2023年个人作风方面存在的问题及整改措施.docx
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1、 2023年个人作风方面存在的问题及整改措施【汇总】本着教师职业道德标准的要求和自己近三十年的教学体验,自我反省剖析如下: 一、自身存在的问题: 1、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探究科学的教学方法,提高自己的教学力量。但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而忽视对学生各方面进展的训练和培育,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的仆人。 2、了解学生的思想动态不够细尽。我跨年级教学,代四五年级的综合课和六年级的品社课。课堂上遇到学生的突发大事时,有时为了避开简单、麻烦,经常不能深入地了解事情的对与错就简洁应付了事
2、。还有,平常缺少与学生的联系、沟通,许多地方没能尽到教师的责任。 3、任何教师都比拟喜爱优等生,这点我也不例外。对待学生缺乏“爱心、细心、急躁”。比方有时对待学生的错误,不是循循善诱的教育,而是粗暴的责骂,甚至挖苦、挖苦。,自己有时上课时,对于后进生缺乏急躁, 4、在于家长沟通上不够主动。敬重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。在敬重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与协作,但是由于时间缘由,我很少进展家访。 5、遵守学校纪律意识淡薄。上课不能够完全做到提前候课。间或有上班期间不打招呼外出学校的现象。 二、剖析主要缘由: 1、现代教
3、育教学理论、政策法规学习不够深入。 2、爱心没有很好的培育和树立。 3、理解合作的观念不强。 4、遵守学校纪律意识淡薄。 三、整改措施 1、转变作风,积极工作。 坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育教学工作,树立剧烈的时间观念、效率观念、质量观念。 2、加强业务学问学习,努力提高综合素养。 备课深入细致。平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。注意课堂教学效果。针对所教年级学生特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留
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