态度决定一切读后感.docx
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1、态度决定一切读后感篇一:看法确定一切读后感集锦 看法确定一切读后感一 学习看法确定一切一书其意义不言而喻,正像作者所说的“细微环节”已经成为社会普遍关注的问题,“细微环节”问题不单是某一领域的事,而是企业管理问题乃至整个社会、国家存在的问题。作者从不同方面通过多数个鲜活的事例说明白“细微环节”的重要性,进而得出了看法确定一切。 芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数状况还只能做一些详细的琐碎的事、单调的事,或许过于平淡,或许鸡毛蒜皮,但这就是工作、是生活、是成就大事不行缺少的基础。太多的人总不屑一顾于小事和事情的细微环节,太自功于“天生我才必有用、千金散尽还复来”。但细心视察又觉得不少人心浮
2、气躁,不少事浅尝辄止,这正是当今中国的现状。 每个人环境不同、工作不同、经验不同、感悟也不同,正所谓“仁者见仁、智者见智”。 人的心态确定人的命运,企业管理者的心态、员工的心态也确定着企业的命运。假如我们的管理者、企业的员工能够从被动心态转变为主动心态,把遵纪、敬业、爱岗当成自己的使命,也就是我们员工的素养提高了,企业就会迸发出巨大的能量。 细微环节总简单为人所忽视,所以往往最能反映一个人的真实状态,因而也最能表现一个人的修养。细微环节的胜利看似偶然,实则孕育着胜利的必定。 千里之堤溃于蚁穴,“88888账户”毁了巴林银行。一顿奢侈的晚餐吓走了外商等等,这些都是忽视细微环节所付出的惨重的代价。
3、10%的错误导致101%的失败,在我们的工作中就须要养成一丝不苟、肃穆仔细的看法,专心做事,把每一件事做好、做细,小事成就大事,细微环节成就完备。 王永庆掘到第一桶金、胜利的应聘者、加加林成为太空第一人、一把椅子的问题、“三碗菜”成就一代名将。这些都说明细微环节的奇妙作用,他们所做的这些对于我们每个人来说都是简洁而又简洁、简单而又简单的事情。一心渴望宏大,祈求宏大,宏大却了无踪影。甘于平淡,仔细做好每个细微环节,宏大却不期而至,这就是细微环节的魅力。细微环节总是创建性的、独一无二的、无法重复的,因此对我们来说就是要踏踏实实地做好每件事、每项工作,总而言之无论做什么事都要专心去做。 细微环节无处
4、不在、无时不在,不是刻意去学,也不是一朝一夕的事。书中所里举的典型事例对101%的人来说可能都是可遇不行求的事。正像一个人的学问、实力、修养、品质等来源于点点滴滴、日积月累。但是我认为这其中却蕴含着一个道理即无论做什么都要养成良好的习惯仔细、严谨、一丝不苟,良好的习惯会使你受益终身。 细微环节成就完备,看法确定一切。 我想我们所作的工作是一般的工作,只要专心就能把工作做好,其实我们每个人并不是不注意细微环节,只是看法不一样。随地吐痰、乱扔烟头,谁在自己的家里也不会这样做。长明灯、长流水在单位司空见惯,在家里这种状况不会有。空调、电脑全天候开着,甚至开着门窗,人出去也不关闭,在家里谁也不会这么做
5、。 不是我们不注意细微环节,否则就不会出现手机不接还打电话、发短信节约话费。不是我们不懂得细微环节,我们也知道什么时候不能大声喧哗,什么会议不能窃窃私语,什么时候手机关闭或振铃等等,这些都足以证明看法确定一切。 从竞聘报告中大家有这样的感受,新参与竞聘人员的报告仔细、充溢活力、有新意。评比先进演讲的材料较之上交的总结材料不行相提并论等等,这些都说明看法确定一切。 通过看法确定一切的学习,我想每个人观念有所转变,能够培育一种健康、主动向上的心态,爱岗、敬业主子翁的看法,我觉得就是我最大的收获。 在今后的工作中树立求真务实的工作作风,严格履行岗位职责、恪尽职守、树立责随意识,主动性、创建性、开拓性
6、地开展工作,朝着管理的“精、准、细、严”标准迈进。工作要统筹兼顾,有安排地开展工作,分清重点、各有侧重。把各项工作做细,材料供应管理做到心中有数,实时了解材料的供应状况、运用消耗状况、库存状况,避开丢失、奢侈等现象发生。车辆管理严格按规章制度办事,严格考核,加强车辆保养维护,发觉隐患刚好处理。各种文字材料做到数据精确、刚好。后勤服务工作做到精打细算,避开奢侈,厉行节约。总之无论做什么工作都要专心去思索,去落实,仔细做好每一件小事。 看法确定一切读后感二 学习看法确定一切一书其意义不言而喻,正像作者所说的“细微环节”已经成为社会普遍关注的问题,“细微环节”问题不单是某一领域的事,而是企业管理问题
7、乃至整个社会、国家存在的问题。作者从不同方面通过多数个鲜活的事例说明白“细微环节”的重要性,进而得出了看法确定一切。 我想我们所作的工作是一般的工作,只要专心就能把工作做好,做为管理者必需管好养护机械和工作用车,在须要是时候能正常运转,为了生命财产平安,常常教化司机,车辆费用实行月核制。当月费用必需当月算清,并公布耗油量、修理费等费用办公室对驾驶员要加强教化和管理,驾驶员要听从管理和调度,遵守交通规则,确保行车平安。同时要求驾驶员要细心爱惜车辆,不用车时刚好归库。车辆管理无小事,我们要严格按规章制度办事,加强车辆保养维护,发觉隐患刚好处理。后勤服务工作使我们工作的一部分,要做到精打细算,避开奢
8、侈,厉行节约。总之无论做什么工作都要专心去思索,去落实,仔细做好每一件小事。 通过看法确定一切的学习,我想每个人观念有所转变,能够培育一种健康、主动向上的心态,爱岗、敬业主子翁的看法,我觉得就是我最大的收获。 看法确定一切读后感三 1制定合理的学习安排:帮助孩子设定一个目标,并为他制定一个学习安排。目标要切实可行,既不能高不行攀,也不要毫无吸引力。学习安排要和孩子一起制定,得到孩子的认同才会更简单执行。督促孩子执行学习安排,每一天都不放松。在安排的执行过程中,刚好发觉孩子的进步,赐予表扬,使其体验胜利的喜悦。在孩子遇到困难时,激励他绞眩匾备韬邮实卑镏? 2必要的课前预习:中国有句古话:“凡事预
9、则立,不预则废”。这句话强调不管做什么事,要事先有充分的打算。学生学习课程学问,课前的预习,既是心理打算,也是详细内容的打算。 课前预习的基本要求是:仔细阅读教材,了解教材内容,思索内容重点,发觉学习难点,做好听讲的准3听好45分钟的课:在学习过程中,会不会听讲是最重要的。孩子有了预习的基础,在心理上就会有一种想听听听老师怎么讲、跟自己的理解一样不一样的愿望。老师讲课,比孩子知道的深化。要告知孩子上课跟着老师的教学走,眼睛看、耳朵听、心里想,须要做练习时立刻动手。要明确地记住重点和难点,基础学问、定义、定理要进行强制记忆,要驾驭例题的解答步骤、方法。如遇卡壳的地方,要反复思索弄懂。 孩子不仔细
10、听讲,一般会有三个缘由,应针对其缘由去解决。 一是根本听不懂。有的是前边学的基础太差,跟不上进度;有的是预习不仔细。前一种状况应当给孩子补课并加强预习;后一种状况主要是加强预习。 二是自制力差,易受内部、外部干扰而走神。这主要是意志力问题,应在熬炼孩子的意志力、提高自控实力上下功夫。 三是缺乏学习爱好。孩子感爱好的课程就用心听讲,不感爱好的课程往往不用心。假如是这方面缘由,应跟任课老师多联系,请老师在课堂上给孩子表现并得到确定性评价的机会。还可以告知孩子,在课堂上即使老师没有叫你回答问题或让别人上黑板演练,自己应心里试答老师的问题或在本子上演练,老师评价其他同学的回答或演练状况时,自己评价自己
11、做得如何,确定自己的优点,找到不足,进行自我激励。可以利用“融会贯穿”学习软件里的学习安排、限定时间的学习来减缓孩子的学习压力,并通过闻名的老师教学来提高孩子学习爱好。 4提高作业质量:做作业的要求是,看清题,抄准题,理清思路,一次做对,仔细检查。有的孩子只顾快点完成作业,题目没看清晰,有时抄错题,不是先想好了再动笔,而是写一步想一步。这样,作业质量确定不会好。家长应教化孩子,做作业是运用所学学问解决问题、提高学习技能的过程,必需踏踏实实,一步一个脚印。 做作业时要在旁边预备草稿本或草稿纸,有的作业步骤须要先打草稿精确了再抄在作业本上。作业本上尽量削减或没有涂改的痕迹。作业要自己检查,不能依靠
12、家长,家长也不要越俎代庖。老师要求家长检查、签字,家长在检查作业后,发觉错误,不宜干脆告知孩子哪儿错了,而应让孩子自己复查。比如说:“这两题有一题错了,你自己查出来。”这样,有利于培育孩子独立自主的实力。假如哪儿错了就告知他,甚至帮孩子改错,简单使孩子形成依靠心理。 5刚好订正错题:孩子做错题是常常发生的事,从订正错误入手也是辅导孩子的好方式。给孩子一个专用的本子。和孩子一起给它取个名字, “错题大家庭”、“拦路虎乐园”都是不错的选题。孩子每次作业或考试出现错误,就让孩子在专用的本子上将题目抄下。然后按正确的方法重做一遍。之后分析错误缘由,是不会审题,还是马虎大意;是没有驾驭这部分内容,还是不
13、会正确分析。用红笔将错误的内容标出。过一段时间,与孩子一起整理错题,将错误 的类型汇总,看一看哪部分错的最多,哪种错误缘由最为常见。这样你对孩子的学习状况有一个清晰的了解,你就可以有的放矢地辅导孩子了。 6做读书笔记和摘要:读书时笔记和摘要主要包括以下方面的内容:登记书名、作者;采摘生字、新词及佳句;记录主要人物和主要内容;在书上批注;列提纲;写读后感。 教孩子做读书笔记和摘要是你辅导孩子学习的一个好方法。给孩子一个宠爱的笔记本。要求孩子每看完一篇自己宠爱的文章或感爱好的消息,就写出读书笔记或摘要。读书笔记和摘要要讲出文章的主要观点或自己认为最精彩的部分,也可以将其中的好句子和段落摘抄下来。起
14、先时父母与孩子一起,共同阅读一篇文章,找出文章的中心思想,渐渐就可以让孩子独立完成。对孩子的阅读内容,不必限制太死。让孩子凭他的爱好自己选择,父母可以进行举荐。只要孩子坚持下去,你会发觉孩子的资料积累、阅读实力、归纳实力和表达实力都会有明显的进步,而且孩子还学会了自己学习,你就可以事半功倍地辅导孩子学习了。 7学会运用工具书 我国古代思想家孟子有一句很出名的话:“工欲善其事,必先利其器。”意思是说,工匠做事假如想做得又多又好,就肯定要在做事之前将他的工具磨得非常猁。在学习中,字典、扁这些工具书,就是学生的“利器”。运用工具书的实力对于小学和初中生来说,最主要的是学会查字典。要有运用部首、音序等
15、查字法快速、精确地从字典中查诞生字词的实力,还要有联系上下文语言环境选择恰当的义项说明词语的实力。要具备这样实力,就必需要求学生勤查字典,并进而养成习惯。 8驾驭阅读步骤和方法 学会阅读的一般步骤。 当学生驾驭肯定量汉字时,可以逐步培育他们驾驭阅读的一般步骤:初读,了解全文大意,划诞生字、新词;运用工具书并采纳联系上下文语言环境的方法认字、释词、疏通文意,用铅笔标出自然段的数码,分析题目,了解题止民内容的关系。再读,带着文章“写的什么”和“怎样写的”两个问题熟读,读后分段写出段意,然后把几段的意思联系起来,驾驭文章的主要内容。精读。抓住重点段落和重点词语细读,加深对课文内容的理解,在此基础上,
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