蟹捕食稻出昆虫，减少了昆虫

36、对水稻的取食和危害，增加了水稻产量.残饵经过微生物的分解作用，提高了土壤肥力（2 分）（4）河蟹为水稻除虫、除草，减少了杀虫剂和除草剂的使用，有利于减轻农业污染，改善农业生态环境（2分）【解析】（1）与单作稻田比，稻蟹共生稻田生态系统的营养结构更复杂，因此其稳定性更高。（2）该稻蟹共生稻田生态系统的能量来源有阳光、饵料。该稻蟹共生稻田生态系统中能量传递途径有：单作稻田：阳光T杂草；稻蟹联合种养：阳光T杂草T河蟹。稻蟹联合种养生态系统中，能量流动增加了河蟹这一营养级，使杂草得能量更多的能量流向了河蟹-对人类有益的部分。（3）杂草密度降低，减少了与水稻的竞争，水稻因而得到更多的光、CO2和无机盐用

37、于生长。河蟹捕食稻山昆虫，减少了昆虫对水稻的取食和危害，增加了水稻产量 残饵经过微生物的分解作用，提高了土壤肥力。因此稻田引入河蟹后，水稻产量得到提高。（4）河蟹为水稻除虫、除草，减少了杀虫剂和除草剂的使用，有利于减轻农业污染，改善农业生态环境。因此稻田养蟹有助于提高生态效益。（-）选考题：共 15分。请考生从2 道题中任选一题作答，并用2B铅笔将答题卡上所选题目对应的题号右侧方框涂黑，按所涂题号进行评分；多涂、多答，按所涂的首题进行评分；不涂，按本选题的首题进行评分。23 选 修 1：生物技术实践|（15分）微 生 物 培 养 是 指 借 助 人 工 配 制 的 培 养 基 和 人 为 创

38、造 的 培 养 条 件，使某些做生物快速生长繁殖的过 程。它 可 以 对 已 纯 化 的 单 一 菌 种 进 行 培 养 和 利 用，也 可 以 对 混 合 菌 种 或 自 然 样 品（如 土 壤）中 的 微 生 物 进 行 培 养，然 后 根 据 培 养 基 上 所 生 长 微 生 物 的 种 类 和 数 量，可在一定程度上估算微生 物 的 多 样 性 与 数 量。请 分 析 回 答 下 列 问 题。（1）将 马 铃 薯 去 皮 切 块，加 水 煮 沸 一 定 时 间，过 滤 得 到 马 铃 薯 浸 出 液。在马铃薯浸出液中加入 一 定 量 蔗 糖 和 琼 脂 用 水 定 容 后 灭 菌，得

39、 到M培 养 基。马铃薯浸出液为微生物生长提供了多种营 养 物 质，营养物质类型除氮源外还有。若 在M培养基中 用 淀 粉 取 代 蔗 糖，接 种 土 壤 滤 液 并 培 养，平 板 上 长 出 菌 落 后 可 通 过 加 入 （显 色齐U）筛 选 出 能 产 淀 粉 酶 的 微 生 物。该方法能筛选出产淀粉酶微生物的原理是_ O（2）为 了 调 查 某 河 流 的 水 质 状 况，某 研 究 小 组 采 用 稀 释 涂 布 平 板 法 检 测 水 样 中 的 细 菌 含 量。在 涂 布 接 种 前，随 机 取 若 干 灭 菌 后 的 空 平 板 先 行 培 养 了 一 段 时 间，这样做的目

40、的是然 后，将1 mL水 样 稀 释1 0 0倍，在3个 平 板 上 用 涂 布 法 分 别 接 种 入0.1 mL稀 释 液。经适当培养后3个 平 板 上 的 菌 落 数 分 别 为3 9、3 8和3 7。据 此 可 得 出 每 升 水 样 中 的 活 菌 数 为。（3）用 平 板 划 线 法 分 离 水 样 中 的 细 菌，划 线 的 某 个 平 板 培 养 后，第一划线区域的划线上都不间 断 地 长 满 了 涂，第 二 划 线 区 域 的 第 一 条 线 上 无 涂 落，其 他 划 线 上 有 菌 落。造成划线无菌落可能的操作失误有_（答 出 两 条）。若 将 得 到 的 菌 株 接 种

41、 到 液 体 培 养 基 中 并 混 匀，一 部 分 进 行 静 置 培 养，另一部分进 行 振 荡 培 养。结 果 发 现 振 荡 培 养 的 细 菌 比 静 置 培 养 的 细 菌 生 长 速 度 快，分析其原因是【答 案】（1）碳 源、水 和 无 机 盐（2分）碘 液（1分）淀粉遇碘液 呈 蓝 色，产 淀 粉 酶 的 微 生 物 能 分 解 淀 粉，在 菌 落 周 围 会 形 成 透 明 圈（2分）（2）检 测 培 养 基 灭 菌 是 否 合 格（2分）3.8 X 1 0,（2分）（3）接 种 环 灼 烧 后 没 有 冷 却 就 开 始 划 线（2分）划线未从第一区域末端开始（2分）振

42、荡 培 养 能 提 高 培 养 液 的 含 氧 量，同时可以使菌 体 与 培 养 液 充 分 接 触，提 高 营 养 物 质 的 利 用 率（2分）【解 析】（1）微 生 物 生 长 繁 殖 所 必 需 的 营 养 物 质 主 要 包 括 碳 源、氮 源、水 和 无 机 盐 等；淀粉遇碘 变 蓝 色，若 在M培 养 基 中 用 淀 粉 取 代 蔗 糖，接 种 土 壤 滤 液 并 培 养，平板上长出菌落后可通过加 入 碘 液 筛 选 出 能 产 生 淀 粉 前 的 微 生 物，产 生 淀 粉 酶 的 菌 落 周 围 淀 粉 被 水 解，可根据是否形成透 明 圈 来 判 断。（2）在 涂 布 接

43、种 前，随 机 取 若 干 灭 菌 后 的 空 白 平 板 先 培 养 一 段 时 间，这样做的目的是检测培养 基 灭 菌 是 否 合 格：若 空 白 平 板 上 无 菌 落 形 成，则 说 明 培 养 基 灭 菌 合 格；平均每个平板上的菌落 数 为（3 9+3 8+3 7）+3=3 8,稀释了 1 0 0倍，取 样0.1 ml ,则 每 毫 升 水 中 的 活 菌 数 为3 8 X 1 0 0+0,1=3 8 0 0 0 个，则每升水中的活菌数为 3 8 0 0 0 X 1 0 0 0=3.8 X 1 0,个。（3）接 种 时 常 用 接 种 环，平 板 划 线 法 要 求 灼 烧 的 接

44、 种 环 冷 却 后 再 划 线，否则会灼伤菌株甚至死 亡，且 划 线 时 要 从 上 一 次 划 线 的 末 端 开 始 划 线，这 样 接 种 环 上 才 有 菌 株；静 置 培 养 时，只有表 层 营 养 液 中 的 溶 解 氧 较 高，大 部 分 细 菌 不 能 得 到 充 足 的 氧 气，同时营养物质也不能得到充分的 利 用，故 细 菌 生 长 速 度 较 慢，而 震 荡 培 养 可 以 提 高 培 养 液 中 溶 解 氧 的 含 量，同时可使菌体与培 养 液 充 分 接 触，提 高 培 养 液 中 营 养 物 质 的 利 用 率，故 细 菌 生 长 速 度 较 快。2 4 选修3：

45、现代生物科技专题J（1 5分）通 过 咽 拭 子 取 样 进 行R T-PC R技术检测是目前临床上诊断新型冠状病毒感染疑似患者的常用方法，用 于 核 酸 检 测 的R T-PC R试 剂 盒 的 部 分 工 作 原 理 简 图 如 图。回答 下 列 问 题：含病毒样本 把4病毒RNA巴 匕 3（痰、鼻咽拭子）丽 八人（1）R T-PC R是 指 以 病 毒 的R N A为模板通过 过 程 合 成c D N A,并 对c D N A进 行PC R扩 增 的 过 程。进 行R T-PC R过 程 中，需要加入的酶有。（2）利 用R T-PC R试 剂 盒 对 新 型 冠 状 病 毒 进 行 检

46、测 时，除 借 助 上 述R T-PC R技 术 外，还需要有特 异 性 探 针。制作该探针的依据是,利用该探针对新型冠状病毒进行检测的原理是。（3）除 核 酸 检 测 外，研 究 人 员 还 研 发 了 基 于 病 毒 蛋 白 的 检 测 技 术，该项技术的关键是生产出能 与 新 冠 病 毒 结 合 的 特 异 性 抗 体。生 产 该 种 抗 体 的 大 致 方 案 如 下：向 小 鼠 体 内 注 射 新 冠 病 毒 的 抗 原 蛋 白；分离免疫小鼠的,并 与 小 鼠 的 骨 髓 瘤 细 胞 融 合，多 次 筛 选、检 测，最终获得所需 杂 交 瘤 细 胞；将 获 得 的 杂 交 瘤 细 胞

47、 在 体 外 条 件 下 做 大 规 模 培 养，获 得 大 量 的 特 异 性 抗 体。上述生产抗体的方案中使用的技术手段有，其中步骤中获得的杂交瘤细胞具有 等 特 点；步骤中为防止细胞代谢产物积累对细 胞 自 身 造 成 危 害，应采取的措施是。【答案】（1）逆 转 录（1分）逆 转 录 酶 和 耐 高 温 的D N A聚 合 酶（2分）（2）新 型 冠 状 病 毒 的 核 昔 酸 序 列（2分）分 子 杂 交（2分）（3）B淋 巴 细 胞（2分）动 物 细 胞 培 养、动 物 细 胞 融 合（2分）既能 迅 速 大 量 繁 殖，又能产生专一的抗体（2分）定 期 更 换 培 养 液（2分）

48、【解 析】（1）以R N A为 模 板 合 成c D N A的 过 程 为 逆 转 录 过 程，该 过 程 需 要 逆 转 录 酶 的 参 与；利用P C R技 术 对c D N A进 行 扩 增 时 需 要 耐 高 温D N A聚 合 酶 的 参 与。（2）探 针 是 指 被 放 射 性 同 位 素 标 记 或 荧 光 标 记 的 一 段 单 链 核 酸，因此制作该探针的依据是新型 冠 状 病 毒 的 核 甘 酸 序 列；利 用 该 探 针 对 新 型 冠 状 病 毒 进 行 检 测 的 原 理 是 分 子 杂 交。（3）上 述 方 案 制 备 的 是 单 克 隆 抗 体，采 用 的 技 术 手 段 有 动 物 细 胞 培 养、动 物 细 胞 融 合；杂交瘤 细 胞 的 特 点 是 既 能 迅 速 大 量 繁 殖，又 能 产 生 专 一 的 抗 体；步骤中为防止细胞代谢产物积累对 细 胞 自 身 造 成 危 害，应 定 期 更 换 培 养 液。