幼儿园小班育儿心得.docx
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1、幼儿园小班育儿心得 篇一:小班育儿心得 幼儿园小班育儿心得 对于孩子的教化,我始终是在摸索中前进,一边从育儿书籍上和前辈们那儿借鉴,也一边结合自己孩子的特点开展教化。宝宝上幼儿园后,在老师们的细心培育下,正强壮成长。她的每一个进步都令我们为人父母者深感傲慢和骄傲。我主要有以下四个方面的心得。观赏教化。观赏孩子是培育孩子自信念的最佳手段。一个孩子,其最可人之处不在于她的聪慧活泼,而在于她的自信。自信有助于她现在与将来英勇地面对来自学业和其它一切方面的挑战。培育自信的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。在日常生活中,父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬,都是一种无形的力气,可以鼓舞孩子的斗志,增加
2、孩子的信念,激发孩子的志气。当宝宝当上小排头时、取得小贴画时、主动帮我们做家务时?我们都会奖给她一句“你真 棒”并传递一个观赏的眼神。我们的孩子在这样一种氛围中成长着。 对于父母亲来说,爱孩子是天性,是一件极其简洁的事,但知道怎样爱孩子,却是一件困难的事。多数次的育儿实践,使我们懂得了“爱孩子就必需懂得观赏孩子”的道理,激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。 相互敬重。让孩子懂得敬重老师、敬重父母,有助于孩子自觉矫正自己的日常行为。老师和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。树立老师、父母在孩子心目中的威望,使孩子自觉地、发自内心地根据老师和父母的要求矫正自己的行为,有助于培育孩子良好的学习习惯和生活
3、习惯,这是小孩受益终生的珍贵财宝。让孩子学会敬重老师, 要求家长身体力行,以身作则,敬重自己的老师。凡是老师要求家长支持协作的事情,父母都要全力支持和协作,目的就是树立老师在孩子心目中崇高的威望。教化孩子敬重父母,最好的方法就是守信。让孩子从小遵守诺言,懂得什么是“一诺千金”。一方面有利于树立家长的威望,另一方面有助于培育孩子优秀的品质。同时,我们也要敬重孩子,孩子须要同等的教化。有一句名言叫“蹲下来看孩子”,我们要蹲下来和孩子保持一样的高度,以孩子的眼光看问题、看世界,这样才能真正敬重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,家长才更有心去主动地创建更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子,为
4、孩子供应最适合的教化。 引导教化。“父望子成龙、母望女成凤”,这是为人父母者的期望。但假如这种期望超过了孩子所能承受的,就变成孩子的负担,就阻碍孩子华蜜健康地成长。我们不想让宝宝为父母的期望而活着。让孩子自由地发展是我们在教化孩子过程始终如一坚持的原则。但自由发展并不等于放任自流。在孩子成长过程中,老师和父母是她的领航员。在她遇到困难的时候,我们刚好进行指导。同时,我们注意发觉她的不足、特长和爱好,有针对性开展引导。我们的目的不是为了她成名成家,我们只希望她在今后的生活中因为有实力而更自信、更多地体会生活的乐趣! 父母教化孩子的方式要协调一样。许多家庭中爸爸和妈妈对孩子的教化看法不一样,我觉得
5、在家庭教化中,教化孩子以妈妈为主,爸爸为辅,这里不是说爸爸的教化不重要,相反,爸爸在教化过程中起 着举足轻重的作用。在孩子心目中,爸爸是家里的顶梁柱,是我们家的男人,说话做事无不成为孩子的楷模,因此在家庭教化中,爸爸更应当起好带头作用,爸爸把握好大的方向的同时,妈妈留意细微环节上的教化,协调一样,不出现冲突的教化方式,这样才能教化好孩子。在我家也有过父母同时指责孩子的缺点,后面我意识到这样会吓坏孩子,让她没有自信念的。我觉得诸如这类的事情应当尽量避开。在孩子成长过程中不行能不犯错,作为父母应当有一颗包涵之心,包涵她的缺点的同时,引导她改正错误,保持冷静,不行实行过激的行为,不然父母做再多的好事
6、也顶不过做一件坏事,请各位父母谨记。以上是我育儿的四点粗浅心得,我们深知,宝宝的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水,真诚感谢帮助我女儿获得学问、欢乐成长的老师们!篇二:幼儿园小班的育儿学问 幼儿园小班的育儿学问 幼儿园小班的育儿学问,一般包括以下几个方面 1培育基本的自我生活服务实力 2学会运用一般话与他人交谈,情愿和老师、同伴沟通 3学习和初步驾驭一些简洁的基本动作,对运动有初步的爱好 在适应环境方面 1适应了幼儿园的环境,喜爱上幼儿园,并能坚持每天上幼儿园。 2能独立运用调羹吃完自己的一份饭菜、穿脱衣服、大小便(大便会叫老师帮忙擦干净),情愿做自己力所能及的事情; 3初步养成了较好的饮食习
7、惯、个人卫生习惯和睡眠习惯,初步懂得遵守各项常规 4知道说话、待人接物要有礼貌,会说一些日常礼貌用语;情愿和同伴友好相处,一起共享自己的玩具 5学习和初步习惯了运用一般话交谈,情愿把自己的想法和须要说出来,能回答别人的提问; 6.相识了自己,喜爱在老师的引导下尝摸索索和相识各种事物。 7.喜爱玩嬉戏,并懂得要遵守嬉戏规则。对角色嬉戏感爱好,知道扮演角色来进行嬉戏。卫生保健方面 由于幼儿年龄较小,各方面都须要老师的帮助、示范与督促。因而我们给孩子制定了较好的常规工作。 首先,我们保证幼儿在最佳的生活和心理状态下进餐。餐前不能训斥幼儿,不能强迫进食,造成环境压抑。进餐前,老师以亲切的口吻,热忱的看
8、法向幼儿介绍饭菜,让幼儿看一看颜色、闻一闻香味,尝一尝味道。并告知幼儿今日菜的养分成分,使孩子感到心情愉悦,促使唾液分泌,激发幼儿的食欲。 其次,培育良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食习惯能增进幼儿食欲,促进人体对食物的消化和汲取,从而增进健康。我们要求幼儿养成饭前洗手,饭后漱口、擦嘴,保持桌面及衣服清洁的习惯;养成吃饭时要宁静、开心地进餐,细嚼慢咽,学会用调羹、不挑食的习惯。为了保证孩子在幼儿园的一日饮食和环境都做到卫生健康,我们的老师坚持每天给孩子的杯子、毛巾消毒,定期给幼儿玩具消毒。每天都要给活动室、午睡室清扫拖地等保证幼儿的活动生活的地方干净整齐。切切实实的做到了幼儿园工
9、作的保教共育。 篇三:幼儿园小班育儿心得 篇一:幼儿园小班育儿心得 好习 惯受益终身 打算要孩子的时候, 对于孩子我充溢了多数的幻想,想像她会是这世界上最完备的天使,美丽、聪慧、可爱? 那数不清的形容词也不足以描述出我心目中最完备的珍宝。但是得知自己怀孕的那一刹那, 我起先切实的关注这个实实在在的生命,而“健康”成了我对她唯一的要求!伴随着孩子的 诞生和成长,在体验到为人母的那种喜悦和辛苦的同时,不变的仍是我对孩子的要求:健康! 而这这种“健康”不再是单纯的身体上的无缺陷,更重要的是孩子阳光健康的心态。而帮孩 子养成良好的习惯正是孩子健康成长的关键!“少小若无性,习惯成自然”,说的就是这个道
10、理。 幼儿良好的习惯包 括许多方面的内容,如:良好的生活习惯、学习习惯、卫生习惯、品德行为习惯、劳动习惯 等等。 在全部的习惯中, 涵涵的生活习惯并不很好,吃饭挑食,午睡也很让人头痛,再加上生活自理实力不是很好, 这些都是我们上幼儿园前最大的担忧。 但是宝宝当孩子真 正步入幼儿园后,在老师们的细心培育,耐性指导下,这些习惯都有了明显的改进。她的每 一个进步都令我们为人父母者深感傲慢和骄傲。在这里也向老师们说声感谢! 在家庭教化中,我 主要留意以下几个方面: (一)观赏孩子。 观赏孩子是培育孩 子自信念的最佳手段。一个孩子,其最可人之处不在于她的聪慧活泼,而在于她的自信和敢 于参加。培育自信 的
11、过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。在日常生活中,父母的一个眼神、一个手势、 一声赞扬,都是一种无形的力气,可以鼓舞孩子的斗志,增加孩子的信念,激发孩子的志气。 当宝宝当上小排头时、取得小贴画时、主动帮我们做家务时?我们都会奖给她一句“你真棒” 并传递一个观赏的眼神。我们的孩子在这样一种氛围中成长着。 (二)教化方式要 协调一样。 我觉得在家庭教化 中,教化孩子以妈妈为主,爸爸为辅,这里不是说爸爸的教化不重要,相反,爸爸在教化过 程中起着举足轻重的作用。在孩子心目中,爸爸是家里的顶梁柱,是我们家的男人,说话做 事无不成为孩子的楷模,因此在家庭教化中,爸爸更应当起好带头作用,爸爸把握好大的方
12、向的同时,妈妈留意细微环节上的教化,协调一样,不出现冲突的教化方式,这样才能教化好孩 子。在我家也有过父母同时指责孩子的缺点,后面我意识到这样会吓坏孩子,让她没有自信 心的。我觉得诸如这类的事情应当尽量避开。在孩子成长过程中不行能不犯错,作为父母应 该有一颗包涵之心,包涵她的缺点的同时,引导她改正错误,保持冷静,不行实行过激的行 为,不然父母做再多的好事也顶不过做一件坏事,请各位父母谨记。 (三)主动协作学 校教化。 每天放学后,睡觉 前,倾听孩子讲解并描述里发生的趣事,询问孩子今日学习了什么,让孩子明白去幼儿园究竟 应当做些什么,应当怎么做。同时让孩子学会敬重老师,凡是老师要求家长支持协作的
13、事情, 父母都要全力支持和协作,目的就是树立老师在孩子心目中崇高的威望,把老师作为自己的 榜样,主动效仿! 以上是我育儿的几 点粗浅心得,我们深知,宝宝的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水,真诚感谢帮助我女 儿获得学问、欢乐成长的老师们! 篇二:幼儿园小班育儿心得 幼儿 园小班育儿心得 幼儿园小班育儿心得一:幼儿园小班育儿学问 一、蹲下来和孩子 说话 我们常常看到有的家长对孩子大声地呵斥:“你怎么连这都不知道。”“快点过来,听到没 有?!”?这样的事在我自己身上也时有发生,我们做父母的往往认为这样居高临下,吩咐式 的语调能体现自己的威历,能让孩子更听话。可是你试过另外一种方法吗:蹲下来和孩子说
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