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1、 1月份高中班主任工作计划 良好的开端是胜利的一半,高二是转型年级,虽然高二已经下来一个学期,师生之间,学生之间都不再生疏,但为了让学生更好地自我完善,更高更快地进展自己,顺当通过小高考,为高三冲刺打下良好的根底,有必要拟订新学期班级工作规划,本学期高二(10)班工作规划如下: 一、班级状况分析 本班状况比拟简单,本班共有学生32人,其中男生16人,女生16人;全住宿生7人,半住宿生25人。学习美术的学生24人,学习播音主持的有6人,学习体育的有2人。他们的文化成绩平均水平不是很好,且参差不齐,他们中的许多人的学习意识也不是很强。 二、上学期存在的问题 上学期,高二年级进展了分科,本人接手了高
2、二10班,班上成员来自不同班级,生源生疏,因此对学生不够熟识,对于工作的开展,刚开头有肯定的难度; 大局部学生文化成绩根底不好,现在跟不上就有点自曝自弃的思想,甚至拒绝教育; 有局部学生自认为聪慧,学习动力不强,原地踏步,有的学生惰性较强,对学习热忱不高,对自身要求不严;有的认为自己是体艺班的,对纪律、文化等要求宽松,有拖拉懒散现象,甚至存在混日子思想。这些成为班级治理的一个难点。 一学期下来发觉,班委会核心成员力量还是比拟强的,但是有的自我掌握力量不强,也有的工作责任心缺乏,有的交际力量差,不留意方法,有时不能起到带头作用。 就文化成绩而言,局部同学就通过三门有点难度,目前在各科教师细心引导
3、下,正在全力冲刺。 三、本学期班级目标 1、营造积极上进的班级气氛,让想进展的学生能得到充分进展; 2、加强队伍建立,打造一支以身作则、尽职尽责的班干部队伍 3、力争让每一个学生顺当通过小高考! 4、争取在每周的各项常规的评比中不断进步; 5、确保本学期无重大安全事故,无重大恶性大事,构建和谐班级; 6、力争不流失一个学生。 四、详细措施 (一)连续狠抓行为标准建立 建立班级常规,稳定班级的秩序。努力促成学生进一步形成标准意识,逐步达成完善的学生自我治理。 1、抓好开学的第一个月,着重根本要素教育 :守时,礼貌,衣着得体。 强化行为标准的治理和落实,细化学生各方面的常规措施,在西区校的整体要求
4、下,全体学生仔细学习中学生日常行为标准和扬州中学西区校宿舍治理制度,要求仔细领悟班级公约的内涵。 2、利用学期初的班会课特殊强调要树立集体意识、听从意识、涅意识。 3、连续推行值日班干今日我当家制度。 (二)抓好班风建立 在上学期根底上,进一步悉心观看,多跑班级,留意同学们的细节之处,包括穿着、礼仪、谈吐、举止。课后多以朋友的身份与同学们沟通,深入到他们中间去,这样有利于全面了解同学们的思想动向、共性特征、兴趣爱好等,同时,能够准时了解班级近期的动态,可以准时对消失的问题予以适当的引导和掌握。 1、利用班会课开展典范教育。 设想1:学习20_2022年感动扬州中学西区校十大人物的先进事迹; 设
5、想2:邀请扬州中学高二4班王伟同学来本班进展学习方法沟通; 设想3:1年半后的我幻想主题班会。| 设想4:利用用主题班会对班级中存在的一些问题进展专题的教育。 2、真正发挥教室中书柜的作用,建立班级青春书架(发动学生自愿捐书;安排专人治理。) 3、准时鼓舞表扬学生,每月评出一个优秀小组、24位标兵为班级楷模。 4、坚持利用语文课写周记,对本周的状况进展总结反思。 (三)营造学习气氛,提高学业成绩 引导同学查找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。坚持用面对中上,以高带低,全面提高的理念指导班级教学治理工作,集中主要力气抓好学生的文化学习成绩和美术、播音等专业学习。
6、通过以下措施,力争形成良好学习气氛。 1、和班级中成绩比拟优秀、比拟好学的局部学生谈心,争取他们在班级中无论是早读前、早读、课上还是晚自习时间能够做到仔细学习,做到进门即静,入室即学,心无杂念,口无杂言,手无杂事,对班级其他学生起到一个示范作用,以期潜移默化地影响班级其他的学生。同时关注主要群体中下生。 2、近一个月,利用好晚自习前15分钟的时间进展晚读,确保小高考科目学习效率。 3、仔细落实周末的学习规划,做到学习任务周周清。 4、严抓早晚自习纪律和课堂的气氛,早自习书声琅琅,晚自习保持宁静,课堂活泼睿智。 5、定期做好学习阶段性效果分析。在班内开展学法沟通,增加竞争意识和忧患意识,运用鼓舞
7、和期盼,催促学生人人思进,个个向上,以形成你追我赶的学习局面。 6、定期(每周一晚自习第一节课下)召开班干部会议。要求班干部树立为集体效劳的荣耀感和责任感,努力学习、团结同学、以身作则并带动其他同学,促进整个班级优良班风的形成。 (四)建立高效的班级主导群体,充分利用各科任教师及生活教师的力气共同治理好班级。多与任课教师联系。 (五)利用家校通,连续加强家校联系。教师时刻了解学生在家里的动态,不仅是学习上的,对于他们的生活习惯也要多加关注。而家长也有权利知道孩子在学校的表现及每一次考试测验的成绩状况。双方协作促进孩子成长。 新的学期,新的开头,新的挑战,本人有信念在校长室的领导下,在各部门的指
8、挥下,将班级打造得更加精巧,从而为西区校的进展壮大尽绵薄之力! 篇五:高中班级工作规划 一、加强培育学生集体荣誉感,增加班级分散力 自开学以来,我始终在观看班级的同学,发觉许多同这都特别有共性,而且做事很随便,想做什么就做什么,而不理睬别人,不感兴趣的事就不参加,事不关己,高高挂起,但在运动会期间我发觉大家有了很大变化。同班同学竞赛大家都很关怀,努力加油,尤其在集体工程中,如拔河、足球踢准等,同学们都特别踊跃。成功时振臂高呼,失败时大家脸上的哀痛,这些让我深切的体会到,不是大家没有荣誉感而是没有激发出来。所以,基于这段时间的阅历,我想今后应多搞些集体活动。首先,在班级内局部小组,各组之间在学习
9、上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比,让学生先培育小范围内的荣誉感和分散力,同时联合其它班级搞些活动,如足球赛、拔河或在学习方面的竞争,从而激发学生的荣誉感。其次,利用好班级的班干及几个有号召力的同学,号召带动同学积极向上。第三,从我自身做起,多赐予同学鼓舞,给他们盼望,使自己的号召力增加。 二、增加学生的是非观念 增加学生的是非观是特别重要的,我想主要从两方面入手,第一,用制度来标准学生,明确的告知他们什么能做什么不能做,什么该做什么不该做,同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的惩罚。其次,养成习惯,习惯成自然就不需要去强迫他们了。 三、营造班级良好的学习气氛 现在班级的学习气氛不是很浓,
10、其主要缘由有两点,第一,学生学习目标不明确,远期目标不敢想,近期目标不敢说,所以首要的一点是要帮忙他们依据自己条件订出切合实际的目标,有力量到达的目标。其次,本班学生普遍惰性较低强,无论在生活上还是学习上,自己治理、掌握自我的力量较差,所以,要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习,个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争,信任能使学生们努力学习。 四、调动班级后进生各方面参加的主动性 对于后进生,我认为主要应从心理上下功夫,后进生对自己缺乏自信,由于失败的次数太多,给他们定一些任务,固然是较简单完成的,渐渐培育自信,同时多找他们谈话,多赐予关怀,多与他们沟通,了解他们的心理,多鼓舞,多表扬,从
11、而使他们自愿的去参与各方面的活动,在这些活动中表达自己的价值,并向教师和同学展现他们能行! 1月份高中班主任工作规划(篇2) 俗话说:“万事开头难”。确实,任何一件事开头是最重要的,同时又是最难的。教学同样也不例外,所以要做好高中阶段的班主任工作肯定要把握好高一新生入学教育这一环节。假设能够把握好,以后开展的工作就可以到达事半功倍的效果。因此,本学期我的工作规划如下: 一、从实际动身,制定出一套较为完整而简单操作的班规 我班共有学生63人,其中男生23人,女生40人。除4位本校初中部录用学生以外,其余全部来自于全市各个学校。他们当中有些学生学习成绩不够抱负,但思想纯朴,进取心强。本学期我班的根
12、本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 “无法规不成方圆”,班级治理肯定要有一套较为完整而简单操作的班规,对本班同学实习量化治理。班规由班委会和全班同学共同制定出来。有了班规,就有了班集体全体同学共同的行为准则,班主任开展工作就简单多了。由于,同学们从心里面认同了这些行为准则,假如谁违反了这些行为准则,那么谁就应当受到纪律批判,就要承受同学们和教师的帮忙教育。本班班规的制定遵循以下原则: 1、公正、公正、合理。 2、详细细致,可操作性强。 3、不能与学校的校规相抵触
13、,应以校规为准。 4、调动学生积极性,让全体学生参与班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。 总之,班规要制定好,要落实好,这样就为建立良好的班集体打下了良好的根底。 二、加强班级教学治理,形成良好学习风气 虽然高1206班是年级公认比拟好的班级之一,状况或许是这样。但接触高1206班只有两个星期,我还不能对这个班级下什么样的评论。究竟学生如何还需要进一步接触。我目前的印象是,学生还是属于比拟听话仔细的一类,但也不乏需要帮忙的学生。我的总体框架是以学风建立为中心,抓紧学科教育,提高学习成绩为关键,提高学生素养为目标,争取做到全班同学共同进步。为了加强对本班的教学治理,尽快形成良好的学风,特拟出以下
14、提高教学质量的集体措施: 1、把功夫下在课前 教师上一堂课并不难,上一堂有质量的课就不简单,常常上高质量的课就更不易,其功夫应当下在课前。教师要仔细钻研教材,认真讨论备课,写好批注与反思。力求在课堂上讲出适合于本班学生口味的课,具有实效性。 2、把力气放在课内 教师每堂课尽可能做到优质高效,必需遵守几点原则:(1)必需明确本堂课教学目标;(2)必需让学生积极参加教学活动;运用多种教学形式,激发学生的学习兴趣。 3、把补困加在课后 在教学过程中,要求全体学生完全把握所学的学问是不现实的,总会有那么几个学生在学习上有困难跟不上其他同学。教师决不放弃每一位学生,不仅要帮忙学生解决学习上的疑难问题,而
15、且更要帮忙学生解决思想问题。并利用课余时间对后进学生进展个别辅导;常常与后进学生谈心,鼓舞他们克制心理障碍,只要他们有所进步,就赐予确定和鼓舞。 4、精选课堂教学习题、作业题 作业的形式要多样;作业的内容要精选;作业的规格要统一;批改作业要准时、仔细、细致、不漏批错批;重视作业的讲评,同时催促学生订正错误,对无力订正的学生应进展面批。 5、家校合作。调动家长的积极性,急躁做孩子思想工作,提高孩子学习成绩。不仅如此,教师还要引导学生学会生活,学会做人,培育学生积极乐观的人生态度和剧烈的社会责任。 三、付出爱心,用爱去做教育的后盾,全面关怀学生的身心安康 世间上,有许多种爱,其中有母爱、父爱、师爱
16、、情人之间的爱它们都有一个共同的特点:爱能够使人的心灵受到洗礼,使人的心灵受到熏陶,使人的灵魂得到升华。教师的爱应当表现在对学生的学习、思想和身体的关怀上,帮忙学生克制困难,做他们的贴心人;在人格上要与学生公平相待,以诚相见;教师的爱还要表达对学生的严格要求和信任并且不能过分溺爱,作为班主任更要用进展的眼光去对待每一个学生;对于双困生,班主任更要爱惜他们的自尊心,擅长发觉他们的优点,准时鼓舞,使他们在教师的关心中成长。 四、制造时机,培育学生的集体主义精神 一个真正的班集体,应当有明确的奋斗目标,健全的组织系统,严格的规章制度与纪律,强有力的领导核心,正确的舆论和优良的作风与传统。“团结就是力
17、气”,作为一个班主任必需深刻地熟悉到培育学生的集体主义精神的重要性。班集体不仅是教育的对象,而且是教育的巨大力气。班集体也是促进学生共性进展的一个重要因素。班集体还能培育学生的自我教育力量。 1月份高中班主任工作规划(篇3) 一、高效治理,培育担当和责任意识 学生已经适应了班级治理模式,所以本学期针对学生消失的纪律方面的问题,当时就解决,不拖拉。这样能够进一步标准学生的行为习惯,使学生知道对错荣辱。不断强化学生的担当和责任意识,自己的事情自己做,自己的错误自己扛。学生的纪律好,行动灵敏,思想统一,学习意识剧烈,班集体就会高效运行。 二、充分发挥学生干部、学生、优秀学生的典范示范作用 本学期一评
18、比学生、优秀学生干部为契机,加强这些学生的典范示范作用,通过展板和班会课加大对他们的宣传力度。使这些典范心中树立自己的责任意识,这样在他们心里就会形成无形约束力。其他学生有目标可寻,知道怎样做是对的,这样他们就会更加脚踏实地的学习,而不是好高骛远和空想。在教育的过程中使大多数学生站在学习这条路上,形成强强联手,相互“比、学、赶、帮、超”的班级风气。 三、明确班级干部的责任,班级治理正常化 开学初进一步标准班级干部的职责,标准他们的治理权限。定期召开班级干部会议,指导他们的工作。实行班级干部述职制度,使干部和学生相互监视相互制约,班级正常运行。 四、转变观念,使学生有正确的价值观 在这样一个多元
19、的社会价值体系中,许多事情很难说对与错。我要在学生的心中形成这样的观念在学校的环境中就要遵守学校的规章制度,学校的制度是为了保证大多数学生的利益而建立的,不仅仅是为了治理。例如:旅游时要遵守当地的风俗习惯,要敬重环境等等。 五、开放活动课堂,提高学生的表达力量 本学期,我把班会课变成学生的自选课。开学初把德育部门规定的活动课下发给学生,每个人选一个班会主题,制作ppt,每周一活动课讲解时间20分钟,传递正能量。这样做目的拓展学生思维力量,感悟为师的辛苦,同时也能熬炼学生力量,给学生呈现自我的时机。 六、连续心理疏导工作,帮忙学生成长 由于现在学生成长环境的优越,大局部学生的心理承受力较差。就像
20、温室里的花草抵挡风雪的力量差一样。他们遇到问题极简单采纳不适当的方式、方法处理,简单产生冲突和极端的后果。所以利用班会课和学生沟通为人处世的技巧,交友的方法,解决生生冲突、师生冲突的方法,遇到问题的处理方式,怎样对待不公正的大事等等。使学生学会心理调整,自我解压,从而安康成长。 七、家校合作,共育和谐班集体 与学生家长保持联系,明确我们共同的教育目标学生安康成长。是家长理解和支持学校的治理,形成和谐班级。 1月份高中班主任工作规划(篇4) 一、指导思想 坚持以党和国家的教育方针为指南,遵循学生的身心进展规律,在学校政教处的领导下,全面贯彻执行素养教育,提高学生各方面的素养、特长,为学生的进展和
21、安康成长制造良好的环境气氛。 二、班上根本状况 本学期全班共有学生72人,其中男生46人,女生26人,通过高一两个学期的学习,学生在、纪律、卫生上都有不少的进步,班级分散力增加。不过也有局部学生相比照较淘气、较缺上进心,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。 三、主要工作 (一)建立班委会 学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作力量强、实践阅历足的新一届班委会,并明确班委会成员的详细分工,为了让的同学得到锤炼,实行班干部负责制加强班级治理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,让人人有事做,事事有人做的工作得到落实。这样,使学生的实践力量、社会责
22、任感得到提高。为本学期的治理工作打下根底。 (二)思想教育 本学期对学生要加强思想教育。加强学生行为标准,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进展诚信教育、利用班会将行为标准训练落到实处。教育学生不赌博,远离毒品。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进展学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进展人生观、世界观的教育,帮忙学生树立正确的人生观和世界观。提高同学们的思想觉悟,增加责任感和进取心。把学生培育成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践力量的学生。培育学生良好的行为标准,弘扬正气。 (三)安全教育 加强对学生的安全教育,增加学生的法律意识和安全意识,提高学生的自我爱护力量
23、和在危急的环境中的应变力量。 (四)培优转差 加强对学生的心理辅导,在现阶段就开头动起来,把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少,笨鸟先飞。对每考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,准时找学生谈心,了解其思想学习状况。鼓舞勤奋好学,树立学习典范,协同科任教师做好优生的培育工作,争取有较多的同学进入优秀行列,同时做好差生的教育转化工作,采纳正面教育安排班干部一帮一的方法进展转化。 (五)做好常规治理工作 常常性地做好校纪校规的检查催促工作,特殊是迟到、追赶打闹、晚自习讲话等违纪现象,要准时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的标准化教育,催促男生不留长头发,女生不化装。协作政教处加强学生卫生
24、保健和心理安康教育。依靠班干部管好班级的室内卫生及区域卫生。 (六)组织有益的活动,丰富学生的生活 班级的各项教育活动必需有一个主题,围围着主题可以让学生们在课余时间进展预备,这个预备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,相互教育。班风的形成必定要经受导向,形成和稳固的过程,因此活动的内容要多样化,常常化。力求使班级在最短的时间内形成团结向上,心理安康,学习勤奋,全面进展的班集体。 1月份高中班主任工作规划(篇5) 本学期是高三其次学期,还有100多天就到高考了,经过一个学期的学习学生的成绩相应的有所提高,但离高考的要求还有肯定的差距,
25、教学难度和治理难度还都比拟大,这一学期对于这群孩子来说又特别关键,作为班主任应从思想上予以重视,为提高学生成绩,让班级工作上一个新的台阶,特制定本工作规划: 一、认清形势,做好班级稳定工作。 从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培育学生打长久战的思想预备;三要培育学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标进展奋力拼搏不尽就肯定能够胜利。 二、以抓学习为重头戏,为不同层次的学生制定不同的目标,力争要让学生在本学期有跨越式的进步。 “抓两头,带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光
26、明之路,明白所处的位置,鼓足信念,争分夺秒,为班级带头,做好典范。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信念,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,考第三层次即专科是肯定能够胜利的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会消失好的局面。 三、做好各方面的保证措施,为学生营造一个优良的学习环境。 1、选好班委,维持好上课、课间、早晚自修纪律。将班级卫生和公共场地卫生的保持与学生的社会实践活动相结合。 2、勤抓常管多催促严要求准时进展班风校纪的教育及各项安全教育,以常规治理为载体,进一步完善制度班级制度建立,标准学生的各项治理
27、要求,重申学校及政教处的各方面的要求,防患未然。 3、指导每位学生制订好学习规划,明确努力的目标和方向,通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况,准时了解学生的学习状况 ,并通过班会课、个别教育和典范引导相结合的方法,培育学生良好学习习惯。 4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失,查找阅历与缺乏,并列出整改规划和下次考试的目标。 5、结合本校的心理辅导教师开展心理安康教育,增加学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,熬炼过硬的心理素养,使学生能够沉着的面对高考,确保主要精力放到学习上。 6、实行有效的措施,坚持落实政教处关于“三室”的巡查要求,杜绝学生进
28、网吧。 7、常常进展班级工作的总结和各项规划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。 四、抓好学生的身体熬炼工作,严格根据学校的作息时间执行,不“加班加点”给学生充分的睡眠和休息时间,不打疲惫战,为11年的高考积蓄能量 规划已定,重在行动,为把高三0802班带成文明班级,学习进步向上,身体安康,思想进步,而努力奋斗! 争取在11年的高考中取得好的成绩。 1月份高中班主任工作规划(篇6) 通过主题班会等形式,积极开展思想政治教育、安全教育、法制教育活动,引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操;逐步形成安全意识,把握必要的安全学问和技能
29、;了解相关法律法规学问,提高法律观念和法律素养,预防和削减违法犯罪行为。同时严抓班风班纪,营造良好的班级气氛和校园秩序。 一、培育学生正确的学习方法 1、加强学习方法的指导,提高学习效率,培育学生正确的学习方法。课前预习,仔细上课,课后准时复习,反复复习,加强练习,还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导,如专业课焊接、数控等实训课程,肯定要利用课余时间加大练习力度,让学生明白好专业是练出来的。 2、制造条件帮忙后进生补习,通过同学自愿,请教师补习、指导,订阅辅导资料等方式,让他们感受到教师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏困难的学习气氛。 3、积极协作学校开展各类有
30、益身心的课外活动,鼓舞学生积极参加,丰富学生的其次课堂;并坚持有效地开展学习小组活动,使全班同学学习积极性得以提高。组织学 生积极参与丰富多彩的校园活动,在活动中教育学生,加强学生的集体荣誉感。主要有:朗读、演讲竞赛、节日汇演等活动工程。 4、加强课外阅读,拓展学生的学问面。要教育学生既要重视课内学问的学习,又要重视课外学问的吸取,课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。 二、加强班级治理 1、要勤与学生沟通,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以准时地加以引导,修正
31、和跟踪治理班级。平常,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班级状况,观看学生作习状况,向学生了解学生,总之日常治理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。 2、抓好班干部队伍的建立,细心选择班干部,强化组织纪律性、原则性,明确班干部工作职责,鼓舞班干部参加到学校的各个团体中去,加强学习与沟通,提高班干部的综合素养与力量,鼓舞他们大胆的在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地治理班级,形成高效的班级治理模式。 3、严格纪律要求。班级治理要制度化,不体罚学生不等于不惩处学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了将要受到何种处理。但主要在于急躁的批判教育,严峻的报学校赐予处分,应付屡教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和教师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使这类学生改掉恶习,同时加强对他们的监视,多同他们沟通,赐予他们信任。 总之,班主任工作要从思想教育入手,以提高学习力量为核心,纪律治理为手段,全方位调动积极性,使他们全身心的投入到学校学习和生活中。
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