地质工程实习报告模板汇总9篇.docx

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1、 地质工程实习报告模板汇总9篇 院系：水利与环境学院 年级： 专业班级： 姓名： 学号: 指导教师： 古人有云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。 自从走进了大学，距离工作就不远了，教师为了拓展我们学生自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高我们的力量，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够适应国内外的形势的变化，王教师带着我们进展了为期四天的工程地质实习，让我们充分熟悉到工程地质对于今后所从事工作的重要性 一、实习时间 *年9月 二、实习目的 1、深化和加强对工程地质学的根本理论，根本概念和根本工作方法的了解的把握，为进一步学习相关的专业课程奠定感性学问根底。

2、 2、 通过本课程教学实习激发和提高学生学习本专业的热忱和兴趣。建立地质环境和工程地质条件与各类工程建 设存在亲密的相互作用、协调关系的思想意识。 三、实习时间规划和路线安排 9月7号，在教室上理论课，主要讲解地质实习的目的，学习野外地质工作方法，技术手段，以及各个阶段的预备，最终了解罗盘仪的使用，以及接下来四天的路线安排。 9月8号坐车前往登封 9月9号上午下雨，下午去少林水库地质考察 9月10号 前往三皇寨测量 9月11号 前往“一脚踏过十八亿年” 少林水库是登封市人民的生活生产用水来源，我们在那呆了一下午，观赏了烟波浩渺的水库风光，然后听教师讲解了水库大坝坝基的选址要求，然后我们又下到已

3、经干枯的河道中，观看那些石头，了解它们的形成，变化。面对着那些耸立亿年的石头，我们短短的二十年人生简直就是太渺小了，我不由得想到苏轼的赤壁赋中的一句“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”，怪不得那句钻石广告那么经典“钻石恒长远，一颗永流传”。王教师又亲自演示了罗盘的使用，并让我们现场进展了实际操作。 第三天，我们一大早起来乘车来到了三皇寨景区入口，在路两侧的峭壁上进展了节理裂隙的测量，我们组分成了三个测量点，经过一个多小时的辛苦工作，最终测完了要求的节理，并进展了记录。然后我们在教师的带着下来到了一处剖面，在这里我们看到了，不同地质时期的岩石，我们的任务就是测出不同的地质带的长度，然后记录下来数据，最

4、终画出该构造面的地质剖面图。 第四天，我们来到了，教师口中鼎鼎大名的“一脚跨过十八亿年”，在教师的带着下，我们采集了一些可能含有三叶草的板岩标本，再回来的路上又参观了古刹永泰寺，只是在外围瞻仰了一下。 这次实习让我了解了罗盘的使用方法。地质罗盘仪是进展野外地质工作必不行少的一种工具。借助它可以定出方向，观看点的所在位置，测出任何一个观看面的空间位置(如岩层层面、褶皱轴面、断层面、节理面等构造面的空间位置)，以及测定火成岩的各种构造要素，矿体的产状等。因此必需学会使用地质罗盘仪。岩层的空间位置打算于其产状要素，岩层产状要素包括岩层的走向、倾向和倾角。测量岩层产状是野外地质工作的最根本的工作方法之

5、一，必需娴熟把握。 岩层走向是岩层层面与水平面交线的方向也就是岩层任一高度上水平线的延长方向。 测量时将罗盘长边与层面紧贴，然后转动罗盘，使底盘水准器的水泡居中，读出指针所指刻度即为岩层之走向。由于走向是代表一条直线的方向，它可以两边延长，指南针或指北针所读数正是该直线之两端延长方向，如NE30度与SW210度均可代表该岩层之走向。 岩层倾向是指岩层向下最大倾斜方向线在水平面上的投影，恒与岩层走向垂直，测量时，将罗盘北端或接物觇板指向倾斜方向，罗盘南端紧靠着层面并转动罗盘，使底盘水准器水泡居中，读指北针所指刻度即为岩层的倾向。假如在岩层顶面上进展测量有因难，也可以在岩层底面上测量仍用对物觇板指

6、向岩层倾斜方向，罗盘北端紧靠底面，读指北针即可，假如测量底面时读指北针受障碍时，则用罗盘南端紧靠岩层底面，读指南针亦可。 岩层倾角是岩层层面与假想水平面间的最大夹角，即真倾角，它是沿着岩层的真倾斜方向测量得到的，沿其它方向所测得的倾角是视倾角。视倾角恒小于真倾角，也就是说岩层层面上的真倾斜线与水平面的夹角为真倾角，层面上视倾斜线与水平面之夹角为视倾角。野外辨别层面之真倾斜方向甚为重要它恒与走向垂直，此外可用小石于使之在层面上滚动或滴水使之在层面上流淌，此滚动或流淌之方向即为层面之真倾斜方向。测量时将罗盘直立，并以长边靠着岩层的真倾斜线，沿着层面左右移动罗盘，并用中指搬动罗盘底部之活动扳手，使测

7、斜水准器水泡居中，读出悬锥中尖所指最大读数，即为岩层之真倾角。 方位角记录方式，假如测量出某一岩层走向为310，倾向为220，倾角35，则记录为NW310，SW35或31，SW35或2235。 野外测量岩层产状时需要在岩层露头测量，不能在转石(滚石)上测量，因此要区分露头和滚石。区分露头和滚石。主要是多观看和追索并要擅长推断。岩体受力作用断裂后，两侧岩块沿断裂面发生了显著位移的断裂构造，称为断层。在断层分布密集的断层带内，岩层一般都受到剧烈破坏，产状紊乱，岩体裂隙增多、岩层破裂、风化严峻、地下水多，从而降低了岩石的强度和稳定性，同时，沟谷斜坡倒塌、滑坡、泥石流等不良地质现象发育。 实习很快就完

8、毕了，在指导教师和师傅的帮忙下我们解决了很多问题，稳固了专业学问，发觉了很多缺乏，明白了专业重心所在，专业运用于何处。对于自己专业学问把握不扎实，缺乏独立思索探究的意识等等缺点，我将在今后的学习与工作中不断加以改正，仔细学好专业学问，以求真正地将理论运用于实践，用实践指导理论。 地质工程实习报告 篇2 一、实习前的资料预备 基坑工程 1.场地：指工程群体所在地，具有形似的反响谱特征。场地依据场地土的刚性（即坚硬或密实程度）和场地掩盖层厚度划分为i、ii、iii、iv类。 2.冠梁：是基坑护坡桩顶面打的梁，是把护坡桩连到一起形成一个整体，防止基坑边沿塌方，它的主要作用，是将离散的桩结合起来，让其

9、共同作用；假如是带内支撑的方案，冠梁还是主要的受弯构件之一。 3.锚杆：作为深入地层的受拉构件，它一端与工程构筑物连接，另一端深入地层中，整根锚杆分为自由段和锚固段，自由段时指将锚杆头处的拉力传至锚固体区域，其功能是对锚杆施加预应力；锚固段时指水泥浆体将预应力筋与土层粘结的区域，其功能是将锚固体与土层的粘结摩擦作用增大，增加锚固体的承压作用，将自由段的拉力传至土体深处。 4.水泥搅拌桩：水泥搅拌法是用于加固饱和和软黏土低级的一种方法，它利用水泥作为固化剂，通过特制的搅拌机械，在地基深处将软土和固化剂强制搅拌，利用固化剂和软土之间所产生的一系列物理化学反响，使软土硬结成具有整体性、水稳定性和肯定

10、强度的优质地基。水泥加固土的根本原理是基于水泥加固土的物理化学反响过程，它与混凝土硬化机理不同，由于水泥掺量少，水泥是在具有肯定活性介质-土的围绕下进展反响，硬化速度较慢，且作用简单，水泥水解和水化生成各种水化合物后，有的又发生离子交换和团粒化作用以及凝硬反响，使水泥土土体强度大大提高 5.旋喷桩：旋喷桩是利用钻机将旋喷注浆管及喷头钻置于桩底设计高程，将预先配制好的浆液通过高压发生装置使液流获得巨大能量后，从注浆管边的喷嘴中高速喷射出来，形成一股能量高度集中的液流，直接破坏土体，喷射过程中，钻杆边旋转边提升，使浆液与土体充分搅拌混合，在土中形成肯定直径的柱状固结体，从而使地基到达加固。施工中一

11、般分为两个工作流程，即先钻后喷，再下钻喷射，然后提升搅拌，保证每米桩浆液的含量和质量。 6.钻孔灌注桩：系是指在工程现场通过机械钻孔、钢管挤土或人力挖掘等手段在地基土中形成桩孔，并在其内放置钢筋笼、灌注混凝土而做成的桩，依照成孔方法不同，灌注桩又可分为沉管灌注桩、钻孔灌注桩和挖孔灌注桩等几类。 7.重力式挡土墙：依靠自身重力反抗土体侧压力的挡土墙。 8.常用深基坑支护方法1： 8.1钢板桩，是一种施工简洁，投资经济的支护方法，但由于钢板桩本身柔性大，因此对基坑支护深度较大的软土地层，不宜采纳。 8.2地下连续墙，是在泥浆护壁的条件下分槽段构筑的钢筋混凝土墙体,由于地下连续墙具有整体刚度大和防渗

12、性好,适用于地下水位以下的软粘土和砂土多种地层条件和简单的施工环境,尤其是基坑底面以下有深层软土,须将墙体插入很深的状况。因此,在国内外的地下工程中得到广泛应用。 8.3柱列式灌注桩排桩支护，柱列式间隔布置包括:桩与桩之间有肯定的净距的疏排布置形式和桩与桩相切的密排布置形式。为防止地下水并夹带土体颗粒从桩间空隙流入坑内,应同时在桩间或桩背采纳高压注浆、设置深层搅拌桩、旋喷桩等措施,或在桩后特地构筑防水帷幕。 8.4内支撑和锚杆，作为基坑围护构造墙体的支承,内支撑(水平横撑、角撑、斜撑等)和锚杆(斜锚杆、锚碇板拉杆等)的作用对保证基坑稳定和掌握四周地层变形极为重要。 8.5土钉墙支护，土钉墙围护

13、构造是边开挖基坑,边在土坡面上铺设钢筋网,并通过喷射混凝土形成混凝土面板,从而形成加筋土重力式挡墙起到挡土作用。 除此还有深层搅拌水泥土桩支护和旋喷桩帷幕墙支护。 9.影响基坑稳定的因素：基坑土的性质，地下水状况，顶部堆载状况，边坡断面形式，边坡防护状况，基坑四周环境等等。 10.流砂：是土体的一种现象，通常细颗粒、颗粒匀称、松散、饱和的非粘性土简单发生这个现象，流砂的形成是多种多样的，主要缘由是由于河水的冲积经过地质的变化而形成的砂层，在遇到水流的状况下，整个砂层发生流淌，从而形成了流砂层，在通常状况下地下水的压力是固定不变的，但是一旦水压发生变化，整个砂层就会跟着发生变化，因此处理好流砂问

14、题对根底的影响，对于根底施工来说，有着非常重要的意义。 11.基坑降水方法：比拟常用的有明沟降排水和管井井点降水。 边坡工程 1.导致滑坡发生的因素：地貌、岩层、构造和水的因素。 2.边坡防护的主要措施：排水、减重、支挡工程 3.常用支挡工程类型2：抗滑片石垛、抗滑挡土墙、锚杆构造、抗滑桩、高压注浆锚固滑动面。 二、施工现场 基坑工程 上午我们所到的基坑施工现场是xxxx海花园酒店基坑后续施工现场。 该工程位于xx市xx员村四横路东侧，场地南侧为珠海，原地貌属河流冲击阶地，后普遍被人工填土填高，地面平坦。周边环境状况为：西侧紧靠两层地下室机构；北侧靠西部距离基坑边约20m为三层幼儿园房屋；东侧

15、距基坑约10m为道路，路的东侧为琶洲大桥桥墩；南侧距基坑边约30m为沿江路，沿江路南侧为珠江。 地质状况：依据地质钻探结果，场地内岩土层自上而下划分为人工填土、第四系冲击土层、风化残积层及白垩系上统基岩四大类。 地下水：场地环境类别为ii类，地下水对混凝土无腐蚀性。 在现场我们可以清楚地看到，“u”基坑的左右两侧顶部的1：1放破1.5m。而在坡低所设的两排搅拌桩止水已经施工完毕，并不能看清搅拌桩成型后的构造。在搅拌桩靠基坑的侧设置了钻孔灌注桩挡土，桩顶设700厚的冠梁，把钻孔桩连接到一起，加强基坑边沿的整体性。根据施工设计，从上往下设基坑内共设三道锚索，在现场可以看到基坑内壁原第一道腰梁和新施

16、工的腰梁，标高分别为-6.9、-7.4m。基坑顶部，围绕基坑设计有一条宽300的排水沟。为确保基坑的顺当施工，做到发觉状况准时处理，在基坑开挖施工的过程中设置有各种监测仪器，如在现场看到的水位监测点，除此还有位移、沉降观测点等。 边坡工程 其次个施工现场是中国成套设备进出口xx公司物资中心后山山体边坡倒塌应急排险工程。该工程在a、b区排险主要实行修坡的方法，一级坡保持原来坡角不变，去除坡面凸出松动的危岩;2级坡根据60坡角进展修坡。c区排险主要实行坡顶去除危岩的方法；保持原坡角不变，对危岩去除掌握线以上凸出松动危岩进展去除。现场可以看到在边坡顶部设置有排水沟可与道路市政排水沟联通，且在地形低洼

17、处设置集水井。现场边坡已经清理完，施工人员正在进展高压注浆作业。 小结：在基坑工程的现场虽然没看到基坑支护的施工，但在之前充分地查阅资料，所以在现场看到实物的时候并没有感到很生疏，相反这大大增进了感性熟悉。但是我想学起来和真正地在现场施工，那又是一回事，究竟没有经受过，就不会知道过程中会遇到什么问题。 第四天9.3关键词花岗岩球状风化节理坡积土残积土 上午我们登顶后，在教师的讲解下从山顶始终往下走，途中教师给我们讲解了山上花岗岩的球状风化作用，岩石裂缝的形成，以及坡积土和残积土的区分判别。 xx位于xx市xx区东北部，广汕大路南侧，西接华南植物园，北临xx树木公园，东隔大观路，与世界大观、航天

18、奇观两个大型消遣场所遥遥相对，涵盖沙河镇的柯木村、岑村，xx镇的凌塘村。长约三公里，面积600公顷，到处能见到黎朔、荷树、火力楠、海南红豆、漂亮异木棉等亚热带和南亚热带优良阔叶树。山上自然气息深厚，除了爬山小路之外没多少人工痕迹。空气特别好，林木繁盛，水源富裕。山中猪头石、鸡枕石，三间二廊等自然景观，在民间享有盛名。 xx山间遍布花岗岩，巨大浑圆，这是数百万年前的岩浆岩先形成于地下，经过一系列的地壳构造运动，使岩石暴露于地表，在肯定的气候温度下，受风化剥蚀，由于棱角突出，易受风化（角部受三个方向的风化，棱边受两个方向的风化，而面上只受一个方向的风化），故棱角渐渐缩减，之后在岩石的外表简单形成龟

19、裂，接着风化程度高的岩石就掉下来，最终趋向球形。这样的风化过程就是所谓的球状风化。球状风化是花岗岩地段比拟突出的一个不良地质现象。假如不能在勘察阶置充分的了解其分布特点.很可能在工程施工和线路运营过程中导致施工困难(断桩、增加施工本钱)、上部构造失稳(不匀称沉降)等同题。在岩石的外表上镶嵌有较为坚硬的石英和长石。 岩石风化程度的初步野外判别：假如岩石用手可以掰开，推断为全风化岩；岩石用榔头可以击碎，推断为强风化；假如用钻机才能钻进，就为中风化；假如是未风化和未风化，用钻机也很难钻进。现场的岩石多数能有手掰下或用榔头敲下，说明已经是强风化和全风化岩了。 在山顶处的土层为岩石风化后未经搬运而残留原

20、地的碎屑物，叫残积土，而在山脚处的土层可能是残积土，也可能是岩石风化后经搬运在山脚处形成的积累物，叫坡积土。区分的依据是残积土的矿物成分很大程度上和下卧基岩全都，而坡积土就不一样。 在山上还可以看到岩体裂开，裂开面较为平坦光滑，而且裂开岩体往往有肯定的位移，此为剪节理，也称“x”节理。但是也有的岩石裂隙中充填这石英或长石，这种充填在岩石裂隙中的板状岩体，叫做岩脉。 在山上还有一种特别的景象，一个一棵树生长在岩石裂隙上，随着树的生长，就对岩石产生一种劈裂作用，加速了岩石的风化，这也就是生物风化。 第五天9.4关键词总结收获 上午，我们在课室学习阅读勘察报告的相关内容，并以xx药学院大学城校区教学

21、区首期工程岩土工程勘察报告的相关内容练习沙土液化的计算和等效剪切波速的计算。 五天实习很快完毕了，不过我们从中实在学到了不少东西。在实习过程，从理论到实际，再从实际回归到理论上来，把书本上的学问运用到实际上来，再从观看到的实际比照理论，分析其中的异同，学问得到了运用、加深和稳固，这是我们实习的主要目的。 固然也通过这次实习来从新端详自己做事的一种态度。我倒认为这是更重要的。正如宿教师在课堂上做了的简短实习总结，一针见血地指出了我们在实习过程中表现出来的问题，做事缺乏活力、学习过于被动。可能在学生阶段，还没有显现出积极主动和被动的差异，但是出去工作以后，做事被动的弊端就会暴露无遗，明显积极主动的

22、人会获得更多的时机。我也消失了这样的问题，是我在今后必需克制的。 地质工程实习报告 篇3 1、实习概况： 20xx年10月，我们土木工程专业进展了工程地质实习，工程地质实习是整个工程地质学教学中非常重要的实践环节，使学生在课程理论学问学习的根底上，通过对根本地质现象的野外实地考察和现场实践，获得感性学问并稳固和深化课程理论，使理论与实际相结合，为毕业以后的设计、施工中应用有关地质资料打下肯定的根底。 2、实习目的 理解根本的地址概念，了解根本学问，学会根本技能。通过简短的野外地址实习，稳固学过的工程地质内容，加深对课程有关内容的理解;此外，通过实习培育对大自然的喜爱，陶冶情操，提高随地址科学的

23、兴趣：同时充分熟悉到地质实践对地质科学的重要性。同时，培育学生吃苦耐劳、艰难努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增加集体观念，把握实地操作技能和编写实习报告的力量，总结此次实习与我们所学专业的联系。 3、实习内容： 昌乐火山口昌乐火山口，距今1800万年是新生代第三纪玄武岩火山口。火山口呈圆锥形，石头呈红褐色，气概极为壮丽，数万根六棱石柱，由山底到山顶，直插云天。此火山口是火山筒内充填的玄武岩栓，经过200多万年的长期风化剥蚀，被剥露出地面，岩栓柱状节理发育，呈辐射状，向上收敛，向下散开，形象地记录了当时火山喷发的自然景观，展现出大自然的鬼斧神工。 据中国科学院地质讨论所考证认定，该火山口为第

24、三纪玄武岩火山口，距今约1800多万年，它的发觉，对地求物理和地震科学讨论都有很大参考介值。一色的红褐圆棱柱石，竖指苍天，凡经开凿者皆显露出明显的喷发纹理，说明其成因于火山喷发，近百平方公里内的几十座山包构成了蔚为壮丽的远古火山群。山东山旺国家地质公园山东山旺国家地质公园位于山东省临朐县城东约22公里处，面积约13平方公里。地质公园地处鲁中隆起区中的临朐凹陷，公园内总体由两个次级小盆地组成，即解家河盆地和包家河盆地，其外围均为由玄武岩组成的低山丘陵，地形起伏较大。为季节性河流。地质公园以著名世界的山旺古生物化石及反映其形成环境的火山地貌为特色。公园内各种地质遗迹丰富，一是第三纪中新世时期距今1

25、800万年山旺玛珥湖沉积岩层(科学上划分为山旺组地层-硅藻土)，沉积厚度25米左右，具有标准的层型剖面，现已成为国际上中新世生物建阶的重要依据。由于层薄如纸，稍加风化即层层翘起，宛如书页，被古人形象地比方为“万卷书“。 大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地层层型剖面所处位置，是由早期的牛山组玄武岩、第三纪中新世时期湖相沉积岩(山旺组)、第四纪黄土和晚期的火山岩浸入等地质现象组合而成。二是新生代时期(距今XX万年)火山作用形成的古火山锥、熔岩流淌特征等各种火山地质现象，如黄山、尧山、擦马山、灵山等都是典型的古火山口，因此亦是讨论新生代火山岩区的抱负场所。特殊是擦马山玄武岩柱状节理，直径近于80c

26、m，规模宏大，气概壮丽。尧山西侧，火山作用形成了高高的台地，经长时间风化剥蚀，形成了自然景观，人们称之为“石楼“。山旺组地层中的化石，形成于距今1800万年的第三纪中新世时期。目前已发觉的动、植物化石有10几个门类700多种，其中大局部是已绝灭的物种。 植物化石包括真菌、硅藻、苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物及藻类。动物化石有昆虫、鱼、两栖、爬行、鸟及哺乳动物。特殊是山旺山东鸟、齐鲁泰山鸟等鸟类化石的发觉，填补了中新世时期的空白，山旺成为我国鸟化石丰富的产地之一，也是目前世界上发觉鹿类化石最多、保存最完好的化石产地。新发觉的带胚胎的犀牛化石是世界上唯一的，在国际学术界引起了轰动。植物化石枝叶最多

27、，花、果实和种子也保存得特别完善。 地质工程实习报告 篇4 我是一名刚踏入社会的大学毕业生，XX年毕业于桂林工学院勘查技术与工程（物探）专业，毕业后就职于西北有色地质勘查局七一一总队地勘院物化探工程组，工程地质实习总结。到XX年7月工作已满一年，在这短暂的一年时间里我学到了很多学校里无法学到的学问，开阔了眼界，提高了专业技术水平和工作力量。 一、参与的工程 在这一年之中，我参与了徐家沟南部铁矿磁法测量1平方公里，金子山对传湾铜矿、金洞子、红岩山激电测井5口，陶家沟金矿充电测量0.5平方公里（充电激发激化法已完成），也参与了雪花太坪铅锌矿以及徐家沟南部激电物探成果编写等工作。 二、对专业学问的提

28、高 我是学物探专业，也就是地球物理勘探。在学校只学习了一些理论学问，实践的时机很少，工地是我学习和实践的好地方。到工地后发觉以前在学校学的理论学问太浅薄，实践起来特别困难，在工地我就向师傅虚心的请教，有不明白的地方我就问，经过一年的工作实践，增加了自己的专业学问，提高了自己的实践力量，把理论和实践很好的结合起来。充分利用业余时间先后系统地学习了磁法、激电、充电、土壤地球化学测量等方面的理论学问，虚心向教师傅学习，注意在实践中积存阅历和汲取教训，很快就适应了工作，努力完成自己的工作。 三、参与工作的体会 以前听说物化探干活累，工人特别辛苦，来到地勘院后感受到了工人们的辛苦，物化探师傅们就用四个特

29、殊来形容，特殊能吃苦、特殊能干活、特殊能奉献、特殊能忍耐，实习总结工程地质实习总结。前辈们一年四季在外施工，照看不了自己的父母、妻子和孩子，他们任劳任怨地工作，从来没有一句怨言，这种无私奉献的精神是我必需学习的。在和前辈的沟通中我学会了怎样面对困难，怎样做人，树立了正确的人生观、价值观。通过一年的工作和学习我感到作为一名技术人员必需要细心、仔细，作好每一步工作，对野外数据采集以及处理等流程要熟识，对图纸要熟识，对标准更要熟识，还要连续学习和工程相关、和专业相关的学问，用学问武装自己。 四、对公司的建议 随着社会的进展，人们对质量的要求越来越高，质量是一个企业生存和进展的坚实根底。质量的提高靠工

30、人的总体素养和技术治理水平的提高，为能够面对更加剧烈的竞争，培育高素养、高水平的专业技工和治理人员是公司的重点。 过去的工作中，在领导的关心和同志们的支持与帮忙下，经过不断努力，我适应了这种工作，具备了肯定的技术工作力量，但是仍存在着一些缺乏，在今后的工作中，自己要加强学习、克制缺点，力争自己专业技术水平能够不断提高。同时我清晰地熟悉到，为适应单位进展的新形势，今后还需不断地加强理论学习，尤其是新技术、新理论的学习，勤奋工作，在实际工作中熬炼和成长，不断积存工作阅历，提高业务力量和工作水平，为公司的进展做出自己新的、更大的奉献。 地质工程实习报告 篇5 一：实习目的 1.学会地质罗盘的使用方法

31、 2.学会对工程地质的根本判别方法 3.学会用地质罗盘测量岩层的产状 4.了解岩石种类及物理性质和岩石标本 二:实习仪器 地质罗盘铁锤 三：地质罗盘的使用方法 岩层产状测量，是地质调查中的一项重要工作，在野外是使用地质罗盘直接在岩层的层面上测量的。 测量走向时，使罗盘的长边紧贴层面，将罗盘放平，水准泡击中，读指北针所示的方位角，就是岩层的走向。 测量倾向时，将罗盘的短边紧贴层面，水准泡居中，读指北针所示的方位角，就是岩层的倾向。由于岩层的倾向只有一个，所以在测量岩层的倾向时，要留意将罗盘的北端朝向岩层的倾斜方向。 测量倾角时，需将罗盘横着竖起来，使长边与岩层的走向垂直，紧贴层面，等倾斜器上的水

32、准泡居中后，读悬垂所示的角度，就是岩层的倾角。 四：实习的内容和过程 12月11日上午十点，统一学习使用地质罗盘的，下午1点半去往金牛山进展地质勘探，12日早上到仓山校区观看岩石标本。 1.金牛山的简介 金牛山位于福州鼓楼区北侧闽江乡新建村，海拔163米，一路上山就可以看到滑坡，倒塌，断层及不匀称沉降对山体与道路的影响，例如马刀树，大路裂缝等。 2.测定岩层产状 确定山体旁两颗很明显的大树为盆架，记做树1和树2.测定图中的断层位置为对树1的位置为n308e,对树2的位置为n279e,上盘相对下降，下盘相对上升，可知道是正断层。 依据要确定位置测得的岩层的产状为：n330e,n247e,50 3

33、.断层岩石（样品）构造及成分的分析 1）.构造金牛山的岩石大局部都是岩浆岩，而且都是粗粒构造和中粒构造 2）构造金牛山的样品分析看可知道该岩石是块状构造，矿物在岩石中分布杂乱无章，2.不显层次，呈致密块状，富含花岗岩及花岗斑岩等系列浅成岩的构造。 3）.成分从样品看岩石是浅色的，那就可能是花岗岩或正长岩的酸性或偏酸性的岩石。但从全晶质中粒和粗粒构造，块状构造，就可以推断是浅层岩。 4.断层地理环境状况 金牛山地质相对简单，在上山途中发觉了许多滑坡断层及不匀称沉降等地质现象。仅大家用于观测的一面山体，比拟大的断层就达7处之多。金牛山断层现象千姿百态，产状各不一样，并带有多出滑坡现象产生，是由于金

34、牛山主要由岩浆岩构成，岩浆岩分化后，风化壳表层间的滑动引起的风化壳滑坡。 5.岩石标本的赏识 试验室中，陈设了大量的岩石标本，可以分为矿物光泽标本，矿物断口标本，矿物硬度标本，矿物解理标本，矿物比色标本，矿物形态标本等类型。 理论的学习，已经让我们对这些岩石有了一些初步的了解，经过这次的标本参观，使我们对岩石有了更深的了解，让我们开拓了视野。 6.实习总结 两天的实习特别短暂，但我们的收获是重大的，学到了很多书本上学不到的东西，学到了地质罗盘的使用及利用地质罗盘测量岩石的产状，对真实的地质现象有了肯定了解。从标本室里我们更熟悉了很多未见过的岩石，扩大了我们的视野，充实了我们对大自然的熟悉。实习

35、完毕了，而我们对实际动手的渴求依旧很剧烈。 地质工程实习报告 篇6 实习内容： 1、观看影像资料不良地质现象 2、地质图阅读，工程勘察讲座，阅读收集整理资料 3、野外实习：莲花山矿岩、构造及地貌参观 4、编写实习报告 1、（10月20号星期一） 时间已经是秋天，天气还是挺热，作为实习的第一天，首先进展的是实习前的发动，教师简要但清晰的交代了实习的内容。下午，在教师的组织下，我们 集体观看了一些影视资料，了解了许多不良地质现象，如地震，山体滑坡，泥石流等，还观看了几种有代表性的地貌，如喀斯特地貌等作为课本学问的补充，使我们 不用外出就了解了各种地质现象发生的缘由，经过和后果，还了解了一些预防这些

36、地质现象发生的措施和方法，使我们增加了对地质现象的熟悉。还有观看了常见的 造岩矿物，岩石的产状，构造和构造，了解它们的工程地质特征，虽然影片不是很清楚，大多是七八十年月拍的，但看完之后还是增进了我们的工程地质专业学问。 2、（10月21号星期二） 今日天气晴朗，在观看完影片资料，使我们对地质现象有了进一步的了解之后，开头学习阅读工程地质图。为使我们能了解不同倾斜程度（水平、倾斜、 直立）地层、褶皱构造和断层在地质图上的特征，教师具体讲解了水平岩层、倾斜岩层、直立岩层、褶皱构造、断层在地质图上的特征。但是人太多，都围在教师身 边，教师讲话的声音又不是许多，所以听的不是很清晰，结合实习指导书的内容

37、和听到的一局部，大致还是学会了从地质图上阅读各种地质现象，分析地质现象的分 度规律，还把握了对褶皱、断层、不整合构造和岩浆岩侵入活动地区地质图的分析方法，从有地质构造图的地质图上绘制示意地质剖面图的方法，依据地质图分析区 域地质进展史的方法。 为了在野外实习时不至于手足无措，我仔细的阅读了实习指导书，还认真的看了教师给的课件，初步了解了在工程建立中地质勘察之重要以及工程地质勘察中的各种方法和步骤，比拟全面的了解到工程地质勘察报告的内容。 3、(10月22号星期三) 在选址阶段，收集了区域地质、地形地貌、地震、建筑材料等资料后，为了解场地的地层岩性、地质构造、岩石和土的工程性质、地下水作用以及不

38、良地质现象，必需进展野外的实地勘探，所以安排了这次莲花山实地勘探。 久闻莲花山的风景名胜，今日最终有时机一睹它的“庐山真面目”。广州番禺莲花山旅游风景区，位于番禺区珠江口狮子河畔，距离广州市区约30公 里，是一个融古代粗暴与现代秀美于一身的风景旅游区。XX年时，莲花山被国家旅游局评定为4a级景区。莲花山山青水秀，人杰地灵，共分为：莲花塔景区、莲 花城景区、观音胜境区以及石景区四大景区。为首的石景区为西汉始创的古采石场遗址，陡崖峭壁，奇岩异洞，鬼斧神工，以“人工无意夺天工”的石景奇观著名， 是国内仅见的“人工丹霞”奇迹，莲花山古采石场开采时间自西汉初年始终连续至清代道光年间，西汉南越王墓石料即采

39、自莲花山。由大小40余座丘陵组成，面积 30余万平方米。莲花山古采石场以切割式凿岩法开采，遗留的采石面平均高度为25米，最高处达40米，最深处在地面下13米。采石场至今仍保存着古代采石 时留下的石柱、石板及大量未能运走的石料；建于明朝万历四十年（公元1612年）的莲花塔，则是莲花塔景区的代表。莲花塔又名文昌塔，素有“省会华表”之 称。驻足于塔上，四周秀丽风光可尽收眼底；始建于清代康熙三年（公元1664年）的莲花城，原为清政府在珠江口设防之用。历史的沧桑点点凝聚在古意十足的 城池之间，令人回首百余年前的那段往事；观音胜境之内，莲花朵朵，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，再配以金身的望海观音像，果真

40、气势非凡，令人如入“净 土”，顿生敬畏之感。 地质工程实习报告 篇7 地质实习是工程地质课程的重要环节，能直接地反映课堂所学内容，也是理论联系实际的时机。经过一学期的理论学习，我对大路工程地质有了肯定的了解。但书面学问有肯定的局限性，即，作为学生，未涉足工程实际，所以对许多地质现象难以从整体上把握。特别感谢学校安排了本次野外地质实习，既稳固了我的理论学问，又提升了我的实践力量。 一、实习安排 1、安淑红教师带队 2、实习时间为20xx、6、2728 3、实习地点 张夏馒头山、灵岩寺、苏庄背斜（均隶属济南长清区） 二、地质实习的目的 1、学会判别岩石类型及典型的岩层产状 2、了解馒头山沉积岩的每

41、一层的岩石组成及其颜色、厚度等 3、学会地质罗盘的使用方法 4、应用地质罗盘测量实地测量岩层的产状（包括走向、倾向、倾角） 5、把握褶皱的根本学问和推断背斜、向斜的力量 6、现场熟悉断层、滑坡、岩层，背斜、向斜等地质现象 三、实习内容 （一）地质观看（地点：张夏馒头山） 山东省的地层，除缺失上奥陶统、志留系、泥盆系、下石炭统和三叠系地层外，其余地层从太古界到第四系均有出露。本次实习主要观看寒武纪系馒头组等地层。寒武系的形成时代为寒武纪，距今约有56亿年，属海相沉积。该地层一般含有三叶虫化石，为标准化石。山东的寒武系分布广泛，由南向北分布在枣庄苍山滕州一带，泗水平邑费县一带，蒙阴新泰莱芜一带，淄

42、博济南张夏肥城东平一带，露头良好。 馒头山，海拔408米，位于济南市长清区张夏镇境内，当地老百姓习惯称此山为“馍馍山”、“满寿山”,或者高雅的称为“曼寿山“。20xx年，馒头山被世界教科文组织命名为世界第三地质名山，当年又被列入省级地质自然遗迹爱护区。馒头组主要由紫红色、黄绿色等杂色页岩及泥质、白云质灰岩组成。底部不整合于泰山杂岩的肉红色片麻状花岗岩之上。下部 灰岩中含磁石结核和条带，上部页岩中具微细水平层理，中部页岩含有三叶虫化石中华莱德利基虫。厚度119米。此次实习分为三组：馒头组（十层）、毛庄组（六层）、徐庄组（五层）。 1、馒头组 杂色页岩和石灰岩，泥灰岩，上部有鲜红色的易碎页岩与毛庄

43、组分界，张夏馒头山一带有黄斑岩侵入体，厚约为58米（未计黄斑岩侵入体），层序由底到顶如下： 第一层是由页岩组成，厚约2米，岩层呈现黄灰色，局部呈现灰色，风化程度特别的严峻，裂隙发育大，我们在工程中应尽量避开 其次层是蓝灰色薄层石灰岩，含燧石结核，厚约4米。 第三层是灰黄色及灰色钙质页岩，厚13米。 第四层是由杂色页岩组成，厚约8米。 第五层是蓝灰色及灰黄色薄层石灰岩，厚5米。 第六层是紫色及绿色页岩，厚4米。 第七层是由蓝灰色薄层石灰岩石灰岩组成，厚度2两米，空隙发育，石灰岩外表掩盖物为填充在裂隙中的杂质。 第八层为绿色钙质页岩，厚度约3米， 第九层为灰黄色及灰色泥质灰岩，厚4米 第十层是由页

44、岩组成，厚度约13米，颜色呈鲜红色且易碎，由于该层位于山顶，所以此处岩石风化严峻。 2、毛庄组 紫色及紫灰色云母页岩为主，加鮞状石灰岩层及石灰岩凸镜体。厚约52米。由下及上依次为： 第一层是由页岩组成，厚度约9米，颜色为紫红色，页岩中含有云母 其次层是紫灰色云母页岩夹石灰岩结核及凸镜体，厚4米。 第三层是由页岩组成，厚度约为8米，颜色为紫红色，由于该处地势高以及各种外力因素，使得该岩层水土流失严峻，外表根本无植被掩盖 第四层：灰色鲕状石灰岩，厚0.8米。 第五层：灰色石灰岩，厚0.2米。 第六层：灰色鲕状石灰岩，厚0.3米。 3、徐庄组 该组海拔较高，地势陡峭，鉴于安全考虑，未能连续前进。据教

45、师介绍该组特征：紫红色页岩与石灰岩互层，底部为具交叉层理的鮞状石灰岩及竹叶状石灰岩。厚约50米，共分为9层。 4、灵岩寺滑坡 在讨论完闻名的世界第三名地质山后，教师带着我们来到了灵岩寺，到这里来的缘由是这个地方的灵岩山，曾有过较明显的滑坡，并且现在形成的山体恰好适合我们的实习。 （1）滑坡 滑坡是指斜坡上的土体或者岩体，受河流冲刷、地下水活动、地震及人工切坡等因素影响，在重力作用下，沿着肯定的脆弱面或者脆弱带，整体地或者分散地顺坡 向下滑动的自然现象。俗称“走山”、“垮山”、“地滑”、“土溜”等。滑坡是斜坡岩土体沿着惯通的剪切破坏面所发生的滑移现象。滑坡的机制是某一滑移面上 剪应力超过了该面的抗剪强度所致 （2）滑坡的识别方法 在野外，从宏观角度观看滑坡体，可以依据一些外表迹象和特征，可粗略的推断它的稳定性。 1、后壁较高，长满了树木，找不到擦痕，且非常稳定； 2、滑坡平台宽大、且已夷平，土体密实，有沉陷现象； 3、滑坡前缘的斜坡较陡，土体密实，长满树木，无松散倒塌现象。前缘迎河局部有被河水冲刷过的现象； 4、目前的河水远离滑坡的舌部，甚至在舌部外已有漫滩、阶地分布； 5、滑坡体两侧的自然冲刷沟切割很深，甚至已达基岩； 6、滑坡体舌部的坡脚有清楚的泉水流出等等； （二）构造观看 山东省境内的构造多为断块构造，即由大大小小的断层相互切割而