外科护士实习总结范文(通用5篇).docx
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1、 外科护士实习总结范文(通用5篇) 来心胸外科已经第四个星期了,转瞬又要离开了。在离别中遇见。这句话用来说我们太适合不过了。总是在离开,又总是在遇见。告辞熟识的教师,到达新的环境。或许只有离开才能遇见吧!我知道这是一种成长。 在心胸外科我学到了许多东西。高铭泽教师(带教教师)是一个特殊勤劳,仔细而负责的一位教师,还记得来科室的他对我说的第一句话便是“让我们共同学习!”心胸外科是接触的第一个真正意义上的外科。由于上个科室是消化内科,与之比照下让我真正的感受到了内科和外科的差异。在内科治疗多为保守,同样是矽肺的病人,在心胸外科大多数会进展手术治疗,而内科的治疗就相对保守多半会选择化疗或者放弃治疗。
2、在内科消化时几乎没有遇到过手术病人,而在外科就恰恰相反,手术病人许多。 特殊是心胸外科,一般手术较大,通常手术后很少有直接回病房的,通常都是送到ICU观看,待病情稳定后再送回病房。在心胸外科最常见的是气胸,其次是肺占位、心脏病人(以室间隔缺损,主动脉关闭不全较为常见)然后就是食管癌的病人。食管癌的病人术前术后的差异较大,术前就医时可能就是单纯的咽不下东西,觉得吞咽困难,术后病人一般需禁食一个星期,这一个星期病人会比拟难过,由于伤口痛苦,加上食管癌手术将胃上提到胸腔,可使肺受压,易发生肺不张。 患者可能消失烦躁担心,呼吸困难、胸闷、气促等病症。我们应鼓舞并帮助患者进展深呼吸及有效咳嗽、咳痰,帮忙
3、患者翻身、拍背。若患者呼吸道分泌物粘稠,可用糜蛋白酶、氨溴索等行超声雾化吸入,已到达稀释痰液的目的。通常术后一个星期病人病情稳定后,渐渐开头进食,病情的恢复就会较为顺当了。还有在外科的输液滴数并不会像消化内科掌握的那么严格,由于消化内科大多数为老年患者。心功能不那么好,而外科除了心脏病人的滴数需严格掌握外,其余的病人根本上可以滴个70滴左右。在心胸外科见到了很多因气胸插管而进展胸腔闭式引流的患者。虽然之前在消化内科也有见到过,可是并没用真正的处理过。 在心胸外科,教师除了教我如何看水柱的波动推断是否堵管的标准,还教我如何更换胸腔闭式引流瓶,如何更换引流袋等。让我学到了许多。之前在别的科室我每天
4、对于自己要干的事情没用一个概念,在高教师的指导下知道了自己每天的工作,而不是像从前那样盲目的依靠教师了。教师平常做事很严谨,对待我的要求也很严格,虽然经常被教师说的很懊丧,甚至有些怕教师,心里埋怨教师。可是回家后认真想想教师的话我又得到了收获。特别感谢教师带给我的成长,虽然我不是您最优秀的学生,但是您带给我的,的确一笔无法衡量的财宝!将来始终在路上。愿明天可以做的更好。加油! 外科护士实习总结2 经过三年书本学问的学习后,学校安排我们暑假在中华名院西京医院进展了为期一月的见习,让我们距离医生更近了一步,真正地接触了临床,接触了病人。这段见习经受使我学习了许多,的确增长了不少的见识,在以后的学医
5、路上,也会有许多的帮忙。个人觉得,在以下四个方面,收获最多。 一是根底理论的稳固。 作为医学生,理论学问的学习是最根本的,也是很必要的,还必需时常稳固自己的根本学问,才能跟的上临床的需要,而临床见习是一个很好的温习过程。在各科室,手术或者是查房的.过程中,教授或者带教的教师都有可能问一些根本的问题,这就需要复习。当有不懂的问题可以问问教师,他们都会仔细地讲解。查房的过程中,教授会针对病例进展具体地讲解,有些学问可能是内外科教材里没有的,可以适当的记一记。比方在耳鼻喉的人工耳蜗的植入等。在科室里,见到的根本是常见病,可以结合课本,再进展强化,加强理解。 二是临床根本操作技能的学习。 医学本就是很
6、注意实践的学科,根本的操作在见习的过程中都应当学会的。在整形外科的一个礼拜,就学习了许多外科技能,比方换药拆线,一些简洁的缝合,导管的插入和拔出等和手术室里一些根本的无菌技术和外科技术等。科里的学习者许多,有实习医生,有讨论生,还有进修医生,所以自己亲自动手的时机不是许多的,要有意识自己找活干,不要没事闲着。内科的时候,可以看看病历,查查遗嘱,讨论一些检查等等,可以试着给病人做个心电图,量几次血压等。要自己找时机,才能不至于铺张了见习学习动手的时机。在耳鼻咽喉头颈外科的一周,进了几次手术室,根本上常见的手术我都见过了,教师真的很不错,情愿带我们这些学生,虽然他们还是住院医生,但还是急躁的给我们
7、讲讲根本的学问,使我学到了许多,书本上的学问究竟是有限的,医学还是一门重于实践的学科,博大精深。不进手术室的几天,跟着教师换药查房,也学到了不少,还可以帮帮护士姐姐们,向她们学习打针注射等操作,在以后都是特别必要的。 三是和患沟通力量的体会。 作为医生确定是和患者打交道的,所以见习期间刚刚好可以跟教师学习问诊的技巧,把书本上的学问也运用起来,会有好的收获。每次收入一例新的病人,教师都要进展问诊和查体,护士也要进展一些根本生命体征的测试,比方体温柔血压等,这时就可以适当练习一下自己的技能了。与患者的沟通也常见于日常的病房治理,和他们的沟通,做到关怀患者,也才能更好地做好治疗。在耳鼻咽喉头颈外科,
8、教师和我一起对一例将要手术的病人家属进展术前谈话,教师的解释很清晰,患者和家属也会轻易地承受。之后一次便换做自己单独进展,经过教师的指导,我也顺当地完成了谈话。 四是医德医风的培育。 医务工担当着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。因此,医生必定要把握先进医疗技术,同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民效劳的品行。要当好医生,不单要有好的医学技术,还要有一颗仁爱之心。见习的期间,发觉科里好医生还是许多的,有了他们做教师,真觉得自己是特别幸运的。印象最深的是耳鼻喉的邱建华主任,三十年的医生经受,使他成为我们的典范。科里的医生都向科室主任学习,视患者为父母。从这几天的实践观
9、看中,每位医护人员的真诚笑容,对病人和家属的亲切问候,都深深地打动着我。医生治病救人的初衷始终都存在。在临床,看到那么多的病患苦痛的表情,以及病愈后的欢欣愉悦,信任你必会觉得自己再苦再累也值得。医院里,医生是病患可以完全信任的人,你的一举一动都得到极大关注,所以,请不要吝惜你的一颦一笑,甚至有时一句简洁的问候都有助于患者的康复,至于平常的爱护患者隐私更是通过实习所学到的。要做一个好的医生,首先要有好的品德。我肯定会牢记于心的。 总之,一年的临床见习虽然已经宣告完毕,但从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。感谢各位带教教师,是你们不辞劳累的教育我们;感谢病患,是你们让我们增加了临床学问;感
10、谢同组的同学,是你们在必要时相互关爱;更感谢自己,是自己的坚持不懈才使见习圆满完毕,并获益匪浅。 外科护士实习总结3 转瞬间,一个多月的外科实习生涯已告一段落,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,以马克思主义、严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实际相结合,并做到理论学习有规划,有重点,护理工作有措施、有记录。 实习期间,始终以“爱心、细心、急躁”为根本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者供应优质效劳,树立了良好
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