在校大学生事迹材料（5篇）.docx

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1、 在校大学生事迹材料（5篇）优秀在校大学生事迹材料1 一学期的支教生活完毕了，回忆这一学期来自己的工作和表现，能够赢得学生的宠爱，受到同事的好评，得到学校的确定，对于我来说真是莫大的劝慰。有辛苦地付出，就有幸福地收获，我感受着支教给予我生命的精彩。四个月的支教时间，我工作着，收获着，付出着，感动着，可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战，尽管有种种困难，但我依旧风雨无阻，坚持着支教工作的那份执着，用行动战胜自我，沉着的面对困难，战胜困难。 做为一名支教教师，端正自己的效劳态度，教书育人，为人师表。常常利用课余时间跟同事和学生进展沟通，使自己成为同事们的知己，学生们的良师益友。支教对我们每个支教教

2、师来说，是一次磨练，要具备吃苦耐劳的精神。因此，当我参加“支教”队伍之前，自己已经做好了充分的预备，不管遇到多大困难，肯定要坚持下来，尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己，听从领导的各项安排。 在这一学期的支教生活使我在工作方法和工作力量等方面有了很大的提高。曾经的我因自己大学毕业，对教育教学不以为然，认为自己肯定能够很精彩的完成学校布置的教育教学任务。而当真正进入这一角色之后才懂得远非之前想的那么轻松。要想在教学方面表现的精彩，首先应使自己从思想上正确对待教师这一职业。我在教学之余着重加强这几个方面的学习，不断向老教师请教，多听他们所讲的课，勤向他们请教。并把自己所要讲授的课吃

3、透、备好，专心于每一堂课。除教学工作外，我还积极支持与协作学校的其他一些工作，像运动会等类似的活动也总少不了我的身影。 究竟初为人师，因此要下大功夫进展业务方面的学习。对自己所教授的课从内容到方法等各方面都应不断加强学习与讨论。作为一名大学毕业生，初中学问对我来说并不算什么难事，但当其与教育教学结合起来时我还是缺乏足够的方法与阅历的。因此，我会不断地向那些有阅历的老教师请教，并多听他们所讲授的示范课，以期从中受益，从而提升自己的教育教学水平。我经常在备课时，边参考教学用书，边考虑农村学校的教学资源和学生的实际水平，从学生的角度去备课。采纳师生互动，以学生为主体启发引导的教学方式。我坚决不允许自

4、己搞特别，从来不迟到、不早退，肯定听从学校的统一治理，严格遵守学校的各项规章制度。积极参与学校组织的各项活动。 有多少付出，就有多少收获。支教生活给了我一段深刻体验和感受，给自己人生划下永不磨灭的记号。 这次支教活动让我不仅磨砺出了顽强的品行，锤炼了意志，而且对农村的状况也有了更真实的了解，让我在人生这条漫漫道路上迈进了一大步。支教工作劳碌的，也是充实的。重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它让我受益匪浅，更使我对支教产生了一种依依不舍的感情，能成为一名支教教师， 是我无悔的选择，支教生活所焕发的光线将照亮我今后的人生道路。 优秀在校大学生事迹材料2 “生活像弹簧，你弱它就强。穷人

5、与富人之间并没有肯定的界限，有的只是对于生活的努力程度。”90后做德升移动互联网购物商城的杨青松说。 但是，谁能想到，半年前的他还只是一个月入六七千的花艺师，现在他已经成了一个月入十万以上的移动电商大咖。 杨青松诞生在四川宜宾一个工薪家庭，家庭条件还算优越，学习成绩也不错，他原来可以像其他孩子一样无忧无虑地上学，但是母亲的一场大病花光了家中全部的积蓄，突如其来的家庭变故打乱了他安静的生活。读高中的他不得不一边读书，一边打零工赚取生活费。 生活的打击让杨青松变得成熟起来。在学校里，他省吃俭用，把节约下来的钱给母亲治疗。 人穷不能志短。为了减轻家庭负担，杨青松高中毕业没有选择连续求学，而是打算去打

6、工挣钱，一方面可以养活自己，另一方面还可以补贴家用。 杨青松首先来到一家花店打工，从学徒做起，当时月薪只有1000元。但花店不包吃，这点可怜的工资根本不够生活费。为了省钱，他常常一天只吃一顿午饭，有时候饿得实在受不了了就喝凉水充饥。 刚开头做学徒，没有人会敬重自己。有时杨青松插花不到位，就会招来主管的一顿呵斥。但是无论日子有多苦，杨青松都咬牙坚持着。由于他深知，只要不放弃，日子就有盼望，假如一旦放弃了，就彻底失败了。 杨青松靠着自己的韧劲，刻苦学习，不懂就问，不会就摸索，最终熬过了学徒期，成为一名真正的花艺师。靠着精彩的插花技艺，杨青松的工资直线上升，最终到达了月薪六七千元的标准，生活好像越来

7、越好。 可是，就在这个时候，母亲生病住院，需要手术，杨青松当时就傻眼了：自己根本没有那么多积蓄，只能靠父亲东拼西借。来自一个男人的自尊一下警醒了他，他暗下决心要想彻底驾驭自己的命运。要转变命运就不能满意于眼前的苟且，他打算单干去做生意。 从那以后，杨青松就开头查找适宜的创业工程。最终，在一次朋友聚会上，大家都在争论移动互联网创业话题，他眼中快速闪出一个想法，能否也做移动电商呢，不投入太多，可以边销售边投入。” 但是该选择什么工程呢?这时，他在朋友圈里发觉了一个叫德升移动互联时装购物平台的、投资小、回本快、效果好，他认为很符合他的创业目标。 为慎重起见，杨青松打算做一番市场调查。他先从朋友处加盟

8、了德升移动互联网时装购物商城就辞去了花艺师的工作，全职做起了移动电商。 万事开头难。做移动电商开头的时候，“起初做德升商城的时候被疑心是传销，朋友不信任我，把我拉黑。有时候还会遇到一些无理取闹的客户。”杨青松说，只要保持一颗真心，真诚待人，就能赢得客户。从最开头的几个客户，到现在的成千上万名客户，杨青松用自己的行动证明白自己的想法。 现在，杨青松根本每天都要接待上百位客户。“每天询问的人都许多，我每天都要忙到凌晨，现在月收入可观，我用成绩证明白我能够给母亲幸福了，也能帮忙更多有幻想的人，这也是我做移动电商的傲慢。” 杨青松现在已经是个胜利的移动电商，自己开奔驰豪车，旗下有上千人的团队，月流水过

9、千万。胜利后，他开头帮忙许多当时跟他一样有幻想的人，不少人在他的.帮忙下获得了事业的胜利。 优秀在校大学生事迹材料3 我总不成认自己立刻要走了，可是时间让我不得不信任，我的支教生活已经四个多月了，还记得当时自己一出大学校门，那种带着教师称号的光环让我从心底傲慢骄傲，“我会是一名好教师!”这句话承载着我的幻想与自信。 在洼里中心小学的四个多月中，有过难受，有过快乐与欢乐，我从来没有觉得艰难，我喜爱时而吵闹布满欢声笑语，时而宁静、绿郁葱葱的校园，它带给我欢乐与温馨，我怎么舍得离开? 我的专业是音乐表演，而我在洼里中心小学担当的是五、六年级的音乐与科学，我很喜爱这两门学科，一门是所擅长的专业，一门是

10、我从小就喜爱的学科。所以我尽我所能教授他们。音乐课对于他们来说是一门浪费课，从没有受过专业教师的教学，我能想到他们对“do re mi ”奇怪与欣喜，音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间，如何把一音乐这颗美妙的种子播种在孩子的心中并萌发成长应是每为教师最大的愿望，固然我也不例外，音乐教学需要情感的投入，因此，必需营造宽松愉悦的气氛，而擅长为学生营造宽松、开心的成长环境，甚至比学识是否渊博更为重要，由于教师与学生相互以心灵感受心灵，以感情赢得感情。 小学音乐教育应当通过引导学生主动参加音乐活动，提高学生的音乐表现和鉴赏力量，使其获得审美的体验和享受胜利的欢愉，以培育学生的

11、音乐兴趣和爱好，并奠定其终身学习音乐、享受音乐、进展音乐力量的坚实根底;与此同时，通过音乐教育，着力培育和进展学生的制造力和创新精神，并为其他方面的学习制造有利条件，以促进学生的全面进展。于是我们呼吁“把音乐还给学生，把艺术还给学生”，新课程理念下的音乐课堂应当是一种有组织、有目的、师生公平参加的课堂。 在我的课堂上，我告知他们肯定要抓住每一个时机，我把舞台交给他们，告知他们只要站在舞台上，你便是焦点!肯定要把自己最美，最强的一面呈现出来，这是培育自信，更是熬炼自信!五、六年级的孩子已经很大了，许多事他们都懂，但是对错分的并不是很清晰，我所要做的是在他们旁边以最委婉、最有力的方式告知、引导这些

12、孩子们走一条光明、正确的道路。 优秀在校大学生事迹材料4 我是浙江省湖州师范学院商学院的一名大三学生，在过去的五年里，我注意个人力量的培育积极向上，热心公益，效劳群众，奉献社会，热忱的投身于青年支援者的行动中！五年时间虽短，但在这五年的时间里，作为一名志愿者，我确信我成长了许多，成熟了许多。 “奉献、友爱、互助、进步”这是我们志愿者的精神，在献出爱心的同时，得到的是帮忙他人的满意和幸福，得到的是无限的欢乐与感动。路虽漫漫，吾将上下而求索！在以后的日子里，我会在志愿者事业上做的更好！ 当我步入高中的大门，每天都在劳碌的学习，做功课，没有时间关注时事新闻。一次放假回家无意观察山区孩子的生活状况，让

13、我感受颇深。心里多么想为这些孩子做些什么，但是当时势单力薄，只能通过基金会等组织将自己攒下来的零花钱给孩子们送去，在高中三年的时间里，我陆间续续地为孩子们寄去了书本、杂志等物资。有时收到西部孩子给我回的信，告知我他们学习生活上的事情，我心里总是有种说不出的快乐与喜悦。 在高考完毕的那段日子，每天买报纸关注高校录用动态，在一次偶然的时机，看到一位武汉大学的女孩在支教过程中被山上的巨石砸死的故事，当时的我为之奉献的精神感到鄙视，那是就在我的心里悄悄种下支教的种子。当我踏入大学的门槛，内心布满青春的激情，满腔热血为社会奉献自己，呈现自己青春的风采。在一次上网过程中，输入关键字“支教”，让我和“新教育

14、千里草”结下了一段美妙的情缘，在大一下半学期，始终为去西部支教一点一滴努力着，其中的任务简单而又繁琐，每天和时间赛跑，完成组织规定的任务。每当室友回到寝室上网打嬉戏看电影的时候，我一个人在做着任务，内心感到孤独孤独。虽然这个过程很艰辛，但是想到我现在编写的教材能够让西部的孩子学到更多的学问时，我想再苦再累也是值得的。最终经过一个学期的努力，在2023年暑假我踏上了去甘肃支教的路上。在甘肃我接触了索池和镡河两所学校，初次支教，许多感人瞬间深深的烙在我的心里。经过那次支教，我体会到西部孩子的艰辛与顽强，从那儿以后我打算每个暑假，用自己的时间为孩子们做点什么，在这个暑假，我再次踏上去西部支教的路途，

15、这次我最为队长来到了贵州省安顺市的爱华小学，开头了我又一次支教生活。 我所参加的支教组织“千里草助学规划”。它是由上海同济大学在校大学生发起的助学规划组织。在这些大学生中大局部都是来自贫困的山区，他们从小经受了贫困生活在他们求学道路上带来的种种困难。当他们踏入大学的大门，心中怀揣着一个幻想帮忙山区的孩子走出大山，踏入大学的大门。 “千里草”的同学们建立了“千里草助学育人”网站，经过了一年的时间，千里草形成了专业的支教团队。09年、10年“千里草”深入甘肃、云南、四川、贵州等地开展了寒暑假助学规划活动。在这个组织里，只要我们心怀爱心与奉献，你肯定会得到众多人的确定与欣赏。我们都是来自全国各地的志

16、愿者，由于我们拥有同一个信念所以我们能够走到一起，走进大山，走到孩子面前。 其实说起志愿者效劳，并不是局限在暑期这短短15天的时间，为了这15天大量的前期预备和后期工作不知道花费了多少个日日夜夜。前期工作中，我作为一名一般的志愿者，我的部门是工程中心，主要是负责教材教案的编写校对排版工作。由于白天的时间用来上课，自习，开展此项工作的时间都是集中在晚上，每晚赶到寝室洗漱后就爬到床上开头工作，始终到寝室熄灯断网。除了此项工作，我还负责撰写过前言后记、教材教案的封面设计、关于调查报告的撰写以及给基金会负责人写介绍信等工作。在前期工作接近尾声时，暑期支教的名单公布后，我身为“志者行”团队的队长，让我感

17、到责任的重大，暑假在家开头编排课程表，然后进展网上会议，介绍支教时课程中所要开展的工作以及留意事项。其次，催促队员备课工作的开展是一项比拟闹心的事儿，由于有些队员上网不便利，这项工作开展的过程中遇到的麻烦比拟多，但是在队长支持和我自己的努力下，这项工作还算圆满完毕了。 虽然我们短短半个月的支教并不能给孩子们带来许多的东西，但是我们用不同于课堂上授课的形式给孩子带去乐趣，带去他们没有接触的东西，启发他们思索问题的方式，教育他们做人的真理。盼望我们的到来能够给他们带来一生享受的财宝。支教生活的每一天，我们不仅仅是上课，而且还有走访、例行会议、撰写孩子背后的故事以及预备其次天的课程等。在后期工作中，

18、我们整理孩子们的信息，为孩子查找爱心人士，帮忙孩子解决生活上的困难，同时撰写汇报册给基金会。在后期工作完成后，我们又开头了新一年的支教预备。当我们离开后，学校的校长、教师、学生打电话询问我们的近况，我们是何等的欣喜。同时，我们所开展的活动也得到了当地教育部门、学校、教师、家长全都好评。我也获得了由千里草颁发的“优秀志愿者”证书以及学校颁发的“十佳实践之星”、“先进个人”以及校级“优秀志愿者”等荣誉证书，这也是对我的莫大鼓舞，成为我前进的动力。 有人说，此刻的离别是为了下一次的重逢。但是我们心中都很清晰，这次我们走了，下一次和他们的重逢不知道是猴年马月了，或许这辈子都没有了重逢的可能了，我们离开

19、的那天，几乎全部的同学都来为我们送行，我们每一个志愿者都特别感动。当我们的客车离学校越来越远时，许多孩子都跟着客车奔驰着，我们每一个志愿者都留下了感动的泪水。 优秀在校大学生事迹材料5 自从进入大学，担当团支书一职以来，我始终对工作仔细负责、兢兢业业、任劳任怨，努力做好同学与同学之间、同学与教师之间的协调工作。 团支书与班长一样，都是班级的带头人，要严格要求自己，以身作则。我特别留意从身边一点一滴的小事做起，身体力行的影响四周其他同学。比方我几乎媒介下课都主动取材黑板，之后把抹布洗洁净，便利教师课上用；每次课堂上用到幻灯片时，我都会主动到前面把灯关掉，便利坐在后边的同学做好笔记；政治学原理课前

20、会帮教师把讲桌整理好、帮她放好放衣服的椅子。久而久之，坐在我四周的同学经常主动去擦黑板。再到后来，其他班级的同学有时也会去擦黑板或课上去关灯、关门等。 有时下午上课来得早，发觉地面有杂物，我们班几个同学也会主动清理。有一次政治经济学交作业，153人的论文，每人都14、15页原稿纸。我想到放学时教师往办公室拿会遇到许多学生，肯定很不便利，所以我就在课间休息时帮教师把作业送到了办公室，教师还关切的问我要不要找别人帮助。后来有的同学知道这件时候，表示下次交作业时他也要帮教师送去。 通过这件事，我体会到师生之间互敬互爱的同时，也感受到：作为一名团干部，我的确起到了“带头人”的作用，不愧对“以身作则”这

21、四个字。 团支书的一个很重要的工作是要留意同学们的思想状况，要做到“想同学之所想。急同学之所急”。虽说大家的学习环境、在学校接触的事都差不多，但每个人都有各自的特点，所以我经常和同学们谈心。有时是在寝室谈、有时是在课间聊、也有时是在上课去的途中聊。通过这些方法，来了解同学们的想法，请他们为班级建立出谋划策，请他们为我的工作挑毛病、提建议。我平常也能做到平易近人，热忱主动的和同学们相处。正由于这样，有许多同学主动找我谈心，遇到这样的同学，无论我在做什么我都会放下来，和他们谈心。曾经有一位同学来跟我聊，说他的学习状况、说他和其他同学相处遇到的问题、说他感情上的喜悦和苦恼。他的话，有些是苦恼、是诉苦

22、，也有些是他的欢乐，与我共享。虽然由于和他谈天我当天要完成的作业到半夜才完成，但我不认为那几个小时是铺张时间，同学们的信任增加了我工作中的信念和动力。 作为团支书，我也非常留意与其他班干的合作，平常有什么集体活动，我都会帮班长通知女生，或是收什么东西，女生这边也是我负责，这是最微小的工作。夏每天气好时，我们几个班干开会一起讨论工作，组织班级集体活动，还有些活动是同学们主动找我提议的。比方说我们曾经组织过男女生篮球竞赛、拔河竞赛、跳大绳竞赛等。通过这些活动，来增加班级的分散力和向心力。其他同学也对这些活动赐予了确定。一年一度的团活公开赛是每年工作的重头戏，每到这时，我都会和女生委员、文艺委员和支

23、部成员争论方案，之后全班争论。当我两天就敲定节目单时，有的同学不无佩服得说：“这么快就定完了！真有效率！”听到这话，我也是很欣慰的。 每个班级都订了报纸，生活委员把报纸装订号后就让我负责女生的分发与回收工作。和每个班干的合作，有些时大家都看得到的，比方说团活；有些不是每个人都能看到的，比方男、女生分开收东西之类的事，是很微小、很简洁的合作。但只有班干之间首先做到团结友爱、互帮互助，才能带着全班团结友爱、共同进步。所以我过去坚持搞好与同学的关系，今后还会更加坚决地这样做。 在做好本职工作的同时，我还努力不断提高自身素养。通过学校第十一期业余团校的学习，我更加清晰了团史，也更加明确了团支书的职责。

24、我也经常思索在新时期如何做好团的工作、如何做好一名团干部。并在实际工作中查找适合本支部详细状况的工作方法、设计同学们喜闻乐见的集体活动。 除了做好这些工作，我积极参与学校、系里组织的各项活动。比方参与了军训“祖国在我心中”征文竞赛，获一等奖；参与了寝室设计大赛、校辩论赛，并打破了系记录；参与了第十五届团一般话小品大赛，获二等奖；参与校“纪念一二九”诗朗读竞赛，获优胜奖。此外，班级、系里的团活公开赛或迎新晚会都积极参与，并表演节目。在“大学生暑期三下乡社会实践效劳团”中也经常主动帮忙他人，并在最终一天的文艺演出中表演小品。参与这些活动，增加了在同学心目中的威望，丰富了我的课余生活，熬炼了自身力量

25、。也为我组织类似的活动积存了阅历。 在参与活动的同时，我也没无视学习，做到了“学习和活动两手抓、双丰收”。我很观赏“只有学习潇洒，才能一切潇洒”这句话，所以对于专业课及其他课堂的学习，我是很重视的。 平常在课堂上，我都是仔细听讲，积极回应教师，积极回答下列问题，遇到不懂的问题，先是请教同学，与同学争论。假如还是没解决，就再向教师请教。有时后边的同学上课没记好笔记，向我借，我总是有求必应，热心地把笔记借给他们。正是由于平常的积存，我们四周的学习风气一天比一天好，谁都不自私。不管是别的班的同学还是自己班的同学问问题都是热心地解答。正由于这样，我们班的学习成绩很稳定，学年前20名里有11名我们班的同

26、学，我也排到了综合测评的第一位。我深切地体会到：在以身作则，与其他同学共同进步的同时，自己的收获也是蛮大的。 在平常生活中，我也能作到关怀同学。上学期一位同学的腿被热水烫伤了，我自己买了个西瓜探望她，后来又组织全体女同学去慰问她，在场的其他同学都非常感动。每学期开学课表刚出来，或是期末考试时间公布，我都抄回来，给每个寝室分一份。 这学期我们班新来了三位同学，没有教材，买全套的又觉得负担太重，通过平常的谈天，我看出了她们的难处，就向大三的同学帮她们借书。她们住的公寓离教学楼较远，中午时间很紧急，我就把她们带到我们寝室去休息。后来请教室治理室的阿姨早些开教室，她们就在教室里自习。我还组织了几个同学去她们住的地方探望她们。 做团支书的这段时间做的许多工作都是很微小的，取得了一些成绩，自身也就得到了熬炼。但成绩只是对过去的证明，只有吸取阅历、教训的同时不断向前看，才会取得新的成绩！