2023年“六五”世界环境日活动情况总结(7篇).docx
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1、 2023“六五”世界环境日活动情况总结(7篇) 为盛大纪念2022年“六五”世界环境日,最大限度地发挥作用,更充分地调动市民关怀环保、参加环保,_市环保局立足早动手、早安排,依据国家环保总局有关安排,围绕今年“六五”世界环境日主题“人人参加,创立绿色家园”,本着的社会性、群众的参加性、活动的有效性相结合的原则,在全市开展了全方位、多层次、多领域的系列活动,取得了较好的社会效果。 一、突出重点,效果明显 依据国家环保总局提出的今年“六五”世界环境日主题“人人参加创立绿色家园”和关于开展百名进社区活动的要求,结合_市特点,我市确定重点开展环保大使进社区活动,让环保大使和环保代表走进绿色社区,了解
2、绿色社区环境理念和文化,用环保大使的分散力和号召力,提倡绿色文明,提倡绿色生活,改善居住环境质量,增加公众环境意识。 6月5日在全市纪念“六五”世界环境日活动主会场省级绿色社区百步亭花园社区,市委副书记_、市委部、市文明办、市环保局、民政局、教育局、市妇联等部门和江岸区委、区政府的主要领导与_市首届环保大使、省、市环保代表、绿色学校代表、环保者和百步亭社区居民一起,通过文艺表演、环境学问、参观座谈等互动形式,进一步了解绿色社区环境文化的理念,共同提倡绿色文明、绿色生活。纪念会上,_市首届环保大使、中科院水生所张先锋博士向广阔市民发出绿色建议书,呼吁市民关怀环保。曾胜利参加到可可西里爱护的_市十
3、佳环保代表生鸿飞建议广阔爱护环境,从身边事做起。为协作主会场的,在百步亭花园社区广场文化长廊,“环保学问竞猜”现场人头攒动、喧闹非凡,环保小常识、绿色生活趣味题引来众多居民和过往行人踊跃参与,争相向环保工作人员和环保者们学习有关环保的生活学问。参与活动的环保大使、环保和绿色社区代表还参观了百步亭花园社区的人工湿地等,与社区居民、人员沟通绿色社区创立的感受。环保大使、_大学教授_深有感受地说:以前常听说百步亭社区,真是百闻不如一见,了不起。假如我们的社区都有这样的环境理念和文化,居民都象这样提倡绿色生活,我们的城市环境就会有一个根本的变化。 与此同时,为协作主会场的活动,各区也纷纷开展了环保进社
4、区活动,_、_、_等中心城区和东西湖区的环保部门深入绿色社区,通过向居民开设环保课堂、承受询问、设立版等形式向居民绽开。黄陂、新洲、蔡甸、江夏、汉南等远城区则依据自己的特点,除向辖区内绿色社区外,重点开展了环保学问下乡的活动,深入到田间地头,向农夫环保学问,讲授进展生态农业、科学种养的重要性。通过活动,广阔市民纷纷表示要从力所能及的事做起,爱护生存的环境。 二、细心组织多方参加 对今年世界环境日活动,局领导高度重视,年初即要求有关部门制定具体的规划安排,办公会、局务会特地对此次活动进展专题争论、作出部署,局主要领导对活动提出要突出重点、创新形式的工作要求,局分管领导屡次到活动现场查看预备工作状
5、况。活动承办部门市环境教育中心制定了具体的工作方案,并责任到各科室,各科室再将工作分解到人。市环境教育中心特地印制了纪念“六五”世界环境日主题资料、环保布袋等免费发放至全市各绿色社区、绿色学校和武钢、石化等大型企业。在全单位形成了深厚的气氛。 环保宣传单靠环保部门的力气是远远不够的,必需把社会各界的力气和资源有效利用起来,才能形成全民发动、协调联动的强大声势。为此,在今年的世界环境日宣传活动中,我局围绕主题“人人参加创立绿色家园环保大使进社区”,发动了社会各界代表参加到宣传活动中。一是借助市委、市政府、市人大和相关部门的力气,发动全社会广泛参加,市委、市政府领导对此次活动也赐予了大力支持,市委
6、副书记殷增涛参与了宣传活动,_肖志钢作了精彩发言,他号召相关部门和广阔市民积极参加到环境爱护的行列中。副市长_因代表_市出席联合国在美国旧金山召开的.世界环境日暨全球生态大会,特地托付市政府副秘书长_参与世界环境日宣传活动,此外,市人大城环委、市委宣传部、市文明办、市教育局、市民政局、市妇联、团市委等相关单位也积极参加到此次活动。在保利花园,团市委与市环保局联合开展了“雏鹰环保宣传活动”,联合向全市20_多名“环境小卫士”发出“雏鹰环保自律宣言,呼吁他们在日常生活、学习中都能自觉参加环保活动,使用环保产品,学习和宣传环境学问,环保大使、青年志愿者柯志强向小卫士们叙述了驱 车万里宣传环保的感人故
7、事,并向居民和学生分发了自己细心制作的环保书签,现场气氛非常热闹。二是与社区、学校等非政府组织加强联系,借助他们的力气开展宣传。为保证宣传效果,市环境宣传教育中心与百步亭花园社区、我市环保社团组织_绿色环保效劳中心联合主办此次活动,百步亭花园社区还特地为活动编排了节目,并邀请社区居民参与表演,展现绿色社区创立工作。主办方还邀请了_市专业文艺团体表演,环保大使、国家一级演员林芳表演了歌曲丹顶鹤的故事,环保大使_表演了编制的环保小品夫妻夜话,使会场的气氛更为热闹。 三、借助媒体,加大宣传力度 为扩大“六五”世界环境日的宣传面和影响力,我市确定把6月为环保宣传月,组织各主要新闻媒体对环保工作进展多方
8、位报道。_市各主要新闻媒体_日报、_晚报、_晨报、_都市报、_金报、_电视台、_电台等在6月初即围绕今年世界环境日主题宣传、绿色社区、绿色学校、环境友好企业的创立等活动进展了动态报道,对我市主要噪声扰民专项整治等重点工作组织了系列跟踪报道,6月6日,我市主要媒体均在主要版面(栏目)上对世界环境日主题宣传活动进展集中报道。由于媒体加大了宣传力度,受到市民的广泛关注,不少市民拿着报纸来到环保局,积极要求参加到环境爱护和行列中。 2022年_市“六五”世界环境日宣传活动,在国家、省环保部门的指导下,在市领导的大力支持下,在各相关部门的协作和全市环保工作人员的努力下,宣传活动消失了热闹、求实且深入人心
9、的局面,到达预期效果。 2023“六五”世界环境日活动状况总结精选篇2 一、环境教育内容贴近幼儿生活 幼儿园的环境教育不同于其他年龄段的学生,我们从幼儿四周熟识的事物入手,立足于幼儿的生活阅历,选择相宜的教育内容。如主题活动“春天来了”等,通过对季节特征的熟悉及人们活动的变化,了解人与自然的关系;“得意的小动物”、“奇妙的海底世界”等主题,让幼儿了解与探究人与动物的关系;“我的家乡玉林”“我爱我的幼儿园”等主题,则让幼儿了解了我们的生活环境。 二、一日生活中渗透环境教育 幼儿良好的环保意识和行为不是依x几次主题活动、几节教育活动就能养成的,从幼儿入园的第一天起,我们就将环保教育渗透到一日生活中
10、,在日常活动中培育幼儿良好的环保行为习惯,如进餐时教给幼儿正确的进餐姿态,疼惜粮食,知道粮食来之不易,尽量吃完自己的一份饭菜,保持桌面清洁。洗手时要求幼儿留意水流不能开得太大,洗完后关紧水龙头。爱护园内教室内的清洁,看到纸屑能捡起来。在课间播放轻柔的音乐,提示幼儿做到轻声说话、走路,物品轻拿轻放,削减噪音。 在教学活动中设计了一系列活动来加强幼儿的环保教育。如在清洁工具的活动设计中幼儿知道了一些清洁的名称,了解了一些清洁工具的根本用途;我们还利用一些废旧物品:塑料袋、广告纸、吸管、纸杯等制作了小风车、飞碟组织幼儿进展体育嬉戏袋鼠跳、小风车飞碟等;在各个区域里面可以看到我们利用幼儿收集回来的废旧
11、物品制作的教玩具。幼儿对自己带回来的物品特别感兴趣,这样不仅加强幼儿的环保意识还促使幼儿更多动手操作的时机。 三、环境教育方法丰富多彩 幼儿的认知特点是详细形象性的,幼儿学问与阅历的缺乏,使其很难理解自然界中的因果关系,这就打算了幼儿园环境教育的方法应当是综合化的,既要坚持探究、发觉的科学熟悉方法,又要具有肯定的艺术性和社会性的成分。我们将自然科学学问编入到故事、儿歌、歌曲中去,让幼儿在说说、唱唱、跳跳中获得学问;春天来了,我们组织幼儿欣赏园内的桃花、柳树,带着幼儿到公园查找春天,到小池塘里抓来小蝌蚪饲养,在幼儿园种植园里种上葫芦、丝瓜、萝卜、黄豆、葱、蒜、花生,带幼儿观看植物的生长,使幼儿获
12、得动植物生长的感性阅历。 大班的幼儿在花坛里,插上自己绘制的环保警示牌,告知大家要爱惜花草树木,中班幼儿捡拾草地上的废纸果皮,小班孩子给小草小花浇水,用自己的行动告知大人“我是环保小卫士”,号召大家一起来爱惜我们的家园;学前班两位教师还依据教育内容和重大环境纪念日,确定环境教育主题,如:植树节、爱鸟周,带着幼儿种植花草和为小鸟搭建暖和的家,组织了“我爱绿色”画展,学前班幼儿在教师的指导下,通过观看和想象,画出了一幅幅生动逼真的图画,有漂亮的树林、我和小树同长大、小鸟哭了、漂亮的家园等,启发幼儿用童真的才智挽救受伤的地球和我们人类的朋友。 我们还培育幼儿爱惜动植物的情感。幼儿天生具有爱护小动物的
13、情感,在自然角里饲养小鱼、小蝌蚪,种植小花、小草、蔬菜,让幼儿常常给小鱼、小蝌蚪等小动物换换水,给小花浇浇水,以培育幼儿爱惜动植物的情感。 通过一系列的观看、体验、嬉戏等活动,幼儿了解了人的生存需要阳光、空气、食物和水,而这些人们赖以生存的物质来自大自然,进一步激发了幼儿探究自然的兴趣和喜爱自然的情感,让孩子们在熟悉自然的同时,学会生存和爱护我们赖以生存的环境,环保意识在孩子幼小的心灵扎下了根。 四、亲子活动创环保教育新路 “教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”是我园环境教育的目标。孩子年龄虽小,但在家庭中的影响力不小,孩子的一言一行,牵动着千万名家长的心,幼儿园的环境教育活动虽然直接面
14、对的是孩子,但是,我们通过组织丰富多彩的亲子活动,让家长们也参加到环保活动中来。我们请大班、学前班的家长利用废旧材料制做环保时装,家长各施其能,用旧挂历纸、塑料袋、旧光盘、麦杆、玉米衣、旧布料、一次性筷子等材料制做出帽子、裙子、背心等时装,孩子们穿上爸爸妈妈亲自为自己缝制的美丽时装,自信地在台上表演。中班的家长和孩子一起用废纸盒、旧电线、旧钮扣等制作成一件件精致的玩具,展现在教学楼的走廊中。使孩子们知道原来我们手中的“垃圾”还有这么多的用处。 亲子环保教育活动,既教育了孩子,也影响了家长。既增进了孩子与家长的亲情,也亲密了幼儿园与家庭的关系。既丰富了孩子的学问阅历,也让家长感受到教师为此付出的
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