大班上学期班主任工作计划篇.docx

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1、 大班上学期班主任工作计划3篇大班上学期班主任工作规划1 一、班级状况分析 通过在幼儿园两年的生活和学习，孩子们升入了大班，成为了哥哥、姐姐，骄傲感、责任感、荣誉感均较强，各方面的进步也特殊快。经过中班的学习与生活，班级的各项常规较好，有良好的学习习惯和生活习惯。适应外界环境及反抗疾病力量明显增加，体力及耐力得到提高，动作的敏捷性、协调性、稳定性进一步加强，生活自理和为班级集体效劳的力量有较大的提高。但本班幼儿进展仍存在着个别差异。一些小朋友进步不明显，虽然聪慧能干，但上课、活动时都很淘气，掌握力量不强。因此，对体质较弱的，自理力量、自控力量较差的，不善交往的幼儿，本学期中将赐予更多的关注和帮

2、忙。本学期依旧将重点放在孩子习惯的培育与形成方面，稳固幼儿良好的行为习惯。 二、重点工作目标 1、保教人员亲密合作，稳固幼儿的日常生活习惯，培育幼儿良好的自我效劳力量。 2、加强幼儿的安全教育，使幼儿有肯定的自我爱护力量。在园内力求做到无安全事故。 3、做好保育工作，削减幼儿在易感染季节的发病率。 4、重视家长工作，理解不同类型家长的需要与困难，争取让家长主动关怀和支持幼儿园的工作。 5、重视幼儿的社会性进展，增加幼儿的合作嬉戏时机，增加自律意识。 6、加强特色活动的开展，做到特色活动融于班级环境。 7、结合本园的课题讨论活动，积极开展幼儿早期阅读活动，在日常活动中加强对幼儿的指导。 8、加强

3、对幼儿嬉戏的指导，依据主题的实施，准时调整嬉戏内容。 三、详细目标与措施 （一）生活常规方面 目标： 1、在日常活动中稳固幼儿的良好生活习惯，主要帮忙新生适应我班的生活。 2、在教育活动中培育幼儿良好的学习习惯，主要培育幼儿良好的倾听、表达力量。 3、注意幼儿的心理安康，使幼儿有肯定的区分是非力量。 详细措施： 1、在户外活动前作好预备工作，活动中增加自我掌握力量，活动后调整心情。 2、以提示为主，稳固幼儿在活动中保持良好坐姿，能倾听完他人讲话后再表达自己的意见。 3、鼓舞幼儿自己的事情自己做，开展“比一比，赛一赛”活动，增加幼儿的自我效劳、自我治理力量。 4、学习值日生工作，增加幼儿为他人效

4、劳的意识，有集体荣誉感。 5、坚持观看、记录自然角中动植物的生长。培育幼儿的急躁，促进幼儿的无意留意转化为有意注。 6、鼓舞个别性格内向的幼儿在集风光前表现自己。以提问的方式，让个别幼儿主动参加到活动中，赐予他们表现的时机。 7、奖惩明确，增加幼儿的规章意识。适当的惩处有利于幼儿耐挫折力量的培育。 （二）安全、保育工作方面 “爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康”是幼儿园的首要任务。大班幼儿承受外界的信息范围广，较小中班幼儿又有肯定的活动根底，所以，他们需要一些必要的安全保健常识来爱护自己。 目标： 1、在一日活动中加强对生病幼儿的观看，准时与家长联系。 2、通过教学活动以及日常教育，使幼儿有肯定的

5、自我爱护意识，把握肯定的自我爱护的方法。 3、依据季节变化，做好保育工作，削减幼儿感冒等发病率。 4、确保幼儿在园内无安全事故发生。 详细措施如下： 1、积极协作医生，仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿带危急物品入园。 2、有规划、有目的的开展安全教育活动。使幼儿把握根本的安全常识，如安全用电的留意事项；安全防火学问；不任凭跟生疏人走或吃生疏人的食物；留意爱护自己，不能让硬物、锐气损伤任何部位；不能乱攀、乱爬，以免摔伤、碰伤等。利用图片、谈话、讲故事等形式，向幼儿讲一些由于缺乏安全意识而酿成灾祸的实例。 3、教师在教育过程中不赐予幼儿压抑感。如，在要求幼儿转变不良

6、进餐习惯时，不在幼儿进餐时训斥幼儿。不威吓幼儿，使幼儿产生恐惊心理。 4、通过开展“安全小卫士”评比活动，稳固幼儿的安全教育内容，提高幼儿的自我爱护意识和应变力量。 （三）情感态度方面 目标： 1、引导幼儿正确熟悉自己和他人，养成对他人、社会亲近、合作的态度。 2、为幼儿供应表现自己优点的时机，增加幼儿的自尊心和自信念。 3、培育幼儿推断是非的力量，让幼儿能客观评价事物。 详细措施： 1、通过介绍自己以及自己的朋友，从多角度熟悉自身和朋友，能发觉自己和别人的优点、缺点。 2、幼儿遇到困难时，鼓舞他们不轻易放弃尝试，可以通过自己的努力或者集体的力气解决难题。 3、以多种方式引导幼儿熟悉、体验并理

7、解根本的社会行为标准，学习敬重他人，以及他人的劳动成果。 4、能关怀身边的人、事、物。除了同伴，也能关怀自己的家人，知道家人喜爱什么。能发觉身边事物的变化。 5、通过争论、评比等活动，知道如何对自己和同伴评价。 （四）主题教学方面 目标： 1、准时调整主题活动内容，使教学活动与主题严密联系。 2、使幼儿能清晰地了解到每个主题的开展。 3、仔细做好活动预备，保证教学质量。 详细措施： 1、教师坚持与幼儿之间的主题谈话，师幼共同明确、深化主题内容。 2、在熟识教材的.根底上，选择、指定符合本班幼儿特点的教学活动内容。 3、敬重个体间的差异，以不同层次的要求指导幼儿学习。 4、依据主题，创设环境以及

8、区域嬉戏。 5、以手工折纸为本班特色活动，增加幼儿的动手力量。 6、连续园本的课题讨论，稳固幼儿的阅读技能。 （五）嬉戏活动方面 目标： 1、为幼儿供应有充分的嬉戏空间。 2、确保幼儿的嬉戏时间，尽量不占用嬉戏时间开展其他活动。 3、在嬉戏中鼓舞幼儿的创新与探究精神。 4、为幼儿供应条件和时机，培育幼儿的规章意识和责任意识。 详细措施： 1、依据主题变换，准时更新、丰富嬉戏材料与内容。 2、与搭班教师制定好完整的嬉戏规章，准时与搭班教师沟通幼儿在嬉戏中的表现。 3、避开集体等待和时间的隐性铺张，活动开展前，明确嬉戏内容与指导要点，准时赐予指导。 4、准时评价幼儿的嬉戏质量，鼓舞幼儿的闪亮之处。

9、 （六）环境创设方面、 目标： 1、创设丰富的物质环境，收集好嬉戏材料以及丰富幼儿的活动阅历。 2、创设安定和谐的心理环境，敬重幼儿的制造性嬉戏，赐予适当的指导。 3、以幼儿作品为主布置教室环境，激发幼儿参加环境布置的热忱。 详细措施： 1、教师之间和谐相处，相互敬重，赐予幼儿相互敬重的环境。 2、鼓舞幼儿共享自己的作品、问题或建议，形成*等、和谐的观念。 3、在教师的帮助下，引导幼儿通过美工区、特色活动等形式制造作品，丰富班级的主题环境。 4、在环境创设中，使用颜色艳丽、但整体比拟和谐的材料。 5、更新环境创设的观念，使环境具有时代感。 （七）家长工作方面 目标： 1、通过多种途径，多方位促

10、进家园共育工作。 2、争取家长的理解、支持和主动参加、并积极支持、帮忙家长提高教育力量。 3、通过家长开放日等活动，让家长了解幼儿在园状况。 详细措施： 1、教师以*等的态度帮忙家长建立仆人翁意识。注意与家长沟通，了解幼儿家庭状况，如，经济困难家庭。多为价值的需求与境况考虑。 2、明确家庭教育的优势利用家庭教育感染性、长期性和针对性，与家长共同制定规划，促进幼儿全面进展。 3、敬重家长的权利与义务，通过节日祝愿、家访等活动，取得家长的信任。 4、通过家校路路通等现代通讯，向家长介绍幼儿园的一日活动安排。请家长协作收集材料、帮忙幼儿复习、稳固所学学问。 四、详细活动安排 九月份： 1、收取各类费

11、用，幼儿注册，对插班生进展家访。 2、编排、学习韵律操。 3、消防安全演习活动。 4、学习大班新操世界真美妙 十月份： 1、为家长半日活动做好充分预备工作。 2、结合“国庆周”，渗透假期安全教育。 3、开展亲子活动“蔬菜制作” 4、开展“动物王国”这一主题，围绕主题布置环境。 5、大班家长开放日活动。 十一月份： 1、开展“金色的秋天”的主题活动。 2、稳固幼儿常规。 3、环境创设竞赛。 十二月份 1、围绕“冬天”这一主题开展活动。 2、感受冬天的主要特征。 3、迎新年家园同乐活动 一月份： 1、引导幼儿积极参加户外活动。 2、做好学期完毕工作。 大班上学期班主任工作规划2 新学期降临，我们又

12、翻开了崭新的一页，迎来了大班的其次学期。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸，一双双稚气的眼睛，我们的心中布满了新的盼望。本学期是孩子们在幼儿园生活的最终一学期，为了让每一个幼儿安康、欢乐地生活，使其全面进展成为会学习、会思索、会交往、有制造性的新一代儿童。我们以幼儿园教学工作规划为依据，制定出以下的班级工作规划： 一、班级状况分析 我们班有27位小朋友，经过大班一学期的培育，多数幼儿已有了较好的学习习惯，生活习惯和行为习惯：在学习中，幼儿自主体验学问的力量有了明显提高，根本学会了如何正确评价自己；在班级活动中，幼儿有较强的集体效劳意识和集体荣誉感；在嬉戏活动中，能自觉遵守嬉戏规章等等。 二、指导思

13、想 围绕“教育就是效劳”的办园理念，以绿色生态课程和嬉戏活动为轴心，遵循“一切以幼儿利益为优先”的原则，积极开展各项教育教学讨论活动，注意家园合作，使每一位孩子成为会学习、会思索、会交往、会制造的新时代幼儿。 三、主要工作目标及措施： 目标一：利用溧阳的外乡文化，结合身边的资源，积极开展形式生动、好玩的班级特色活动，拓展幼儿的学问面，切实可行地做好绿色生态科研课题。 措施： 1、积极参加级部开展的2次“绿色生态”园本特色讨论活动。 2、邀请溧阳电视节目“*陵茶馆”的主持人为幼儿讲解溧阳的外乡文化。如：溧阳话的来历，溧阳人过春节的风俗习惯等。 3、依据主题内容创设与教育活动相适应的环境，做好主题

14、与环境的融合。 4、连续挖掘身边的资源，营造班级绿色生态的气氛。积极参加园部开展的“绿色生态节”、“欢乐运动节”等活动。 目标二：抓好幼儿的一日常规，培育幼儿养成良好的生活行为习惯，加强体育熬炼及安全意识，严格执行各项常规要求。 措施： 1利用儿歌、嬉戏、故事等形式帮忙幼儿理解规章，养成良好习惯；通过每天的进餐活动，培育幼儿文明进餐习惯，扭转挑食行为。 2细心设计和组织体育活动，熬炼幼儿身体，增加幼儿体质。在日常生活中，渗透安全教育，培育幼儿必要的自我爱护意识，使孩子开快乐心、健安康康过好每一天。 3幼儿的安全教育主要以日常教育为主，与教学活动相结合，使每个幼儿都形成安全的意识和防范的根本力量

15、。加强幼儿在离园时、户外活动等时段以及在洗手间、走廊等场所的安全关注。 目标三：培育幼儿憧憬入小学学习的愿望，激发良好的入学动机和学习态度。 措施： 1、带着幼儿参观小学，并有规划地向幼儿介绍小学生的学习和生活以及各种行为规章等。 2、制定班级规章，在日常生活中，理解每个活动的规章，让幼儿养成规章意识，形成良好的生活、学习态度。 3、熬炼意志，培育自制力，提高幼儿解决问题的力量。如：让幼儿尽量独立完成自己的事情；懂得做任何事情都要努力，有始有终；有肯定的是非观念和评价同伴行为的力量。 4、培育幼儿大胆与人交往的力量，鼓舞胆子小的幼儿在集风光前多表达，多让孩子走出本班班级，广泛结交伙伴，让孩子成

16、为一个乐于交往和蔼于交往的人。 目标四：家园协作，做好幼小连接工作。 措施： 1、以电访、个别家访等各种形式与家进步行沟通、沟通幼小连接工作的详细措施，针对不同的孩子实行不同的教育方式。 2、通过“家长园地”向家长介绍一些有关幼儿心理学、教育学方面的学问和入学阅历的文章，使家长熟悉到入学预备不仅仅是学问上的预备，还包括身体和心理上的预备。 3、准时在博客上投放班级信息、与主题相关的内容、活动照片等，让家长了解幼儿在园的最新状况。 大班上学期班主任工作规划3 随着暑假的过去，新的学期又已经渐渐的降临了。想想时间真的过的好快！在这个布满盼望的日子里，我们又制定了崭新的规划： 一、班级状况分析 幼儿

17、的自理力量有了肯定的提高。通过短短几天的观看了解，他们在暑假里有了不少的退步。本班在午餐方面大局部幼儿均能较宁静地进餐，只有张骞文小朋友消失挑食现象，不喜爱吃豆腐。还有刘少森不喜爱吃肉。可喜的还是大局部幼儿食量随着年龄的增长也随之增大。但个别幼儿进餐速度较慢，如：陈安彤、李学林还有林亚亚等。 同时在午睡等常规习惯较好，自理力量也有所提高，个别力量强的幼儿还常常会去帮忙同伴。还有大局部幼儿愿意与别人交谈，对美术、音乐、故事、嬉戏等活动较感兴趣。也有几位幼儿在教学活动中思想不太集中。等等暑假里的不良习惯。都需要我们再努力加强改良。同时我们还发觉，他们倾听的习惯需要加强，孩子们之间相互学习、自主性、

18、决策力量等方面有待进一步培育，留意力及相互间的情感教育需要重点指导。 依据我班幼儿的实际状况和幼儿园教育指导纲要的要求，我们制定了本学期的教育教学规划，从以下六大方面来教育幼儿，使他们能够更加活泼安康地成长。 二、详细工作安排 九月份： 1、中秋节活动 2、教师节活动 3、布置教室环境，与幼儿一起动手合作 十月份： 1、秋游活动。 2、加强运动活动的随机观看与合作。 3、环境、安全工作沟通探讨，具有安全意识和初步的自我爱护力量。 十二月份： 1、能开心主动的参加各类集体活动，在不同场合不怕生疏，有自信。 2、能倾听别人的讲话，喜爱阅读 3、在日常生活和区角活动中供应简洁的文字，能熟悉一些简洁的

19、汉字，体验好玩的*文字。 一月份： 1、开展丰富多彩的户外嬉戏和体育活动。 2、元旦迎新年活动。 3、进展期末检测。 三、工作重点和任务 1、依据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活阅历、季节时令等来确定主题。环境布置要符合主题内容，主要让幼儿参加进来，让幼儿成为环境布置的仆人，让环境与幼儿对话。创设与主题教育相适应的区域，并随着主题的深入而变换区域材料。充分敬重幼儿的自主性，教师只是幼儿的支持者、合。 2、重视幼儿安康体质的培育和教给幼儿适应各种环境的技能，仔细对待每一次体育活动和户外活动，保证幼儿充分的户外活动时间。培育幼儿对体育活动的兴趣，体验活动中的成就感，并进展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体

20、育活动的根本任务是：不断培育幼儿对于体育活动的兴趣，促进幼儿的安康。 3、进展幼儿的独立性：培育幼儿作出选择的力量，发觉他们自己的兴趣，进展其共性。 四、卫生保健及安全教育工作 卫生工作是我班的一项重要工作，我们会仔细完成卫生工作，依据卫生工作常规，仔细做好每日的卫生消毒及清扫，并坚持做到每周一大扫每天一小扫，为幼儿供应一个安全、舒适、干净的生活环境。 除此之外，我们还要对幼儿进展安全防范教育，时刻提示幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活阅历进展安全、养分的保健教育，提幼儿自我爱护意识和力量，尽量避开事故的发生。在生活习惯上培育幼儿良好进餐习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并依据大班的特点，培育幼儿自理力量，学会整理、整理、保管自己的物品；学会在户外活动归来，自己增减衣服；在完成这些工作之外，同时还要做好预防各种传染病工作。 五、完毕 盼望你们都能快乐过好每一天！同时更加爱我们的幼儿园，喜爱我们每位教师，愿意与我们小伙伴们都成为最好的朋友！我们教师愿你们健壮成长，每个小朋友都能呈现最好的一面给大家看。你们要加油哦！向前冲吧！