大一学生学习计划8篇.docx
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1、 大一学生学习计划8篇 一、要学会“学” 学习有3种境地,苦学,好学和会学。苦学,顾名思义,就是对学习有一种恐惊感,有厌学心情。因此会学得会苦。 好学,这时候,对学习产生了兴趣,会去主动去学,什么都想学,最终是会学,这时候,不会去滥学,而是有规划有目标的去学, 根据正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的敏捷流畅,能够很好地驾驭学问。真正成为学问的仆人。而我们在大学就是要学会“会学”。 “学”的详细安排: 1、坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在教师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。 2、每周抽一天时间早起背诵英语课文
2、。 3、每周坚持到校晚自习。 4、坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成教师布置的读书任务,并且做好读书笔记。 5、对于课程学问,要多想多问,并且把其中有收获的局部记入笔记之中。 6、每个月进展一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习规划,有哪一些做得缺乏的地方,下个月要留意改良。 7、订阅英语辅导报,自学报纸上消失的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。 8、身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作力量是特别重要的,所以应当坚持在平常多写一些练笔。 9、多学习一些例如文心雕龙,易经之类的中国古文化典籍。 10、争取利用周末时间多学一门外语。 二、培育好的学习习惯。 学习成绩的好坏,
3、往往取决于是否有良好的学习习惯,特殊是思索习惯。在学习中我们应常常留意新旧学问之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立地对待学问,养成多角度地去思索问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、敏捷性及独创性,长期下去,必定会促进智力素养的进展。 学问的学习主要通过思维活动来实现的,学习的核心就是思维的核心,学问的把握当然重要,但更重要的是通过学问的学习提高智力素养,智力素养提高了,学问的学习会变得简单。学习的重点就是学会如何思索。 学习是要靠自己自觉的,在已经经受过高考进入大学的我们而言,或许许多人都会因此放纵自己,但是我们要坚信,假如在大学里没有养成好的学习习惯,那么我们的大学四
4、年生活就等于是铺张了的,这是人生的黄金时间,我们应当努力多学点东西。因此坚决执行此规划,鼓舞自己,学有所成。 三、自觉,主动,独立地学习。 当学习是一种自觉的行为时才更有效,特殊是大学生的学习,主要依靠自觉来完成。假如把学习变成一种被别人压迫的行为,学习的动力就会减弱,久而久之就会产生厌倦感,失去学习兴趣。做任何事情,积极主动是取得胜利的必要条件,学习也不例外。 独立性要求中学生做事有主见,不轻信,不盲从,不人云亦云,能独立完成学习任务,不轻易受群体因素的影响。这要我们做好这三点,那么学习必定事半功倍。 我不但能够学到许多学问,更能够结识了一些知心的挚友,收获了纯净真挚的友情。我在与同学们在一
5、起相处的日子,感受到每个人都有他自己的共性与优势,每个人都有值得自己学习的地方。 我在与同学间的交往通常都是不带有功利性的,的是像兄弟姐妹那样,大家相聚在同一班级,相互关怀、患难与共,将心比心。 在班级里,我结识了性格各异的同学,虽然别人有些观点、态度我不怎么认同,但并不阻碍我的交往,求同存异,我会尽量地取彼之长,补己之缺乏。三年来,我与同学和谐共处,结交了许多朋友,有的更成为挚友,无所不谈。那种纯净真挚的友情是我在大学里收获的珍贵的财宝。 学习就像是一杯浓浓的咖啡,喝一口满嘴苦涩,但细细品尝时,苦中又带着甜,涩中又带着香 学习是苦的,这是真的!信任大局部学生都会这样想。由于身为学生的我们每天
6、都有应接不暇的作业在等着我们。尤其是在考试将要降临之际,每天作业都如山堆,扑面而来,让我措手不及。可是当我取得了抱负成绩,我又会多么的快乐。 虽然学习中的苦许多,在学习中的乐更多。学习的欢乐,在学习的过程中获得。当一道你总是搞不懂的问题,被你弄懂时,当你费尽千辛万苦,最终算出一道难题时,你莫非不欢乐吗? 生活像花的笑靥一般美妙,生活中所散发着的芳香充满在我的世界。我仿佛看到那深深埋藏在心底的幻想,也已经绽放在花靥深处。信任终有一天,我学习生活中的苦会变成乐,在我心间绽放 大一学习规划 篇二 在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时间,却不行说短。一是由于青春珍贵,
7、二是由于大学的四年,几乎可以说是一生的根底。任务特别艰难,也特别荣耀,作好大学学习生涯规划,关系到将来的人生是否精彩。 大学学习生活与中学很不同,大家要渐渐学会转型,适应大学的学习生活。中学教师作用特别大,学生跟着学,大学则通常每天2科目时间,课后有许多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学特别的重要。 所以,在大学要好好培育自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会转变,学会向他人学习,学会利用网络学习。让学习成为生命的一局部。 大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在熬炼我的生存力量,我
8、会把自己的生活作的井井有条,作的简洁而充实,培育自己的生活习惯,熬炼自己的生活意志,提高自己的生活自理力量。 大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学教师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和教师们相处好,处理好自己的人际关系,要在孤独之时耐得住孤独,激情之时把握住分寸。 新学期,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好根底课,增加各种兴趣和爱好!积极参与各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与教师同学的沟通,平日里仔细讨论练习,从各个渠道猎取最新的技能学问,我要在大学这四年的学习中学到一身好本事
9、,为我步入社会查找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不行因参与活动和看课外书而放松。 这学期,我将在专业上更加强学习,由于还有2年我也将走上职业道路!所以专业学问在这方面显的更为重要!不能再铺张时间于玩耍,要为了自己的将来着想。对于12月的四级考试可能没有把握过,那就更要加紧英语的学习,争取在6月份把四级考出来!多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面的学问空缺,增加学问面,增加个人修养。 也盼望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手! 总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开头!盼望自己
10、可以不辜负父母教师的期望,更不要辜负自己的期望,做最精彩的自己。 大一学习规划 篇三 一、目的: 为了此学期过得有意义、更充实、不虚度,特制此学习生活规划。 二、学期目标: (一):期末考试每科目平均分到达90分。 (二):初步完成司考第一轮学习(复习)。 (三):加强预备英语四级考试,争取到达500分。 三、主要任务: (一):学好此学期专业课程相关工作【XX】 1:做好课前(预习、存疑),课中(听讲、理解及解惑),课后(消化、稳固)三大步。 2:仔细完成教师布置的每项作业(速度、数量和质量相结合)。 3:仔细对待每次大、小考试。 4:同步完本钱期所学各部门法的法条学习工作(学习、理解和记忆
11、)。 (二):开头预备司法考试【X】 1:购置司考教材。 2:自学司考教材(做到大致熟识教材内容及司考体例)。 3:完成同步练。 4:阅读、学习、理解和记忆各部门法之法条。 (三):加紧预备英语四级考试【XXX】 1:购置四级真题,并按质按量地完成。 2:熟识四级各局部题型并把握相关做题技能技巧。 3:仔细完本钱期课本学问的学习,好好利用相关资源 (课本、报纸和英语园地等)。 四、附加任务: (一):Workday【周一至周五】 1:每晚小结回忆当天所学新学问,并作适当预习。 2:准时做当天所学相关练习题。 (二):Weekend【周六和周日】 1:研习一个案例,并写一篇法律文书。 2:完成四
12、级教辅的学习并做一套英语四级题。 3:对本周所学新学问进展回忆总结、复习稳固。 4:完本钱期读书任务,坚持阅读和作读书笔记。 5:其它 五、执行要求 (一)原则:一切以学习为重,鼓舞做有利于学习的事,不得因其它事情影响规划的正常执行。 (二)定期反省规划的执行状况,准时更正错误行为。 (三)放松消遣需要,但需安康适度,切不行无度放纵自我。 大一学习规划 篇四 高中步入大学,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开头,为此作为高考生,我们肯定要提前结合自身的实际状况,制订一个合理的学习规划和对自身学习中的提出的要求,为顺当完成学业做好安排。 一、学习目标要明确,做好切实可行的规划。 依据学校要求,也
13、许需要7个学期来完成学业。 二、合理安排时间,按时完成学习任务。 在学习课程中,细心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。 三、养成做笔记的习惯。 在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。 四、仔细地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。 依据教学规划的要求,要按质按量的完成教师布置的作业和学习任务。还要培育良好的自主学习习惯,把握必要的学习技能。 五、多向教师和同学请教。 遇到疑难问题,要准时向教师请教,或者通过电子邮件与教师同学联系,寻求辅导和帮忙。 六、准时做好考
14、前的复习工作。 考前复习是学习过程的最终阶段,要对整个课程的学习进展检查和补充,总结阅历。 七、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。 随着新技术、新媒体的进展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期扫瞄,以便准时的调整自身学习进度和策略。通过网络网上课件和学习治理平台的学习。通过电子邮件与教师同学联系,寻求辅导和帮忙。 八、不断加强专业学习,确定补修专业。 为了加强综合素养,还需要在完成学业后,不断地加强与自身的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和学问充实自身,提高分析和处理工作的力量,注意总结阅历,完善自我。 总之,虽然客观制定了个人初步学习规划
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