2023学年工作计划范文（7篇）.docx

《2023学年工作计划范文（7篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023学年工作计划范文（7篇）.docx（20页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 2023学年工作计划范文（7篇） 分析 通过这几天对学生的了解发觉展班内的背诵气氛比拟浓郁，班级中大局部学生对背诵的积极性较高。，能到达要求的背诵量，背诵时有一局部学生还能做到态度自然大方，深情并茂。学生平均积存了60首古诗，12个美丽片段，10个名言警句，国学经典有些学生还能将这些积存恰当的运用到自己的习作中。 存在问题分析 1、背诵中有丢字，加字，错背的现象。 2、局部学生背诵时态度不够自然，声音太小，缺乏感情。 3、个别差生的背诵的积极性和主动性不强。 本学期创立 目标 1、通过对大量国学经典作品、古诗词的吟诵和记忆，熬炼并提高学生的记忆力，激活并进展学生的思维力。并带动学生良好学习习

2、惯的养成和自学力量的培育。培育学生扎实的语言表达力量和鉴赏力量，提高学生的人文素养。 2、背诵数量：背诵数量古诗差生20首，中等生、优生2540首。国学经典片段510个。 3、背诵内容：楼台诗韵、超级阅读国学课堂 主要创立策略(措施方法) 1、提出背诵要求：态度自然大方，声音洪亮，吐字清晰;语音、语调、重读、停顿等处理恰到好处。必需做到有感情背诵，背出诗的韵律与节奏。 2、告知学生背诵 “三要”：心要专用心致志、不行分心;眼要准认真看准、全神贯注;口要到边看边读、通顺流畅。 3、课间活动时，按自愿组合的团队做嬉戏，并练习背诵。 4、进展背诵竞赛：利用班队课进展背诵成果展现，评比出班内的背诵能手

3、赐予嘉奖激发学生的背诵积极性。 5、留意背诵内容的平常准时复习稳固，加强对差生的背诵力量的指导，主要实行“一帮一”的帮扶背诵法。 6、在指导背诵时注意对学生背诵时态度的自然大方，吐字清楚，背诵的精确率、背诵的感情指导，背诵的效率要高。 7、每天回家复习10分钟，和家长一起读、背，营造深厚的家庭诵读气氛 8、加大检查催促的力度，要不定期的检查学生的背诵。实行教师检查，小组长检查，同桌检查，家长检查等形式，随时检查催促学生背诵。 9、对在背诵活动中表现突出、成绩优秀的学生赐予表扬、颁发奖状嘉奖，鼓舞学生不断提高吟诵古诗词的数量和质量。 1、教师出示一首诗要求学生在5分钟之内背诵，看看谁先背会。 2

4、、学生谈谈自己背诵的方法。 3、教师讲解几种比拟科学的背诵方法，这次要求学生选择运用教师讲解的背诵方法仍旧在5分钟内背诵，看看这次的背诵效果。 4、教师总结 第八周 背诵竞赛 1、古诗句接龙竞赛。 2、按春夏秋冬的季节来背诵古诗， 3、背诵积存的片断。 4、背诵国学经典。 5、背诵名言警句。 6、评比班内的“背诵之星” 7、为获奖者颁发奖状。 第十二周 背诵手抄小报展现 将每个学生的背诵手抄小报分别展现在自己的桌子上，学生轮回展览，评出优秀者。 学年工作规划2 一、指导思想： 本学期，技术组总结上学期工作中胜利阅历，在校的总方针的指引下，在有关职能部门指导下，以课堂教学为主阵地，积极探究技术课

5、程的有效教学模式，努力提高课堂教学效果。教学要以培育学生的创新精神与实践力量为重点，全面推动素养教育，在教学中表达以学生进展为本的理念，努力进展教育课改实践。 二、工作目标： 抓好常规工作,加强学习，合作讨论，共同提升全组教师教育教学水平和技术素养。 三、工作措施： 1.全组教师自觉进展教育教学理论学习，学习后要有个人自学反思、心得体会。通过学习，教师能用先进的教育教学理论指导自己的教学实践，在教学中不断改良教育教学行动，提高自己的教育教学水平，以适应教育课改的需要。 2.通过深入课堂了解教师教学“五仔细”执行状况，加强对教学过程的了解，提高对教学指导的针对性。 3.组织教师参与市区教研活动，

6、并做好记录的反应。 4.搞好本学科教师的优秀教学案例的评比工作。 5.参加组的“推磨听课”活动，发挥组员各自的才智使每位教师上课质量得到提高。 6.加强校本教材教研活动，做好本学科校本课程的规划并加以落实。 7.催促、指导教师完成个人课题总结工作(包括教学中的德育工作在内)。 8.合理组织学生课外活动。 四.教研活动安排见另表： 淮秦中学22023学年度第一学期教研活动安排 技术学科组长：z 学年工作规划3 一、指导思想 以建立一支师德修养高、业务素养精良、教学技能全面、教学根本功过硬、具有肯定教科研力量、适应新课程改革需求的教师队伍为目标，以新课程师资培训为重点，以提高教师实施素养教育的力量

7、和水平为主线，进一步加大教师连续教育和校本培训的力度，努力开创我校教师培训工作新格局。 二、工作目标 1、加强师德建立，加强行风建立，培育一支爱岗敬业，乐于奉献的教师队伍。 2、仔细完成课程改革与学习主题构建专题培训任务，切实提高教师实施新课程的力量和素养。 3、争取在“奉化市中小学教师教学大比武”活动中取得满足成绩。 4、连续抓好教师英语300培训。 5、落实师徒结对工作，促进新教师各方面水平的提升。 6、每位教师本年度连续教育课时到达48课时以上。 三、工作措施 1、积极推动师训工作的层级治理。校级决策层(校长为第一责任人，把握师训工作的方面);培训执行层(教育处、教科室要组织和开展校本研

8、修活动，提高研修水平);教研组根底层(教研组长要发动组织本组教师参与培训，主持以组为单位的校本研修活动)。 2、以课堂教学为主阵地，以新课程师资培训为重点，把新理念、新教材、新教法的培训作为本学期校本培训的核心工作来抓。围绕课程改革与学习主题构建的专题培训，组织全体教师完成好培训任务。专题培训突出重点性、实现开放性、强调实践性、注意全程性、关注层次性;培训方式以集中培训与校本培训校本教研相结合、课程理论与教学实践相结合的方式来进展;要求每位教师完成：每章后面的一个练习题;摘录有关理论30条;点评一个案例;撰写一个教育教学案例;设计并实践一堂教研课。 3、深入开展“师徒结对”活动。明确师徒双方职

9、责，签订师徒合同，建立考核监视机制，保证结对工作的成效。 4、连续分阶段抓好教师英语300句培训，本学期的目标为100句过关。 5、连续实行“一人学习，众人受益”式培训。学校选派教师外出学习、培训考察，回校归来要求他们写学习汇报材料，对其他教师进展培训，传达学习精神。培训可采纳作专题讲座、阅历沟通、上汇报课等多种形式，产生“一人学习，多人受益”的效应。 四、工作安排 九月份 1、拟订、学习本学期教师培训工作规划 2、制订“新课程与学习主题构建”专题培训实施方案 3、新教师拜师活动 4、“教师教学大比武”活动内容培训 十月份 1、“教师教学大比武”活动内容培训 2、“教师教学大比武”活动学校选拔

10、赛并上报成绩 3、设计课程改革与学习主题构建学习手册并分发，并建立网上学习档案，共享资源。 4、自学新课程改革与主题构建第一单元。 5、邀恳求真学校董秀亚教师上主题培训辅导课(一) 6、英语300句培训(一) 十一月份 1、组织教师参与市“教师教学大比武”活动 2、自学新课程改革与主题构建其次单元 3、邀请溪口镇校徐治平教师上主题培训辅导课(二) 4、英语300句培训(二) 十二月份 1、自学新课程改革与主题构建第三单元 2、英语300句培训(三) 3、邀请西坞中心小学孙红怡教师上主题培训辅导课(三) 4、师徒结对成果汇报。 一月份 1、做好师训档案整理工作 2、学期师训工作总结 萧王庙中心小

11、学 2022年9月9日 学年工作规划4 一、指导思想 以创新课堂教学为着力点，以提高教学治理效能为保障，以加强教科研为引领，以提升教师素养为根本，全面提高教育教学质量。 二、详细工作及措施 (一)加强教学常规治理，追求精细化治理。 严格执行中小学办学行为标准(试行)的各项规定，依据_县试验小学教师业绩评价量化标准落实教学常规治理工作。 1.严格执行课程规划。根据国家课程规划开齐、上足、上好各类课程，不得任意增删课时。加大课程治理巡查力度，对各教师执行课程规划、按课表上课等状况进展督查，发觉问题要严厉处理。 2.严格备课治理。坚持提前备课，重视教材和学情分析，表达“自主、合作、探究”新理念，落实

12、学生的主体地位，以细心备课为有效教学奠基。坚持每周一则教学反思。检测有质量分析及改良措施。 3.细心设计及批改作业。学生作业做到“四精四必”，四精即：精选、精讲、精练、精批;四必即：有发必收，有收必批，有批必评，有评必补。按“县教研室作业书写要求”标准作业书写。充分运用文字、符号、图案等鼓励方式。提倡教师写“作业批改札记”，记录学生作业中的独特见解和典型错误。 4.加强质量监控。组织好期中、期末等阶段性检测，重视单元检测及分析。深入开展学科教学调研。各教研组把握每个学段学生素养进展的要求，细心组织学生素养成果展现活动。 5.抓好学困生辅导。实行面批或个别辅导的方法。帮忙他们弥补缺陷，克制困难。

13、教师要有爱心、热心、急躁，始终对学生布满信念，了解学生学习心理，帮忙他们树立自信念。 6.抓好教学常规检查。加大对备课、作业布置及批改、月教学反思、阶段性检测及分析、观课议课等常规工作的检查，准时反应与沟通。加强随堂听课，组织行政成员、教研组长及各年级学科负责人深入课堂听课。 (二)扎实推动校本研修，促进教师专业成长。 不断丰富校本教研活动的内容和方式，坚持以高效课堂为根底，以课题讨论为突破，引领教师专业化成长。 1.深化教学策略讨论，构建高效课堂。以习惯养成和夯实根底为重点，敬重差异，培育兴趣，关注体验，进展力量，促进学生和谐安康进展。努力做到“让学”，使课堂真正成为学堂。 2.强化三级教研

14、网络建立，扎实进展课题讨论。定期召开教科研工作例会，落实教研治理。加强对课题讨论的指导，本学期将围绕课题开展系列评比活动。 3.提倡教师主动学习。弘扬学习之风，加强现代教育思想、先进教改阅历的学习，人人成为教学工作的精兵强将。走近书籍，让读书成为习惯;走进同事课堂，取长补短;登陆优秀网站，资源共享。连续有规划地组织教师外出学习，同时通过回校开设观摩课、汇报讲座等形式的教研活动，到达“一人培训，众人受益”的效果。 4.连续加强集体备课的讨论。依据学段特点、教学内容等确立专题，把集体备课过程变成集体讨论的过程，关注集体备课的流程治理：个体钻研集体研讨独立设计评估反思，通过同行互助，共享成长的欢乐。

15、 5.进一步把观课议课落到实处。授课教师谈教后感言，听课教师围绕“三个一”进展评议，即“展现一处亮点、发觉一个问题、提出一点改良”。通过头脑风暴，激发思维的火花。 6.抓好毕业班工作。一是要学习新理念，讨论新思路、新方法、新题型;二是要发挥团队才智，取长补短;三是扎实根底，强化训练;四是加强家校联系，为学生制造和谐的成长环境。 (三)搭建教师专业成长平台，提升教师队伍整体素养。 连续实施名教师及骨干教师培育规划，通过搭建“名师引进，领雁工程，挂职熬炼，师徒结对，送教下乡，考察学习”等教师专业成长平台，打造一支“学生欢送，家长满足，同行信望，业绩突出”的优秀教师队伍。 1.加强对骨干教师的培育和

16、提高。本学期安排骨干教师担当学校教学研讨活动的主讲人。开展新一轮“青蓝工程”师徒结对活动。 2.开展以关注教师成长为主题的展现活动。读书沙龙：在教师中开展读书沙龙活动，让读写成为教师幸福的习惯。根本功竞赛：定期组织教师开展好赛课、撰写论文(案例、叙事、反思)、试卷命题、演讲、现代教育技术运用等教学根本功竞赛。教学评优：积极组织教师参与上级主管部门举办各类评优活动。 3.连续探究和深化“城乡携手，共建和谐教育”，加强与芜湖市育红小学、柯村中心小学牵手共研，师徒结对，开展深层次地教科研系列活动。 (四)强化素养教育意识，注意学生全面进展。 1.强化体艺卫、劳技、综合和信息技术教育工作。落实“安康第

17、一”的思想，全面实施学生体质安康标准，重视体育常规教学，确保在校学生每天熬炼一小时，适度开展竞技竞赛活动。从根底学问、根本技能入手，培育学生的艺术素养，创新和开发艺术训练工程、内容，促进学校艺术教育再提升。上好安康教育课，开展安康教育活动，把安全、心理和行为教育融入安康教育之中，增加学生自我爱护力量，关注学生身心安康。强化劳技教育、综合实践活动和信息技术教育，培育学生实践创新力量和信息素养。 2.连续开展“营造书香校园，师生共同成长”活动。多层次、多领域开展师生读书活动，营造校园读书气氛。充分发挥学校图书室以及学生的图书资源的效能，仔细组织、指导学生借阅。积极开展好中华经典诵读和小记者站活动，

18、开展 “读书明星”、“优秀小记者”等评比活动。 3.以学生进展为核心，努力培育学生良好的学习习惯，提高学生学习品质，营造浓郁学风，从根本上实现学校不断进展。注意日常渗透，养成良好学习习惯。培育学生课前预习、课堂笔记、课后准时作业的习惯，鼓舞学生独立思索、大胆创新、敢于表达。加强学法指导，培育学生良好学习品质。平常应有学习方法指导，还应在平常让学生把握一些有用的技巧。 (五)树立效劳意识，强化教育治理。 1.坚固树立“为校长效劳，为教师效劳、为学生效劳”的效劳观，为校长效劳，就要当好校长的参谋;为教师效劳，就要乐为人梯，敬重并团结同志，关心指导青年教师;为学生效劳，就要乐为人师、为人师表。努力做

19、到上通校长、下连学生、中间依靠教师，形成教学人人有份，教管人人有责的立体教学治理网络。 2.努力做到各项工作“有规划、有措施、有检查、有总结”，开学初要抓好教学工作规划的制订，期中抓好检查，期末抓好总结，日常要抓好落实。协调好各个职能部门的工作，对学校的教学活动到达有效的掌握，把“以教学为中心” 落到实处。 3.加强教学档案的标准化治理，重视每学期教学档案和教师业务档案的整理，对各学科教学常规落实及检查、开展活动状况、教师业务档案、教研成果、获奖状况等进展详实记载，统一归档，系统治理。为学校“绩效工资”改革、职称评审、职务聘任以及教师的专业化成长供应资料。 4.根据市、县电子化学籍的治理要求，

20、进一步标准我校电子化学籍的治理工作。严格履行电子化学籍治理方法，准时做好对数据库的补充、校对、修改和学生卡的治理使用工作。积极做好小学生素养进展报告册和学生成长记录袋的过程性使用工作。做好各班学生成绩收集存档工作。 三、分月工作安排 二月： 1.分析上学期期末检测状况。做好新学期开学的各项筹备工作，撰写教育处工作规划。各教研组、年级组和教师制定好各项教育教学规划。(电子版上交时间：2月10日前) 2.召开“新学期教学教研工作研讨会”。(2.9) 3.语文教研组推举教师参与全县小学语文习作教学、口语交际教学、练习课教学和综合实践活动教学录像课评比活动。 4.语文教师上交校本课题资料(详细见“通知

21、”)。 5.数学培优班、英语每日一句、校乒乓球队等活动从其次周恢复，大课间活动从第三周启动。(相关教研组) 6.做好下学年教材征订工作。 7.信息技术课题和陶研课题开题仪式。 三月： 1.组织女教职工开展“三八”妇女节庆祝活动。 2.完成语文录像课的拍摄、选送工作(3.20前)。 3.开展校级“三好”生、“优干”的评比工作。(3月底) 4.组织参与县小学生习作大赛活动。 5.帮助校长室制定“携手共建均衡和谐教育手拉手”活动方案。 6.做好市级、全国教育科学“_”规划_年度课题申报工作。 7.选拔小学英语教师参与市级优质课评比。 8.组织参与_年安徽省青少年科技创新大赛，组织参与省“讯飞杯”电脑

22、制作竞赛。 9.撰写“三月份月教学反思”。 四月： 1.数学、英语、综合类学科开展高效课堂研讨活动。 2.迎接县教研室来我校验收学生国家学生体质安康标准达标状况。 3.组织参与市小学教学调研活动。 4.毕业班教育教学工作研讨活动。 5.组织参与全县开展小学语文、数学、科学、品德学科“城乡互动、好课共享”课堂教学沟通研讨活动。 6.期中教学检测及教学常规检查。 7.撰写期中教学检测分析暨四月份月教学反思。 五月： 1.组织教师参与县小学数学“计算教学”有效性课堂教学专题观摩研讨活动。 2.组织参与县小学中、高年级学生数学进展水平及力量监测活动(三、五年级)。 3.组织开展小学语文习作教学跟进式研

23、讨活动。 4.安排骨干教师到柯村学校、洪星中心小学“送教下乡”活动。 5.与育红学校开展校际沟通活动。 6.开展中小学生中华经典美文诵读和汉字书写竞赛活动。 7.开展听课笔记检查。 8.组织参与庆“六一”全县小学生乒乓球竞赛，五、六年级开展“学生长跑之星”评比活动。 9.组织英语教师参与参与市级优质课评比观摩活动。 10.组织参与小学四、五年级英语“小能手”竞赛。 11.撰写五月份“月教学反思”。 六月： 1.各教研组、课题组开展“其次课堂”成果展现活动。 2.迎接县教研室来我校开展教学目标治理评估工作。 3.各年级制定学科复习规划，六年级开展“模拟检测”活动。 4.做好期末教学质量检测、成绩

24、统计和分析工作。 5.完成教师个人学年教学常规综合考评工作。 6.做好校本培训课时考核认定工作。 7.组织六年级学生参观_县中学。 8.毕业班填写并上报毕业班学生输送名册，毕业证书送交教育股验证。. 9.举办 _学年“教书育人，为人师表“演讲活动。 10.开展_学年“教学反思”评比活动。 11.组织教师参与县教学论文(案例、设计、叙事)评比活动。黄山市第十二届中小学思想品德思想政治教学论文评比活动。教育叙事评比及展现活动。 12.教研组、课题组、教师个人做好总结并上交各项资料，教育处总结一学期教学教研工作，谋划新学年工作思路。 七八月： 1.召开六届四次教代会。(时间待定) 2.核定教师年度工

25、作量完成教师业绩评价考核工作。 3.评比校级“先进班集体”，择优推举教师参与县“优秀班主任”及“先进班集体”的评比活动。 4.对教师上交的各项资料进展整理归档。 5.对一年级新生信息进展摸底，仔细做好新生考务、分班等工作。 6.组织教师参与暑期各级各类业务培训活动。 7.参与全县学年教学工作会议并仔细撰写会议沟通材料。 (以上安排，依据上级教研部门及学校工作作调整,以详细通知为准) 学年工作规划5 一、指导思想： 体育教研组将进一步树立“安康第一”指导思想，以学校本学期工作目标为导向，求真务实，切实落实学校课堂教学治理实施精细化方案，积极开展教学教研活动，转变教学观念，试运行新课程改革，完善体

26、育课程改革方案，把体育工作做实做好。仔细完成学校安排的各项工作，推动学校体育工作有效高质的深入开展，把小学办成体育特色的学校。 二、工作内容： 1、加强师德建立。做到言教身教相结合，连续致力于教研组的组风建立，提高教师的工作热忱，发挥每一个教师的工作热忱，团结、严谨、进取，共同把学校的体育工作做实做好。 2、狠抓教学常规、保证教学质量。依据学校统一部署，抓好备课、上课和教学总结各个环节，组织评课议课，积极推动常态课的标准性教学，通过实施新课程标准，促进教育观念的进一步更新。 3、抓教研学习、提高体育教师的理论水平和教学实践力量。坚持教研组活动，不断提高教育教学水平，相互切磋，相互帮忙，通过努力

27、和不断完善，以促进全组教师教学水平的不断提高。组织体育教师积极参与各级各类专业学问、技能培训，不断丰富专业学问，提高教学水平。 4、细心筹划、组织好各项体育活动。进展学校运动队的分工，拿出的确有效的措施保证学校运动队的正常开展，做到有分工、有保障、有规划、有梯队建立;积极参与各级各类小学生体育的竞赛。更要加强对学生的道德意志品质的培育，赛出成绩，赛出水平，把东屏小学办成体育特色的学校。 三、工作安排： 九月份： 1、制定体育组工作规划 2、制定学期教学规划 3、组建各运动队，选拔体育尖子生，并进展正常的训练工作，积极备战县运动会 4、县男子、女子篮球赛 5、一年级学生播送操训练 6、修改、完善大课间活动方案 7、体育器材添加与治理 十月份： 1、参与县田径运动会竞赛 2、对国家学生体质安康标准做预备工作 3、标准“两操” 4、队列队形训练工作 十一月份： 1、进展国家学生体质安康测试，完成数据上报工作 2、校体育节活动 3、十二月份： 4、组队进展冬季训练 5、开展听课、上课、评课等教研活动 一月份： 1、教研组工作总结 2、考核工作 3、学期完毕工作 2023学年工作规划范文7篇