大班艺术手工领域教案.docx
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1、大班艺术手工领域教案【篇一:大班艺术手工领域教案】文 章来源1 大班手工:自由组合娃娃一、活动目标:1. 利用制作好的纸浆模型进展制造性的自由组合成娃娃。2. 在装饰中体验欢快。二、活动预备:美工纸、固体胶、双面胶、剪刀、铅笔、准时贴、 毛线等。三、活动流程:导入操作赏识一导入师:我们制作了很多的纸浆作品,但是还需要我们进展装饰,简洁的涂色装饰,我们小朋友装饰的很好,那我们还可以用这些纸浆作品制作点什么呢?幼儿争论小结:我们除了单独的装饰以外,我们还可以进展组 合装饰,今日我们就来进展组合装饰得意的娃娃。二操作:幼儿操作,设计装饰,教师巡回指导。1. 操作要求 1利用我们制作的纸浆作品进展组合
2、,变成一个得意的娃娃。如:用杯子做娃娃的脸,用纸浆盘子做娃娃的帽子等等。2选好组合时需要的纸浆作品,再进展涂色、粘贴、装饰。2. 教师指导 1给力量强的幼儿提出肯定难度的装饰要求。 妈咪爱婴网幼儿园教案频道2帮助力量弱的幼儿设计装饰的物品,讲解装饰的方法,鼓舞幼儿 大胆操作。三赏识幼儿之间相互赏识作品,并请幼儿讲解自己作品的装饰 过程,体验制作的欢快,相互共享,沟通阅历。教师赐予鼓舞和肯 定。2 幼儿园大班手工教案:杯子变狮子一、活动目标:1. 学习用粘贴的方法把杯子装饰成狮子。2. 体验自己动手操作装饰的欢快。3. 提高幼儿的动手操作力量和设计力量、审美力量。二、活动预备;纸浆等三、活动流程
3、:导入 -演示-操作-赏识一 导入师:我们把纸浆杯子,变成了秀丽的纸浆娃娃,那小朋友们,开动你们的小脑筋想一想,我们还可以把纸浆杯子变成什么呢?幼: 娃娃、水杯,小花篮。师:那你们想不想知道,教师能把纸浆杯子变成什么?幼:想。 师:看,这是谁啊?幼:是狮子,真秀丽。师:其实啊,杯子可以变成很多的小动物的,今日啊。教师就教小 朋友制作大狮子。二演示我们先用黑色的即时贴剪两只眼睛贴上去,然后再用金 黄色的即时贴剪两个三角形作狮子的眼珠子。用红色的长圆形作狮 子的大鼻子。用即时贴剪成弯弯的红色的嘴巴,嘴巴上面的胡须用 欢色的。最终,做狮子的头发,我们用桔黄色的剪成一丝一丝的, 粘满他的头,粘得多一点
4、,我们看,一头大狮子制作好了。三操作师:你们也来尝试着做一只得意的大狮子吧!妈咪爱婴网幼儿园教案频道幼儿操作,教师巡回指导,给与帮助。四赏识师:小朋友都制作好了吗?我觉察好多小朋友真的很厉 害啊。做的大狮子可真秀丽啊,我们一起来看一看,看看谁制作的 最好呢,下次教师教小朋友制作另一个小动物。3 幼儿园大班手工教案:纸浆勺子一、活动目标:1. 学习以有弧度的勺子为模型进展纸浆制作。2. 在制作中能够保持肯定的坚持性。二、活动预备:纸浆、塑料勺子三、活动流程:导入-演示操作一导入引导幼儿争论纸浆还可以做什么?小结:纸浆除了可以制作纸浆碗、盘子、杯子还可以制作勺子,今日我们就来制作纸浆勺子。我们来观
5、看一下勺子和杯子有什么不同? 我们制作的时候要留意些什么呢?幼儿争论二演示 1讲解制作步骤:(1) 用小手轻轻的涂抹在模型勺子的外壁上,并拍打均匀,在勺底 和柄的地方有弧度的要留意涂的多一点,由于勺柄瘦长而且窄所以在勺柄的涂抹的时候要特别的细心。(2) 可以透过阳光检验一下是否有漏洞,并进展修补。(3) 整理桌面和剩余的纸浆,把涂抹好的勺子放到阳光的地方晾晒。妈咪爱婴网幼儿园教案频道2交代操作要求。(1) 幼儿每人一个模型,站在桌子旁进展制作。(2) 制作的过程中要坚持把纸浆勺子制作成功,勺柄的地方不好制 作可以恳求其他小朋友或者教师的帮助一起来完成。(3) 留意桌面、地面及自己衣服的清洁卫生
6、。三操作:幼儿操作,教师巡回指导。1. 观看幼儿的操作方法是否正确。2. 幼儿在操作过程中是否有肯定的坚持性,并赐予准时的鼓舞和表 演。4 幼儿园大班手工教案:装饰杯子一、活动目标:1. 教幼儿用颜料给杯子涂上秀丽的颜色,或用粘贴的形式进展装饰2. 熬炼幼儿的动手操作力量和丰富幼儿的想象力量二、活动预备: 纸浆等三、活动流程:导入-演示-操作-赏识一导入师:我们做的纸浆杯子啊,都干了,那我们看看。这个杯子秀丽还是这个杯子秀丽啊?师:所以啊,我们要给纸浆杯子装扮得秀丽一点,给他穿上秀丽的 外衣。师:我们还可以装饰成喝水的杯子,在上面贴一些小花、小草、小 鱼啊,只要装扮得秀丽一点就好。二演示 1我
7、们用左手拿好杯子,用你宠爱的颜料涂在杯子的身体上,肯定要涂得均匀,我们可以在上面涂上不同的颜色。可以画点自己宠爱的图案在上面,总之,怎么秀丽就怎么涂。留意不要弄脏桌子和衣服。 2我们除了可以涂颜色还可以给杯子做成一个杯子,我们用即时贴剪两只眼睛贴上去。妈咪爱婴网幼儿园教案频道 3我们再用红色的即时贴剪一个弯弯的嘴巴。用五颜六色的毛线作 头发粘上去。我们小朋友可以把杯子装饰成娃娃也可以装饰成喝水用的杯子,你们怎么装饰都可以的。三操作师:小朋友你们行动起来吧,用你宠爱的方式把纸浆杯 子装扮得秀丽一点!小朋友进展操作,教师巡回指导。四赏识:赏识幼儿作品,讲一讲,你是怎么装饰的!比一比谁 装饰的更秀丽
8、!5 幼儿园大班手工教案:纸浆杯子一、活动预备:1. 培育幼儿运用纸浆制作杯子的力量。2. 体验成功的欢快。二、活动预备:浸泡好的纸浆、一次性塑料杯子三、活动流程:争论-演示-操作(一争论提问:看教师手中的是什么啊?出示纸浆杯子,我们来认真看看和我们寻常用的杯子有什么不一样的吗? 这个杯子是用纸浆做的,今日啊教师就来教小朋友做纸浆杯子好不好?妈咪爱婴网幼儿园教案频道二演示提问:你们还记得纸浆杯子的制作方法吗?教师来制作, 你们来说制作方法好不好?在制作中,应当留意些什么?通过幼儿讲解,回忆,让幼儿把握制作的方法和留意事项三操作小朋友操作制作杯子,教师巡回指导。提示幼儿留意卫生。6 幼儿园大班手
9、工教案:学撕纸一、活动目标:1. 让幼儿观看纸浆作品对纸浆的制作过程产生情趣。2. 了解纸浆作品的制作过程和使用材料。3. 熬炼幼儿的耐力、细致细心地做事情,培育幼儿良好的行为习惯。 二、活动预备:报纸等三、活动流程:观看-讲解-操作一观看 师:教师今日带来了一个很好看的脸出示京剧脸谱, 看看它是 用什么做的,怎么这么特别啊?幼:橡皮泥,泥巴 师:小朋友说的不对,是用费旧的报纸做的, 你们想不想知道是怎么样做出来的啊?二讲解师:出示报纸、粘合剂、盛器先把报纸撕成很细小 的纸片,再将纸片放在盛器中浸泡,接着在盛器中放入粘合剂,再 利用模具制作纸浆模型,在太阳下晾干即成,最终在修饰成各种造 型。妈
10、咪爱婴网幼儿园教案频道师:你们想不想也来做一个自己宠爱的啊?那我们现在就来学习做 纸浆的第一步撕纸。把纸撕到很小很小的。比一比看谁撕的最小。三操作教师带着小朋友一起来撕纸,把撕好的纸放好,下次我 们来学制作纸浆作品的下一步。文 章来源上一篇幼教: 下一篇幼教:【篇二:大班艺术手工领域教案】 2023 全-全公文范文-全程指导写作 独家原创 关于艺术领域手工教案大班活动目标:1生疏有关花和叶子的名称。2初步了解 压花艺术,学会使用压花工具,学习创作压花作品。1组织幼儿采摘各种野花野草,并了解它们的名称、特征及生长特 点。 2微波炉、压花板、镊子、白乳胶、牙签、水彩纸、过塑纸、过塑 机、冷裱膜、剪
11、刀、打洞机、彩绳、相框。 1教师提出问题:这么秀丽的鲜花,有什么方法让它保存下来呢?一起来看看教师用的这种方法吧。演示:修剪花和叶子,并放入压花板里面扣好,再放入微波炉里干 燥。出示压干素材让幼儿观看、比照。小结:教师用刚刚的方法把花和叶子的水分抽干,而它们的颜色和 外形都没有发生变化,这种方法叫做压花。二、出示三幅有代表性的作品让幼儿观看,引起幼儿创作的兴趣 小结:第一幅作品主体表现突出,花和花之间有遮挡关系;其次幅作品中花和花之间紧紧相连,叶子拥抱着花朵, 外形像月亮,背景很素雅;第三幅作品的底色用粉彩画笔涂 2023 全-全公文范文-全程指导写作 独家原创 1师:今日我们压花要用的工具有
12、镊子、白乳胶、牙签等,花材需要用镊子夹起来,教师还预备了冷膜、过塑纸、 过塑机、微波炉,你们做好了拿上来过塑、冷裱。师:现在教师请小朋友也来创作一幅压花作品,请先想好你的作品表现的是什么内容,想用哪些表现方法,是突 出主体的、还是表现花与叶子之间关系的? 幼儿创作时,教师个别指导幼儿用花材进展构图,留意花与叶子的相连、颜色的搭配等,构好图后用少量的白乳 胶把花材固定即可。教师提示幼儿依据自己作品的大小和自己的需要,选择过塑纸或冷 裱膜进展过塑、冷裱,最终装框,作品完成。手工活动是幼儿园艺术领域重要内容之一,是靠手的技能和使用简洁工具对材料进展加工的一种造型活动。常常 安排一些手工活动, 让孩子
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