大一班主任的工作计划.docx
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1、 大一班主任的工作计划 1、大一班主任的工作规划 一、班级建立的目标 班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的根底上,结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建立的目标,即所谓的“班风“。由于“班风“的提出多数是一种自上而下的行为,所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是相互依托,相互推动的,良好的班风是由全体师生共同参加和营造出来的,而每一个学生的安康成长更离不开班级的良好气氛,所以肯定要把班级建立搞成一场“全*动“,而不要让它成为“剃头的挑子-一头热“,进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。 通过半个多月时间的细心观看和个别沟通,我发觉所在班级的学生具有聪慧
2、活泼、共性鲜亮但组织和纪律性稍差的特点,基于这种状况,我在随后召开的班会上第一次提出了班级建立的目标和口号,即建立一支“朝气蓬勃、安康向上、鼓舞弘扬共性但又强调团队合作“的班集体。由于事先对学生的特点有所了解,并且征求了局部学生的意见,所以这个目标和口号立即得到了全体学生的认同和响应,在班会上获得了全票通过,为下一步班级建立的顺当实施奠定了坚实的根底。 二、班级建立的内容 确定了班级建立的目标之后,围绕这个目标,我制订了具体的工作规划。通过近两年的工作实践,我不断地修正和改良我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,从实践中积存了很多珍贵的工作阅历。现列举班级建立中应留意和加强的六项工作,供大
3、家参考指正。 (一)强化奋斗目标,明确努力方向 提出班级建立的目标,仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实,就需要班主任在不同的场合,随时随地向学生明确努力的方向,通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标,约束每个人的行为,共同实现这个抱负。以我自身的工作实践证明,主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法,也是实现班级建立目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过细心组织主题班会,既可以对学生进展有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、胜利等方面的教育,又可以调动学生参加的积极性与制造性,熬炼和提高学生的自我教育力量、组织治理力量、语言表达力量等。 通过这种形式坚持不懈
4、地对学生进展抱负信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种特别有效的途径,这种教育不是空洞的,而是依据学生专业及自身的特点,进展引导,一步一个脚印,一个阶段一个目标的去实现,学生们会为班级建立而分散到一起,会感受到团结友爱、安康向上、朝气蓬勃的班级之风。 (二)加强班干伍建立、培育班级的领导核心 班干部是教师与学生之间的桥梁,能否建立一支优秀班的集体,学生骨干的选拔和培育是其中特别关键的环节。对于班干部的选拔,我个人主见推行“人人公平、民主选举、竞争上岗、动态治理“的方式。我提出:只要情愿为同学们效劳,每个学生都可以报名参加竞选。选举之前,每一位参加竞选的人员都要在现场发表演说,报出
5、竞选职位的同时,针对这一职位阐述自己的工作规划。 同学们可对候选人进展提问和质询,并最终以无记名投票的方式打算班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任,学生参加班级治理的热忱空前高涨。同时,为了保证班委会的持续安康进展,我提出对班干部进展动态治理。在每学期初,要求全体班委会成员进展述职和*测验,对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面,班主任应对班干部进展培育和培训,在日常工作中要做到“合理授权、放手使用“,遵循“赏识鼓舞为主,批判指导为辅“的手段,培育他们主动思索、独立工作的力量。通过熬炼和提高学生干部各方面的素养,促进其安康成长的同时,
6、也形成班级的骨干与核心。 (三)“抓两头、促中间“ 在班级建立中要紧紧抓住“先进“学生与“后进“学生这“两头“,同时促进和推动“中间层“学生的变化与突破,这是班主任工作的科学方法之一。运用这一方法时,我认为至少要留意以下三个问题。 第一,在进展“先进“学生的表扬、鼓励和宣传时,要坚持标准,积极引导,充分发挥学生党员和班级骨干的先锋榜样作用,让学生们切身感受到典范就在自己身边,这种力气赛过教师单纯的说教;与此同时,要坚持实事求是的原则,不能盲目夸张。 其次,在抓“后进“学生的教育、转化时,要充分了解学生,通过宿舍走访等各种途径,把握在学习、生活、思想状况等方面有问题的学生的真实状况,在教育过程中
7、,要留意沟通的方法和技巧,采纳“个别教育和公开鼓舞“相结合的方法,尽量挖掘他们的“进步点“、“闪光点“予以确定和鼓舞,唤起他们的自信念、自尊心和荣誉感。 2、大一班主任工作规划模板 1、积极开展文体活动。在本学期力争开展一至二次文体活动,比方说羽毛球竞赛、男女混合的篮球竞赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此到达增加同学间感情及熬炼身体的目的。 2、发挥班级集体的暖和,向每一位需要帮忙的班级成员伸出最无私的救济之手。 3、实行班务公开。设立班级信箱,使班级事务公开化、透亮化,使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。同时,广泛接受同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼
8、4、建立学习互助对子。让学习根底较差的同学得到准时的帮忙,同时也能培育同学们的互助精神,增加同学间的友情。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可。 5、在学校或学院的贴吧上创立班级校友录或主页,在网络上呈现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心沟通的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建立成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,便利今后组织沟通及活动通知, 6、在工作方面,班长、团支书既要分工明确又要相互协作,坚持每周开班委会,针对班内消失的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极预备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以
9、便开展工作。 3、大一学期班主任工作规划 班级是高校教学和治理工作的根本单位,是大学教育的重要阵地之一,它所起到的教育作用是难以估量的。因此,从担当班主任的第一天,我就非常重视班级建立工作。 一、班级建立的目标 班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的根底上,结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建立的目标,即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为,所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是相互依托,相互推动的,良好的班风是由全体师生共同参加和营造出来的,而每一个学生的安康成长更离不开班级的良好气氛,所以肯定要把班级建立搞成,而不要让它成
10、为“剃头的挑子一头热”,进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。 通过半个多月时间的细心观看和个别沟通,我发觉所在班级的学生具有聪慧活泼、共性鲜亮但组织和纪律性稍差的特点,基于这种状况,我在随后召开的班会上第一次提出了班级建立的目标和口号,即建立一支“朝气蓬勃、安康向上、鼓舞弘扬共性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对学生的特点有所了解,并且征求了局部学生的意见,所以这个目标和口号立即得到了全体学生的认同和响应,在班会上获得了全票通过,为下一步班级建立的顺当实施奠定了坚实的根底, 二、班级建立的内容 确定了班级建立的目标之后,围绕这个目标,我制订了具体的工作规划 。通过近两年的工作实践,我不断地修
11、正和改良我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,从实践中积存了很多珍贵的工作阅历。现列举班级建立中应留意和加强的六项工作,供大家参考指正。 (一)强化奋斗目标,明确努力方向 提出班级建立的目标,仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实,就需要班主任在不同的场合,随时随地向学生明确努力的方向,通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标,约束每个人的行为,共同实现这个抱负。以我自身的工作实践证明 ,主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法,也是实现班级建立目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过细心组织主题班会,既可以对学生进展有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、胜利等
12、方面的教育,又可以调动学生参加的积极性与制造性,熬炼和提高学生的自我教育力量、组织治理力量、语言表达力量等。 通过这种形式坚持不懈地对学生进展抱负信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种特别有效的途径,这种教育不是空洞的,而是依据学生专业及自身的特点,进展引导,一步一个脚印,一个阶段一个目标的去实现,学生们会为班级建立而分散到一起,会感受到团结友爱、安康向上、朝气蓬勃的班级之风。 (二)加强班干部队伍建立、培育班级的领导核心 班干部是教师与学生之间的桥梁,能否建立一支优秀班的集体,学生骨干的选拔和培育是其中特别关键的环节。对于班干部的选拔,我个人主见推行“人人公平、民主选举、竞争上
13、岗、动态治理”的方式。我提出:只要情愿为同学们效劳,每个学生都可以报名参加竞选。选举之前,每一位参加竞选的人员都要在现场发表演说,报出竞选职位的同时,针对这一职位阐述自己的工作规划 。 同学们可对候选人进展提问和质询,并最终以无记名投票的方式打算班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任,学生参加班级治理的热忱空前高涨。同时,为了保证班委会的持续安康进展,我提出对班干部进展动态治理。在每学期初,要求全体班委会成员进展述职和民意测验,对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面,班主任应对班干部进展培育和培训,在日常工作中要做到“合理授权、放手使用
14、”,遵循“赏识鼓舞为主,批判指导为辅”的手段,培育他们主动思索、独立工作的力量。通过熬炼和提高学生干部各方面的素养,促进其安康成长的同时,也形成班级的骨干与核心。 (三)“抓两头、促中间” 在班级建立中要紧紧抓住“先进”学生与“后进”学生这“两头”,同时促进和推动“中间层”学生的变化与突破,这是班主任工作的科学方法之一。运用这一方法时,我认为至少要留意以下三个问题。 第一,在进展“先进”学生的表扬、鼓励和宣传时,要坚持标准,积极引导,充分发挥学生党员和班级骨干的先锋榜样作用,让学生们切身感受到典范就在自己身边,这种力气赛过教师单纯的说教;与此同时,要坚持实事求是的原则,不能盲目夸张。 其次,在
15、抓“后进”学生的教育、转化时,要充分了解学生,通过宿舍走访等各种途径,把握在学习、生活、思想状况等方面有问题的学生的真实状况,在教育过程中, ,要留意沟通的方法和技巧,采纳“个别教育和公开鼓舞”相结合的方法,尽量挖掘他们的“进步点”、“闪光点”予以确定和鼓舞,唤起他们的自信念、自尊心和荣誉感。 第三,促进和推动“中间层”学生的变化与突破时,要因势利导,帮忙学生逐步积聚“突破”力气,相继实现“突破”目标,切忌“揠苗助长”。 4、大一学期班主任工作规划 一、班主任根本工作流程 (一)接待新生 拿到新生名单的时候,我们会先了解一下他们的根本状况,对于外省的学生更需要重点照顾,我们会对外省的风俗习惯作
16、一个相关的了解,消退我们与新生的沟通障碍。当新生刚到学校的时候,我们给他们的第一印象特别重要,我们要特别热心地帮忙他们,像哥哥姐姐一样关怀他们,还要询问他们的根本状况,有选择地记录下来。假如有家长在场的话,要向家长说明我们有信念照看好新生,并跟家长交换联系方式。 当新生根本到齐的时候,我们要组织一次班会,先通过我们幽默的相互介绍来调动现场气氛,接着分组让他们相互介绍,争论对大学的看法,最终请各小组上台相互介绍,并表达自己的想法。此外,我们要组织一次环校游,向他们介绍学校的根本道路、根本建筑以及根本的生活流程,让他们熟识大学生活。与此同时,我们还要组织一次外出活动,带他们熟识公车路线,知道怎么去
17、三水医院及三水广场,带他们巡游森林公园,在活动中制造时机相互熟悉。 (二)治理军训 在第一次班会上,我们要鼓舞同学们参加军训负责人的竞选,经过投票选出男女的军训负责人,并在班会后给他们开会,介绍军训的大致流程。我们要在军训前给新生上一节心理课,减轻他们对家的思念,让他们做好克制军训困难的预备。 我们要在军训前备好药箱,做好一些应对军训突发大事的预备,一有空就到军训现场了解新生军训的状况,解决他们遇到的困难,鼓舞他们积极参加这次难得的磨砺,必要时为他们送水、祛暑凉茶;同时要礼待教官,关怀教官,与教官建立良好的关系,向他询问军训的根本状况,帮助解决军训中消失的问题。 (三)选举班干 军训完毕,新的
18、学习生活马上开头,我们要鼓舞全体新生踊跃参加班干部选举。我们会劝说新生,参加班干竞选是班级责任感的表现,为了这个家能有更好的将来,每个人都有义务参加竞选,而大学很需要面试力量,这也是为面试社团,融入大学生活作预备。 选举班干时,我们先让新生上台演讲,说明自己的优势、决心,然后投票打算。班主任拥有较高的投票权,这是为了避开某些主观缘由的影响,让选出来的班干部有力量、有责任心去 开展班级工作。 (四)分散班级 班干部选出以后,以后的班级、班干会议就由他们独立组织了,但我们应当去旁听他们的会议,适当地赐予指导,但不能影响他们的打算,要让他们培育独立办事力量。我们可以邀请上一年的优秀班干部来介绍自己的
19、工作阅历,鼓舞新一届班干部取得更好的成就。 从今,我们的工作重心转移到分散班级这件事情上。我们要通过组织班级之间的联谊、带头为班级竞赛加油、组织单车游、班级聚餐等形式,增加班级的分散力。 二、班主任给新生的根本指导 (一)学习方面 许多新生为了高考奋战多年,就是为了来享受大学生活,这种想法不利于大学的学习。我们要现身说法,把我们大一的学习经受,遇到的困惑,对于学习的体会、感悟传达给新生,明辨大学学习与高中的不同,告知大学考试根本要求,鼓舞他们树立奋斗意识,积极参加早读,合理利用图书馆资源。 我们可以选择没课的时候旁听新生们的课,与他们沟通大学的学习方式,探讨教师的教学特点。我们还会邀请优秀的师
20、兄师姐给他们讲授学习阅历及复习方法,鼓舞他们努力学习,取得较高的绩点。 (二)生活方面 我们会在开学初指导新生充饭卡、提钱、收寄包裹、去校医院等生活常识,平常多去他们宿舍串门,了解他们在日常生活中遇到的问题。 对于外省生、贫困生,我们要更加关怀他们。我们将单独约见他们,通过一起逛校园或夜宵等形式,了解他们的心理状况以及更深层次的需要,要让他们知道,我们始终在悄悄关怀、支持着他们。 我们也要随时关注天气预报,遇到骤冷骤热的时候,要准时提示他们防寒保暖。若是新生病了,我们要即时过去问候,关注他们病情的进展,太严峻的话要送他们去医院,并陪伴、安抚他们。 (三)社团方面 我们会在开学初向他们介绍学校、
21、学院的社团及其特点,并向他们推举一些比拟熬炼力量的社团。我们要让他们摒弃两种极端的想法,一种是热衷社团而放弃学习的想法,一种是埋头学习而不参加社团的想法。 我们会鼓舞新生多去参与社团面试,由于这是难得的熬炼时机,重在参加。即使被多个社团同时录用,他们也可以依据自己的偏好,择优而栖。我们盼望新生选择社团时要慎重考虑,不宜贪多,而一旦选择了就要努力去为之奋斗,这是提升力量、完善人格的重要途径。 三、班主任的工作目标 (一)正确处理好班主任工作与学习、社团工作的关系。假如遭受冲突,我们会把完成班主任工作放在首位,适当推迟学习规划,社团工作则与其他同事协商完成。 (二)赢得新生们的信任,建立温馨的班集
22、体。我们的工作都是为了建立一个暖和的家,让新生们能够更好地成长,这是我们坚持不懈的奋斗目标。 (三)顺当完成学院下达任务,帮助辅导员开展工作。我们会仔细履行班主任职责,把学院、学生利益放在首位,为学生工作的开展尽心尽力。 过还是会讨论学术,成为一个学者,是我的幻想! 5、大一学期班主任工作规划 讨论生毕业以后我就留在了母校,留校任教,这对我来说是一个很好的职业,上了这么多年学,书生气太重,不想再走出校园来,留校是对我的选择了。 现在在大学教学已经有两年了,去年我承受了一个新的任务,那就是担当大学班级的班主任,我的第一届学生时工商企业治理班,我第一次感觉到当班主任是那么的不同,和教师的区分有很大
23、。 20某届工商企业治理班的同学经过大学的一学期的适应,绝大多数同学已经从一个高中生转变为大学生,班主任工作也开头变得简单和难度颇大,但我信任紧跟学院的学生治理步伐,通过自己的努力,依靠班团委是可以将这项工作做好的,现就08-09学年下学期班主任工作,规划安排如下: 一、注意学生寝室文化建立 学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成其次个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特殊是把上学期做得好的几个寝室要连续保持,争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召,把寝室卫生每天95分做为一种达标标准。 二、加强对学生的思想政治工作 大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理
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