圣诞节活动策划（汇编3篇）.docx

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1、 圣诞节活动策划（汇编3篇） 一、活动时间： 2022年12月25日 二、活动地点： 本班教室 三、活动目的 1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。 2、中班孩子年龄特点在公共场所参与聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的欢乐气氛，体验与家长、教师、同伴共庆节日的欢乐心情。 3、幼儿在集体生活中如何与人沟通例如：孩子在参与活动时大方，不扭扭捏捏 四、活动前期预备 1、教师预备：环境布置筹划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿预备材料进展空间悬挂装饰 活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，准时把活动流程在博客中落实; 2、幼儿预备：为幼儿预备节日盛装(女孩子穿最喜爱的公主裙子扮演公主

2、、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演王子)幼儿利用教师预备材料动手制作美工活动，进展装扮教师，让幼儿成为环境中的小仆人 3、家长预备： 预备化装品(当天宝宝都是由家进步行自由发挥式的化装)。 预备当天聚餐需要的食物，我们根据学号挨次分组进展预备。 家长预备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家共享。 星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们预备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简洁的食物制作，最终共享美味! 假如您也想一展厨艺，欢送您也带一道拿手的菜品与大家共享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知教师，请把菜名在周二早晨写好教给班级教师(避开家长之间菜做有

3、重样)注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，家长带来的菜肯定要用微波炉盒子装好，并且做好记号! 注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，假如您离幼儿园较近，便利带到班级，请提前告知教师，感谢! 圣诞节活动筹划精选2 活动目标： 1、了解西方和中国的传统节日圣诞节和元旦节，体验与教师、父母在一起欢庆节日的幸福和欢乐，学会共享。 2、熬炼幼儿能英勇的在集风光前展现和表现自己，培育幼儿的自信念。 3、欢乐地参加嬉戏，在嬉戏中感受合作的欢乐。 活动预备： 1、PPT、音乐铃儿响叮当、虫儿飞、音响。 2、三个小班分别预备节目班级特色展现、教师节目诗朗读：共享阅读、共享

4、爱、教师才艺 活动时间： 12月24日(周四)上午9：0011：00 人员安排： (主 持) (配 合) 活动流程： 一、欢快动起来，有教师们带着全体幼儿、家长、教师跳健身操。 二、杨园长讲话：代表全体幼儿和教师致欢送词，并送节日问候! 三、班级特色展现 小三：歌表演：虫儿飞;小四：古诗表演 ;小五：儿歌串烧 四、嬉戏：猜谜语 (猜对者由圣诞老人颁发奖品) 五、亲子表演(各班有12位家庭表演) 六、教师才艺展现：舞动奇迹 七、亲子互动嬉戏：抢椅子、揪尾巴 1、抢椅子玩法：家长手抱幼儿，围着椅子站好，播放音乐，家长围着椅子按逆时针方向转，音乐停后，没有占到椅子的家庭退出嬉戏，然后去掉一张椅子，嬉

5、戏再次进展，最终留在座位上的家庭为成功者。 八、教师诗朗读共享阅读 共享爱 九、嬉戏完毕，各班回教室休息 圣诞节活动筹划精选3 圣诞节接近，幼儿园开头筹划环境布置了，有的幼儿园开头筹划圣诞文艺节目，有的幼儿园却苦于没有专业英语教师，不知如何迎圣诞。其实，游园活动深受家长和孩子宠爱，幼儿园可借助圣诞节，开展“幼儿园圣诞节游园活动”，把英语渗透到嬉戏中，向家长展现幼儿园的英语教学成果，同时还能让家长陪孩子过一个开心、难忘的亲子圣诞节。 一、活动目的： 1、让每个幼儿及家长充分感受到亲子游园的欢乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和力量的指导。 2、让幼儿在嬉戏活动中学习英语，展现英

6、语，提高幼儿的学习兴趣和增加英语运用的意识。 3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化气氛，体验教育国际的欢乐。 二、活动时间：2022年12月22日24日 三、活动预备： 1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容，各班教师共同学习英语歌曲集体舞蹈JINHLEBELLS、WEWISHYOUMERRY_MAS、SANTACLAUSISCOMINGTOTOWN。 2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞节的内容和图片，张贴到教室里) 3、12月15日幼儿园大环境创设(操场、门厅、走廊等) 4、各班布置教室环境，使其布满圣诞气氛。 5、提前教给幼儿一些简

7、洁的英语祝愿和自主餐食物英语名称，句子Ilike，Iwant，thankyou。 6、请家长给自己的孩子预备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子，供活动使用。 7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品，教师收集各种装饰品。(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进展装饰) 8、预备圣诞节当天的礼物和自助餐。 9、制作各种自助餐食物的英语餐牌。(各班教师) 四、活动要求 1、当天回幼儿园的人都必需带圣诞帽。 2、见人都必需说：MERRYCHRISTMAS。 五、狂欢、游园活动方案 时间：2022年12月25日上午9：3011：00(托小班)下午13：3015：00(中大班) 1、9：159：30 早晨

8、幼儿间续来园，播送里播放着欢快的圣诞音域，由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通任务在门口盛情地迎接幼儿的到来，与幼儿亲切地拥抱、握手、说MerryChristmas，让幼儿在浓浓地问候声中承受西方文化温馨的洗礼。 2、9：3010：00圣诞表演狂欢 1)教师组织幼儿到操场集合，分别站在指定圆圈上。 2)主持人致圣诞欢乐词。 3)圣诞集体舞表演JINHLEBELLS、WEWISHYOUMERRY_MAS、SANTACLAUSISCOMINGTOTOWN。 4)狂欢，随着狂欢的音乐全场舞动起来，音乐快完毕时放礼花。 3、10：0011：00游园活动 开展各种英语嬉戏和表演，英语嬉戏表达圣诞节的

9、元素，引导幼儿尽可能的多说英语。 附幼儿园圣诞节活动方案 名称(中英)嬉戏方法嬉戏材料参加人数场地负责人 贴鼻子 Pastethenose家长站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，听家长指挥，穿过障碍物，贴准家长的鼻子为胜，在规定时间内完成者获贴纸一张。障碍物、鼻子6人/次大A班 钓鱼幼儿站在圈外用钓鱼竿，钓圈里的词卡，在指定的时间内完成钓鱼任务，每钓上来一条鱼托小班要说出词卡上的英语单词，中大班要答复教师的英语问句。吸铁石钓鱼竿、各种图片(英语词卡)5人/次大B班 猜谜语班级布置4-5棵圣诞树，每棵圣诞树上挂满各种谜语，反面为谜底，比拟简洁易懂，托小班和中大班要有难易的区分。谜语卡、圣

10、诞树4人/次小A班 套圈 Circlethewords幼儿站在起点，用圈套前方的若干张英语卡片，套中后说出英语者获胜。 每套中一个并能说车英语者可获胜贴纸一张。 小班：单词;中大班：短句小圈12个，英语卡若干6人/次小B班 占圈 GainyourHoop一名家长和幼儿为一组，邀请10组家庭，听音乐围圈跑，音乐停顿时家长和幼儿共同站到一个圈内，占到圈的家庭可连续参与竞赛，每次淘汰两组，最终两组到教师处读出相应年龄段的英语单词。能正确说出英语单词内容者可得贴纸，玩到最终的一名得2张，其余得1张。呼啦圈15个，音乐10人/次大B班 圣诞老人回家 SantaClausgoesbackhome6人同时参

11、加，跳格子回家，途中设置一些障碍(单词)，说出单词直到终点，能按要求完成可获得一张贴纸。 小班：看图片说单词。 中班：看图片说1个句子。 大班：看图片说2个句子。长木块12块，英语单词若干6人/次中B班 投小球 Throwtheball幼儿和家长分别站在起点和终点，幼儿将手中的纸球投入到家长手上的筐里，投中超过3个以上者获1张贴纸，未投中者无贴纸。纸球若干，框10个5人/次功能厅 掌上明珠 Handletheball家长和幼儿分别将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走，走至终点，球未掉在地上可获贴纸1张，桌子塑排3张，参赛者沿桌子绕一圈。乒乓球、乒乓球拍若干，积木若干、桌子4张5人/次功能厅 庆

12、祝锣鼓 (中大班)设置障碍，到达终点处敲锣示意，嬉戏完毕。装饰过的障碍体育器械2人/次功能厅 爬爬乐 (托小班)铺好地垫，负责教师发指令，幼儿一起想前爬，爬到终点嬉戏完毕。地垫5米左右5人/次功能厅 亲子阅读每为幼儿进阅读室选择一项阅读任务，每完成一项任务获得一枚印章。丰富的阅读材料，英语词卡、英语短语、英语故事、英语图书，供不同年龄段幼儿选择10人/次阅读室 圣诞秀每5个幼儿一组进秀场装扮并填好节目名字，在观众面前表演完一个节目可获得一枚印章。预备丰富的装扮材料，供幼儿装扮自己。1人/次大A班 美工制作每位幼儿进入美工制作室，选择一种自己喜爱的圣诞物品进展制作，完成一项后完毕任务获得一枚印章。圣诞袜、圣诞帽子、圣诞手套、圣诞树的制作材料及装饰帮助材料。20人/次美劳室 迷宫每个幼儿从迷宫的入口开头，胜利走出迷宫者获得一枚印章。班级用彩旗自制迷宫5人/次中A班 圣诞饼每个幼儿进入生活劳作制作一块自己喜爱的外形的饼干，完成任务的幼儿获得一枚印章。桃酥制作材料8人/次生活劳作室 11：0011：15圣诞礼物大派送 幼儿相互交换圣诞节礼物，班级发放圣诞新年礼物及食物，庆祝圣诞节。 11：1511：30离园