大专函授自我鉴定范文（5篇）.docx

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1、 大专函授自我鉴定范文（5篇）大专函授自我鉴定1 大专生活，是人生中一个重要阶段，在这个阶段，我经受了身心成熟和学问的积存，生活过得充实而有意义。然而宝贵的三年大专进修生活马上完毕，此时特别有必要总结一下这三年的得失，从中继承做得好的方面、改良缺乏的地方，使自己回忆走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 一、端正学习态度 在三年的学习过程中，我觉得学习态度是至关重要的，所以我先是端正了学习态度。当我第一年踏入专科学习时，脑子里想的是只要能进就能出，然而很快我就明白了，大专进修仍需努力仔细的学习。看到四周的同学们舍命的学习，我也消除了初衷的想法，开头仔细的学习旅程。再是极大程度的提高了自己的自学

2、力量。由于大专的授课是业余制进展的，已不再像以前那样，是一节课叙述许多学问，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习稳固课堂上所学的学问，须自己钻研并时常去网上课堂查一些相关资料并准时完成教师布置的作业。 二、注意学习方法 日积月累，自学力量得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来简单做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思索”作为自己的座右铭，时刻不忘戒备。随着学习的进步，我不止是学到了公

3、共根底学科学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的把握一种新的技术学问，我认为这对于将来对自己教育教学力量的提高是很重要的。 三、正确处理关系 在学习学问这段时间里，我更与教师建立了深厚的师生情意。教师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克制难关。三年来，我既要做好单位的工作，又要处理好家庭生活，还不能耽搁自己的进修学业。我正确处理三者之间的冲突，这对自己有所帮忙，这关系到是否能形成正确的人生观、世界观、价值观。所以无论在什么状况下，我都严格要求自己；无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。 四、坚决抱负信念 回

4、忆三年，我很快乐能在同学有困难的时候曾经帮忙过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手。对于教师，我一向是非常敬重的，由于他们在我彷徨的时候指导帮忙我。假如没有教师的帮忙，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，一个人活在这个世界上，就得对社会负起肯定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确熟悉自己所负的责任，在奉献中实现自身的价值。个人认为这个世界上并不存在完善的人，每个人都有自己的优点和缺点，但关键是能否正视并利用他们，三年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。我的优点是诚恳、热忱、性格坚强。我认为诚信是立身之本，所以我始终以言出必行来要求自己的，同意别人的事肯定按时完

5、成，一个人最大的敌人不是别人，而是它本身，这么多年来，我始终都是在跟自己作战。精确地说，是和自己的意志战斗。我个人的最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用，急功近利，喜爱一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，即使最终最终都能学会，也已经搞得自己很疲惫。现在想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。 三年的大专生活，使自己的学问水平、思想境地、工作力量等方面都迈上了一个新的台阶，更重要的是熟悉了很多同学和教师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。它是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生底线起着至关重要的作用。我信任这是我人

6、生旅途上一段欢乐、值得珍藏的记忆。我会珍惜过去，把握现在，以饱满的精神锐意进取，为实现自己的抱负而不懈努力！ 大专函授自我鉴定2 光阴如箭，岁月如梭，急匆忙地走过两年半年轮，马上函授毕业的我，点点滴滴依旧清楚清楚。 自从XX年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录用后，布满信念的我即以满腔的热忱投入函授学习中。上课期间，我坚持不迟到、不早退，勤做笔记，按时完成作业，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边仔细备课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘理工大的任课教授的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作详细讲解的书本学问理解消化。通过两年半的本科函授学习

7、，本人在思想熟悉、业务熟悉、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下： （一）思想熟悉： 本人在函授学习期间，仔细学习学院开设的专业课，特殊是对学院开设课程教育学、心理学的学习，使我受益匪浅，本人明白，合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造安康的人格和培育乐观上进的心态是我们共同的目标。 （二）业务熟悉： 山东理工大学函授学院的授课教师业务精湛，教学仔细、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高业务力量。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。 （三）专业技能： 本人是一名幼儿教师，在校我们学习不光教育学、心理学，还有幼儿卫生与养分学、家

8、庭教育学等，通过学习让我学会许多，也学会怎样处理突发大事。 短暂的两年半的.学习过去，我不仅学到丰富的专业文化学问，重温欢乐的大学生活，提高教育教学力量，而且更加坚决自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地效劳于教育事业，效劳于社会。 大专函授自我鉴定3 三年的函授学习，虽然面授时间短，没有许多的时间作深入的思索，还是有较大的收获：使在过去的根底上，有一个较完整的框架把握，对用前学习的学问有个反刍的时机，对学问有进一步的理解，自身素养有进一步的提高。 有坚决的政治方向，喜爱祖国，喜爱人民，拥护中国共产党的领导，树立了正确的世界观、人生观、价值观。函授期间，我努力遵守学校的各项规章

9、制度，培育自己的文学兴趣。敬重师长，喜爱自己的班级，与班级同学和谐相处，且关系融洽。班中事务主动参加，且乐此不疲。我信任：乐于助人是欢乐之本。 固然，还存在许多缺乏之处，作为一个药师，一个新时代下的合格药师，你要倒给别人一杯水，你自己必需有好几桶水，而且必需是活水。我将用此为根底，不断地讨论学习，提升自己，使自己成为德、智、体诸方面全面进展适应21世纪进展要求的复合型人才，做一个对国家、对社会有用的人。信任这些经受和积存都将成为人生道路上的珍贵财宝。在用后的学习工作中，将连续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。 大专函授自我鉴定4 本人在本科函授学习阶段，思想进步，仔细学习

10、，努力钻研专业学问，毕业之际，回忆三年来的学习、工作以及生活，自我鉴定如下： （一）政治思想上 在政治思想方面。本人有坚决的政治方向，喜爱祖国，喜爱人民，拥护中国共产党的领导，喜爱神圣的教育事业。函授期间，能仔细执行学校、学院的决议。敬重教师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养。 （二）收获和体会 寻常不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与寻常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素养也得到了很大提高。 （三）工作与学习的处理上 在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，仔细备课，教好学生。一边不忘曲师大任课教师的叮

11、嘱。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作详细讲解的书本学问理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能沉着面对每一次考试，并取得不错的成绩。 有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长学问，三交朋友。确实，我的本科函授学习仔细而充实。三年的寒冷酷暑，我有收获。日后，我会把做教师的路走得更好，更充实！ 大专函授自我鉴定5 劳碌的大学生活就在悄然中过去了，但她已成为我人生完善记忆的一大局部。这些日子有胜利的喜悦，有失败的彷徨。但却把我培育成了一个现代大学生，使我在各方面的综合素养都得到了提高，为以后的人生打下了坚实的根底。开拓了而一条属于我自己的道路。 在专业技能上，为适应社会进展

12、的需求，我仔细学习各种专业学问，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践时机，从而逐步提高了自己的学习潜质和分析处理问题的潜质以及必需的协调组织和治理潜质。 在学习方面，我觉得大学生的首要任务还就是学好根底学问，此时因此在学习上我踏踏实实，一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好学问很有帮助，因此在每次考试后，我都会总结一下学习阅历。一份耕耘一分收获，每每看到自己优异的成绩，我就会对自己更有信念，没有什么事就是不行能的。对于我们现代大学生来说，光光学好书本上的学问就是远远不够的。 在社会实践上，我利用课余时刻常常阅览各类的书籍，并参与了软件测试工程师的培训并取得高级工程师证书，

13、成绩优秀。学习当然就是学生的职业，这份职业同样需要有才智、毅力和恒心。此时在当今这个快速进展的信息时代，我们只有不断吸取新学问，才不会落伍，才可能战胜自己。 学习固然就是重要的，一个人潜质的培育也不容无视。四年的大学生活给了我许多挑战自我的时机，如系学生会的竞选。在参加各种社团活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，熬炼了自己的潜质。这些经受使我明白有些事情假如尝试了，此时胜利的时机就有一半，假如不去尝试，胜利的几率只能为零。时机降临时，我们就要好好地把握住。 三年的大学生活就是我人生中想抹也抹不掉的回忆，我迈步向前的时候不会遗忘回首凝视以前的岁月。感谢我的大学铸造了成长的我。