2022年批评与自我批评.docx

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1、2022年批评与自我批评 依据党支部召开民主生活会要求，本着开展指责与自我指责的原则，结合自身工作岗位职责，本人从思想、学习、工作三方面存在的问题进行了自我反思，并对短板问题提出了针对性改进措施，详细汇报如下： 一、思想方面 主要表现在工作看法不端正和学习看法不仔细两方面。 第一，工作看法不端正，为员工服务意识不强，没有自觉地把企业和员工对我自身工作的满足程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满足。没切实做到为员工所想，为员工所急，对员工以诚相待、将心比心、换位思索等方面做得不够。结合本职岗位工作，自身存在这样一种观点，认为按时完成领导交付给的任务是大事，同事交付的事认为不

2、重要，能拖就拖。其次，虽然自己深知学习的重要性，但是没有真正静下心来，认仔细真地学习，悉心探讨思索问题，而是浮于日常工作，有重业务政策学习、轻政治理论学习的现象。 二、学习方面 主要表现在理论基础学习不够扎实、业务学问驾驭不坚固、学不能致用的问题。 第一，理论基础不够扎实。不注意更新学问，在日常工作中没有驾驭相关的劳动法规、政策和件精神，不能够游刃有余，得心应手的应运在工作中。其次，业务学问驾驭不坚固，学习不够深化，缺乏学习的自觉性、主动性和主动性，存在好用主义，要用什么才去学什么，与工作关系亲密的才学，与工作关系不大的少学或干脆不学，存在学习不刻苦、学用脱节等问题。三是平常学习的内容和学习效

3、果没有实行到位，会上听，回去扔，不够仔细，思索问题也不深，不能够创建性的开展工作，工作思路不够开阔。 三、工作方面 第一，对工作的要求标准不够高，满意于现状，缺乏创新意识，新遇到的问题，不够主动的去面对，分析理顺思路，想方法去解决问题，存在“等、靠、要”思想。其次，在工作中缺乏主观能动性，对待困难有畏难心情，依旧停留在领导不说就不干工作的状态上。第三，存在时间利用率低，工作效率低下的问题。虽然每次都能按时完成工作任务，但效率不高。 以上是自我反思后总结的问题，我将通过“三种效能”提高自身理论和业务素养。 第一，时间效能，提高工作专注力。为了解决个人工作效率低下的问题，把多项工作根据重要程度分级

4、，先专注处理重要程度高的事情，再选择性的处理日常繁琐事务。其次，行为效能，提高工作思索力。对于领导交付给的工作要考虑得足够周全，要有“同理心”，要站在领导的角度考虑问题。第三，岗位效能，增加工作中的承受力。要正确对待工作中遇到的问题。要变更对待问题的看法，问题即机遇，对问题的承受实力越大，获得的成长机会就越多。 以上是个人的自我指责，如有不妥之处，请各位领导和同事们多提指责和珍贵看法，我将虚心恳切接受，努力改正。 第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页